试卷5 河南省郑州市高新区2024-2025学年下学期六年级科学期末学情调研-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年六年级下册科学期末真题精编（大象版）郑州专版

7.[示例]①使用风能、太阳能、氢能等清洁能源 发电，减少污染。②把生活污水、垃圾全部收 集起来，不随意丢弃。③用海水淡化设备，节 约淡水资源。 四、 (一) 1.ACB 2.①②【解析】蜡烛燃烧产生了水和二氧 化碳，二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，所 以把①号广口瓶正放，向瓶中缓缓注入澄清 石灰水，轻轻摇晃，我们可以看到石灰水变浑 浊；在②号空的广口瓶中缓缓注入澄清石灰 水，轻轻摇晃，因为空气中的二氧化碳含量极 低，所以澄清石灰水没变浑浊。 3.B4.B (二) 1.(1)64 (2)B【解析】奇奇用方案1的小船测试时， 向小船中加小垫圈，当小垫圈逐个加到16个 时，小船沉没，那么这艘小船的载重量就是 16个小垫圈减去1个小垫圈，即15个小垫 圈。故本题答案选B。 (3)增大铝箔纸船船身的体积 2.C 3.C【解析】分析图片可知，左右两侧各增加 一个350毫升的塑料瓶，或将两个塑料瓶替 换成两个500毫升的塑料瓶，均可增加电动 补给舰的承重量，A、B两项建议合理；若将两 个塑料瓶替换成一个1000毫升的塑料瓶，会 导致船不稳定，容易侧翻，C项建议不合理。 故本题答案选C。 4.C 试卷5高新区 一、1.适应环境的变化 2.太阳能 3.生态失衡 二、1.B2.C 3.C【解析】科学论文、研究报告、调查报告等 都是人们展示科学研究成果的主要方式。数 郑州都市版科学 据折线图和实验记录表分别是科学研究过程 中所采用的数据处理方法和记录形式，不能 完整地展示出科学研究成果，A、B两项不能 完整地展示研究成果。科学论文包括题目、 作者、摘要、关键词、问题提出的背景、其他人 的研究进展、自己的研究方法和思路、研究的 过程和得到的数据，以及最后得出的结论，C 项能完整地展示研究成果，故本题答案选C。 4.A 5.C6.C7.B8.C 9.B 知识拓展9珍贵的海洋资源 海洋资源是指海洋中的生产资料和生 活资料的天然来源。海洋资源一般包括海 洋矿产资源、海水化学资源、海洋生物（水 产)资源和海洋能源资源等。 分类 简介 海洋矿产 主要有铁、铝矾土、锰 资源 铜等。 主要有氯、钠、镁、硫、碘、 金、镍等，它们溶解在海水中， 海水化学 其性质同海洋矿产资源一样， 资源 都是矿产资源（区别于生物资 源)，但其开发方法同海洋矿 产资源的方法完全不同。 主要有海洋动物、海洋植 物等，其特点是通过生物个体 种和种下群的繁殖、发育、生 海洋生物 长和新老替代，使资源不断更 (水产)资源 新，种群不断补充，并通过 定的自我调节能力达到数量 相对稳定。 海底储藏有大量的煤炭、 海洋能源 石油、天然气、可燃冰等能源 资源 矿产，海水中蕴含的热能、海 洋的潮汐能都可以用来发电。 10.C 11.C【解析】由图可知，步骤1中将燃烧的蜡 烛放入①号广口瓶，瓶中蜡烛燃烧消耗了里 面的氧气，产生了二氧化碳。步骤2为蜡烛 熄灭后，在①号广口瓶中缓缓注入澄清石灰 水，因为蜡烛燃烧产生了二氧化碳，澄清石 六年级下册大象 10 灰水变浑浊。步骤3为在②号空的广口瓶 中缓缓注入澄清石灰水，因为②号广口瓶没 有进行蜡烛燃烧的操作，瓶内的空气中二氧 化碳含量极低，不足以使澄清石灰水变浑 浊。A、B两项说法错误，C项说法正确，故本 题答案选C。 12.A 13.B【解析】金鱼的呼吸离不开水中的氧气， 此生态瓶中的金鱼藻是塑料制作的，塑料不 能在光照下吸收二氧化碳并释放氧气，此生 态瓶中缺少可以通过阳光进行光合作用为 金鱼提供氧气的植物，需要增加一些水草等 植物。B项分析正确，故本题答案选B。 14.A15.C16.B17.B18.A19.A 20.C【解析】用塑料瓶、硬纸板等材料制作箭 体和尾翼属于实践过程中的“制作”环节；第 一次发射后立即向全班展示成果，缺少“优 化与改进”环节；发射后分析发射数据，调整 尾翼角度并重新测试，属于实践过程中的 “优化与改进”环节。C项符合题意，故本题 答案选C。 三、 (-) 1.B2.A 3.C【解析】由材料二可知，自2021年起，我国 正式实施长江“十年禁渔”。从2021年到 2024年（即“十年禁渔”实施后），长江流域共 监测到土著鱼类344种，比2017年到2020年 (即“十年禁渔”实施前)增加36种，所以此现 象说明“禁渔”对长江生态环境起到了积极影 响。C项符合题意，故本题答案选C。 4.①整治长江干流、支流入河排污口。②推进 长江生态廊道建设，人工造林、修复湿地等。 (二) 1.塑料 2.C 3.C 4.B 5.[示例]①限制在雨林中随意修建公路和进行 大规模采矿。②减少为了农场和牧场而大面 积砍伐雨林的行为。 四、 (-) 1.③ 2.可再生资源：①③ 不可再生资源：②④ 郑州都市版科学 3.B 4.太阳能→电能→光能【解析】太阳能路灯 中的太阳能板在白天会收集太阳能，并将太 阳能转化为电能储存在蓄电池中，到了晚上， 蓄电池储存的电能将转化为光能，使LED灯 发光。因此该装置中，能量转化方式是“太阳 能→电能→光能”。 (二) 1.不是 赤铁矿为红色，黑色粉末为黑色 赤铁矿不能被磁铁吸引，黑色粉末可以被磁 铁吸引 2.有 3.二氧化碳 4.②将水换成蒸馏水 5.[示例]把展柜中的铁铲放在真空的容器中。 铁铲生锈的条件是与氧气和水接触，所以把 铁铲放在真空环境中，可以隔绝氧气，减缓展 柜中铁铲的生锈速度。 (三) 1.A2.B 3.低于 4.C5.B 6.[示例]各位评委老师、同学们，大家好！我们 这款智能浇花器基于现代科学技术设计，能 够根据土壤干湿度进行精确浇花，解决人们 忘记浇水、出差时无人浇水等困扰。智能浇 花器主要由传感器、控制系统和执行系统（水 泵)组成。当土壤干燥时，传感器会输出低电 平信号，控制系统将电源导通，执行系统启动 水泵；当土壤达到一定湿度后，传感器会输出 高电平信号，控制系统将电源断开，执行系统 关闭水泵。智能浇花器能自动完成浇花工 作，减少人力投入，避免“忘浇、浇多、浇少”的 情况，有很强的实用性。 试卷6惠济区 -、1.B2.B3.A 4.B【解析】物体会发生各种变化，有的只是 物体的形状、大小、状态等发生了变化，构成 物体的物质并没有改变。而有些物体发生变 化时，构成物体的物质也发生了改变，产生了 六年级下册大象A 期末复习第3步·练真题 王朝 试卷5高新区 2024一2025学年下学期六年级科学期末学情调研 时间：60分钟 满分：100分 郑 题号 三 四 总分 得分 一、填空。（每题2分，共6分） 1.北极熊在冰川融化后会延长捕猎时间，非洲象在旱季为了寻找水源会进行长距离迁徙。这 T 些动物行为的改变都是为了 2.石油是古生物遗体埋藏在地下经历了复杂而又漫长的变化才形成的，它的形成与 封 有关。 内 3.下图是人类的行为会对自然环境产生的影响，框内应填写 要 盲目开垦荒地 破坏植被 生物失去栖息地 题 滥伐森林 审 无节制地捕猎 生物多样性减少 二、选择。（每题2分，共40分)】 1.在探究“物体投射角度与投射距离之间的关系”实验中，下面设计合理的是( A.制作小弓箭，不改变射箭的角度，每次都把弓弦拉到不同的位置 B.让小球从一个斜面的固定点滑下，斜面下放一个小木板，改变木板的角度 C.如图，保持瓶内水面的高度基本不变，喷嘴的高度、角度都改变 2.下面对月季特征和生活环境的分析正确的是()。 A.月季叶片质地较厚且粗糙，适合阴凉湿润的地方 B.月季叶肉细胞和气孔比较少，适合温暖干旱的地方 C.月季叶面角质层比较厚，适合光照充足的地方 3.在科学成果交流会上，下面能完整展示研究成果的是( )。 A.“实心球投射角度与投射距离的关系”数据折线图 B.“铁生锈的影响因素”实验记录表 C.《熬煳的白糖是否还是白糖》科学论文 4.小麦作为我国主要粮食作物之一，主要产于北方地区，原因是( ) A.北方的温度、湿度和光照适合小麦生长 B.北方人喜吃面食，所以种植小麦 C.北方天气暖和，适合种植小麦 郑州都市版科学六年级下册大象第1页共6页 5.图中是不同海拔中生长的植物，生长在最湿润环境中的植物是( A.松树 山顶岩石处：松树、苔藓 B.杜鹃 山腰树林中：杜鹃、兰花 C.菖蒲 山脚溪流旁：蕨类、菖蒲 6.下面证据能直接证明某河流存在污染的是( A.仅从网上搜索河流污染的案例 B.从同学处听说最近河流污染严重 C.实地考察河流周边，发现多处存在垃圾堆放情况 7.关于规范的科学论文，下面说法正确的是( )。 A.把所有材料和研究过程都写上，这样更完整 B.可以借助图形、表格等让研究成果表达更清晰 C.结尾不用写新问题，只需要认真写出研究结论 8.我们食用的“鱼、虾、香菇”属于()资源。 A.土壤 B.矿产 C.生物 9.远洋科考船在某次执行“海洋资源调查”任务中，记录如下： ①可燃冰 ②金枪鱼群 ③锰结核矿石 ④潮汐能 对应的“矿产资源和能源资源”的组合是( )。 A.①② B.③④ C.②④ 10.如图，探究小组用矿泉水瓶、铝箔纸等材料制作了太阳能热水器，以下操作能提升吸热能力的是( A.瓶外包裹铝箔纸 B.瓶内装少量水 C.瓶身始终向太阳 11.如图，探究小组做了蜡烛燃烧实验，下面说法正确的是( 注入澄清石灰水 注入澄清石灰水 ② 步骤1 步骤2 步骤3 A.②号瓶中澄清的石灰水变浑浊了 B.①号瓶中蜡烛燃烧消耗了瓶中的氮气 C.①号瓶中蜡烛燃烧后产生了二氧化碳 12.下面说法正确的是( )。 A.太阳能是取之不尽、用之不竭的新能源 B.新能源只能从潮汐、风等自然资源中获取 C.新能源都是清洁、可再生的能源 13.如图，生态瓶内有金鱼、金鱼藻（塑料制作）、水、沙石，下面分析正确的是( A.金鱼呼吸离不开水中的二氧化碳 B.生态瓶中需要增加一些水草等植物 C.金鱼藻（塑料制作）在光照下吸收二氧化碳并释放氧气 14.人类的生存和发展需要巨大的能量和物质资源，下面能为我们提供能量的是( A.袁隆平团队培育了高产量的杂交水稻 B.添加剂的发明和使用满足了人类的需求 C.高铁技术的飞速发展缩短了人们出行的时间 郑州都市版科学六年级下册大象 第2页共6页 15.下面人类活动中，会导致生物多样性减少的是( )。 A.建立自然保护区，保护濒危物种 B.推广生态农业，减少农药使用 C.过度放牧，土壤沙漠化 16.下面措施中，可以有效减少空气污染的是( A.多使用燃油车 B.使用清洁能源 C.随意排放工业废气 17.把大小相同的泡沫板、塑料板和木板放入水中，用完全相同的木块进行测试，实验结果如 下图。漂浮性能最好的是( )。 泡沫板 塑料板 木板 A.塑料板 B.泡沫板 C.木板 18.学校开展了辩论会，双方观点如表所示，下面能支持正方观点的是( ) A.增强舒适性，减轻驾驶疲劳 辩题：智能驾驶的利弊 B.数据隐私和网络安全存在威胁 正方 反方 C.技术可靠性存疑，安全隐患仍在 智能驾驶利大于弊 智能驾驶弊大于利 19.在设计电动补给舰的比赛中，下面说法正确的是( )o A.装开关是为了控制电动补给舰的行驶和停止 载物舱 B.载物舱设计在中间是为了提升承重力 C.动力系统可以控制船行驶的方向 20.在“水火箭设计与发射”活动中，属于实践过程中“优化与改进”环节的是( )。 A.用塑料瓶、硬纸板等材料制作箭体和尾翼 整流罩 B.第一次发射后立即向全班展示成果 压力舱 尾翼 C.分析发射数据，调整尾翼角度并重新测试 喷嘴 三、阅读分析。（17分) (一）生物的家园(8分)】 材料一：2022年7月，世界自然保护联盟(IUCN)宣布长江鲟野外灭绝。目前科研人员尝试 对长江鲟进行人工繁殖，从而建立起一批人工群体，他们营造了约8000平方米的产卵场，并向试 验水域投放长江鲟亲鱼20尾。2025年4月，被宣布“野外灭绝”的长江鲟，在赤水河首次实现自 然产卵并孵化，标志着长江鲟野外自然繁殖试验取得重大突破。 材料二：长江流域地形跨度大，涵盖高原、山地、丘陵、盆地、平原、湖泊湿地、河口三角洲等 多种地貌，为不同习性的动物提供了生存空间。长江流域水系发达，有大小支流3600多条，与主 千形成庞大的水网系统，为水生生物提供广阔活动范围。 过去，长江生态系统遭受严重破坏，导致长江鲟、白鳍豚等都处于濒危状态。自2021年起， 我国正式实施长江“十年禁渔”，这对整个长江生态系统的恢复具有重大意义。马鞍山市2025年 完成933个长江千流、1837个支流入河排污口整治；持续推进长江生态廊道建设，2024年完成人 工造林6813亩、修复湿地2995亩，长江流域国土绿化取得明显成效。 郑州都市版科学六年级下册大象第3页共6页 试卷5 1.“野外灭绝”的长江鲟首次实现自然产卵并孵化，说明所处的环境为它提供了()。(2分) 5.为保障雨林的可持续发展，针对材料一中人类的不合理行为，请你提出两条建议。(2分) A.8000平方米的产卵场 B.食物、水、适宜的温度等必要的生存条件 C.优质的水质环境和多种地貌 2.下面适合在长江流域湖泊湿地生存的动物是()。(2分) A.白鹤：越冬期依赖浅水湿地，以植物的茎和块根为食 B.雪豹：喜欢海拔3000~4000米的陡峭岩壁，捕食岩羊等 四、实验探究。(37分) C.滇金丝猴：喜欢栖息在云杉、华山松等树种上，以嫩叶、果实为食 (一)未来能源小镇(10分) 3.从2021年到2024年，长江流域共监测到土著鱼类344种，比2017年到2020年增加36种，这 1.在未来能源小镇的资源博物馆里，陈列着以下展品： 说明()。(2分) A捕捞是影响长江生物生存的唯一因素 B.长江流域为水生生物提供广阔活动范围 C.“禁渔”对长江生态环境起到了积极影响 ①铜矿石标本 ②太阳能板模型 ③煤炭标本 ④风能发电模型 4.结合材料二，为保护长江生态系统，马鞍山市实施了哪些有效治理措施？(2分) 上面资源中，属于目前人类利用规模最大的三大能源之一的是 。(填序号)(2分) 2.未来能源小镇的资源分拣站收到一批能源物资（如下所示），请将它们分类投放至“可再生资源”或“不 可再生资源”箱中。（填序号）(4分) ①木材 (二)环境的变化(9分) 可再生 不可再 材料一：南美洲的亚马孙森林是世界上最大、包含物种最多的热带雨林。因其能制造大量 ②核能燃料 资源 生资源 的氧气，对气候有显著的调节作用，因此人们称亚马孙森林为“地球之肺”。从20世纪60年代开 ③地热能 始，巴西大规模开发亚马孙地区。在热带雨林中修建公路，开辟大型的农场和牧场，采矿…亚 ④天然气 马孙热带雨林遭受严重的破坏，不仅对巴西本土的环境造成影响，如水土流失加剧、生物多样性 3.该小镇推行“无废社区”，居民定期把收集到的废旧纸张送至废品回收站，这属于人们对资源进行再利 锐减，还影响全球的气候。 用的()方式。(2分) 材料二：塑料曾被称为20世纪最伟大的发明之一，广泛应用于生产生活的各个领域。但是 A.垃圾分类 B.资源回收 C.物品重复使用 几十年后，塑料带来的白色污染又让其成为全球公敌。联合国多次就全球的塑料污染问题作出 4.该小镇计划用太阳能路灯，路灯的工作流程是：太阳能板→蓄电池→LED灯（白天充电，夜晚发光）。该装 决议，但时至今日，治理白色污染依然是人类面临的一道共同难题。在塑料污染治理领域，旧题 置中，能量转化方式是： 。(2分) 未解，又增新题。从地球最高的珠穆朗玛峰区域的冰雪和溪水，到最偏远的南北两极海冰和新 雪，再到马里亚纳海沟的深海沉积物…微塑料散落在各个角落（微塑料是直径在5毫米以下的 (二)博物馆探秘(14分) 塑料，2023年《重点管控新污染物清单》明确提出管控部分微塑料)。 郑州市古荥汉代治铁遗址博物馆的展柜里有一把生锈的古代铁铲，据讲解员介绍，汉代已经开始炼铁。 1.材料二中提到的“白色污染”指的是 给环境带来的污染。(1分) “铁是怎样冶炼的？铁为什么会生锈呢？”带着这些疑问，科学小组开启了探究之旅。 2.下面对于微塑料的描述正确的是()。(2分) 任务一：炼铁的智慧 A.它对环境没有污染 B.它是一种新研制的产品 C.它是塑料的一种 用赤铁矿（红色）与某一物质进行高温烧炼，得到黑色粉末和一种气体。赤铁矿不能被磁铁吸引，黑色 3.亚马孙雨林遭破坏，塑料无处不在…这些问题的出现说明( )。(2分) 粉末可以被磁铁吸引。 A.人类只要发展就需要开发自然，所以人与自然不能和谐发展 1.烧炼后得到的黑色粉末和原来的赤铁矿 (填“是”或“不是”)同一物质，证据如下： B.人与自然之间的矛盾不可调和，我们应该放弃开发自然 外部特征对比： C.人类发展中不合理的活动对自然环境产生了不良影响 内在属性对比： 。(5分) 4.下面做法能体现人与自然和谐相处的是()。(2分) 2.用赤铁矿炼铁过程中， (填“有”或“没有”)新物质产生。(2分) A.随意使用塑料制品，南北两极海冰中发现微塑料 3.炼铁时产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，说明该气体是 。(2分) B.出台相关规定重点管控新污染物 任务二：铁生锈的秘密 C.农民为了生存，将雨林砍伐开垦成农田 铁生锈与什么因素有关呢？科学小组开展了研究。（蒸馏水中几乎不含氧气，水中含有氧气） 试卷5 郑州都市版科学六年级下册大象第4页共6页 郑州都市版科学六年级下册大象第5页共6页 序号 ① ② ③ 空气 空气 干燥剂 植物油 实验装置 铁钉 空气 蒸馏水 铁钉 水 铁钉 铁钉一部分浸泡在蒸馏水 将铁钉完全浸泡在 将铁钉放在干燥的试 实验方法 中，一部分露出水面，不密封。 水中。 管中，不密封。 弥 4.上面的设计中，装置①和②是一组对比实验，装置①和③是一组对比实验，装置 (填序号)需要优化，优化的方法是 。(3分) 任务三：保护古代铁铲 封 5.用什么方法可以减缓展柜中铁铲的生锈速度？请说明理由。（写出一种)(2分) 线 (三)科技制作大比拼(13分)】 学校举行科技制作大比拼活动，右图是探究小组制作的一款智能 浇花器。它利用土壤湿度传感器检测土壤的干湿度，当土壤干燥时，传 感器会输出一个低电平信号，将电源导通，从而使水泵开始抽水；当土 内 壤达到一定湿度后，传感器会发出一个高电平信号，将电源断开，使水 泵停止工作。 智能浇花器 1.智能浇花器由三个模块组成，其中传感器模块的功能是( )。(2分) A.检测土壤干湿度 B.控制板发出出水指令 C.喷水口出水浇花 不 2.智能浇花器能根据土壤湿度自动浇水，用到的科学原理是( )。(2分) A.光的反射原理 B.闭合电路原理 C.热传导原理 3.湿度检测系统检测土壤湿度时，当湿度 (填“高于”或“低于”)设定值时，向浇水执 行系统发出指令进行浇水，二者协同工作。（2分) 要 4.下面对设计制作智能浇花器基本流程排序正确的是( )。(2分) ①绘制设计图 ②提出创意 ③进行制作 ④测试完善 ⑤明确任务 A.①②③④⑤ B.②⑤①④③ C.⑤②①③④ 答 5.在智能浇花系统中，当土壤湿度达到某个设定值时，系统的运行顺序正确的是( )。(2分) A.干燥时：传感器输出高电平信号→执行系统将电源导通→控制系统启动水泵 B.干燥时：传感器输出低电平信号→控制系统将电源导通→执行系统启动水泵 C.湿润时：传感器输出低电平信号→控制系统将电源断开→执行系统关闭水泵 题 6.为了参加学校举办的科技制作大比拼活动，探究小组要向大家介绍他们的作品，你作为解说 员，需要从设计意图、基本原理和优点三个方面写一段介绍智能浇花器的解说词。(3分) 郑州都市版科学六年级下册大象第6页共6页