7.2 力的合成 同步练-2025-2026学年沪科版物理八年级全一册

**基本信息** 沪科版物理八年级“力的合成”同步练，通过基础计算→情境应用→实验探究的三层设计，巩固同一直线力的合成规律，培养物理观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|单一二力合成计算|如选择1（6N拉力与1N摩擦力合成），直接应用合力公式，强化物理观念| |提升层|运动状态下合力分析|如填空10（匀速到减速的合力变化），结合运动情境，培养科学推理| |综合层|实验探究与多力合成|如实验18（等效替代法探究合力），融合科学探究，提升问题解决能力|

2025-2026学年度沪科版物理八年级全一册节节复习 7.2力的合成 一、选择题 1．如图，放在水平地面上的物体A在F=6N的力的作用下向右做直线运动，它受到地面对它向左的摩擦力大小为1N，则物体A在水平方向上受到的合力大小为（　　） A．5N B．8N C．7N D．9N 2．如图所示，一个物体受到同一直线上的三个力作用，这三个力的大小分别为F1=7N，F2=4N，F3=9N。这三个力的合力大小和方向分别是（　　） A．20N，向左 B．6N，向右 C．6N，向左 D．2N，向左 3．一个排球的重力为3N，在上升和下降过程中受到空气阻力的大小都是0.3N，则下列说法正确的是（　　） A．在上升过程中，排球所受合力的大小为0 B．在上升过程中，排球所受合力的大小为3.3N，方向竖直向上 C．在下降过程中，排球所受合力的大小为0 D．在下降过程中，排球所受合力的大小为2.7N，方向竖直向下 4．在排球测试中，排球离开胳膊后竖直上升，已知排球重力G约为，若排球在上升过程中所受的空气阻力约为，如图所示，则此时排球所受合力的大小和方向是（     ） A．2.3 N 竖直向下 B．2.3 N 竖直向上 C．3.1 N 竖直向下 D．3.1 N 竖直向上 5．如图所示，作用在小车上沿同一直线的两个力和，，，则它们的合力大小、方向为（　　） A．；方向与相同 B．；方向与相同 C．；方向与相同 D．；方向与相同 6．如图所示是同学们在课间活动时踢毽子的情景，毽子踢出后竖直上升又竖直下落的过程中，均受到空气阻力的作用。下列对毽子上下飞舞时所受合力分析正确的是（　　）    A．上升过程中合力方向竖直向上 B．下落过程中合力方向竖直向下 C．最高点时处于静止状态合力为零 D．上升过程中合力小于下落过程中合力 二、填空题 7．竖直向上抛出一重为6.5N的篮球，篮球在空中受到空气的阻力是3.2N，则篮球上升时受到的合力为______N。 8．列车在平直轨道上匀速行驶，若所受牵引力为，则列车受到的阻力是__________N，合力为__________N。 9．一个载重气球在空中匀速竖直上升时，受到的浮力是1600N。若在所载重物中再加入20kg的物体，这时气球就能匀速竖直下降。（设气球上升和下降时所受的浮力和阻力大小均不变）气球上升时受到的重力是________N，气球运动时受到的阻力是________N。 10．如图，小建用25N的水平力推着购物小车在水平地面上做匀速直线运动，小车受到的摩擦力为_________N；突然他发现前面有位老人，于是马上用35N的水平力向后拉小车使小车减速前进，在减速运动时小车所受的合力为_________N。 11．如图所示，小莉练习排球垫球时，排球离开胳膊后竖直向上运动。已知排球所受的重力约为，排球所受合力的大小为，则排球竖直向上运动时所受的空气阻力为_________N，阻力的方向为__________________． 12．如图所示，跳伞运动员和伞的总重为800N，他从飞机上跳下，伞未打开前，受到竖直向上的空气阻力为80N，则这两个力的合力的大小为___________N，合力的方向是___________。 13．雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力和阻力的作用，一般要经历加速和匀速两个阶段，最终落到地面。如果一滴雨滴所受的重力为N，它在某时刻所受的阻力为N，此时雨滴所受力的合力是__________N：雨滴在匀速下落过程中所受的阻力是__________N。 14．如图所示，小红在踢毽子，毽子竖直上升一段距离后又竖直下落。已知毽子的重力为0.15 N，毽子在运动过程中受到的空气阻力恒为0.1 N，则毽子在上升过程中受到的合力为_______N，方向_______；毽子在下落过程中受到的合力为_______N，方向_______。 15．如图甲所示，小明用水平力F推放在水平地面的木箱。在此过程中推力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示，木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示。木箱在时受到的摩擦力________N，木箱在水平方向上受力的合力为________N。 16．(1)同一直线上的两个力F1、F2作用在同一物体上，当F1、F2方向相同时，合力大小为100 N，当F1、F2方向相反时，合力大小为50N，且与F1方向相同，则F1=______N，F2 =______N。 (2)如图所示，物体A、B受到的重力均为10N，水平拉力，。A和B保持静止，则A对B的摩擦力大小为______N，B受到地面的摩擦力大小为______N。 17．2026年2月24日晚，重庆万州天生城遗址公园星光璀璨、人声鼎沸，“跃马新征程，潮涌新万州”新春无人机秀首场震撼开演，如图所示，2000架无人机腾空而起，无人机加速上升时惯性_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）；质量为10kg的无人机在空中悬停时，所受的合力为_____N。 三、实验题 18．如图所示是某同学探究“同一直线上二力合力”的实验，将弹簧的一端固定，另一端与小圆环相连，用一个弹簧测力计拉弹簧至B点，记录F的大小；把两个弹簧测力计分别通过细绳与小圆环相连后，图乙沿同方向、图丙沿反方向拉弹簧至B点，分别记录两次各弹簧测力计示数的大小。 (1)实验前，应将弹簧测力计的指针调到___________； (2)如图甲、乙、丙所示，该同学在实验中使弹簧都从A点拉伸到同一点B，目的是为了使三次实验中力的作用效果________（选填“相同”或“不同”），这样的实验方法在物理学上叫做________（选填“转换法”或“等效替代法”）； (3)通过比较图甲、乙两种情况，可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大小___________，方向跟这两个力的方向相同； (4)通过比较图________两种情况，可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的大小之差，方向跟________（选填“较大”或“较小”）的那个力的方向相同。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 节节复习 参考答案 1．A 2．D 3．D 4．C 5．A 6．B 7．9.7 8． 0 9． 1500 100 10． 25 60 11． 0.5 竖直向下 12． 720 竖直向下 13． 14． 0.25 竖直向下 0.05 竖直向下 15． 100/ 0 16．(1) 75 25 (2) 6 0 17． 不变 0 18．(1)零刻度线处 (2) 相同 等效替代法 (3)之和 (4) 甲、丙 较大 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $