河南省郑州市高新区2023-2024学年下学期期末学情调研-【芸熙百分】2024-2025学年六年级科学下册期末必刷卷（大象版）郑州专版

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二、1.C2.C3.C4.A5.C6.B7.B8.C9.A ④一半浸泡在水中，一半露出水面 10.A11.B12.C13.B14.B15.A16.G17.A 实验现象：④铁钉与水面接触的位置 18.C19.B20.B 实验结论：空气和水 三、（一）1.结尾2.3④ 探究二：l.A2.BDAE3.B4.高低 3.示例：①应将工厂产生的污水过滤处理，合格后再 探究三：1.太阳西东 排入河道。 2.长短3.A4.最大最短夏5.D ⑤生话垃圾先进行分类后，再进行处理。 6.②因为地球是自西向东转的，处在东边的城市总是先 4.示例：①加强河道治理，使贾鲁河的生态环境进一步 看到日出 改善。 探究四：1.B2.A3.C4.小冰晶5.霜6.B ②限制河道附近的车流量，给鸟类提供一个安静 金水区2023-2024学年下学期期未考试调研试卷 的柄息环境 -、1.B2.C3.B4.B5.C6.C7.A8.C9.B (二)1.B 10.B11.A12.B13.B14.B15.B 2.运输与储存都很方便会产生放射性废料，若出 二、1.小2.太阳能3.氧气4.①3⑤ 现核事故，大量放射性物质外溢，会对生态及民众 造成伤害 3.C 4.示例：①多植树造林，加强绿化。②提高节能意 四、（一）1.C2.A3.B 识，提高能源利用率。 4.栖息地丧失以及人类非法捕猎繁殖成活率低 四、（一）1.A2.B 性别比例失衡 3.通过传感器感知到障碍物的位置和距离，控制系 5.示例：①成立专门的青头潜鸭专家组，负责统筹，协调 统经过分析，通过执行系统控制小车的行进速度 各国的保育计划。②人工繁殖。 与方向，从而达到避障的效果 (二)1.B2.A3.C 储存空气的气球向后喷出气体，小车就获得一个 4.示例：①将循环经济理念融入电子产品设计，将 向前的反冲力，这样小车就向前行驶了 “重复利用”作为电子产品设计的原则。②研究电 4.示例：利用一氧化碳传感器做一个一氧化碳报 子垃圾资源化和无害化综合处理的工艺流程，对 警器。 流程中各道工序的技术参数进行实时监测，确保 环境+一氧化碳传感器→分析处理+控制器→ 回收过程的科学化和高效化。 报警 五、（一）1.有没有 当报警器暴露在环境中时，一氧化碳传感器负责 2.(1)空气(2)甲丙(3)甲 测定环境中一氧化碳的含量，把数据传递给控制 (4)空气水 模块：控制模块如果发现一氧化碳含量较高，就会 3.BCEGK ADFHI 4.B 向执行模块发出命令，报繁器就会发出警报。 7 (二)1.40°2.太阳能→电能→热能 (3)二氧化碳传感器负责测定环境中的二氧化碳 3.示例：风能 海洋热能 煤炭石油 含量并把数据传递给控制板，控制板如果发现 4.因为煤炭，石油、天然气是古生物遗体埋藏在地下 二氧化碳的含量达到一定数值，就会控制排风 经历了复杂而又漫长的变化才形成的，所以它们 扇开始工作。 的形成都与太阳能有关。 五、（一）1.把太阳光反射到集热区 (三)1.BC2.铁可以导电，铁锈不导电3.不是 2.B3.太阳能热能4.B5.B 4,需要比较它们的外在特征，如颜色、光泽、结构等， (二)1.空气水分空气和水分 也需要比较它们的内在属性，如导电性、导热性、 2.A3.C4.铁锈不能不能5.B 能否被磁铁吸引等。（合理即可） 6.①③2④ 5.(1)示例：后 期未模拟卷（一） 一、1.温度2.南3.氨气氧气 4.自然经济社会 5.科学论文研究报告调查报告 ①②③④ 二、1.C2.C3.C4.C5.B6.C7.A8.C9.C (2)②铁钉处在潮湿环境中 10.C11.A12.B13.B14.C15.A16.A17.B ④铁钉接触空气 18.C19.A20.B (3)潮湿的环境以及空气 三、（一）1.C2.①②3③4④ 6.涂油电镀 3.寒冷它们体表有长毛和极厚的脂肪层，具有极 郑东新区2023-2024学年下学期学情调研 强的御寒能力 一、1.温度2生物质能3.碳中和4.内在属性 4.A 5.生态失衡 (二)1.C2.A3.不可再生4.× 二、l.C2.B3.C4.A5.B6.C7.A8.C9.C 5.行驶成本低、噪音小，能有效减少尾气排放 10.B11.A12.B13.B14.A15.C16.B17.A 四、（一）1.产生的气体无色，二氧化氮和氯气有颜色 18.A19.B20.C 2.(1)氧气氢气氧气和氢气支持燃烧 三、 (2)氮气氮气比空气轻 (3)二氧化碳二氧化碳比空气重，无色，无毒性， 不支持燃烧 (二)1.A2.D3.C4.水氧气 期末模拟卷（二） 四、（一）1.可再生2.B3.动能电能4.26°C -、1.B2.C3.A4.B5.A6.C7.C8.C9.C (二)1.①，②，④，⑥③.⑤ 10.C11.C12.C13.B14.B15.B16.CB 2.减少污染减少资源消耗，对资源进行再利用 17.B18.B19.C20.C 3.B4.A 二、1，海洋环境污染海洋生态破坏海洋环境风险 五、（一）L.没有2.③①⑤④2②3.焦糖 2.近岸水体富营养化微塑料污染核污染 4.A、E,FBC,D 3,A4.生物矿产能源 (二)1.速度2.先变大后变小3.B4.B5.B 5.示例：塑料袋滥用，随意丢弃造成视觉污染：难以降解， (三)1.B2.测试3.A4.A5.B 对生态环境造成污染：微塑料流入海洋，对海洋造成 上街区2023-2024学年下学期期末学情调研 污染。 -、1.B2.B3.C4.B5.C6.A7.B8.C9.A 6.示例：海洋风能海洋石油 10.B11.B12.B13.A14.C15.BA16.B 7.示例：大力开发无污染的可再生能源 I7.(1)BC(2)B(3)A(4)C 三、（一）1.红棕色2.锈3.亮不亮 二1.×2.×3.V4.×5.× 4.硬度导电性 6.V7.V8.V9.×10.V 5.(1)水(2)AC 三、（一）B DE A C 6.示例：给铁门刷上油漆 (二)A,FB,D .G H,J C.E,I K (二)1.②<③<① 四、（一）1，C2.B3.阳光空气水温度 2.物体表面的粗糙程度 (二)1.ACBC2.A 3.铝箱纸袋颜色浅，表面光滑，反光能力强 3.(1)排风扇通风并降低二氧化碳的浓度 4.太阳位置发生了变化.照射角度发生了倾斜 (2)A 5.C6.B 8