精品解析:江西省宜春实验中学2025-2026学年第二学期期中考试高二数学试卷

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2026-05-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 第一章 数列,第二章 导数及其应用
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 宜春市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.07 MB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-29
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来源 学科网

内容正文:

宜春实验中学2025-2026学年第二学期期中考试高二数学 命题人:彭嘉林 审题人:赵乔、黄棋 考试时间:120分钟 分值:150分 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的). 1. 在等差数列中,已知公差,则( ) A. 16 B. 14 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】借助等差数列性质计算即可得. 【详解】,解得. 故选:A. 2. 下列求导运算中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】对于A,由 ,故A错误; 对于B,由,故B错误; 对于C,由,故C错误; 对于D,由,故D正确. 3. 已知是等差数列的前n项和,若,则(    ) A. 44 B. 52 C. 68 D. 84 【答案】D 【解析】 【分析】利用等差数列的前n项和性质:,,成等差数列可求. 【详解】由题意可得,,成等差数列, 所以, 因为,, 则,解得. 故选:D. 4. 等差数列的前项和为,,则取最大值时的为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用等差数列的前项和公式得出,利用等差数列的通项公式可得,进而求出其通项公式,判断出,即可得出取最大值时的值. 【详解】由题可知,则, 又,则, 则 因此,故取最大值时的n值为7 故选:A. 5. 已知是数列的前n项和,,则( ) A. 2575 B. 3435 C. 4345 D. 5135 【答案】B 【解析】 【分析】根据已知,应用分组求和、等比数列前n项和公式求. 【详解】由题知 . 故选:B 6. 已知,则不等式的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】因为,且等号仅在  时成立, 所以在上严格单调递增, 由可得,解得或, 所以不等式的解集为. 7. 曲线上的点到直线的最短距离是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】在曲线上设出一点,然后求出该点处的导数值,由该导数值等于直线的斜率求出点的坐标,然后由点到直线的距离公式求解. 【详解】设曲线上的一点是,,且过的切线与直线平行. 由,所以切线的斜率. 解得,. 即到直线的最短距离是. 故选:B 8. 某电动汽车刚上市,就引起了小胡的关注,小胡2024年5月1日向银行贷款元用来购买该电动汽车,银行贷款的月利率是,并按复利计息.若每月月底还银行相同金额的贷款,到2025年4月底全部还清(即用12个月等额还款),则小胡每个月月底需要还款( ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 【答案】C 【解析】 【分析】设小胡每月月底还款钱数为元,根据等额本息还款法可得每次还款后欠银行贷款,即第12次还款后欠银行贷款为,进而由等比数列的前项和公式可得,从而可得. 【详解】设小胡每月月底还款钱数为元,根据等额本息还款法可得: 第1次还款后欠银行贷款为, 第2次还款后欠银行贷款为, …, 第12次还款后欠银行贷款为 , 因为贷款12个月还清,所以,即, 所以. 故选:C. 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分). 9. 下列说法正确的是(    ) A. 已知函数,则该函数在区间上的平均变化率为30 B. 函数在时瞬时变化率为7 C. 定义在上的可导函数,已知,若,则 D. 定义在上的可导函数,已知,若,,则 【答案】CD 【解析】 【分析】根据平均变化与与瞬时变化率定义计算可判断A、B,根据导数的定义计算可判断C、D. 【详解】对于A: ,故A错误; 对于B:因为,可知当时,瞬时变化率为 ,故B错误 对于C: ,故C正确; 对于D: ,解得,故D正确; 10. 在各项均为正数的等比数列中,已知,,数列前项积为,则( ) A. 是单调递减数列 B. 是单调递增数列 C. 中的项为整数的只有2个 D. 的最大值为 【答案】ACD 【解析】 【分析】结合题意求出等比数列的通项公式,再逐项判断即可. 【详解】设等比数列的公比为. 由,得, 即,解得或(舍去). 因为,所以,则A正确,B错误. 因为,,,,, 又,所以当时,不为整数,所以C正确. 因为,且,所以最大,D正确. 11. 已知函数,则下列不正确的是(   ) A. 若,则 B. 若在区间上单调递增,则 C. 当时,函数的递减区间为 D. 若方程有三个实数解,则 【答案】ABD 【解析】 【分析】对于A,对函数求导,代值可求解;对于B,转化成 在上恒成立,又有,则求在时恒成立.结合二次函数最值可求解;对于C,将代入函数后求导得,结合一元二次不等式的解法求解;对于D,令,转化为直线与有3个交点问题.对函数求导,分析单调性,结合图像得出的取值范围. 【详解】对于A,,得 ,即; 对于B,由于,若在区间上单调递增, 则 在时恒成立,又因为, 所以在时恒成立. 当时, ,即 ,解得,故B错误; 对于C,当时,函数求导得:, 由,解得, 所以函数的递减区间为,故C正确; 对于D,令函数,求导得:, 当或时, ,所以在上单调递增; 当时, ,所以在上单调递减; 可得函数的极小值点为1,且 , 函数的极大值点为,且, 由于当时,,当时,,作函数的图象如下: 所以要使方程有三个实数解,则,故D错误; 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分). 12. 已知数列的前项和,则数列的通项公式为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据前项和表达式,通过分类讨论,当时,当时,利用,即可求出数列的通项公式. 【详解】在数列中,, 当时,, 当时,, ∵, ∴, 故答案为:. 13. 已知函数 ,则__________. 【答案】 【解析】 【详解】由函数 ,求导可得, 所以 . 14. 某学校餐厅每天供应500名学生用餐,每星期一有,两种菜可供选择,调查资料表明,凡是在星期一选种菜的学生,下星期一会有改选种菜;而选种菜的学生,下星期一会有改选种菜.用,分别表示在第个星期的星期一选种菜和选种菜的学生人数,则与的关系可以表示为__________. 【答案】 【解析】 【详解】依题意,,消去,得. 四、解答题(本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤). 15. 已知曲线, (1)求函数的单调区间; (2)求过点且与曲线相切的直线方程. 【答案】(1)函数的单调递增区间为: ,递减区间为: (2)或 【解析】 【分析】(1)先求出导函数,根据导函数正负得出函数单调区间即可; (2)先设切点为,再根据导函数得出切线斜率,再计算求解参数,最后带回得出切线方程. 【小问1详解】 函数定义域为, 由函数,可得 , 令,得或, 令,得, 所以函数的单调递增区间为: ; 递减区间为:. 【小问2详解】 因为点不在曲线上, 设切点为,所以 , 所以切线方程为 , 又因为在切线上,所以 , 即 ,解得或 则 , 当切点为时,切线的斜率为 ,切线方程为; 当切点为时,切线的斜率为 ,此时切线方程为, 综上所述,过点且与曲线相切的直线方程为:或 16. 某学校对全体高中学生组织了一次关于亚运会相关知识的测试.从全校学生中随机抽取了100名学生的成绩作为样本进行统计,测试满分为100分,并将这100名同学的测试成绩分成5组,绘制成了如图所示的频率分布直方图. (1)求频率分布直方图中的值,并估计这100名学生的平均成绩; (2)用样本频率估计总体,如果将频率视为概率,从全校学生中随机抽取3名学生,求3名学生中至少有2人成绩不低于80分的概率. 【答案】(1)分 (2)0.352 【解析】 【分析】(1)根据频率和为1求的值,再根据平均数公式运算求解; (2)根据独立事件概率乘法公式运算求解. 【小问1详解】 由频率分布直方图可得每组的频率依次为, 则,解得, 设平均成绩的估计值为, 则(分), 所以这100名学生的平均成绩估计值为74分. 【小问2详解】 每个学生成绩不低于80分的概率为0.4. 3名学生中恰有2人成绩不低于80分的概率; 3名学生中恰有3人成绩不低于80分的概率; 3名学生中至少有2人成绩不低于80分的概率. 17. 已知数列满足,且. (1)求证:数列是等差数列; (2)求数列的通项公式; (3)求数列的前n项和. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用递推关系证明等差数列即可; (2)利用等差数列通项公式求解即可; (3)利用错位相减法来求和即可. 【小问1详解】 由,两边同时除以: 得,所以 又,故数列是以1为首项,2为公差的等差数列. 【小问2详解】 由(1)可知:,故; 【小问3详解】 , , 两式相减,得 , , 故. 18. 已知椭圆的右焦点为,右顶点为, (1)求椭圆的标准方程; (2)倾斜角为45°的直线交该椭圆于两点,且,求直线方程. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据题意和椭圆的定义建立关于的方程并求解,即可得到椭圆标准方程; (2)由斜截式得到直线方程,联立直线方程与椭圆方程,进而结合垂直关系和韦达定理求解出直线的截距,即可得到直线方程. 【小问1详解】 由题可知,解得, 所以椭圆的标准方程为. 【小问2详解】 因为直线倾斜角为45°,所以直线的斜率为, 设直线的方程为,, 联立,消去并整理得:, 所以, 所以, 又,所以, 因为,所以, 所以, 所以 , , , ,即, 解得或, 当时,直线的方程为,所以直线经过点, 此时或与点重合,不满足题意; 所以直线的方程为. 19. 已知函数. (1)若,求函数在处的切线方程; (2)讨论的单调性. 【答案】(1) (2)当 时,函数在上单调递增,在上单调递减; 当时,函数在上单调递增,在上单调递减; 当时,函数在上单调递增; 当时,函数在上单调递增,在上单调递减. 【解析】 【分析】(1)求出切点、由导数几何意义求出切线斜率即可由点斜式求解; (2)利用导数工具分、、和四种情况分析导函数正负情况即可求解函数单调性. 【小问1详解】 若,函数, 所以, 所以切点为,切线斜率为, 所以函数在处的切线方程为,即. 【小问2详解】 由题可得函数定义域为,, 令或, 所以当 时,则时,时, 所以函数在上单调递增,在上单调递减; 当时,则时,时, 所以函数在上单调递增,在上单调递减; 当时,在上恒成立,当且仅当时, 所以函数在上单调递增; 当时,则时,时, 所以函数在上单调递增,在上单调递减; 综上:当 时,函数在上单调递增,在上单调递减; 当时,函数在上单调递增,在上单调递减; 当时,函数在上单调递增; 当时,函数在上单调递增,在上单调递减. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 宜春实验中学2025-2026学年第二学期期中考试高二数学 命题人:彭嘉林 审题人:赵乔、黄棋 考试时间:120分钟 分值:150分 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的). 1. 在等差数列中,已知公差,则( ) A. 16 B. 14 C. D. 2. 下列求导运算中正确的是( ) A. B. C. D. 3. 已知是等差数列的前n项和,若,则(    ) A. 44 B. 52 C. 68 D. 84 4. 等差数列的前项和为,,则取最大值时的为( ) A. B. C. D. 5. 已知是数列的前n项和,,则( ) A. 2575 B. 3435 C. 4345 D. 5135 6. 已知,则不等式的解集是( ) A. B. C. D. 7. 曲线上的点到直线的最短距离是( ) A. B. C. D. 8. 某电动汽车刚上市,就引起了小胡的关注,小胡2024年5月1日向银行贷款元用来购买该电动汽车,银行贷款的月利率是,并按复利计息.若每月月底还银行相同金额的贷款,到2025年4月底全部还清(即用12个月等额还款),则小胡每个月月底需要还款( ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分). 9. 下列说法正确的是(    ) A. 已知函数,则该函数在区间上的平均变化率为30 B. 函数在时瞬时变化率为7 C. 定义在上的可导函数,已知,若,则 D. 定义在上的可导函数,已知,若,,则 10. 在各项均为正数的等比数列中,已知,,数列前项积为,则( ) A. 是单调递减数列 B. 是单调递增数列 C. 中的项为整数的只有2个 D. 的最大值为 11. 已知函数,则下列不正确的是(   ) A. 若,则 B. 若在区间上单调递增,则 C. 当时,函数的递减区间为 D. 若方程有三个实数解,则 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分). 12. 已知数列的前项和,则数列的通项公式为__________. 13. 已知函数 ,则__________. 14. 某学校餐厅每天供应500名学生用餐,每星期一有,两种菜可供选择,调查资料表明,凡是在星期一选种菜的学生,下星期一会有改选种菜;而选种菜的学生,下星期一会有改选种菜.用,分别表示在第个星期的星期一选种菜和选种菜的学生人数,则与的关系可以表示为__________. 四、解答题(本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤). 15. 已知曲线, (1)求函数的单调区间; (2)求过点且与曲线相切的直线方程. 16. 某学校对全体高中学生组织了一次关于亚运会相关知识的测试.从全校学生中随机抽取了100名学生的成绩作为样本进行统计,测试满分为100分,并将这100名同学的测试成绩分成5组,绘制成了如图所示的频率分布直方图. (1)求频率分布直方图中的值,并估计这100名学生的平均成绩; (2)用样本频率估计总体,如果将频率视为概率,从全校学生中随机抽取3名学生,求3名学生中至少有2人成绩不低于80分的概率. 17. 已知数列满足,且. (1)求证:数列是等差数列; (2)求数列的通项公式; (3)求数列的前n项和. 18. 已知椭圆的右焦点为,右顶点为, (1)求椭圆的标准方程; (2)倾斜角为45°的直线交该椭圆于两点,且,求直线方程. 19. 已知函数. (1)若,求函数在处的切线方程; (2)讨论的单调性. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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