试卷9 2026春郑州期末王朝霞二模-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年六年级下册科学期末真题精编（大象版）郑州专版

期末复习第4步·做模拟 试卷9 2026春郑州期末王朝霞二模 六年级科学 命题人：朝霞文化产品研发中心王笑笑杨梦帆 时间：60分钟满分：100分 题号 二 三 四 总分 得分 一、选择题。（每题2分，共40分) 1.究究在体育课上练习投掷实心球，他保持投掷的力度不变，先平抛，之后逐渐增大投掷的角 救 度，则投掷的距离( )。 A.逐渐增大 B.先减小后增大 C.先增大后减小 封 2.某自然保护区地势平坦，气候温和，无霜期长，降雨量充沛，日光辐射充足。该自然保护区 内 北窄南宽，宽处为18公里的滩涂。下面适合在该自然保护区生活的动物是()。 A.金丝猴 B.丹顶鹤 C.大熊猫 题 3.2026年“奔跑吧·少年”全国青少年冬季阳光体育大会的吉祥物以雪豹为原型。雪豹的毛 编 色为灰白色，有黑色斑点和黑环，在岩石周边玩耍或寻找食物时，与周围环境融为一体，很 难被发现。这种现象体现了()。 A.雪豹对环境的影响 B.雪豹对环境的适应 C.环境对雪豹的影响 4.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”是唐代诗人白居易的名句，诗句描绘的是山上桃花开 放时间比山下晚的现象，造成这一现象的主要环境因素是()。 A.水分 B.土壤 C.温度 5.在河南省新郑市，有一座国家级森林公园一始祖山国家森林公园，这里山清水秀，森林茂 密，动植物种类繁多。下面做法不利于维护始祖山生态平衡的是()。 A.设立自然保护区 B.减少人类活动 C.建立动物园，圈养野生动物 6.下面能源矿产中被誉为工业的食粮的是( )。 A.煤炭 B.石油 C.天然气 有 7.关于煤炭、石油，下面说法错误的是( )。 A.它们都是古生物遗体埋藏在地下经历了复杂而漫长的变化才形成的 B.它们都属于可再生资源 C.它们的形成都与太阳能有关 郑州都市版科学六年级下册大象第1页共6页 8.关于资源的开发利用，下面说法不正确的是()。 A.如果大量使用森林资源，会造成森林资源在短时间内短缺 B.应全面禁止对生物资源的开发利用 C.对海洋资源的开发利用需要有合理的规划 9.探探在观看关于航空航天的纪录片时，发现太空中的空间站上有像翅膀一样的设备，这些设备被称 “太阳翼”，它们的用途是()。 A.使空间站保持平衡 B.像飞机机翼一样产生向上的升力 C.把太阳能转化为电能 10.关于垃圾的分类处理，下面说法不正确的是()。 A.垃圾分类可以减少资源浪费 B.发展垃圾发电技术可以实现资源的再利用 C.垃圾分类费时费力，处理成本高，所以没必要实施 11.下面现象中，没有新物质产生的是( )。 A.木材燃烧 B.积雪融化 C.切开的苹果变色 12.在用下图的装置做“测量空气中氧气的含量”实验时，下面说法不正确的是()。 红磷 -水 A.实验前用止水夹夹紧塑料导管，可以防止水进入集气瓶影响实验结论 B.红磷遇到明火、高温、摩擦、撞击等有引起燃烧的危险，使用时要特别注意安全 C.通过这个实验可以得出结论：空气是一种混合物，含有两种成分 13.关于空气中含量最多的成分的用途，下面说法正确的是( ）。 A.可用于制作碳酸饮料 B.可充人食品包装袋中用于储存食品 C.支持燃烧，可作为助燃剂 14.科技改变了人们的生活方式，给人们的生活带来诸多便利。下面交通工具按发明时间的前后顺序 列正确的是()。 A.马车→飞机→自行车→高铁列车 B.马车→自行车→飞机→高铁列车 C.马车→自行车→高铁列车→飞机 15.下面人类活动中对自然环境会产生不利影响的是()。 A.植树造林 B.随意丢弃塑料制品 C.推广新能源汽车 郑州都市版科学六年级下册大象第2页共6页 16.下面有关可持续发展的说法中，不正确的是( A.可持续发展要求自然、经济、社会的协调统一 B.只有保护好环境，才能实现可持续发展 C.实现可持续发展需要依靠法律、政策、科技等手段，与小学生无关 17.学校要开展科技创意制作大赛，探究小组设计了一个火灾报警器参赛，他们最有可能用到 的传感器是()。 A.压力传感器 B.超声波传感器 C.烟雾传感器 18.2026年4月22日是第57个世界地球日，当天，探究小组开展了“节约资源，保护地球”的主 题讨论会。下面行为符合“节约资源”这一理念的是()。 A.用淘米、洗菜的水浇花 B.用空调取暖时，将温度设定在26℃以上 C.为了方便，尽量使用一次性物品 9.探究小组设计并制作了一个电动补给舰参加“科技制作大比拼”。制作完成后，他们发现 补给舰的承重量偏小，下面改进方法中，最合适的是()。 A.增加船体的宽度 B.换成漂浮性能更好的材料 C.更换电动补给舰的动力系统 20.奇奇为了参加学校的科学成果交流会，准备撰写一份《能源使用情况调查报告》，下面说 法不正确的是()。 A.在调查报告中要写清楚标题及作者 B.调查报告中要有摘要、关键词、问题提出的背景、其他科学家的研究进展等 C.在调查报告的最后，要对调查结果进行处理和分析并得出结论 二、填空题。（每空1分，共10分）】 1.不同的环境里生活着不同的植物。栖息地为植物提供阳光 、水、适宜的温度等基 本生存条件。石榴比龟背竹更喜欢 这个基本生存条件。琪琪家在河南省的最北 部，该地更适合种植 (填“水稻”或“小麦”)。 2.地球是人类生存的家园。地球为人类提供的 资源、水资源、土壤资源 资 源等各种自然资源，是人类生存、生活和发展必不可少的条件。 3.熟茶发酵后产生益生菌、铁锅生锈、香烟点燃后产生白烟，这三种变化中产生的新物质对我 们有益的是 4.我国美丽中国建设将力争2030年前实现碳达峰，为努力争取2060年前实现碳中和奠定基 础。其中的“碳中和”指的是一定时间内，地球上 二氧化碳和 氧化碳总量 时，大气中二氧化碳含量就基本保持稳定。 5.究究每次写科学小论文，都会查找大量的资料，他这样做确保了科学小论文的 性。 郑州都市版科学六年级下册大象第3页共6页 试卷9 三、阅读分析题。（19分) 能远程关闭所有设备，既省心又节能：晚上回家，不用手动找开关，一句简单的语音指令，就能打开客厅灯 (一)珍贵的海洋资源(10分)】 光、启动热水器，让我们快速感受到家的温暖；就连家里的智能门锁，不用随身携带钥匙，通过指纹、密码就 地球表面大部分被蓝色的海洋覆盖，海洋就像一个巨大的宝库，里面藏着各种各样的宝贵 能开门，既安全又方便」 资源，滋养着人类和无数生物。 智能家居给我们的生活带来了很多便利，让家居生活变得更便捷、更舒适、更高效，但同时也存在一些 海洋里生活着丰富的生物，有五颜六色的鱼类、胖乎乎的贝类、咸武的虾蟹，还有柔软的海 不可忽视的问题。部分智能家居设备因为需要持续连接网络、保持感应状态，会消耗较多电能，长期使用会 带等，这些生物不仅是人类餐桌上的美味，还能为我们提供鱼油、珍珠等有用的东西。 增加家庭电费支出；所有智能设备都高度依赖网络和电力，一旦遇到停电、断网的情况，这些设备就会失去 海洋中有丰富的矿产资源，比如海底的石油、天然气，它们能为我们的汽车提供能量；海水 “智能”，无法正常工作，甚至会影响我们的正常生活；此外，连接网络的智能设备会记录我们的使用习惯、作 中还藏着食盐，我们每天吃的食盐，很多都是从海水中提取出来的。 息时间等信息，一旦网络安全没有做好，这些家庭隐私信息就可能被泄露，带来安全隐患。 海洋中蕴含着巨大的能量，其表现形式多样。海洋的潮汐能、波浪能可以用来发电，既环 1.下面选项中，不属于智能家居给人类生活带来的好处的是()。(2分) 保又节能。除了潮汐能、波浪能，还有因海水温度差异产生的海洋热能和盐度差异产生的盐度 A.实现远程操控，方便快捷B.自动控制设备，节省人力 C.泄露家庭隐私信息 梯度能。 2.下面选项中体现智能家居安全性的是()。(2分) 海洋资源虽然丰富，但并不是取之不尽、用之不竭的。如果我们随意污染海水、过度捕捞海 A.自动定时开窗通风 洋生物，海洋宝库就会受到破坏。所以，我们要爱护海洋，保护海洋资源。 B.一键关闭家用电器、燃气灶具 1.海洋为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。下面海洋资源中，属于不可再生资源 C.智能调节空调的温度、灯的亮度 的是()。(2分) 3.智能家居的“大脑”是 (填“传感器”或“智能控制器”)，它能接收信号并控制设备 A.潮汐能 B.天然气 C.海带 按指令工作。(1分) 2.关于我们对海洋的探索和利用，下面说法正确的是( )。(2分) 4.智能家居有好处也有弊端，作为小学生，我们可以提出哪些建议，帮助家庭更安全、更合理地使用智能 A.海洋矿产资源主要分布在浅海，深海区域几乎没有 家居设备？请写出两条合理建议。(4分) B.海洋渔业资源是“取之不尽、用之不竭”的，可以任意捕捞 C.海水淡化是解决淡水危机的重要途径之一，但目前成本较高 3.你知道人们是怎样利用海洋资源的吗？请写出三条。(6分) 四、实验探究题。(31分) (一)探究糖的变化。(15分) 为了探究熬煳的白糖还是不是白糖，奇奇取了一些白糖，将白糖加热，进行实验，请据此完成练习。 1.在实验中，不需要用到的是( )。(2分) (二)智能家居的利与弊(9分)】 A.酒精灯 B.石灰水 C.勺子 智能家居是指通过互联网、传感器、智能控制器等技术，将家里的灯光、空调、门锁、洗衣机、 2.奇奇将白糖加热了一段时间，他观察到白糖熔化了，这时 (填“有”或“没有”)新物质产生。 热水器、窗帘等常用家居设备连接成一个整体，实现自动控制、远程操控、智能感应的现代化家 (2分) 居模式。 3.奇奇持续加热白糖，他发现()。（2分) 智能家居是科技发展给我们生活带来的便利成果，让普通家居设备拥有了“感知”和“响应” A.白糖没有发生任何变化，仍为液体 的能力。一到早上，窗帘会随着传感器感知的光线变化自动拉开，灯光也会慢慢变亮，避免强光 B.白糖产生大量气泡 刺激眼睛；出门后，突然想起忘记关空调、关灯，不需要特意折返，只要通过手机连接互联网，就 C.白糖冒出烟雾，液态的白糖重新凝固成白糖颗粒 试卷9 郑州都市版科学六年级下册大象第4页共6页 郑州都市版科学六年级下册大象第5页共6页 4.奇奇继续加热白糖，直到白糖变为焦黄色，冷却后变成了焦黄色的半透明糖块。奇奇品尝 时发现糖块有苦味，说明在这个过程中 (填“有”或“没有”)新物质产生，物质 形态由 (填“固态”或“液态”)变成了 (填“固态”或“液态”)。(3分) 5.奇奇查阅资料后得知白糖的 和构成物质发生了变化，由此可以得出结论： 。(4分) 6.做实验时，奇奇想缩短实验时间，于是他把白糖颗粒碾碎了。在碾碎白糖的过程中， 弥 (填“有”或“没有”)新物质产生。(2分)》 (二)探究铁生锈与哪些因素有关。(16分) 妙妙的自行车骑起来越来越费力，经过检查，她发现是用铁做的链条生锈了。为了探究 封 铁生锈与哪些因素有关，妙妙将3枚相同的洁净铁钉分别放入试管中（如下图所示），几天后 观察到图C试管中的铁钉生锈明显，图A和图B试管中的铁钉均没有生锈。 线 干燥的空气 植物油 蒸馏水 蒸馏水 B 内 1.如图A,将铁钉放入试管中，并用橡皮塞密封试管口，目的是 。(2分) 2.如图B,将铁钉浸没在蒸馏水中，再在水面上滴加一层植物油，目的是 (2分) 3.选择图A、C的装置进行对比研究，可得出结论：铁生锈与 有关。(2分) 不 4.要研究铁生锈是否与空气有关，需要选择图 的装置进行对比研究。 (2分) 5.妙妙取出图A中未生锈的铁钉和图C中生锈的铁钉，用电路检测器分别检测这两枚铁钉的 策 导电情况。经过探究发现，严重生锈的铁钉 (填“能”或“不易”)导电。(2分) 6.妙妙用砂纸将铁锈打磨下来并收集，然后用磁铁靠近收集起来的铁锈，发现铁锈 (填“能”或“不能”)被吸引。(2分) 答 7.日常生活中，我们会采取多种措施来预防铁生锈，请你写出两种你所知道的预防铁生锈的 方法。（4分) 题 郑州都市版科学六年级下册大象第6页共6页9.[示例]①调整太阳能电池板的角度，让其更 好地吸收太阳能，提升能量转化效率。②采 用轻质材料，减轻车身重量，降低能耗。 试卷92026春郑州期未玉朝霞二模 -、1.C 2.B【解析】金丝猴适合生活在高山密林中， 那里气候温润，远离人群，丛林茂盛，食物丰 富，为金丝猴提供了舒适的栖息地，题目中的 自然保护区地势平坦，不适合金丝猴生活。 丹顶鹤常栖息于沼泽、湖泊、海滩等环境，那 里的鱼、虾、水生昆虫和水生植物繁多，为丹 顶鹤提供了必要的食物，题目中的自然保护 区有大面积的滩涂，适合丹顶鹤生活。大熊 猫爱吃箭竹，需要温润的气候和安静的环境， 所以喜欢栖息在茂密的竹林里，题目中的自 然保护区不适合大熊猫生活。故本题答案选B。 3.B 4.C【解析】海拔高度每升高1千米，气温会下 降6℃左右，因此山上的温度一般会比山下 低。诗句描绘的是山上桃花开放时间比山下 晚的现象，说明温度的不同影响了桃花的开 放时间。故本题答案选C。 5.C6.A7.B 8.B【解析】生物资源是地球生态系统的重要 组成部分，是人类生存、生活和发展必不可少 的条件。合理利用生物资源有助于改善生态 环境。实现生物资源利用与生态保护的协同 发展，是实现人与自然和谐共生的关键。因 此，我们应该合理开发利用生物资源，而不是 全面禁止对其开发利用。故本题答案选B。 9.C10.C 11.B【解析】木材燃烧后变成灰，有新物质产 生，A项不符合题意。积雪融化是水从固态 变为了液态，只是状态发生了变化，物质本 身并没有改变，没有新物质产生，B项符合 15 郑州都市版科学 题意。切开的苹果变色是因为果肉与空气 接触后发生了反应，有新物质产生，C项不 符合题意。故本题答案选B。 12.C13.B 14.B15.B 16.C17.C 18.A19.A20.B 二、1.空气阳光小麦 2.生物矿产 3.熟茶发酵后产生的益生菌 4.排出吸收相等 5.科学 三、 (一) 1.B2.C 3.[示例]①海水淡化。②潮汐发电。③海水 制盐。 (二) 1.C2.B 3.智能控制器 4.[示例]①不使用智能设备时，及时关闭电源 或断开网络，减少电能消耗。②不随意向他 人透露智能门锁的密码、指纹等信息。 四、 (-) 1.B 2.没有 3.B 4.有液态固态 5.[示例]颜色熬煳的白糖不再是白糖 6.没有 (二) 1.隔绝水 2.隔绝空气 3.水 4.B C 5.不易 6.不能 7.[示例]①在铁制品表面喷漆。②在铁制品表 面涂油。 六年级下册大象