过课本1 基础知识梳理练-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年六年级下册科学期末真题精编（大象版）郑州专版

期末复习第1步·过课本 过课本1 基础知识梳理练 (考查内容：准备单元与第一单元、第二单元、第三单元) 湿理M亚mW亚程2涩程双亚程双 准备单元与第一单元M M MM H M MMm M m m!耻Mm亚 一、填空题。（每空1分，共24分）】 1.一份完整的探究报告一般包含研究背景（问题与假设） 等几个部分。 2.在探究物体投射距离与投射角度的关系时，我们可以发现，随着投射角度的变大，投射距离 先 后 。（填“增大”或“减小”) 3.动物长期生活在某个环境里，是因为这个环境符合动物的生活习性，为它们提供了生存、生 弥 长和繁殖所必需的充足的食物 和适宜的温度等条件， 线 这样的生活环境被称为动物的 不 4.人们可以根据金丝猴的 和 给它们选择合适的地方，为金 丝猴设立自然保护区。 题 5.当环境条件如气候 和 等发生变化时，动物的行为也会相应 改变以适应环境的变化。当动物不能适应环境的变化时，将会 甚至 桶 6.海拔高度每升高1千米，气温会 (填“升高”或“下降”)6℃左右，因此山上的温度 般会比山下 (填“高”或“低”)。 7.栖息地为植物提供 、适宜的温度等基本生存条件。 8.规范的科学论文包括 和 三部分。 二、选择题。（每题2分，共14分) 1.在用水管给门前花园浇水时，奇奇发现，在水流速度不变的情况下，水从水管喷出的角度变 大时，水喷出的距离( A.不变 B.先变小再变大 C.先变大再变小 2.探探通过采访大熊猫饲养员对大熊猫的生存需求进行了解。下图是她的采访记录的一部 分，根据采访记录的结构，下面序号代表正确的是( ①：大熊猫需要哪些生存条件？ 采访地点：动物园。 ②：饲养员王叔叔。 超 ③ a.问：大熊猫喜欢吃什么食物？ 答：大熊猫喜欢吃箭竹。 A.①代表“采访内容 B.②代表“采访对象” C.③代表“采访主题” 郑州都市版科学 六年级下册大象第1页共6页 3.下面环境中，最适合为金丝猴设立自然保护区的是()。 高山密林 草原 湿地 4.实验过程中，出现了个别和其他数据相差很大的数据时，正确的做法是()。 A.舍弃相差很大的数据，重新实验 B.参考其他小组的数据，修改数据 C.按实际情况记录，并计人求平均值 5,随着黄河流域生态的持续改善，越来越多的白天鹅选择在冬季迁徙到三门峡过冬，原因之一是( A.白天鹅喜欢长途飞行 B.三门峡有充足的食物 C.三门峡历史悠久 6.将下面植物按适宜它们生长的温度从高到低排序，正确的是( ①冷杉 ②芭蕉树 ③苹果树 A.①②③ B.②③① C.③②① 7.4月22日是世界地球日，班级开展了以“保护地球”为主题的讨论会，下面说法不正确的是( A.小羽：去动物园时，我们可以给动物多喂一些有营养的食物，让它们更健康地成长 B.小林：动植物都是我们的好朋友，我们应该保护它们和它们的栖息地 C.可可：在我国的高海拔地区也分布着不同类型的植物，这些植物同样需要我们的保护 三、连线题。（4分) 判断植物的生长习性，将植物与生存环境连一连。 水稻 林下、阴坡等光照条件较弱的区域 龟背竹 水分和光热条件较好的平原 仙人掌 湖泊、沼泽、池塘 荷花 干旱地区或沙漠地带 四、简答题。(8分) 以前，英国有一种淡色、带斑点的达尔文蛾。由于污染加重，短短几十年间达尔文蛾变成了黑色。后 来随着环境的改善，人们惊奇地发现达尔文蛾又变回了原来的颜色。请你结合所学知识解释达尔文蛾颜 色改变的原因。 满分：50分得分： ☐48~50分8我真棒！☐43~47分○还不错！☐42分及以下膏加油哟！ 同学们，做错的题目要记得收集整理，并利用《主要知识盘点》强化复习、查漏补缺。 郑州都市版科学六年级下册大象第2页共6页 况涩四丑理程丑2覆双丑丑双丑沿丑四22型四程程双理视亚 第二单元双程》双双理亚四双双程程双程程双理程双程》批理亚涩W 一、填空题。（每空1分，共15分） 1.地球为人类提供的生物资源 资源 资源、 资源等各种自 然资源，是人类生存、生活和发展必不可少的条件。 2. 被人们誉为黑色的金子、工业的食粮，是18世纪以来人类使用的主要能源之一。 3.海洋面积大约占地球总面积的71%，广袤的海洋为人类生存提供了 、矿产、 等多种资源。 4.目前，人类开发利用海洋资源，已从传统的捕捞、交通运输等扩展到工业生产、 等诸多领域。 5.古代中国人和古希腊人就已经知道把房子面向 (填方向)建造。这样的房子能 充分利用太阳的能量，温暖而明亮。 6.煤炭、石油、天然气是古生物遗体埋藏在地下经历了复杂而又漫长的变化才形成的，它们的 形成都与 能有关。 7.据估计，全球的 资源和 资源可以再供人类开采利用几十年 资源可以再开采利用几百年。因此，能源短缺问题非常严峻。 8.垃圾分类 等是人们对资源进行再利用的主要方式。 二、选择题。（每题2分，共16分）》 1.下面能源中，属于新能源的是( A 煤炭 风能 石油 2.关于调查报告，下面说法不正确的是( )。 A.调查报告一般由标题、前言、主体、结论四个部分组成 B.调查报告的前言部分要详细介绍调查的目的、方法等 C.调查报告中，结论部分是对主体部分的概括、总结 3.2012年，国务院批准设立海南省( )市，管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其 海域。 A.三沙 B.三亚 C.海口 4.下面关于海洋资源的说法不正确的是()。 A.海水中蕴藏着大量的铀，是一个巨大的核能宝库 B.海洋中不仅有丰富的矿产资源，海水还含有大量的氯、钠、镁等物质 C.海洋资源的开发比陆地资源的开发容易，因此人类的生存和发展将越来越多地依赖海洋 郑州都市版科学六年级下册大象第3页共6页 过课本1 5.目前人类利用规模最大的能源是( )。 》形卫理理双湿》涩湿湿涩型程双丑型理团湿双湿及双型湿》丑湿丑显 第三单元 业涩湿涩业最四理覆湿》》设》双丑》湿》》》程沿丑湿》理超程 A.煤炭、石油、天然气 B.煤炭、石油、核能 C.天然气、水、石油 一、填空题。（每空1分，共18分） 6.下面对不同能源的描述不正确的是()。 1.物体会发生各种变化，有的只是物体的 等发生了变化， A.大部分科学家都认为石油是古代海洋或湖泊中的生物遗体经过漫长的演化形成的 构成物体的物质并没有改变。而有些物体发生变化时 也发生了改变，产生 B.煤炭是一种黏稠的深褐色、暗绿色或黑色的液体，被称为工业的血液 了 C.天然气燃烧时产生的二氧化碳要比煤、石油少得多，是一种较清洁的能源 2.铁锈是铁在氧气、水的共同作用下生成的 。所以，只要 或者 7.人类历史上最早使用的能源是()。 就能防止铁生锈。 A.煤炭 B.石油 C.生物质能 3.人体呼吸和蜡烛燃烧能产生二氧化碳，这是因为人体中的养分和蜡烛中都含有 元素，该元素 8.从环保的角度看，下面做法不可取的是( 9 被氧化后能够生成 。燃烧是一种剧烈的 反应。 A.用水桶储存洗衣用过的水，留着冲马桶 4.很多不含碳的物质也能被氧化，不过氧化后的产物中 (填“有”或“没有”)二氧化碳。 B.夏天把空调温度设置到很低 C.空罐头盒底部钻一个孔，用来做花盆 5.一定时间内，地球上排出二氧化碳和吸收二氧化碳总量 时，大气中二氧化碳含量就基本保 持稳定，这种状态叫 三、分类题。(8分) 6.空气是一种 ,空气的主要成分是 和 空气中含量最高的气体是 下面的资源中，哪些是可再生资源？哪些是不可再生资源？分一分。（填序号） ①风能②石油③矿石④天然气⑤潮汐能⑥煤炭⑦水能⑧太阳能 二、选择题。（每题2分，共18分） 可再生资源： 不可再生资源： 1.下面变化中，与其他两种变化有本质区别的是( C 四、简答题。(6分) 1.在一个阳光明媚的周末，奇奇和家人在路边散步，他看到路旁排列着太阳能路灯（如图）。 请你运用所学知识，简单说明这种路灯的能量转化方式。(2分) 煤炭燃烧 面包切片 白糖溶解在水中 2.贝贝用磁铁的磁极分别接近铁和铁锈，会发生的现象是( )。 A.铁和铁锈都能被磁铁吸引 B.铁和铁锈都不能被磁铁吸引 C.磁铁能吸引铁，但不能吸引铁锈 2.班级举行了海洋知识科普活动，大家了解到南海拥有丰富的资源。请你列举南海有哪些资 3.周末，探探和家人一起制作糖葫芦。探探在给白糖加热的过程中，不可能发生的现象是()。 源，并说明我国开发南海的原因或意义。(4分) A.白糖由固态变成液态 B.白糖一直保持原来的白色固态C.白糖变成了焦黄色液体 4.在不同环境中，铁生锈的快慢会不一样，下面哪种环境中的铁最容易生锈？（) A.干燥的沙漠地带 B.潮湿的热带海边 C.干燥的高原地带 5.下面关于铁锈的特点描述正确的是( )。 ①有金属光泽 ②无金属光泽 ③粗糙 ④光滑 ⑤没有空隙 ⑥有空隙 ⑦不吸水 ⑧吸水 满分：45分得分： 口43~45分8我真棒！☐38~42分©还不错！口37分及以下意加油哟！ ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++十++++++4 同学们，做错的题目要记得收集整理，并利用《主要知识盘点》强化复习、查漏补缺 A.①④⑥⑧ B.②③⑥⑧ C.②3⑤⑦ 过课本1 郑州都市版科学六年级下册大象第4页共6页 郑州都市版科学六年级下册大象第5页共6页 6.妙妙用三枚洁净无锈的铁钉进行下面的实验，来探究铁生锈的条件。下面说法不正确的 是()。 干燥剂 植物油 空气 水 甲 丙 弥 A.乙试管中植物油的作用是隔绝空气 B.只有甲试管中的铁钉有明显的锈迹 C.乙、丙两支试管的实验现象说明铁生锈需要水 封 7.如图，用集气瓶将一支点燃的蜡烛罩起来，蜡烛会( A.持续燃烧，直至燃尽 B.过一会儿熄灭 线 C.燃烧更剧烈 8.下面关于铁生锈是否生成了新物质，说法正确的是()。 A.铁锈是铁在氧气、水的共同作用下生成的，其本质仍然是铁，不是新物质 B.与铁相比，铁锈呈红棕色，易碎，不易导电，不能被磁铁吸引，是不同于铁的新物质 内 C.铁锈是铁未经保护长期使用的结果，因此铁锈只是铁的一种，不是新物质 啤 9.下面做法中，不能有效防止铁生锈的是( )。 A.把铁锅清洗干净并用布擦干 不 B.每天都把自行车停放在室外 C.不供暖期间，把用铁制成的供暖设备中充满水 要 三、分析题。（4分) 探探正在观察妈妈蒸馒头的过程。下面步骤中，哪些步骤产生了新物质？用“√”在括号 里画出来。 答 ○ 题 和面 发酵 分成小面团 蒸 烯 ( () () 满分：40分得分： ☐38~40分8我真棒！☐34~37分©还不错！☐33分及以下爸加油哟！ 同学们，做错的题目要记得收集整理，并利用《主要知识盘点》强化复习、查漏补缺。 郑州都市版科学六年级下册大象第6页共6页答案精解精析 竭力使答案更美好 期末复习第1步·过课本 四、由于污染加重，淡色、带斑点的达尔文蛾栖 过课本1基础知识梳理练 息在被灰尘覆盖的树叶或草丛中时，容易被 准备单元与第一单元 天敌发现，黑色达尔文蛾更容易隐藏，生存的 一、1.研究方法研究过程研究结论 概率更高，因此达尔文蛾变成了黑色。后来 2.增大减小 随着环境的改善，树叶和草丛变回原来的颜 3.阳光空气水栖息地 色，黑色达尔文蛾变得不容易隐藏，生存概率 变低，因此达尔文蛾又变回了原来的颜色。 4.生活习性生存需求 5.食物空气水源死亡灭绝 第二单元 6.下降低 一、1.水土壤 矿产 7.阳光 空气水 2.煤炭 8.论题论证结论 3.[示例]生物 能源 二、1.C2.B3.A4.A 4.[示例通信 电力输送 5.B 5.南 知识拓展1候鸟迁徙的原因 6.太阳 温度和食物是影响候鸟迁徙的两个主要 7.石油天然气煤炭 原因。 8.资源回收 物品重复使用 当北方地区温度下降到0℃及以下，水面 二、1.B 冰封，就没有了鱼虾昆虫等食物，候鸟会在秋 2.B【解析】调查报告一般由标题、前言、主 天来临时，一路南飞，寻找食物来源。 体、结论四个部分组成。前言部分要简单交 那为什么候鸟不待在热带、不再北归呢？ 代调查的目的、方法等，让大家对调查过程和 因为鱼虾昆虫也有自已的物候，候鸟会选择 基本情况有所了解。调查中收集到的数据、 在一个区域的食物最丰富的时间集中觅食。 更重要的是，热带对于一些来自西伯利亚的 信息以及分析的过程构成调查报告的主体。 鸟类来说并不利于繁殖。 报告的末尾是对主体部分进行概括、总结，从 而形成自己的观点，即结论。由此可知B项 6.B 中“详细介绍”说法错误，故本题答案选B。 7.A【解析】去动物园的时候，我们应该遵守 3.A 动物园的规定，不能擅自给动物喂食，因为动 4.C【解析】人类的生存和发展将越来越多地 物园里饲养的动物有专门的营养师给它们进 依赖海洋，并不是因为海洋资源的开发比陆 行营养搭配，游客如果投喂了过量的或者不 地资源的开发容易，相反，海洋资源的开发一 适合的食物，可能会对动物的健康造成不良 般要比陆地资源的开发更为困难，但随着陆 影响。A项小羽的说法是不正确的，故本题 地资源的日渐枯竭，人类的生存和发展不得 答案选A。 不逐渐依赖海洋。C项说法不正确，故本题 三、水稻一水分和光热条件较好的平原 答案选C。 龟背竹—林下、阴坡等光照条件较弱的区域 5.A6.B7.C8.B 仙人掌 一干旱地区或沙漠地带 三、可再生资源：①⑤⑦⑧ 荷花 湖泊、沼泽、池塘 不可再生资源：②③④⑥ 郑州都市版科学 六年级下册大象 四、1.这种路灯的能量转化方式为：太阳能→电 5.科技节约资源 保护环境绿色低碳 能→光能。 二、1.A 【解析】白天太阳能路灯的太阳能电池板经 2.C 过太阳光的照射，吸收太阳光并转化成电能 知识拓展2保护生物多样性的措施 储存在蓄电池组中，晚上蓄电池组给LED灯 ①就地保护，大多是建立自然保护区，比如卧 供电，实现照明功能，即电能转化为光能。 龙国家级自然保护区等； 2.[示例]南海有丰富的油气资源、热带和亚热 ②迁地保护，大多转移到动物园或植物园，比 带生物资源，海底还蕴藏着丰富的矿产资源。 如将水杉种子带到南京的中山植物园种植等； 南海不仅资源丰富，地理位置还十分优越，是 ③开展生物多样性保护的科学研究，制定生 我国重要的海上生命线，保护南海、发展南海 物多样性保护的法律和政策； 对我国非常重要，因此我国要开发南海。 ④开展生物多样性保护方面的宣传和教育。 3.B【解析】煤燃烧后产生的二氧化碳、二氧化 第三单元 硫等物质会污染和破坏大气环境，如果提倡 一、1.形状大小状态构成物体的物质 用煤作燃料，将不利于提高空气质量，A项做 新的物质 法错误。如果对秸秆进行焚烧处理，会直接 2.混合物保持干燥隔绝氧气 造成空气污染，不利于提高空气质量，C项做法 3.碳二氧化碳氧化 错误。尽量骑自行车出行是低碳环保的行 4.没有 为，有利于减少有害气体的排放，提高空气质 5.相等碳中和 量，值得提倡，B项做法正确。故本题答案选B。 6.混合物氮气氧气氮气 4.C5.C 二、1.A2.C3.B 6.A【解析】人和自然环境及动植物之间是相 4.B【解析】铁锈是铁在氧气、水的共同作用 互依存关系。要做到可持续发展，关键是要 下生成的混合物。所以，潮湿状态下或者暴 做到消耗与再生的平衡。牧民养羊的数量激 露在空气中的铁极易生锈。B项中“潮湿的 增不能给草地预留足够的时间保证它的再生 热带海边”会使铁处在潮湿状态下，极易生 能力，造成草地消耗与再生失衡，不符合可持 锈，故本题答案选B。 续发展理念。故本题答案选A。 5.B6.C 三、1.√2.√3.×4.×5.√ 7.B【解析】蜡烛燃烧会消耗氧气并产生二氧 四、①无节制地捕猎②污染水源、土壤 化碳，集气瓶罩在蜡烛上面，蜡烛燃烧产生的 ③草场退化④生物失去栖息地 二氧化碳越来越多，瓶内氧气越来越少，因此 ⑤土壤沙漠化⑥危及人类和其他生物 蜡烛会在燃烧一段时间后熄灭。故本题答案 五、[示例]①适度使用化肥、农药可以提高农作 选B。 物的产量，但化肥、农药的不当使用会污染 8.B9.B 土壤和水源，危害人类健康。②互联网大大 三、发酵√蒸√ 加快了信息的传播速度，但也有不少青少年 沉溺于网络游戏以致荒废学业。 过课本2基础知识梳理练 第四单元 第五单元与反思单元 一、1.互联网 一、1.实用性可行性 2.生态失衡生物多样性减少 2.设计方案设计图 3.寻求发展可持续 3.是否具有可行性 4.自然经济社会发展 环境保护 材料的选择是否经济环保 郑州都市版科学六年级下册大象