内容正文:
期末复习第3步·练套题
试卷7上街区
2024一2025学年下学期三年级科学期末学情调研
(根据2026春新教材修订)
满分:100分
题号
三
总分
得分
一、选择题。(每题2分,共40分)
1.妙妙在野外不小心迷失了方向,她赶紧拿出指南针辨别方向,当小磁针静止后,
S极指示的是(
)。
弥
A.东
B.南
C.北
线
内
2.探探在冬天睡觉时,喜欢把头钻进被窝里,但是时间久了会感觉到闷,这是因为
不
被窝里的(
)
题
A.氧气越来越少
B.二氧化碳越来越少
C.温度太高
3.体育课上,同学们在扔实心球。扔出的实心球的运动轨迹是(
编
A.
B
C
4.植物可以通过(
)来繁殖后代。
A.种子
B.根、茎、叶
C.A和B两项都可以
5.究究不小心将一块条形磁铁摔成了两块,每一块磁铁有(
)个磁极。
A.-
B.两
C.三
6.某同学在小区的宣传栏中看到了“吸烟有害身体健康”的宣传图。吸烟最直接危
害下面的(
)器官。
A
B
7.新年的钟声敲响时,妙妙送给父母一份书法作品。可是这份作品上什么字都没
班
有。随后,妙妙拿出一瓶碘液喷洒在这份作品上,一个蓝黑色的“福”字显现了
出来。原来,妙妙写这份书法作品时用的不是墨水,而是(
)
A.花生油
B.柠檬汁
C.米汤
郑州都市版科学
三年级
下册
大象第1页共6页
8.探探在玩具车上贴了两个圆点,分别记为①和②。如图,当玩具车沿直线行驶时,下列说
正确的是()。
①
A.①和(②的运动形式一样
B.①和②的运动形式不一样
②
C.①和②的运动形式无法判断
9.阳阳在参加完100米赛跑后,会出现的呼吸情况是1分钟内的(
)。
A.呼吸次数不变
B.呼吸次数增加
C.呼吸次数减少
10.植物的一生经历了各个阶段,下面各阶段的顺序正确的是()。
A.种子→发芽→开花→幼苗生长→结果
B.种子→发芽→幼苗生长→开花→结果
C.幼苗生长→开花→发芽→结果→种子
11.下面三种情况中,箭头表示的小车运动方向正确的是(
A
B
C.
N
▣N
12.为了观察胃的工作,我们往一个塑料袋里装入水、撕碎的馒头、煮熟的蔬菜等,再反复
捏这个袋子,观察里面的食物发生了什么变化,这是在做(
)实验。
A.对比
B.分类
C.模拟
13.如图所示的种子结构图中,(
)是胚根。
A.2
B.3
C.4
14.下列现象中,不能说明运动的物体具有能量的是(
A.流水带走岸边的小石子
B.太阳照在脸上火辣辣的
C.微风吹过,柳枝随风摇摆
15.植物茎的主要作用是()。
A.帮助植物吸收水分和营养
B.输送水分和营养
C.帮助植物传播种子
郑州都市版科学三年级下册大象第2页共6页
16.探探利用透明瓶子、清水、盆和塑料软管测量自己的肺活量。下列装置中,能
测出肺活量的是(
)。
A.
B
2000
2000
2000
4000
4000
4000
6000元
6000
6000
17.要将缝衣针变成小磁针,正确的操作方法是(
A.用手用力揉搓缝衣针
B.用磁铁的一个磁极沿同一方向摩擦缝衣针
C.用磁铁的任意一个磁极来回摩擦缝衣针
8.妙妙在回家途中发现了一种有趣的植物(如图),它的果实很轻,并长着一对
“小翅膀”。这种植物传播种子的方式最有可能是(
)。
A.水传播
B.风传播
C.动物传播
19.指南针是我国古代四大发明之一。下列关于指南针的说法,正确的是(
A.指南针的指向不会受到附近磁铁的干扰
B.指南针能够指南北,是因为受到了地球磁场的作用
C.指南针所指的南是地球这个大磁铁的南极
20.下面关于花的描述,正确的是(
)。
A.完全花是由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊组成的
B.油菜花和黄瓜花都是完全花
C.花朵艳丽的色彩和芳香的气味对植物没有什么作用
二、阅读与分析题。(共30分)
胡萝卜旅行记
我是一个美丽的胡萝卜。一天,我正安安静静地躺在菜摊上,突然来了一位爷
爷,把我买回了家。爷爷把我洗干净,切成丝,和肉丝一起在锅里不停翻炒,不一
会儿,我就被盛到盘子里端上了餐桌。爷爷笑着叫奇奇:“奇奇,吃饭啦!”话音一
落,奇奇就放下玩具,迫不及待地用手捏起一撮胡萝卜丝放到嘴里,快速咽了下去。
于是,我的人体奇妙旅行正式开启啦!
郑州都市版科学三年级下册大象第3页共6页
试卷7
我在奇奇的嘴巴里被切成碎段,反复摩擦,一股力量推着我滑进了一根长长的
C.把食物运送到胃里
D.初步消化食物
管子,它叫(
)。突然,我扑通一声掉进了一个叫(
)的大袋子里。在这
E.通过蠕动,将食物变成食糜
个大袋子里,我遇到了很多朋友,大米啊、肉丝啊、稀饭糊糊啊,大家都被搅拌在一
①—(
②—(
③—(
起。这个大袋子一直在不停地晃呀晃、摇呀摇、磨呀磨,我们都被转得晕头转向,互
④—(
⑤—(
相摩擦着,挤压着,变得越来越细、越来越软了。就这样过了很长时间,这个袋子的
4.奇奇吃了“我”之后,突然肚子疼。请你结合科学学习和生活经验,帮
底部突然开了一个口,我们都顺着这个口又进入了一根长长的管子,后来我才知道
下,写出三种可能会导致肚子疼的原因。(6分)
这根管子的名字叫()。我们顺着它不停地往前走,它又细又长,管壁上还有
很多细细的小绒毛,像无数只小手一样轻轻地摆来摆去。我一下子就明白啦,这些
小绒毛是在忙着吸收营养呢!渐渐地,我身边那些有营养的糊糊都被小绒毛吸收
了,变成了奇奇身体里的能量。这样他就可以蹦蹦跳跳、快乐玩耍啦!
在这长长的管子里,我们走了很久很久。接着我们又进入了一根粗粗的管子,
这根管子短了好多,它就是(
),它能吸收营养和水分。原本我们还是稀稀的
糊糊呢,在里面走得越久,我和我周围的朋友们就变得越千。终于,前面出现了一
三、实验探究题。(共30分)
点点亮光一那里是什么地方呢?那里还在奇奇的身体里吗?我真的很好奇!
(一)为了研究人的呼吸,探探和究究制作了一个肺模型,如下图所示。
①
1.结合材料和所学知识,思考奇奇口腔里各结构的作用,并连线。(6分)
牙齿
搅拌、协助吞咽作用
②
舌头
切割、磨碎作用
③
唾液
帮助吞咽并初步消化食物
1.模型中使用了不同的材料,其中模拟人体膈的是(
)。(3分)
2.材料中的“我”在口腔里被切成碎段,接下来去了哪些地方呢?请在材料中的括
A.①
B.②
C.③
号里填写消化器官的名称。(8分)
2.当我们向下拉橡皮膜时,瓶中气球会
(填“变小”或“变大”)(
3.请你根据材料中这些消化器官的功能,选择正确的选项,将功能与图中序号代
3.人体在吸气过程中,气体进入体内的途径是(
)。(3分)
表的器官相对应。(10分)
A.鼻→咽→喉→肺→气管支气管
B.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
①
②
C.肺→支气管→气管→喉→咽→鼻
4.关于人体的呼吸,下列说法中错误的是(
)。(3分)
③
A.鼻腔可以起到过滤空气和给吸进的气体加温、加湿的作用
⑤
④
B.肺是气体交换的主要场所
A.是消化、吸收食物的主要场所
B.吸收一部分水分和剩余的营养物质
C.呼出的气体中氧气含量增多
试卷7
郑州都市版科学三年级下册大象第4页共6页
郑州都市版科学三年级下册大象第5页共6页
(二)为了比较不同小球在同一直线轨道上运动的快慢,科学兴趣小组的成
员做了如下图所示的实验,并记录了不同小球在相同路程中运动所用的时间。
(18分)
助奇奇合理猜测一
操作员
弥
5米
封
1.结合图片,请将科学兴趣小组其他成员的分工填在图中方框内。(填序号)
(3分)
①发令员
②记录员
③计时员
线
2.测量小球运动的速度时,可以使用的工具是(
)。(3分)
A.卷尺和秒表
B.卷尺和测力计
C.量杯和秒表
3.下面是实验过程中小组成员的操作,其中有误的是(
)。(3分)
内
(12分)
A.发令员:确保每位成员准备就绪后才发令
B.操作员:在发令员发令前释放小球,并保证每次释放小球的位置都相同
C.计时员:在发令员发令后开始计时,在小球每次到达相同路程时结束计时
不
4.下面是科学兴趣小组的实验记录表,请根据所学知识回答问题。(9分)
小球
路程
第1次用时
第2次用时
第3次用时
①号
5米
2.7秒
2.5秒
2.8秒
要
②号
5米
3.4秒
3.5秒
3.2秒
分)
(1)速度的大小等于
(2)根据表中的数据可知,①号小球第2次的运动速度是
米/秒。
答
(3)通过测量和比较,我们发现
号小球每次用时都较短,所以速度较快。
题
郑州都市版科学三年级下册大象第6页共6页试卷7上街区
-、1.B2.A3.C4.C
5.B【解析】磁铁上磁性最强的部分叫作
磁极,磁铁总是同时存在两个磁极,即使
摔成了两块,每一块磁铁上仍有两个磁
极。因此本题选B。
6.B
7.C【解析】淀粉遇到碘液会变成蓝黑色。
米汤中含有大量的淀粉,用米汤写字后,
淀粉留在纸上,喷洒碘液后会变成蓝黑
色。花生油和柠檬汁中均不含淀粉,遇
到碘液不会变成蓝黑色。因此本题选C。
8.B【解析】常见的运动形式有前进、后退、
转动、滚动、摆动、振动、绕圈等。生活
中,物体的运动有时会包含多种形式。
图中的玩具车沿直线行驶时,车身上圆
点①的运动形式为前进,车轮上圆点②
的运动形式为滚动,两个圆点的运动形
式不一样。因此本题选B。
9.B10.B11.A12.C13.B
14.B【解析】运动的物体撞击静止的物体
能够发出声音,或者改变物体的形状,
或者使本来静止的物体运动起来,说明
运动的物体具有能量。流水使本来静
止的小石子运动起来,微风使本来静止
的柳枝运动起来,所以A、C两项都能说
明运动的物体具有能量。太阳照在脸
上既没有发出声音,也没有改变物体的
形状,更没有使静止的物体运动起来,
故B项不能说明运动的物体具有能量。
因此本题选B。
15.B16.A17.B18.B
19.B【解析】指南针里的指针是磁铁,指
南针是利用磁铁的两极可以指示南北
13
郑州都市版科学
的性质来工作的。附近的磁铁对指南
针会产生吸引或排斥作用,会对指南针
产生干扰,使其指向发生变化,A项说法
错误。地球是有磁场的,地球就像是一
个具有南极和北极的大磁铁,指南针就
是受到地球这个大磁铁的作用才会指
南北的,B项说法正确。地球这个大磁
铁的南极位于地球的北极附近,北极位
于地球的南极附近,由于磁极间同极相
斥、异极相吸,所以指南针所指的南是
地球这个大磁铁的北极,C项说法错误。
因此本题选B。
20.A
二、1.牙齿一切割、磨碎作用
舌头——搅拌、协助吞咽作用
唾液——帮助吞咽并初步消化食物
2.食管胃小肠大肠
3.D CEA B
4.[示例]①吃了过热的食物;②饭前没有洗
手并直接用手接触食物;③食物没有被充
分咀嚼。
知识拓展10养成良好饮食习惯的方法
饭前洗手别偷懒,不洗手来不吃饭。
生冷过热都别吃,肠胃舒服不闹病。
细嚼慢咽嚼碎饭,消化吸收效率高。
不挑不拣不贪多,健康吃饭身体好!
三、
(一)
1.C
2.变大【解析】当我们向下拉橡皮膜时,
模拟膈下压的过程,此时人体进行吸气。
吸气时肺部扩张,故瓶中气球会变大。
3.B4.C
(二)
1.从左到右:①③②
2.A3.B
4.(1)运动的路程除以所用的时间
三年级下册大象
(2)2
(3)①
期末复习第4步·做模拟
试卷82026春郑州期末玉新蜜一模
一、1.能指示南北
2.北极北方
3.A4.B5.B
6.C【解析】指南针在水平位置静止时,指
向南方的是S极,指向北方的是N极。题
目中磁化后的钢针静止时,树叶尖指向
南方,所以针尖是S极。磁铁相同的磁极
会互相排斥,不同的磁极会互相吸引。
若用磁铁的N极靠近树叶尖,会观察到两
者相互吸引。因此本题选C。
二、1.C
2.水分营养
茎
3.种子
知识拓展11绿色开花植物六大器官的作用
根吸水分和营养,
茎连枝叶送水养,
叶造养料花传粉,
果实香甜藏种子,
六大器官本领高。
4.B【解析】牡丹种子的结构中,胚根发育
成根,胚芽发育成茎和叶,子叶为种子萌
发提供营养。因此本题选B。
5.A6.A
三、1.维生素
2.牙齿切割、磨碎
3.(1)朝里增大
(2)变少小肠可以吸收食物中的水分
和营养
(3)A
郑州都市版科学
4.胃大肠
5.[示例]少吃过冷的食物。
四、1.④下压扩张【解析】人体进行
气体交换的主要场所是肺。图中①是
鼻,②是喉,③是气管,④是肺,所以探探
体内进行气体交换的主要场所是④。吸
气时,膈下压,肺部扩张。
2.A3.B
4.A【解析】人体呼出气体中的氧气含量
比吸入气体中的氧气含量少。盛放新鲜
空气的瓶子中的氧气含量多于盛放人体
呼出气体瓶子中的氧气含量,所以火柴
在盛放新鲜空气的瓶子中燃烧时间较
长。因此本题选A。
5.C6.C
五、1.(1)小峰
(2)B
(3)C【解析】根据图片可知,丁同学此
时面朝西站在操场东侧,小林从西边跑向
东边,丁同学能看到小林从西边向他所在
的位置跑来,所以丁同学说的话可能是
“我看到运动员正从西边向我跑来”,C项
符合题意。因此本题选C。
2.成绩/秒
351
32.5
33.8
31.2
30
0
奇奇
究究
乐乐选手
3.能量曲线运动
4.A5.C
试卷92026春郑州期末新霞二模
-、1.A2.C3.A4.B5.A
三年级下册大象
14