内容正文:
2512高一年级数学学科5月学习能力诊断测试题
(满分120分,考试时间90分钟)
一、填空题(本大题共有12题,满分48分)考生应在答题卷的相应编号的空格内直接填写结果,每题填对得4分,否则一律得零分.
1. 与向量方向相同的单位向量是__________.
2. 函数的最小正周期是__________.
3. 已知向量和满足,则实数______.
4. 已知点为坐标原点,,,若,则点的坐标是__________.
5. 已知函数,为偶函数,则__________.
6. 已知,则________.
7. 若直线l与平面相交于点O,A,B∈l,C,D∈,且AC//BD,则O,C,D三点的位置关系是________.
8. 在中,点在线段上,且,则的最小值为__________.
9. 下列命题中为真命题的是__________.(请写出全部真命题的序号)
①若空间四点共面,则其中必有三点共线;
②若空间四点中有三点共线,则此四点必共面;
③若空间四点中任何三点不共线,则此四点不共面;
④若空间四点不共面,则其中任意三点不共线.
10. 已知函数在区间上严格增,则的最大值是__________.
11. 如图,矩形中,分别为边上的动点,且.则的最小值为______
12. 在中,,则的最大值为________.
二、选择题(本大题共有4题,满分16分)每题有且只有一个正确选项,考生应在答题卷的相应编号上,将代表正确选项的小方格涂黑,选对得4分,否则一律得零分.
13. 平面与平面相交于直线,点在平面上,点在平面上但不在直线上,直线与直线相交于点.设三点确定的平面为,则与的交线是( )
A. 直线; B. 直线;
C. 直线; D. 以上均不正确.
14. 已知复数,则( )
A. B. C. D.
15. 已知,,,,则( )
A. B. C. D.
16. 已知正六边形 的边长为 是其边上的动点,则 的取值范围是( )
A. B. C. D.
三、解答题(本大题共有5题,满分56分)解答下列各题必须在答题卷的相应编号规定区域内写出必要的步骤.
17. 已知复数满足,且是关于的方程,,的一个根.
(1)求复数;
(2)求实数,.
18. 把由平面内夹角成的两条数轴,构成的斜坐标系称为“广义坐标系”.如图1,,分别为,正方向上的单位向量.若向量,则把实数对叫作向量的“广义坐标”,记.若以为原点,建立如图2所示的平面直角坐标系.
(1)求,在平面直角坐标系中的坐标;
(2)若向量在平面直角坐标系中的坐标为,求向量的“广义坐标”.
19. 已知函数在一个周期内的图象如图所示,为图象的最高点,、、为图象与轴的交点,且为等腰直角三角形.
(1)化简的解析式并求最小正周期;
(2)求在方向上的投影坐标.
20. 盘山是中国著名的5A级景区,它有五大主峰.以主峰挂月峰为中心,其余四峰(紫盖峰、自来峰、九华峰、舞剑峰)环绕,合称“五峰攒簇”.如图,工作人员要测量舞剑峰M,九华峰N之间的距离,P,G,M,N四点在同一铅垂平面内,飞机沿水平方向在P,G两点进行测量,途中在点P测得,,在点G测得,,测得.
(1)求点P和点M之间的距离;
(2)求两主峰M,N间的距离.
21. 设定义在数集上的函数,其中是正整数,.
(1)若,,,求函数的最大值;
(2)复变函数,是指以复数作为自变量和因变量的函数.当,,时,若存在实数,及实部不为零的虚数,使得为实数,且该实数不小于恒成立,求实数的取值范围.
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2512高一年级数学学科5月学习能力诊断测试题
(满分120分,考试时间90分钟)
一、填空题(本大题共有12题,满分48分)考生应在答题卷的相应编号的空格内直接填写结果,每题填对得4分,否则一律得零分.
1. 与向量方向相同的单位向量是__________.
【答案】
【解析】
【详解】与向量方向相同的单位向量是.
2. 函数的最小正周期是__________.
【答案】
【解析】
【详解】由题设,已知函数的最小正周期是.
3. 已知向量和满足,则实数______.
【答案】##
【解析】
【分析】由向量垂直坐标表示列方程可得答案.
【详解】因,,,
则.
4. 已知点为坐标原点,,,若,则点的坐标是__________.
【答案】
【解析】
【详解】因为,所以,
则,
故点的坐标是
5. 已知函数,为偶函数,则__________.
【答案】,.
【解析】
【详解】因为为偶函数,故.
6. 已知,则________.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,化简得到,代入计算,即可求解.
【详解】由,则
7. 若直线l与平面相交于点O,A,B∈l,C,D∈,且AC//BD,则O,C,D三点的位置关系是________.
【答案】共线
【解析】
【分析】证明点O,C,D同在另一平面内,结合平面基本事实推理作答.
【详解】因AC//BD,则AC与BD确定一个平面,而C,D∈,从而得,
又,即,而,则有,于是得,
所以O,C,D三点共线.
故答案为:共线
8. 在中,点在线段上,且,则的最小值为__________.
【答案】
【解析】
【详解】由题意可得,,,
则 ,
等号成立时,即 ,
故的最小值为.
9. 下列命题中为真命题的是__________.(请写出全部真命题的序号)
①若空间四点共面,则其中必有三点共线;
②若空间四点中有三点共线,则此四点必共面;
③若空间四点中任何三点不共线,则此四点不共面;
④若空间四点不共面,则其中任意三点不共线.
【答案】②④
【解析】
【分析】利用平面的基本性质及空间想象判断各项的正误即可.
【详解】①空间四点共面,如平面四边形,其中任何三点不共线,错误;
②空间四点中有三点共线,若第四个点在直线上,则必四点共面,
若第四个点不在直线上,由直线与其外一点确定一个平面,此四点也必共面,正确;
③空间四点中任何三点不共线,此四点可能共面,如平面四边形,错误;
④空间四点不共面,假设任意三点有共线的,同②分析此四个点必共面,与已知矛盾,正确.
10. 已知函数在区间上严格增,则的最大值是__________.
【答案】
【解析】
【分析】利用辅助角公式化简,再结合正弦函数性质得到不等式组,进而求出参数范围即可.
【详解】由辅助角公式得,
因为,所以,
而在区间上严格增,且,则,
解得,可得的最大值是.
11. 如图,矩形中,分别为边上的动点,且.则的最小值为______
【答案】16
【解析】
【分析】取线段的中点,连接、、,根据已知有、、,利用几何意义求最值即可得.
【详解】取线段的中点,连接、、,如下图所示:
因为,所以,且,
因为四边形为矩形,则,
因为,
所以,
当且仅当与方向相反时,等号成立,故的最小值为.
12. 在中,,则的最大值为________.
【答案】
【解析】
【分析】先用正弦定理角化边,找到与之间的关系,再用表示,最后求函数的最大值.
【详解】由正弦定理得
因为,
所以
,
即,
则同号,与不能同时为钝角,所以,
,
因为,所以,当且仅当时取等
所以,则的最大值为.
二、选择题(本大题共有4题,满分16分)每题有且只有一个正确选项,考生应在答题卷的相应编号上,将代表正确选项的小方格涂黑,选对得4分,否则一律得零分.
13. 平面与平面相交于直线,点在平面上,点在平面上但不在直线上,直线与直线相交于点.设三点确定的平面为,则与的交线是( )
A. 直线; B. 直线;
C. 直线; D. 以上均不正确.
【答案】C
【解析】
【分析】根据已知得既在平面上又在平面可得答案.
【详解】因为直线与直线相交于点,,所以平面,
又点在平面上,所以平面,
因为平面,点在直线上,所以平面,
又平面,所以平面,
所以与的交线是直线.
故选:C.
14. 已知复数,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】依复数四则运算法则及复数模的意义即可得解.
【详解】,
,
故选: C.
15. 已知,,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】根据,得,
所以,
所以.
16. 已知正六边形 的边长为 是其边上的动点,则 的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】过作直线,分别延长交直线于点,则在直线上的射影在线段上,利用数量积的定义可得结论.
【详解】是正六边形,则,
所以,
,则,
过作直线,则,分别延长交直线于点,
则是矩形,,
作于,由图可知,当在正六边形的边上移动时,在线段之间移动, ,
又由向量夹角定义知,
,
当在线段时,,当在线段时,,
所以.
三、解答题(本大题共有5题,满分56分)解答下列各题必须在答题卷的相应编号规定区域内写出必要的步骤.
17. 已知复数满足,且是关于的方程,,的一个根.
(1)求复数;
(2)求实数,.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由题意得,进而利用复数的除法法则计算即可求得复数;
(2)将复数代入方程,利用复数相等的条件即可求解.
【小问1详解】
由,得,
所以,
所以.
【小问2详解】
因为是关于的方程,,的一个根,
所以,所以,
即,所以,解得.
18. 把由平面内夹角成的两条数轴,构成的斜坐标系称为“广义坐标系”.如图1,,分别为,正方向上的单位向量.若向量,则把实数对叫作向量的“广义坐标”,记.若以为原点,建立如图2所示的平面直角坐标系.
(1)求,在平面直角坐标系中的坐标;
(2)若向量在平面直角坐标系中的坐标为,求向量的“广义坐标”.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)根据直角坐标系的定义求解;
(2)根据“广义坐标”的定义,结合(1)的结果,即可求解.
【小问1详解】
在直角坐标系中的坐标还是,
设与轴同向的单位向量为,
根据平行四边形法则,以及,所以,所以在直角坐标系中的坐标为;
【小问2详解】
设,因为向量在平面直角坐标系中的坐标为,
所以,
所以,所以,
所以向量的“广义坐标”为.
19. 已知函数在一个周期内的图象如图所示,为图象的最高点,、、为图象与轴的交点,且为等腰直角三角形.
(1)化简的解析式并求最小正周期;
(2)求在方向上的投影坐标.
【答案】(1),最小正周期为8
(2)
【解析】
【分析】(1)先利用二倍角公式及两角和的正弦公式化简,得出点纵坐标,利用等腰直角三角形的性质得出,进而得出,求出,进而求出解析式;
(2)根据正弦函数的性质,结合图象求出相关点坐标,进而求出相关向量坐标,利用投影向量公式求解.
【小问1详解】
,
则点纵坐标为2,
已知为等腰直角三角形,则,即,解得,
,解得,
,最小正周期为8.
【小问2详解】
由函数图象知,点满足:,解得,故,
零点满足,解得,
当时,,即,
当时,,
,
.
20. 盘山是中国著名的5A级景区,它有五大主峰.以主峰挂月峰为中心,其余四峰(紫盖峰、自来峰、九华峰、舞剑峰)环绕,合称“五峰攒簇”.如图,工作人员要测量舞剑峰M,九华峰N之间的距离,P,G,M,N四点在同一铅垂平面内,飞机沿水平方向在P,G两点进行测量,途中在点P测得,,在点G测得,,测得.
(1)求点P和点M之间的距离;
(2)求两主峰M,N间的距离.
【答案】(1)2km;
(2).
【解析】
【分析】(1)利用三角形内角和定理求出第三个角,然后运用正弦定理解出所求边长;
(2)先通过正弦定理求出另一条边的长度,再在包含目标线段的三角形中,使用余弦定理计算该线段的长.
【小问1详解】
根据题意得,,,
所以,
在△PMG中,根据正弦定理,
得,解得PM,所以点P和点M之间的距离为.
【小问2详解】
在中,, ,所以
由正弦定理得,解得,
在中,,
由余弦定理得
,解得.
综上所述,两主峰M、N之间的距离为.
21. 设定义在数集上的函数,其中是正整数,.
(1)若,,,求函数的最大值;
(2)复变函数,是指以复数作为自变量和因变量的函数.当,,时,若存在实数,及实部不为零的虚数,使得为实数,且该实数不小于恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意,利用三角恒等变换化简即可求解;
(2)由已知有,设,则 ,由题意,得,得,即可得解.
【小问1详解】
,
当时取最大值;
【小问2详解】
由已知有,
设,
则
,
存在实数,使得为实数且不小于,
则,因为,则,
即在复平面对应的点在以原点为圆心、1为半径的圆上(去掉与轴交点)时满足题意,
则,
则,
所以,
由于不小于恒成立,即.
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