河南焦作市沁阳市2025-2026学年六年级下学期期末科学试题

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特供文字版答案
2026-07-06
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 焦作市
地区(区县) 沁阳市
文件格式 DOCX
文件大小 60 KB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58675534.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 六年级科学期末试卷,30分钟50分,以自然资源、生态适应等核心知识为载体,通过三门峡天鹅湖案例考查科学观念与可持续发展态度,兼具基础巩固与实践应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|16空/16分|生物/水/土壤/矿产资源、动物适应与灭绝、科学探究方法|基础概念直接考查,强化科学观念| |判断|6题/12分|科学技术影响、海洋生物资源、设计图重要性|辨析科学思维,突出科学本质认知| |选择|6题/12分|动物适应特征、科学论文结构、物质变化本质|选项设置梯度,考查科学思维与知识迁移| |阅读材料|2问/10分|生态变化原因、发展与环境关系|结合真实生态案例,培养探究实践与态度责任|

内容正文:

( 时 间: 3 0分钟 )六 年 级 综 合 试 题 科 目 道德与法治 科 学 总 分 得 分 科学部分(50分) 一、填空。(每空1分,共16分) 1.地球为人类提供了各种自然资源,主要有生物资源、 资源、 资源、 资源等。 2.当地球环境发生变化时,动物的行为也会相应改变以 环境的变化。当动物不能适应环境的变化时,将会 。 3.我们在研究丹顶鹤和大熊猫适合生活在什么环境里时,可以选择实际调查、 或者 等科学的探究方法。 4.经人类开发利用后在相当长的时期内不可能再生的资源,称为 资源,能通过自然过程以一定的速度再生,保持一定蕴藏量的资源称为 资源。 5.煤炭、 、 是目前人类利用规模最大的能源。 6.白糖的主要成分是蔗糖,在190~220℃的温度下,会脱水变成 。 7.空气是一种混合物,空气的主要成分是 气和 气。 8.铁锈是铁在空气中的 气、水的共同作用下产生的混合物。 9.科学论文、研究报告、 等是科学家展示科学研究成果的主要方式。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(每小题2分,共12分) ( )1.扔实心球时,角度越大,球一定飞得越远。 ( )2.只有保护好环境,才能实现人类的可持续发展。 ( )3.科学技术对人类的影响都是积极的。 ( )4.海水中蕴藏的铀储量是陆地上已探明铀储量的几千倍。 ( )5.海豚、鲫鱼、带鱼都属于海洋资源中的生物资源。 ( )6.把创意转换为实物时,绘制规范的设计图是设计方案的重要组成部分。 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分) 1.下列动物特征,不是为了适应环境变化的是(  )。 A.企鹅配有两只短翼 B.雄孔雀展开五彩尾屏 C.鱼的身体呈流线型 2.规范的科学论文包括论题、论证和结论三部分。论题部分主要介绍( )。 A.问题的提出 B.研究过程 C.研究的设计 3.下列变化中,与“白糖熬糊”本质相同的是( )。 A.糖块磨成糖粉 B.纸烧成灰 C.冰融化成水 4.搪瓷杯掉瓷后,过一段时间就会漏水,这是因为( )。 A.外边的瓷可以防水,里面的物质不能防水。 B.掉瓷的时候里面直接就破洞了。 C.没有外面瓷的保护,里面的铁因生锈而破洞。 5.下列资源,属于不可再生资源的是( )。 ①煤炭 ②潮汐能 ③风能 ④太阳能 ⑤石油 ⑥铁矿 A. ②③④ B.①⑤⑥ C.①②⑤⑥ 6.下列做法不符合可持续发展理念的是( )。 A.发展绿色低碳产业 B.禁止捕杀野生动物 C.大力建设燃煤发电厂 四、阅读材料,回答问题。(10分) 妙妙在调查中发现,近年来,三门峡天鹅湖每年从西伯利亚飞来越冬的白天鹅数量越来越多,而有些湖泊,鱼类等水生动物数量却不断减少。请结合妙妙的调查资料,完成下面的问题。 ( 三门峡天鹅湖国家城市湿地公园,现有面积8850亩,其中陆地6150亩,水面、滩涂2700亩,为白天鹅的生存提供了必要的栖息地。白天鹅迁徙到湿地公园后,工作人员加大投食量,为它们提供充足食物。为了给白天鹅营造良好安静的栖息环境,公园只允许游客步行进入,车辆须停在公园外的生态停车场。 由于大量使用化肥,被污染的水注入湖泊,引起水域生物富营养化,水藻疯长,使得鱼类等水生动物因缺氧而数量减少甚至全部死亡。 ) 1.结合材料,分析白天鹅数量增多和湖泊水生动物数量减少的原因分别是什么?(5分) 2. 面对人类发展和生态危机的矛盾,你认为“要发展还是要环境”?请说说你的理由。(5分) 六年级综合共四页 第5页 学科网(北京)股份有限公司 六年级科学参考答案 1、 填空。(每空1分,共16分) 1.水 土壤 矿产 2.适应 死亡甚至灭绝 3. 采访 查资料 4.不可再生 可再生 5.石油 天然气 6.焦糖 7.氮 氧 8.氧 9.调查报告 二、判断。(每小题2分,共12分)×√×√√√ 三、选择。(每小题2分,共12分)B A B C B C 四、阅读材料,回答问题。(10分) 1. 白天鹅数量增多的原因,主要是三门峡黄河湿地生态环境的改善,为白天鹅提供了食物、水、适宜温度等生存条件;还有人们对白天鹅的重点保护,让白天鹅能够安全过冬。 湖泊水生动物数量减少的原因,主要是水域污染,化肥破坏了水域生态系统,水藻疯长使水生动物缺氧。(意思对即可) 2.观点:既要寻求发展,又要保护环境,只有保护好环境,才能保证可持续发展。 理由:只发展不顾环境,会导致生态破坏、资源枯竭,最终影响人类生存,无法实现长期发展;只保护环境停止发展,会导致生活水平无法提高,难以满足人类的基本需求。良好的生态环境有利于维护生物多样性,促进生态平衡,同时,良好的生态环境还能够带来生态旅游等新的经济增长点,所有,我们既要寻求发展,又要保护环境,只有保护好环境,才能保证可持续发展。(观点正确,阐述有理即可) 学科网(北京)股份有限公司 $

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河南焦作市沁阳市2025-2026学年六年级下学期期末科学试题
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