期末课外阅读专项特训-2025-2026学年语文四年级下册统编版

2026-05-29
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 现代文阅读
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 130 KB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 知识分享小店
品牌系列 -
审核时间 2026-05-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58105347.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 小学语文四年级下册期末课外阅读专项训练,通过多样化文本与梯度化题型,系统培养信息提取、分析理解及审美感悟能力,强化语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |自然写景|2篇(《岗山》《雨中访幽》)|移步换景定位法、修辞效果分析法|空间顺序→景物特征→情感表达| |想象叙事|2篇(《月亮上的家》《宝葫芦》)|情节梳理图示法、对话语气解读法|奇幻设定→人物互动→主题提炼| |人物纪实|2篇(《默读父亲》《为国而战》)|细节品读联想法、事件归纳法|典型事例→人物形象→情感主旨| |应用拓展|2篇(生活随笔、《游华山》)|病句修改技巧、宣传语创作方法|文本理解→语言运用→创意表达|

内容正文:

期末课外阅读专项特训-2025-2026学年语文四年级下册统编版 课外,行万里路。 岗 山 ①林子后面就是岗山。山脚下,是勤快的人开出的一方方田地,种着花生和地瓜,地瓜已拖了很长的秧,秧的根部是深绿色梢部是浅绿色。昨夜下了一场雨,我想那段浅绿色的半尺长的秧子肯定是一个雨夜生长的。 ②往上,有石砌的盘山路,路边的岩石上贴着几棵蒺藜(jí li),几日前,还顶着一朵朵黄色的小花,如今却已结了果实,用手摸一摸它棱状的果实,硬硬的,有些扎手。一块卧在那里的巨石,中间裂了一道直直的纹,像是用剑劈的。就在这条纹缝里,生出一溜儿密密的小草,像是要把分成两块的石头缝合。谁拔下的一把草放在石头上,草上的泥土被雨水冲掉,散着白色的根须,微微翘起,试图慢慢站立起来。 ③沿着盘山路往上走,来到半山腰,尽收眼底的便是满目的景芝了。景芝正开了紫白色的碎花,有不少被雨水打落了,撒了一地落英。还有拉拉秧,将没有生长植物的地方填满……其实拉 拉秧山上并不是很多,田野里到处都是。如果你到田野里看看,田野的小路边啦,沟边啦,小河边啦,甚至河道里所有没有水的地方,拉拉秧一丛一丛的,将所有的裸石覆住,那才叫壮观呢! ④山上万物都在这个季节里静静地走着,我也在它们中间走着,内心无比愉悦。 1.登山时,目之所及,皆为美景。请根据短文填写下面的路线图及景物。 2.读画“ ”的句子,这句话运用了______的修辞手法,这样写的好处是_________________。 3.下 列 对 短 文 内 容 的 理 解 , 不 正 确 的 一 项 是 (  ) A.这篇短文是按照时间顺序来写的。 B.从结构上看,最后一段话的作用是总结全文,点明主旨。 C.文中多处用语气词,如“啦”“呢”使短文语言亲切、自然, 有助表达作者的情感。 D.第②段中,作者是通过写蒺藜开花结果的过程、小草在石缝 中生长、拔下的草散着根须试图站立起来等内容,把盘山路边的 景物写清楚的 。 4.读短文,结合最后一段话,说说这篇短文表达了作者怎样的感情 。 _______________ 5.请你结合短文内容试着提出一个不懂的问题。 _____________ 阅读。 月亮上的家 ①一天,我家搬到了月亮上,住进一座蘑菇形的小屋!每个月过了农历十五,小屋会越来越挤。但是我知道,一切都会好起来的——十五月圆之时,就是我家最宽敞的时候。 ②门前,有一棵桂花树。桂花的清香,飘满了小屋的庭院。我喜欢在桂花树下荡秋千。秋千荡得可高啦!我的好邻居——改行种树的吴刚叔叔好心地提醒我:“小心哪,别荡到月亮外面去了!”A吴刚叔叔送给我一些桂花树种。我打算把它们带到地球上,送给表哥,种在沙漠里。月亮上的桂花树可耐旱了,什么地方都能长。 ③嫦娥阿姨把玉兔送给我当宠物。它身上的毛,像月光一样洁白,真让人喜欢。爸爸和妈妈开垦了许多荒地,整天忙碌也不觉得累。月牙形的香蕉,圆月形的苹果,爱心形的草莓……所有的果实都晶莹发亮,太美了!B有时候,流星落下来,爸爸妈妈会把它们捡起来,种在地里。过不了多久,流星开出美丽的星星花,星星花结出星星果。星星果特别好吃,嚼起来还会冒出一闪一闪的星光呢。 ④从地球上带来的小狗总想吃月亮。它很苦恼,因为它不知道月亮跑到哪儿去了。我告诉它:“月亮就在我们的脚底下。”“汪——”小狗瞪大眼睛不相信。等它明白过来,竟不知道从哪儿下嘴:“汪汪!月亮太——太大了。” ⑤我们全家随着月亮一起,绕着地球飞呀飞呀。要是我想爷爷奶奶了,就飞到老家的窗口。爷爷看见月亮里我的笑脸,惊喜地告诉奶奶,奶奶以为自己在做梦呢。C有时候,月亮从海上升起,爸爸会趁机抛下渔网,捞一些鱼虾上来。当月亮从山背后落下时,妈妈会迅速跳下去,采回许多野花。碰上月全食,我和爸爸妈妈就甜甜地睡上一觉。 哦,我的家在月亮上…… 6.读第1自然段,从农历初一到十五,小屋的变化是(     ) A. B. C. D. 7.“我”家搬到月亮上后,发生了什么事情?请根据提示补充下图。 8.仿照样子写首小诗赞美这个美好的家,并选择合适的语气来朗读。 春天的早晨, 怎样的可爱呢!融冶的风, 飘扬的衣袖, 悄悄的心情。 月亮上的家, 怎样的美好呢!________________,   ________________,     ________________。 朗读这首诗,我要用( )的语气。 A.低沉疑惑 B.郑重严肃 C.舒缓愉悦 D.哀求忧伤 认真阅读下列选文,完成习题。 游华山 ①雄伟的西岳华山真是天造地设的奇观,悬崖绝壁,怪石突兀(wù)。 ②入山以后,我们似乎来到了一个石头的世界。山崖陡立,砾(lì)石堆积,峡谷幽深,华山的路就在堆积的砾石和岩坎(kǎn)上跳跃。行了二十余里,路愈来愈险了。忽遇绝境,只见一道铁索斜挂上空,迎面陡崖立壁,上写“回心石”三个大字,使人触目惊心。我们侧身擦壁攀索而上之后,转身一望,一条石梯从天而垂,这就是华山咽喉“千尺幢”。 ③“千尺幢”有370余级台阶,呈陡槽型,是人工在天然的石缝中凿出来的。槽深三十多尺,宽只有二尺多。仰望,天开一线;俯视,如掉井中。开始,台阶面有半脚宽,愈向上愈窄,极窄处只能踏一个脚尖,游人全凭手拉铁链而上。天梯顶端,槽口合拢,只凿出一个洞口,仅容一个人出入,真可谓“一夫当关,万夫莫开”。 ④爬完“千尺幢”,越过“百尺峡”,又一条更长的天梯挂在山梁上,这便是人称“苍龙岭”的险道,宽不过尺,左右皆是一丝不挂的陡壁,真使人望而生畏。传说,韩愈当年在此看到山高路窄,白云缭绕,吓得不敢下山,放声痛哭,给妻子写下遗书投于崖下诀别。 ⑤华山险路使人胆寒,然而华山之美就在于险。当克服重重险阻,爬上峰顶时,华山险境便能尽收眼底。我想,只有那不畏艰险,披荆斩棘,一步一个脚印的人,才有希望到达光辉的顶点。 (有删改) 9.阅读短文,完成下面填空。 作者按照游览的顺序来写华山,路线为:入山→______→______→百尺峡→______,从而写出了华山的______。 10.结合短文内容,下列说法错误的一项是(     ) A.在“华山的路就在堆积的砾石和岩坎上跳跃”中,“跳跃”一词形象地写出了山路随着地形高低起伏、蜿蜒曲折。 B.华山“千尺幢”的台阶是人工在天然石缝中凿出来的。 C.文中提到韩愈在华山上的故事,主要是为了说明华山有很多历史名人留下的痕迹。 11.短文作者通过介绍游览华山的过程,告诉了我们一个怎样的道理?请结合你的学习或生活实际,谈谈这个道理给你的启示。 ___________________ 默读父亲 ①在我10岁那年,我生病躺在县医院的病床上,突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗(niù)不过我,便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少,大街上已找不到卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍,冰厂离医院足足有一里地,父亲找不到单车,便步行着去。半晌,父亲气喘吁吁满头大汗地跑回来,一进屋,便赶紧解开衣襟,从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞给我,嘴里却喃喃说道:“怎么会化了呢?人家卖冰棍的,不都是用棉被裹着的吗?” ②初二那年,我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖。这在小镇上可是开天(辟  僻)地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会,还特地通知父母到时一起去露露脸。等到去学校参加颁奖会的那天,父亲一大早便张罗开了,可任性而(虑  虚)荣的我却大大地扫了父亲的兴:“爸,有妈跟我去就成了,你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇失措而又绝望。迎着爸妈投来的疑惑眼神,我好一阵不说话,只是任性地待在家里不出门。父亲犹豫片刻,用极其坦然却有些颤抖的声音说:“我这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘(蜜  密):我是嫌木讷、瘦黑、苍老的父亲丢我的人啊!看着父亲颓(tuí)然地回到屋里,我这才放心和妈妈兴高采(烈  裂)地去了学校。可是,颁奖大会完毕后,却有一个同学告诉我:你和你妈妈风风光光站在讲台上接受校领导授奖和全校师生羡慕的眼光时,你爸却躲在学校操场旁的一棵大树下,自始至终注视这一切呢!顿时,我心里漫上一阵痛楚。 ③父亲最让我感动的是我19岁初入大学的那年。我刚入大学的时候,寝室里住的四个同学都有一台袖珍收录机,听听节目、学学英语,很让人眼馋。后来,与其说是出于对别人的羡慕,还不如说是为了维护自己的自尊,我走了60里地回到家,眼泪汪汪地跟父母说:“我想要一台收录机。”父亲听了,一个劲儿地叹气。母亲则别过头去抹泪。我心一软,两手空空连夜赶回学校。过了一段时间,父亲到学校找到我,将我叫到学校旁的小树林里,说:“孩子,你不要和人家攀比,一个人活的是志气。记住,不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话,父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来,正是一台我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道是父亲进城抽了500cc血给换来的。 (文章有删改) 12.根据短文内容,在文中括号里选择合适的字打上“ ”。 13.这篇短文主要通过_____________、_____________、_____________这三件事来刻画父亲的形象。(用小标题概括) 14.父亲为什么对“我”说“不喝牛奶的孩子也一样长大”?请结合短文内容或联系生活说说你的看法。 ________________ 15.父爱如山,读了短文你一定有很多感触,请仿写一节赞美父亲的诗歌。 父亲是一本书,记载了对孩子的付出和关爱;父亲是一盏灯,_________________;父亲是_____________,______________________。 课外阅读 ①水面上的钓丝抽动了一下,浮子慢慢地往下沉。我赶紧把钓竿一举,就钓上了一个东西,像有弹性似的蹦到了岸上,还“叽咕噜”一声。 ②真的是一个葫芦——湿答答的。满身绿里透黄,像香蕉苹果那样的颜色。并不是很大,兜里也装得下。要是放在书包里,那从外面简直看不出来。 ③我把它拿到手里。很轻。稍微一晃动,里面就有核儿什么的“咕噜咕噜”地响——仔细一听,原来是在说话:“谢谢,谢谢!” ④我在心里自问:a“怎么……这就是那个鼎鼎大名的宝葫芦吗?这就是使人快乐的那个宝葫芦吗?那神奇的宝葫芦就是这么一副样儿么?” ⑤这个葫芦又像青蛙叫,又像是核儿摇晃响似的。它答话了:“这你可不用怀疑。你别瞧我的表面跟别的葫芦一个样子,可是里面装的玩意儿,各个葫芦就都不一样了。我的确是一个可以使你快乐的葫芦,保你没错儿。我这回好不容易找上你,你该做我的主人。我愿意听你的使唤,如你的意。”原来我心里想的什么,它竟然完全知道! ⑥听听它的话!说得多亲切!不过我还得问个明白:b“你为什么谁也不去找,偏偏要找上我呢?你为什么想要让我做你的主人呢?” ⑦“因为你与众不同,你是一个很好的少年……” ⑧我连忙问:c“什么?我怎么个好法?……我哪方面好?……你倒说说。”它说我在各方面都好。我听得真:它的确是这么说着。可是我总希望它说得更具体些。 (选自张天翼的《宝葫芦的秘密》,有删改) 16.在文中找出与下面词语意思相近的词语。 赶忙——( )                奇妙——( )                居然——( ) 17.读文中画“______”的句子,作者从____________和____________两个方面描写了宝葫芦的外形特点:文中画“ ”的句子中,“青蛙叫”和“核儿摇晃响”形象地刻画了宝葫芦____________的特点。 18.文中abc三处问句代表着“我”的不同情感,朗读时应读出什么语气?联系全文内容,选一选。(填序号) A.好奇            B.怀疑            C.困惑    a( )    b( )    c( ) 19.假设宝葫芦要拍广告,需从文中提取它最吸引人的三条神奇技能,你会选哪三条? _____________________________________________ 20.宝葫芦为什么会找“我”做主人? _____________________________________________ 现代文阅读 为国而战 ①每一次挑战都是走向发展和成功的机会。中国的发展就面临着诸多挑战,但总有人挺身而出,力挽狂澜。 ②近代史上,英国曾用鸦片侵害中国人,林则徐虎门销烟,维护了国家主权;八国联军火烧圆明园,康有为等人发起戊戌变法,推动中国的改革进步;日军发动侵华战争,毛泽东等人领导抗日,建设起一个新中国…… ③今天的中国,仍然面临很多挑战。自然生态中有环境保护的挑战,国际政治中有地区安全的挑战,关税大战中有经济贸易的挑战,科技研发中有技术创新的挑战…… ④没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有挑战,便没有不屈的开拓者。一个年轻的中国人让DeepSeek横空出世,给中国的科技创新注入了自信的力量,他就是——梁文锋。 ⑤2023年,38岁的梁文锋创办了深度求索(DeepSeek),这是一家专注于AI大模型研发的公司,目标是用低成本、高性能的技术,打破国际巨头在人工智能领域的垄断。在研发过程中,难题一个接一个,研究工作遭遇瓶颈。团队成员们丧失了信心,有的打起了退堂鼓。梁文锋总是鼓励大家:“我们重新梳理思路,一定能找到解决办法。”无数个白天,他带领大家一遍遍优化算法;无数个夜晚,他和伙伴一起头脑风暴重建模型,终于研发出新的架构。 ⑥2024年,梁文锋领导的团队用极低成本,在53天内打造出全球领先的大模型“DeepSeek-V3”,凭借其创新能力,完成了对美国同领域技术的“逆袭”。2025年1月,DeepSeek-R1模型发布,更是以超高性价比达到高水准表现,打破了人工智能大模型原有的市场格局。DeepSeek还采取了开源的技术策略,主动向全球分享核心技术成果。这种开放的态度不仅赢得了国际认可,也推动了行业技术生态的快速发展。 ⑦在全球AI竞争愈发激烈的今天,梁文锋用技术和创新,让中国AI力量在国际舞台上赢得了一席之地。记者采访他时,梁文锋说:“中国AI,我们不做跟随者!我们要做创新者!做贡献者!”“凭什么中国企业只能追赶,我们要在技术上实现全面的超越!我们要勇敢站在最前沿!” ⑧从一位普通的少年,到震撼世界的AI创新者,梁文锋的故事,是一段为国而战的传奇。 ⑨真正的成功,永远属于那些在挑战中锻造翅膀的攀登者。未来已来,让我们以创新精神迎接挑战。 21.根据意思在文中找出恰当的词语 (1)形容超群出众,也比喻人或事物突然出现。( ) (2)原指封建官吏退堂时打鼓,现在比喻跟人共同做事中途退缩。( ) 22.阅读短文,梳理出近代中国和今日中国所面临的挑战,完成填空。 近代中国 今日中国 英国曾用鸦片侵害中国人 环境保护的挑战 经济贸易的挑战 …… 23.读了第⑦自然段划横线的句子,你会做下什么批注?请写在下面的横线上。 ____________________________________________________________________________________________ 24.第⑥自然段写出了DeepSeek的优势,不包含下面哪一选项?(   ) A.技术领先 B.高性价比 C.开放态度 D.精益求精 25.关于第自④然段破折号的作用判断正确的是哪一项?(   ) A.标示语意递进 B.标示声音延长 C.标示解释说明 D.标示话题转换 26.你认为下面哪一选项的做法不合理?(   ) A.为了说新闻,小红想了解相关资料,利用DeepSeek进行了搜集,确认了材料的准确性。 B.为了完成习作,小青直接通过DeepSeek生成作文,进行誊抄。 C.许多城市借助AI系统分析实时路况,动态调整红绿灯时长,大幅减少交通拥堵。 D.在AI辅助下,一名拣货员每小时能完成250个订单,拣选效率相比传统方式提升3倍。 27.问答题 (1)读了短文,你认为梁文锋成功的原因有哪些?(至少写出两点) ____________________________________________________________________________ (2)结合生活大胆畅想,你还希望AI技术应用在哪里,用它做些什么? ________________________________________________________________________________ 生活是一本彩色的书,请阅读下面两段文字,完成下面的小题。 ①我的小表妹偶尔常来外婆家过周末,夏夜我们贪南风,铺竹席睡长廊。以一张破藤桌为舞台,一本正经地自己报幕,然后尽丹田之气,鬼叫狼嚎,一脸陶醉。歌毕,立即“吱呀”一声巨响跳下藤桌,趴在平台上往下瞧,数数聚在门口的听众有多少,每次都是我的表妹取胜。她后来考进一家文工团,成为了真正的(   ),在舞台上颇出风头,想必与当年肆无忌惮地拔嗓子有关。 ②呵,夏天最是快活,夏天有长长的假期,可以整天泡在海水里。秋天的南方阳光最浓稠,而且不炙人,秋游野餐,秋季运动会陆续举行。冬天也不错,人人想着过春节,新衣服、压岁钱、放鞭炮,一年中最重要的节日在前头等着,冬日的寒风又算得什么! 28.文中括号里填下面哪个词最合适?(   ) A.百灵鸟 B.领头羊 C.小蜜蜂 D.变色龙 29.文中很多明贬实褒的词语,下面哪一个不属于这一种?(   ) A.一本正经 B.鬼叫狼嚎 C.出风头 D.肆无忌惮 30.最后一自然中有一个语气词用得真妙,它是“_________”。 31.文中画波浪线的句子是个病句,请你修改过来。__________________________________ 32.文中画横线的句子一定让你想起自己的乐事,请你写一个印象深刻的场景,记得用上连续的动作词。 ______________________________________________________________ 33.读了这两个自然段,可以体会到作者___________________________的思想感情。 雨中访幽 ①人们说“青城天下幽”。在盛夏的小雨中,我们步入青城洞天。这里古木参天,真可谓“横柯上蔽,在昼犹昏”。错落的群峰,云雾缭绕,我不禁想起两句诗:“只在此山中,云深不知处。” ②我们向天师洞攀登。雨淅淅沥沥,把树叶洗得更加青翠了。岩石上雨水、泉水交汇在一起,溅起晶莹的水花。潺潺的流水声,偶尔的鸟鸣声,更增添了山中的静谧。这不正是“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的意境吗?虽然是雨天,一路上游客却也不少。但游客隐匿在深山幽谷中,听不见他们的欢声笑语,似乎他们都融进了森林、山岩和流泉中…… ③“曲径通幽处,禅房花木深。”这里虽没有禅房,却多道观。山回路转,只见天师洞的殿宇掩映在葱郁的古木之中。偶尔,两个健步如飞的轿夫抬着一副滑竿从身旁掠过,一眨眼便消失在翠色里,山雾便立刻掩了上去,这真正是道家仙境! ④踏着纷纷雨滴,我们走上了古龙桥栈道。侧面凌空,下面是郁郁苍苍的树木,从十几丈的山谷中生长起来,真是幽得深邃,幽得隽永。走在栈道上,俯瞰幽谷,心里爽快极了,冷不防脖子里滴进几滴凉丝丝的雨水、泉水,那真是爽到心底里去了。 ⑤我们夜宿峰巅的上清宫,那里又有另一番情趣。深沉的黑夜,静静的道观,给人一种远离尘世的感觉。夜半钟声,清晰可闻,更让人感觉到峰顶的寂静。虽然次日下起了雨,我们未能欣赏到壮丽的日出和云海。然而我们却领略到了雨中青城山的幽趣和雨趣。的确,“青城天下幽”,雨中的青城山更幽,简直是“幽趣横生”! 34.短文按照____________的顺序分别描写了青城山的___________、___________、___________等景点,给读者留下了深刻的印象。 35.作者在游览青城山时,未能欣赏到的景观是什么?(  ) A.天师洞的殿宇 B.古龙桥栈道的幽谷 C.日出和云海 36.下面对青城山特点的概括最恰当的一项是(  ) A.壮丽雄伟 B.幽趣横生 C.山回路转 37.作者没能欣赏到壮丽的日出,心里感到遗憾吗?为什么? ____________________ 38.请你为青城山设计一条宣传语。 _____________________ 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《期末课外阅读专项特训-2025-2026学年语文四年级下册统编版》参考答案 1.路线   山脚下   盘山路   半山腰 景物   花生和地瓜     蒺藜和小草     景芝和拉拉秧 2. 比喻 生动形象地写出巨石裂纹笔直深刻的特点 3.A 4.表达了作者对山间景物的喜爱和登山时的愉悦、闲适之情。 5.作者为什么要写被拔下的草试图站立起来的细节? 【导语】这篇短文以移步换景勾勒岗山山野风貌,文字浅淡质朴,满是自然意趣。作者捕捉雨后秧苗、石缝小草、漫山花草这些细碎小景,于细微处透出万物蓬勃的生命力,末尾直抒胸臆,藏着作者投身自然的松弛愉悦,篇幅短小却清新治愈。 【详解】1.路线按作者登山的空间顺序找地点: 第①段“林子后面就是岗山。山脚下”所以第二空填山脚下,第②段“往上,有石砌的盘山路”,所以接着是盘山路(路边)。第③段“沿着盘山路往上走,来到半山腰”,所以最后一空是半山腰。 景物对应每个地点找事物: 山脚下:第①段“种着花生和地瓜”,所以对应的景物填花生、地瓜秧。盘山路:第②段“贴着几棵蒺藜”“生出一溜儿密密的小草”,所以对应的景物是蒺藜和小草。③半山腰:第③段“尽收眼底的便是满目的景芝”,所以对应的景物是景芝、拉拉秧。 2.这句话用了比喻的修辞手法,把巨石的裂纹比作“剑劈的”,用熟悉的事物写出裂纹笔直、深刻的特点,让描写更形象、有画面感。 3.A.文章是按登山的游览顺序(山脚下→盘山路→半山腰)写的,不是时间顺序。 4.结合最后一段“山上万物都在这个季节里静静地走着,我也在它们中间走着,内心无比愉悦”,能看出作者对山间景物的喜爱与赞美,以及登山时的愉悦、闲适心情。 5.可以从写法、内容等角度提问和文章内容相关、有价值的提问。 示例:作者为什么要花较多笔墨写拉拉秧? 6.B 7.吴刚叔叔送桂花树种  嫦娥阿姨送玉兔  小狗想吃月亮 8. 温柔的光 小巧的窗 温暖的梦 C 【导语】这篇《月亮上的家》是一篇充满童真童趣的幻想短文,作者巧妙结合中国传统月宫神话,又做了生活化改造,将月相变化转化为“小屋宽窄变化”的趣味设定,新奇自然。 全文满是灵动浪漫的想象:会冒星光的星星果、耐干旱的月桂,把清冷月宫变成了满是烟火气的温暖家宅,治愈又美好。 【详解】6.根据原文第①段每个月过了农历十五,小屋会越来越挤……十五月圆之时,就是我家最宽敞的时候可知:小屋会随月相变化,从农历初一到十五,月相从弯月牙逐渐变成半圆,最终变为满月,变化过程为弯月→半圆→满月,和图片2的变化一致。 7.对应原文第②段:吴刚叔叔送给我一些桂花树种,因此吴刚叔叔对应的事件为送桂花树种。 对应原文第③段:嫦娥阿姨把玉兔送给我当宠物,因此嫦娥阿姨对应的事件为送玉兔当宠物。 对应原文第④段:从地球上带来的小狗总想吃月亮,因此小狗对应的事件为总想吃月亮。 8.保留原文形容词+名词的偏正结构,选取文中月亮上的典型事物,符合“美好”的主题即可。 这首小诗赞美月亮上充满童趣的美好家园,整体氛围轻松浪漫,因此要用舒缓愉悦的语气朗读,选C。 示例: 月亮上的家, 怎样的美好呢! 清香的桂花, 雪白的玉兔, 闪闪的星星果。 9. 回心石 千尺幢 苍龙岭 险峻 10.C 11.道理:只有不畏艰险、披荆斩棘,一步一个脚印努力奋斗的人,才有希望到达光辉的顶点,收获成功与美好。 启示:在练习长跑时,跑到中途我常常累得想停下,但读了这篇文章后,我会提醒自己像攀登华山的人一样坚持下去,一步一步向前跑,最终总能冲过终点。这让我明白,无论学习还是生活,遇到挑战时,只有坚持到底,才能迎来胜利。 【导语】这篇《游华山》以游踪为线索,生动描绘了华山的“险”与“美”。作者善用数字与对比——“370余级台阶”“宽二尺多”“半脚宽”等,突显山势之峻;引用韩愈传说,增添人文趣味。比喻形象,“石梯从天而垂”“如掉井中”等句如在眼前。结尾由景入理,点明“不畏艰险方能登顶”的主题,使文章兼具写景之美与励志之韵,是一篇出色的游记。 【详解】9.解题时,按游览顺序定位关键词。 结合第②段内容:“忽遇绝境…… 上写‘回心石’三个大字…… 我们侧身擦壁攀索而上之后,转身一望…… 这就是华山咽喉‘千尺幢’”,因此①是 “回心石”,②是 “千尺幢”。 结合第④段内容:“爬完‘千尺幢’,越过‘百尺峡’,又一条更长的天梯挂在山梁上,这便是人称‘苍龙岭’的险道”,因此③是 “苍龙岭”。 全文通过描写这些险道的狭窄、陡峭,突出了华山的险峻,因此④填 “险峻”。 10.A.“山路就在堆积的砾石和岩坎上跳跃” 中,“跳跃” 用了拟人的手法,形象地写出了山路高低起伏、蜿蜒曲折的特点,说法正确。 B.第③段明确写了 “‘千尺幢’有 370 余级台阶…… 是人工在天然的石缝中凿出来的”,说法正确。 C.文中提到韩愈的故事,是为了侧面烘托华山苍龙岭的险峻、陡峭,突出 “路险使人胆寒”,而不是为了说明 “有很多历史名人留下的痕迹”,说法错误。 11.写景叙事的文章,道理通常藏在结尾的议论句里。 文中最后一句 “我想,只有那不畏艰险,披荆斩棘,一步一个脚印的人,才有希望到达光辉的顶点” 就是全文主旨,直接提炼核心:不畏艰险、坚持不懈,才能克服困难,收获成功。启示的关键是把道理和自己的真实经历结合起来,做到 “道理+事例” 对应。 道理示例:只有不怕困难、坚持不懈,才能收获成功。 启示示例:在学习和生活中遇到困难时,我不能轻易放弃,要像攀登华山一样,一步一个脚印地坚持下去,才能克服困难,实现目标。 12.辟  虚  密  烈 13. 父亲走远路为“我”买冰棍 父亲躲在学校大树下默默关注“我”的颁奖会 父亲卖血给“我”买收录机 14.父亲的意思是让“我”不要和人家攀比,在没有优裕的物质生活的条件下,人只要有志气,一样可以健康成长。(意对即可) 15. 照亮我穿越风雨的征程 是一棵树 用挺拔的脊梁撑起一片绿荫 【导语】这篇《默读父亲》以小见大,选取三段成长里的寻常往事,用细腻细节塑造出一位隐忍包容、深爱孩子的平凡父亲形象。文章没有浓烈直白的抒情,将沉厚的中国式父爱藏在细节中,质朴真实,十分动人,道尽了沉默父爱的重量。 【详解】12.开天(辟 僻)地:“辟”和开创、开辟有关;“僻”与偏远有关。此处用“辟”。 任性而(虑 虚)荣:“虚”和空浮有关,“虚荣”和表面光彩有关;“虑”与思考有关。此处用“虚”。 心底的秘(蜜 密):“密”和隐秘、不公开有关;“蜜”与蜂蜜、甜美有关。此处用“密”。 兴高采(烈 裂):“烈”和旺盛、高昂有关;“裂”与破开有关。此处用“烈”。 13.第①自然段写了10岁时“我”生病住院,想吃冰棍,父亲步行到一里地外的冰厂买来冰棍,自己跑得满头大汗,把冰棍捂在怀里,回来时冰棍已经化了大半。这件事体现了父亲对孩子无条件的疼爱。概括为:冬天为生病的“我”买冰棍。 第②自然段写了初二时“我”作文获奖,因为虚荣,不想让父亲去领奖,父亲黯然留在家中,却悄悄躲在学校操场的大树下,自始至终看着“我”领奖的全过程。这件事体现了父亲的隐忍、包容与深沉的爱。概括为:躲在树下看“我”领奖。 第③自然段写了刚上大学时,“我”羡慕同学的收录机,回家哭闹着想要,父亲嘴上教育“我”不要攀比,却偷偷进城卖血换了一台收录机给“我”。这件事体现了父亲愿意为孩子付出一切的深沉父爱。概括为:卖血给“我”买收录机。 14.这句话出自短文第③段,当时“我”刚上大学,因羡慕同学的收录机,出于攀比心理回家索要。父亲说“不喝牛奶的孩子也一样长大”,是在教育“我”不要盲目攀比物质,成长的关键是志气与骨气,而非外在条件。 联系生活,这句话的深意更清晰:物质优渥不是成长的必需品,内心的坚定、自强的信念,才是支撑人走得更远的力量。父亲并非不愿满足“我”,只是先用朴素的道理引导“我”摆正心态,随后又用卖血的方式为“我”换来收录机。这句话里,藏着父亲对孩子的教导,也藏着深沉的爱与无奈。 15.例句用比喻修辞,将父亲比作“书”和“灯”,结构为“父亲是 + 喻体,+ 喻体的核心作用/内涵”,句式整齐,情感真挚,点明了父爱的特质。仿写时,沿用“父亲是 + 喻体,+ 作用”的句式;选择与父爱特质匹配的意象(如山、树、伞等);语言简洁对仗,突出父爱特点,保持情感一致。 示例:父亲是一本书,记载了对孩子的付出和关爱;父亲是一盏灯,照亮了孩子前行的道路与方向;父亲是一座山,撑起了孩子成长的天空与希望。 16. 赶紧 神奇 竟然 17. 颜色 大小 会说话 18. B C A 19. 可以使你快乐;能完全知道我心里想什么;愿意听我的使唤,如我的意。 20.因为宝葫芦觉得“我”与众不同,是一个很好的少年,在各方面都好。 【导语】这是《宝葫芦的秘密》的开篇选段,从少年钓鱼意外钓出宝葫芦的奇遇切入,语言浅白活泼,完全贴合少年视角与心理,把主角撞见奇异事件时的惊疑好奇刻画得鲜活细腻,又通过会说话、能读心的细节铺垫出宝葫芦的神秘感,充满儿童文学的童真趣味,很能勾起读者的阅读兴趣。 【详解】16.“赶忙”的意思是赶紧、急忙。在文章第①段中,“我赶紧把钓竿一举”里的“赶紧”与“赶忙”意思相近。     “奇妙”的意思是稀奇巧妙,美妙。在文章第④段中,“那神奇的宝葫芦就是这么一副样儿么?”里的“神奇”与“奇妙”意思相近。      “居然”的意思是出乎意料,竟然。在文章第⑤段中,“原来我心里想的什么,它竟然完全知道!”里的“竟然”与“居然”意思相近。 17.这句话里,“绿里透黄,像香蕉苹果那样的颜色”描写的是宝葫芦的颜色;“并不是很大,兜里也装得下”描写的是宝葫芦的大小。    结合第③段“稍微一晃动,里面就有核儿什么的‘咕噜咕噜’地响——仔细一听,原来是在说话”,可以看出宝葫芦能发出声音,还能像人一样说话。因此,这两个词形象地刻画了宝葫芦会说话(或能发出声音、有灵性)的特点。 18.a处:“怎么……这就是那个鼎鼎大名的宝葫芦吗?这就是使人快乐的那个宝葫芦吗?那神奇的宝葫芦就是这么一副样儿么?”“我”看到钓上来的只是一个普通的葫芦,心里不敢相信这就是传说中的宝葫芦,带有不相信的意味,所以应读出怀疑的语气,对应B。     b处:“你为什么谁也不去找,偏偏要找上我呢?你为什么想要让我做你的主人呢?”“我”不明白宝葫芦为什么单单选中自己,心里充满了疑问,所以应读出困惑的语气(C)。      c处:“什么?我怎么个好法?……我哪方面好?……你倒说说。”“我”听到宝葫芦夸自己好,很想听听具体好在哪里,表现出强烈的求知欲,所以应读出好奇的语气(A)。 19.第⑤段宝葫芦说:“我的确是一个可以使你快乐的葫芦”,说明它能使人快乐。   第⑤段提到:“原来我心里想的什么,它竟然完全知道!”,说明它能知道人心里想什么(有读心术)。      第⑤段宝葫芦说:“我愿意听你的使唤,如你的意。”,说明它能听从主人的使唤,满足主人的意愿。 20.在文章的第⑦段,当“我”问宝葫芦为什么偏偏找上自己时,宝葫芦回答说:“因为你与众不同,你是一个很好的少年……”。在第⑧段,宝葫芦又说“我”在各方面都好。综合这两点可知,宝葫芦觉得“我”与众不同,是一个很好的少年,在各方面都好。 21. 横空出世 退堂鼓 22.近代中国:八国联军火烧圆明园              日军发动侵华战争 今日中国:地区安全的挑战             技术创新的挑战 23.这句话说出了中国科技开拓者的志气,体现了梁文锋勇于创新、敢于超越的勇气,饱含浓浓的爱国情怀,读了特别振奋人心! 24.D 25.C 26.B 27. ①遇到困难不放弃,研发遭遇瓶颈时依然带领团队坚持攻关,不退缩;②有强烈的爱国心和远大志向,想要打破国际垄断,为国争光。 我希望AI能应用在乡村教育领域,给偏远地区的孩子提供一对一的个性化辅导,让乡村孩子也能享受到优质的教育资源。 【导语】这篇《为国而战》是一篇贴合时代的励志散文,以“为国迎战挑战”为核心线索,从近代先贤救亡往事自然过渡到当代AI创业者梁文锋突破国际技术垄断的故事,串起不同时期中国人的责任担当。文章将个人追求与家国情怀绑定,紧扣AI热点,立意鲜明,感染力强,能唤起青少年的创新报国意识。 【详解】21.(1)文中第④段“一个年轻的中国人让DeepSeek 横空出世”,“横空出世”本义形容高山、大物突然出现,现指现代多指人/事物突然惊艳登场,文中用来比喻DeepSeek突然问世、震惊行业,完全符合释义。 (2)文中第⑤段“团队成员们丧失了信心,有的打起了退堂鼓”,退堂鼓本义原指官吏退堂时击鼓,现指做事中途退缩,文中指团队成员面对研发难题想要中途放弃,完全符合释义。 22.近代中国的挑战,直接对应原文第②段的三个事件:“英国鸦片侵害”“八国联军火烧圆明园”“日军侵华战争”,按顺序填入即可。 今日中国的挑战,对应原文第③段的内容:“环境保护的挑战”“地区安全的挑战”“经济贸易的挑战”“技术创新的挑战”,按顺序补全表格即可。 23.批注可以从人物精神、情感角度作答,只要围绕划线句子写出真实感受即可。答案不唯一。 示例:这句话直接引用了梁文锋的原话,语言铿锵有力,充满了强烈的民族自豪感与使命感。“不做跟随者,要做创新者、贡献者”“在技术上实现全面的超越”等语句,展现了他不甘落后、勇攀高峰的决心,也体现了中国科技工作者为国争光、敢于突破的精神,读来令人振奋。 24.第⑥段提到“全球领先的大模型”体现了技术领先;“超高性价比”直接对应高性价比;“开源的技术策略,主动向全球分享核心技术成果” 体现了开放态度。文中未提及“精益求精”相关内容,故选D。 25.破折号前介绍“一个年轻的中国人让DeepSeek横空出世”,破折号后直接点明这个人是梁文锋,属于对前文内容的解释说明,故选C。 26.B.直接通过AI生成作文并誊抄,是不诚信的学习行为,不利于锻炼自身的写作能力,属于不合理使用AI的方式。 27.(1)梳理文中叙述梁文锋创业、研发过程的相关段落,提取能体现其成功因素的事件、品质、做法等要点。答案不唯一。 示例:①有坚定的信念和不服输的精神:面对研发瓶颈和团队信心不足的困境,他始终不放弃,鼓励团队重新梳理思路,带领大家反复优化算法、重建模型;②有明确的目标和创新意识:他立志打破国际巨头在人工智能领域的垄断,坚持用低成本、高性能的技术突破,最终实现了技术“逆袭”。 (2)结合生活场景,写出合理、正向的 AI 应用方向即可。答案不唯一。 示例:我希望AI技术应用在医疗健康领域,用它辅助医生快速分析CT、核磁共振等医学影像,精准识别早期病变,提高诊断的效率和准确率。 28.A 29.A 30.呵 31.我的小表妹偶尔来外婆家过周末,夏夜我们贪南风,铺竹席睡长廊。 32.我蹲在院子里,捏了一点鱼饵挂在鱼钩上,抬手把鱼线甩进池塘,眼睛一眨不眨盯着浮漂,没过多久浮漂动了,我赶紧双手握住鱼竿往上一拉,一条小鲫鱼就蹦到了草地上。 33.对童年纯真与欢乐的怀念 【导语】这是一篇充满烟火气的童年生活随笔,笔调松弛鲜活,以细碎日常勾勒旧时光里的温热:夏夜练歌的野趣、四季流转的不同欢喜都写得细腻动人,文字平易却满是画面感,藏着对童年生活的真挚热爱,也贴合中小学阅读的能力考查要求,是很合适的命题选文。 【详解】28.A.百灵鸟:常用来形容声音优美、唱歌好听的人,尤其是女性歌手。 B.领头羊:在团队或组织中起引领作用的人。 C.小蜜蜂:常用来形容那些勤劳、勇敢、积极向上,不怕困难,勇于拼搏的人。 D.变色龙:比喻在生活中善于变化和伪装的人,或者比喻立场不稳、见风使舵的人。 结合语境可知,前文写表妹小时候就喜欢唱歌,考进文工团成为专业的歌唱演员,“百灵鸟”常用来形容歌声动听的人,符合语境。 29.A.一本正经:形容庄重,规矩,非常认真。句中形容小表妹认真可爱,不属于明贬实褒。 B.鬼叫狼嚎表面是喊得难听,实际是调侃可爱,属于明贬实褒。 C.出风头表面是爱出风头贬义,实际是说她在舞台上出色,褒义,属于明贬实褒。 D.肆无忌惮表面说放纵,实际是说小时候放开练嗓子,宠溺,属于明贬实褒。 30.语气词用来表达感叹语气,第②段开头的“呵”,满含作者回忆往事的舒展感叹,是用得极妙的语气词。 31.划线句中“偶尔”和“常”语意矛盾,删去其中任一个即可。 示例:我的小表妹常来外婆家过周末,夏夜我们贪南风,铺竹席睡长廊。 32.要求写自己的乐事场景,用上连续的动作词,语句通顺,表达合理即可。 示例:过年的时候,我攥着一串小鞭炮,掏出打火机点燃引线,赶紧往回跑,捂住耳朵睁大眼睛盯着火花冒出来,噼里啪啦的响声炸开,我蹦着跳着拍手笑。 33.认真阅读文段内容可知,文段回忆了和表妹童年玩耍的趣事,描写了四季不同的快活生活,能体会到作者对童年美好时光的怀念和对生活的热爱。 34. 游览 天师洞 古龙桥栈道 上清宫 35.C 36.B 37.不遗憾。因为作者虽无缘观赏日出云海,却尽情体会到雨中青城山独有的清幽意境与别样风情,收获了别样的美景与乐趣。 38.天下清幽数青城,烟雨风光醉游人。 【导语】此文以雨中游青城山为行文脉络,移步换景描摹山间景致,多处引用古诗文烘托清幽意境。细雨洗翠林木,流水鸟鸣衬山林静谧,殿宇隐于密林,栈道俯瞰深谷,夜宿道观更显清幽。文笔清雅凝练,融景色、听觉与内心感受于一体,极力凸显雨中青城独有的幽深韵味,尽显山水闲逸之美。 【详解】34.结合第②段“我们向天师洞攀登”、第③段“只见天师洞的殿宇掩映在葱郁的古木之中”、第④段“我们走上了古龙桥栈道”、第⑤段“我们夜宿峰巅的上清宫”可知,文章按照游览(移步换景/地点转换)的顺序,依次描写了天师洞、古龙桥栈道、上清宫等景点,展现了青城山的清幽景致。 35.结合第⑤段“虽然次日下起了雨,我们未能欣赏到壮丽的日出和云海”可知,作者因为下雨没能看到日出和云海,其余两处景致都亲身游览观赏到了。 36.结合第①段开篇点出“青城天下幽”,第⑤段结尾写道“雨中的青城山更幽,简直是幽趣横生”,全文都围绕山林清幽雅致的特点展开描写,用“幽趣横生”概括最适合。 37.结合第⑤段“虽然次日下起了雨,我们未能欣赏到壮丽的日出和云海。然而我们却领略到了雨中青城山的幽趣和雨趣”可知,作者并不感到遗憾。因为虽说没能见到日出云海,却切身感受领略到了雨天里青城山独有的清幽韵味与雨中景致之美,收获了别样的游玩乐趣,内心依旧满心欢喜。 38.紧扣青城山幽静雅致的特色,结合雨中清幽意境,语言简洁朗朗上口,突出地域特点与游玩魅力。 示例:畅游烟雨青城山,尽享山林清幽意。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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