内容正文:
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让教与学更高效
专题04不等式和不等式组
☆4大高频考点概览
考点01不等式的性质
考点02求一元一次不等式的解集
考点03一元一次不等式的应用
考点04求不等式组的解集
目地
城考点01
不等式的性质
1.(24-25七年级下·内蒙古乌兰察布·期末)如果a>b,下列不等式中不正确的是()
A.a+2>b+2B.号9
C.-3a<-3b
D.1-2a>1-2b
22
2.(24-25七年级下·内蒙古鄂尔多斯期末)若m<n,则下列变形正确的是()
A.m-1>n-1B.m2<n2
C.m+3<n+3
D.-3m<-3n
3.(24-25七年级下·内蒙古赤峰期末)若a<b,则下列结论中一定正确的是()
A.a-c<b-c B.a2<b2
C.ac<bc
D.a<b
4.(24-25七年级下·内蒙古巴彦淖尔·期末)如果a>b,那么下列各式中正确的是()
A.a-3<b-3B.号号
ab
C.1-a<1-b
D.-2a>-2b
5.(24-25七年级下·内蒙古巴彦淖尔·期末)已知点P(0,a在y轴的负半轴上,m=-2a+5,则m的取值
范围是()
A.m<5
B.m>5
c.m=5
D.m>0
目地城诗点2
求一元一次不等式的解集
6.(24-25七年级下·内蒙古赤峰期末)关于x的不等式2x+b≤0恰有三个非负整数解,则b的取值范围
是·
7.(24-25七年级下·内蒙古乌兰察布·期末)已知关于x,y的二元一次方程组
3x-y=4m+1
x+y=2m-5
的解满足
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x-y<4,则m的取值范围是()
A.m<1
B.m>1
C.m<4
D.m>4
3x+y=k+1
8.(24-25七年级下内蒙古通辽期末)若方程组X+3y=3
的解x,y满足x+y>3,则k的取值范围
8
9.(24-25七年级下·内蒙古鄂尔多斯·期末)定义一种新运算为a⑧b=aX+by,例如
-2⑧3=-2x+3y.若乙的解满足x-y≤4,则满足条件的k的取值范围是
目地
城着点03
一元一次不等式的应用
10.
(24-25七年级下·内蒙古鄂尔多斯·期末)小明一家在自驾游时,发现某高速路对行驶汽车的速度在正
常情况下有如图规定.设小客车的速度为ⅴ千米/小时,则在行车道①行驶速度¥应满足的条件是()
①
②
③
行车道
行车道
行车道
紧急停靠
Car Lane
Through Lane
Through Lane
Emergency Stopping
120100
100
80
80
60
A.60≤v≤120
B.60≤v≤90
C.120≤v≤100
D.100≤v≤120
11.(24-25七年级下·内蒙古乌兰察布·期末)某电器商场促销,某型号电器的售价是每台600元,进价是
每台500元.若商场需保证利润率不低于8%,则该型号电器每台最多打折销售,
12.(24-25七年级下内蒙古乌兰察布期末)设“口”“△”“o”分别表示三种不同的物体,用天平比
较它们质量的大小,情况如图,那么这三种物体质量的大小关系为()
A.□☐>△>0
B.□>0>△
C.△>o>口
D.△>□>0
13.(24-25七年级下·内蒙古呼和浩特·期末)草原文化是中华文化的重要组成部分,为了近距离了解草原
文化,呼和浩特市某校七年级560名学生和12位带队老师到内蒙古博物院开展研学活动,需统一乘坐客车
前往.某客运公司有两种型号的客车可供租用,两种型号的客车载客量和租金如下表所示.
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车型
A型
B型
载客量/人
40
56
租金/元
1000
1200
学校综合考量后,计划租用11辆客车保障出行,现需解决以下问题:
()最多可以租用多少辆A型客车,能满足所有师生的乘车需求?
(2)共有哪几种租车方案?哪种方案的租金最低?
目地城诗点04
求不等式组的解集
2x-1<x+1
14.(24-25七年级下.内蒙古通辽·期末)解不等式组:
3
2
x-2≥10-3x
15.(24-25七年级下·内蒙古乌兰察布·期末)计算:
012+8+V16+1-V2
3(x-1)>x
(2)解不等式组
1-2x≥X-3
并在数轴上表示解集。
2
16.(24-25七年级下内蒙古巴彦淖尔期末)(1)计算:V16-3-27+1-2
5x+1>3x+1
(2)解不等式组:
1+2X≥X-1
并把它的解集在数轴上表示出来。
3
17.(24-25七年级下·内蒙古通辽期末)(1)计算:V16+3}-27
(2)解方程:2x-1-8=0
(3)解不等式组
-3+2≥x
2
在数轴上表示出解集,并写出该不等式组的非负整数解.
3x-1>x-8
-5-4-3-2-1012345
18.(24-25七年级下·内蒙古通辽·期末)计算、解方程组和不等式组:
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(1)计算:3-27+V49-2+1-2
x+2y=3
(2)解方程组:
3x-2y=5
(3)解不等式组:乙
19.(24-25七年级下·内蒙古巴彦淖尔·期末)计算:
()-12024+V16--3-64
(2)
x+1-y-1=1
23
2x-y-1=31-y-2
(3)解不等式组:
2X+1-1≤5X。1①并把不等式组的解集表示在如图所示的数轴上.
3
6
4x-1<3x+1②
5-4-3-2-1012345
20.(24-25七年级下·内蒙古乌兰察布期末)(1)计算:-125+V16+12-V3:
(2)解不等式组:
2x≤6-x
3x+1>2x-1
2x-3y=-2
21.(24-25七年级下·内蒙古乌兰察布·期末)(1)解方程组:
x+2y=6
(2)解不等式组:
-3x-1>3
2x+1>3
(3)计算:
27-V25+W3-2
(4)解方程:x+2=16
22.(24-25七年级下·内蒙古呼伦贝尔·期末)解下列方程组、不等式组:
2x-y=1①】
(1)解下列方程组:
4x+3y=27②
5-x≥x-1①
(2)解不等式组:
2x-1-5x+1<1②
将其解集在数轴上表示出来.
3
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23.(24-25七年级下·内蒙古呼和浩特·期末)完成下列各题.
@计,福+阳-2-得
(2)解下列二元一次方程组.
①/x-y=13
x=6y-7
②/05x+3t=-6
(0.5x+y=2
③
4x-y-1=31-y-2
X+y=2
23
2x-8>-6x①
3)解不等式组1+2x≥x-1②
并把它的解集在数轴上表示出来.
3
5-43-2-1012345→
24(2425七年级下内装古通江期)1计第:号i+27+形子
3+4x-1>1①
(2)解不等式组:
告5:41②
并求出不等式组的所有整数解的和.
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专题04 不等式和不等式组
4大高频考点概览
考点01不等式的性质
考点02求一元一次不等式的解集
考点03一元一次不等式的应用
考点04求不等式组的解集
1.(24-25七年级下·内蒙古乌兰察布·期末)如果,下列不等式中不正确的是( )地 城
考点01
不等式的性质
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了不等式的性质,注意在不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数时,一定要改变不等号的方向.
根据不等式的性质,逐一判断每个选项是否在的条件下成立.
【详解】解:A、两边同时加2,不等号方向不变,得,正确;
B、两边同时除以2(正数),不等号方向不变,得,正确;
C、两边同时乘以(负数),不等号方向改变,得,正确;
D、两边同时乘以(负数),不等号方向改变,得,再两边同时加上1,得,不正确;
故选:D.
2.(24-25七年级下·内蒙古鄂尔多斯·期末)若,则下列变形正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了不等式的基本性质,不等式的基本性质为:不等式两边同时加上或减去同一个整式,不等号方向不变;不等式两边同时乘以(或除以)同一个大于0的整式,不等号方向不变;不等式两边同时乘以(或除以)同一个小于0的整式,不等号方向改变,利用不等式的基本性质逐项分析即可得解,熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键.
【详解】解:A、若,两边同时减去得,则A不符合题意,
B、若,例如当,时,,则B不符合题意,
C、若,两边同时加上得,则C符合题意,
D、若,两边同时乘以得,则D不符合题意,
故选:C.
3.(24-25七年级下·内蒙古赤峰·期末)若,则下列结论中一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了不等式的性质,掌握不等式的性质是解题的关键.根据不等式的性质对各选项逐一判断即可.
【详解】解:A.若,则,正确,故此选项符合题意.
B.若,如,时,则,原结论错误,故此选项不符合题意.
C.若,当时,,原结论错误,故此选项不符合题意.
D.若,如,时,则,原结论错误,故此选项不符合题意.
故选:A.
4.(24-25七年级下·内蒙古巴彦淖尔·期末)如果,那么下列各式中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查不等式的性质.根据不等式的性质逐一判断即可.
【详解】解: A:两边同时减3,不等号方向不变,应为,故A错误,不符合题意;
B:两边同时除以正数3,不等号方向不变,应为,故B错误,不符合题意;
C:将原式两边乘以,得,再两边加1,得,故C正确,符合题意;
D:将原式两边乘以,不等号方向改变,应为,故D错误,不符合题意;
故选:C.
5.(24-25七年级下·内蒙古巴彦淖尔·期末)已知点在轴的负半轴上,,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了点的坐标,不等式的性质,利用y轴上的点的坐标特点分析是解题关键.
由点P在y轴负半轴上得出,利用不等式的性质,可得,即可求解m的范围.
【详解】解:∵点在轴的负半轴上,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
故选:B
地 城
考点02
求一元一次不等式的解集
6.(24-25七年级下·内蒙古赤峰·期末)关于x的不等式恰有三个非负整数解,则b的取值范围是__.
【答案】
【分析】解出不等式得,根据不等式有三个非负整数解知,求解可得.
本题主要考查一元一次不等式的整数解,根据不等式的解得到范围是解题的关键.
【详解】解:解不等式得:,
由题意可得:,
,
故答案为:.
7.(24-25七年级下·内蒙古乌兰察布·期末)已知关于的二元一次方程组的解满足,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查二元一次方程组,一元一次不等式,掌握知识点是解题的关键.
将二元一次方程组相减,即可得到,再根据,列出一元一次不等式,即可解答.
【详解】解:
得
,
即,
∵,
∴,
解得.
故选A.
8.(24-25七年级下·内蒙古通辽·期末)若方程组的解x,y满足,则k的取值范围是______.
【答案】
【分析】本题考查了含参二元一次方程组,先将未知数用已知字母的代数式表示出来,然后再根据题目给出的范围求出参数的取值范围;本题属于中档题,运算过程要仔细.
先解方程组,先将用k的代数式表示;再由建立k的不等式,最后解该不等式,求出k的取值范围.
【详解】解:解方程组,
得:,
解得:,
又,
∴,
解得:,
故答案为:.
9.(24-25七年级下·内蒙古鄂尔多斯·期末)定义一种新运算为,例如.若的解满足,则满足条件的k的取值范围是_______.
【答案】
【分析】本题考查了新定义,以及二元一次方程组、解一元一次不等式,根据新定义运算法则列出二元一次方程组,求出方程组的解,根据列不等式求解即可.
【详解】解:∵
∴由可得,
得:,
∵,
∴,
解得:.
故答案为:.
地 城
考点03
一元一次不等式的应用
10.(24-25七年级下·内蒙古鄂尔多斯·期末)小明一家在自驾游时,发现某高速路对行驶汽车的速度在正常情况下有如图规定.设小客车的速度为v千米/小时,则在行车道①行驶速度v应满足的条件是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了不等式组的实际应用,根据题意黑色字体的速度表示最高限速,白色字体的速度表示最低限速,据此可得答案.
【详解】解:由题意得,,
故选:D.
11.(24-25七年级下·内蒙古乌兰察布·期末)某电器商场促销,某型号电器的售价是每台600元,进价是每台500元.若商场需保证利润率不低于,则该型号电器每台最多打______折销售.
【答案】九
【分析】本题考查了一元一次不等式的应用.设该型号电器每台打x折销售,利用利润=售价-进价,结合商场需保证利润率不低于,可列出关于x的一元一次不等式,解之取其中的最小值,即可得出结论.
【详解】解:设该型号电器每台打x折销售,
根据题意得:,
解得:,
∴x的最小值为9,
∴该型号电器每台最多打九折销售.
故答案为:九.
12.(24-25七年级下·内蒙古乌兰察布·期末)设“”“”“”分别表示三种不同的物体,用天平比较它们质量的大小,情况如图,那么这三种物体质量的大小关系为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了一元一次不等式的应用,通过图一知道,图二知道,进而求出三种物体质量的大小关系.
【详解】解:由第一个图可知,,
即,
由第二个图可知,,
即,
,
故选:A.
13.(24-25七年级下·内蒙古呼和浩特·期末)草原文化是中华文化的重要组成部分,为了近距离了解草原文化,呼和浩特市某校七年级560名学生和12位带队老师到内蒙古博物院开展研学活动,需统一乘坐客车前往.某客运公司有两种型号的客车可供租用,两种型号的客车载客量和租金如下表所示.
车型
A型
B型
载客量/人
40
56
租金/元
1000
1200
学校综合考量后,计划租用11辆客车保障出行,现需解决以下问题:
(1)最多可以租用多少辆A型客车,能满足所有师生的乘车需求?
(2)共有哪几种租车方案?哪种方案的租金最低?
【答案】(1)最多可以租用2辆A型客车
(2)租用2辆A型客车和9辆B型客车租金最低
【分析】本题考查了一元一次不等式的应用和方案设计问题,正确理解题意是解答本题的关键.
(1)设可以租用x辆A型客车,则可以租用辆B型客车,根据一次运送全部师生到内蒙古博物院,列出一元一次不等式,解不等式即可;
(2)由①可知,,1,2,共有3种租车方案,再分别求出3种方案的租金,然后比较即可.
【详解】(1)解:设租用x辆A型客车,则租用B型客车为辆.由题意得,
解得:
取非负整数
最大为2
答:最多可以租用2辆A型客车.
(2)解:方案一:租用2辆型客车和9辆B型客车,租金为(元).
方案二:租用1辆A型客车和10辆B型客车,租金为(元).
方案三:租用11辆B型客车,租金为(元)
答:租用2辆A型客车和9辆B型客车租金最低.
地 城
考点04
求不等式组的解集
14.(24-25七年级下·内蒙古通辽·期末)解不等式组:.
【答案】
【分析】本题考查了一元一次不等式组的解法.先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分即可得到不等式组的解集.
【详解】解:,
由①得:,
由②得:,
∴不等式组的解集为:.
15.(24-25七年级下·内蒙古乌兰察布·期末)计算:
(1)
(2)解不等式组,并在数轴上表示解集.
【答案】(1)
(2)无解,数轴见解析
【分析】本题考查的是实数的混合运算、一元一次不等式组的解法,掌握二次根式的和运算法则、一元一次不等式组的解法是解题的关键.
(1)先化简有理数的乘方、立方根、算术平方根,在进行加减运算即可;
(2)利用解一元一次不等式组的一般步骤解出不等式组,把解集在数轴上表示出来.
【详解】(1)解:
;
(2)解:,
解不等式得,,
解不等式得,,
∴不等式组无解,
∴在数轴上表示如图,
16.(24-25七年级下·内蒙古巴彦淖尔·期末)(1)计算:;
(2)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.
【答案】();()不等式组的解集为,解集在数轴上表示见解析.
【分析】本题考查了实数的混合运算,解一元一次不等式组,掌握相关运算法则和解法是解题关键.
()先计算算术平方根、绝对值、立方根,再计算加减法即可;
()先求出每个不等式的解集,然后确定不等式组的解集,再将解集在数轴上表示出来即可.
【详解】解:()
;
(),
解不等式得: ,
解不等式得: ,
∴不等式组的解集为,
在数轴上表示如下:
.
17.(24-25七年级下·内蒙古通辽·期末)(1)计算:;
(2)解方程:.
(3)解不等式组在数轴上表示出解集,并写出该不等式组的非负整数解.
【答案】(1)4;(2)或;(3),数轴见解析,不等式组的非负整数解为:0和1
【分析】本题考查实数的混合运算,利用平方根解方程,求不等式组的解集,用数轴表示不等式的解集:
(1)先进行开方,乘方运算,再进行加减运算即可;
(2)利用平方根解方程即可;
(3)先求出每一个不等式的解集,找到它们的公共部分,即为不等式组的解集,定边界,定方向,在数轴上表示出解集,进而求出不等式组的非负整数解即可.
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原方程整理得:,
则:,
或,
解得:或;
(3)解:,
解不等式①,得:,
解不等式②,得:,
不等式组的解集为:.
不等式组的解集在数轴上表示为:
不等式组的非负整数解为:0和1.
18.(24-25七年级下·内蒙古通辽·期末)计算、解方程组和不等式组:
(1)计算:
(2)解方程组:
(3)解不等式组:
【答案】(1)3
(2)
(3)
【分析】本题考查的是实数的运算和解二元一次方程组、一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
(1)先计算立方根、去绝对值符号、计算平方根,再计算加减即可;
(2)利用加减消元法求解即可;
(3)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.
【详解】(1)解:
(2)解:
得,
解得.
将代入①得,
所以,原方程组的解为;
(3)解:
解不等式①得,
解不等式②得,
所以,原不等式组的解集为.
19.(24-25七年级下·内蒙古巴彦淖尔·期末)计算:
(1);
(2)
(3)解不等式组:并把不等式组的解集表示在如图所示的数轴上.
【答案】(1)
(2)
(3)不等式组的解集为:.数轴见解析
【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集,解二元一次方程组,实数的运算,熟知以上运算法则是解题的关键.
(1)先根据数的乘方及开方法则,绝对值的性质分别计算出各数,再算加减即可;
(2)先把方程组中的方程化为不含分母及括号的方程,再用加减消元法或代入消元法求解即可;
(3)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.
【详解】(1)
(2)方程组可化为,
①+②×2得,,
解得,
把x=1代入②得,,
解得,
故方程组的解为;
(3),
由①得,,
由②得,,
故不等式组的解集为:.
在数轴上表示为:
20.(24-25七年级下·内蒙古乌兰察布·期末)(1)计算:;
(2)解不等式组:.
【答案】() ; ().
【分析】本题考查了实数的混合运算,解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则和不等式组解法是解题的关键.
()首先计算立方根,算术平方根,化简绝对值,然后合并即可;
()先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分即可.
【详解】解:()
;
(),
解不等式得:,
解不等式得:,
∴不等式组的解集为.
21.(24-25七年级下·内蒙古乌兰察布·期末)(1)解方程组:
(2)解不等式组:
(3)计算:
(4)解方程:
【答案】
(1)
(2) 无解
(3)
(4) 或
【分析】本题考查了二元一次方程组的解法、一元一次不等式组的解法、实数的混合运算(立方根、平方根、绝对值)及一元二次方程的直接开平方法,解题的关键是掌握相应的运算及求解规则.
(1)用代入消元法,由第二个方程表示出,代入第一个方程求解;
(2)分别解两个不等式,取解集的公共部分;
(3)分别计算立方根、平方根、绝对值,再合并结果;
(4)用直接开平方法,将方程转化为两个一元一次方程求解.
【详解】(1)解:由得,
代入,得,
即,解得,
将代入,得,
∴方程组的解为.
(2)解:,得;
解,得;
∵与
无公共部分,
∴不等式组无解.
(3)解:原式 .
(4)解:,
开平方得,
当时,;
当时,,
∴方程的解为,.
22.(24-25七年级下·内蒙古呼伦贝尔·期末)解下列方程组、不等式组:
(1)解下列方程组:
(2)解不等式组:,将其解集在数轴上表示出来.
【答案】(1)
(2),数轴表示见解析
【分析】题目主要考查解二元一次方程组及不等式组,熟练掌握求解方法是解题关键.
(1)根据加减消元法解方程组即可;
(2)先求出每个不等式的解集,然后确定不等式组的解集,在数轴上表示出来即可.
【详解】(1)解:①,得 ③
③②,得,,
把代入①,得.
所以,方程组的解为.
(2)解不等式①,得,
解不等式②,得.
所以不等式组的解集为,
不等式组的解集在数轴上表示为
23.(24-25七年级下·内蒙古呼和浩特·期末)完成下列各题.
(1)计算:.
(2)解下列二元一次方程组.
①
②
③
(3)解不等式组;并把它的解集在数轴上表示出来.
【答案】(1)
(2)①;②;③
(3),数轴见解析
【分析】本题考查实数的混合运算,解二元一次方程组,解一元一次不等式组,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.
(1)先计算算术平方根,立方根,绝对值,在计算加减即可;
(2)①运用代入消元法求解即可;
②运用加减消元法求解即可;
③将方程组化简后,运用加减消元法求解即可;
(3)先分别求出各个不等式的解集,它们的公共部分为不等式组的解集,再在数轴上表示解集即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:①
把②代入①,得,
解得,
把代入②,得,
方程组的解为;
②
解:由,得,
解得,
把代入②,得,
解得,
方程组的解为;
③
方程组整理为
,得,
解得,
把代入①,得,
解得,
∴方程组的解为;
(3)解:
解不等式①,得
解不等式②,得
不等式组的解集为,
该解集在数轴上表示为:
24.(24-25七年级下·内蒙古通辽·期末)(1)计算:;
(2)解不等式组:,并求出不等式组的所有整数解的和.
【答案】(1);(2),6
【分析】本题考查解一元一次不等式组,实数的运算等知识,解题的关键是掌握不等式组的解法.
(1)根据算术平方根,立方根的性质计算即可;
(2)求出各个不等式的解集,再寻找解集的公共部分,即可得出不等式组的解集,继而得到不等式组的所有整数解,计算即可.
【详解】解:(1)
;
(2)解:解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴不等式组的解集为,
∴不等式组的整数解为,
∴不等式组的所有整数解的和是.
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