浙江省宁波市北仑区2025学年第二学期期中(七年级科学)试卷

2025学年第二学期期中（七年级科学）试卷 考试分数：160分；考试时间：90分钟 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 3.本卷可能用到的相对原子质量C-12H-1O-16N-14Ca-40Al-27 第I卷（选择题） 一、选择题（共20题，每题3分，共60分） 1. 模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。仔细观察下列四幅图片，不属于模型的是 A. 奥迪汽车 B. 眼球结构 C. 地球仪 D. 动物细胞结构 2. 近年来，东营市倾力打造国家园林城市，大力植绿、造绿、填绿。园林工人为使灌木围城的绿篱长的茂密、整齐，需要对篱笆定期修剪，其目的是（ ） A. 抑制其侧芽生长 B. 抑制其开花结果 C. 风抑制其向光生长 D. 促进其侧芽生长 3. 骨髓移植是常见治疗白血病的方法之一。如图所示，骨髓移植是指将健康人的造血干细胞移植到患者体内，便会产生新的红细胞、白细胞以及血小板。这类形成不同形态功能新细胞的红细胞过程主要涉及（ ） A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞突变 4. 现在我们正处于青春期，这一时期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列做法和对青春期的认识科学、合理的是（　　） A. 多吃高能量的肯德基、麦当劳等食品，有利于生长发育 B. 大脑内部结构和功能已经完善，自我控制能力强 C. 对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离 D. 性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于不正常的心理现象 5. 下列四种生物中没有细胞结构的是（　　） A. 新冠状病毒 B. 乳酸杆菌 C. 酵母菌 D. 根霉 6. 近期黄金价格冲上历史新高。金元素符号为Au，原子序数为79，相对原子质量为197，则金原子的核外电子数为（　　） A. 79 B. 197 C. 118 D. 276 7. 如图所示为多细胞生物体的结构层次，其中a、b、c、d分别表示（　　） A. 组织、器官、动物体、植物体 B. 组织、器官、植物体、动物体 C. 器官、组织、动物体、植物体 D. 器官、组织、植物体、动物体 8. 水的电解过程可以用模型表示，其中表示氧气分子的是（　　） A. B. C. D. 9. 学习了昆虫的生长周期后，小明同学以简图的方式整理比较了家蚕和蝗虫的生命期，关于此图，下列叙述正确的是（ ） A. 若表示蝗虫的发育，则B为蛹期，C为成虫期 B. 若表示蝗虫的发育，则A时期对农作物的危害最大 C. 若表示家蚕的发育，则设法延长C期能提高蚕丝产量 D. 若表示家蚕的发育，则起点是D，过程为D→A→B→C 10. 从深海热泉到极地冰川，都有微生物的存在。下列有关微生物的叙述，不正确的是（　　） A. ①能引起很多疾病，对人类都是有害的 B. ②由蛋白质外壳和遗传物质构成，呈寄生生活 C. ③属于单细胞真菌，可以用于发面、酿酒等 D. ④主要通过产生孢子的方式进行繁殖 11. 传统中医学认为南瓜有补益气血、补肾排毒等作用。如图所示为南瓜生长发育过程简图，根据图示，下列说法中正确的是（　　） A. ①到②的虚线箭头表示自花传粉过程 B. ③是由②中的受精卵发育而来的 C. ④中的营养物质主要储存在胚乳里 D. ⑤是由④中的胚发育而来的 12. 华为公司以硅为原料制作出了首颗“纯国产”麒麟芯片，具有里程碑式的意义。下列含硅的物质中，硅元素的化合价为0的是（　　） A. Si B. SiO2 C. SiCl4 D. Na2SiO3 13. 氦元素在元素周期表中的信息如图所示。下列能表示氦原子的微粒模型是（　　） A. B. C. D. 14. 乙醇是酒精的主要成分，其分子式为C2H5OH。则下列有关乙醇的说法正确的是（　　） A. 乙醇分子中C，H，O三种原子的个数比为2∶5∶1 B. 乙醇由三种元素组成 C. 乙醇由9个原子构成 D. 乙醇分子由碳原子和水分子构成 15. 学校组织的劳动课上，在翻整土地、播种育苗的过程中，同学们在书本上学习到的知识不断地被验证。如果用如图表示各种概念之间的大小及包含和并列关系，则下表选项中与图示相符的是（　　） 选项 甲 乙 丙 A 菜豆种子 胚乳 子叶 B 无性生殖 营养繁殖 孢子繁殖 C 细菌 大肠杆菌 酵母菌 D 雌蕊 花药 花丝 A. A B. B C. C D. D 16. 为庆祝元素周期表诞生150周年，联合国将2019年定为国际化学元素周期表年。如图是元素周期表的一部分，对相关信息叙述正确的是（　　） A. 碳原子的相对原子质量是12.01g B. 铝原子的核外电子数为13 C. 碳、铝、硅三种元素都属于非金属元素 D. 碳元素和硅元素位于元素周期表的同一周期 17. 如图所示的示意图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列相关叙述中正确的是（　　） A. 钠原子失去一个电子形成阳离子，氯原子得到一个电子形成阴离子 B. 钠原子与钠离子都不显电性 C. 氯化钠分子由氯原子和钠原子构成 D. 钠原子与钠离子的微观结构相同 18. 已知“”、“”分别表示质子数不同的原子，下列图示物质中，属于单质的是（ ） A. B. C. D. 19. 一个碳-12原子的质量为m，一个甲原子的质量为n，则甲原子的相对原子质量为（　　） A. B. C. D. 20. 茶叶文化是浙江的一张金名片，2026年2月中国农科院茶叶研究所发布最新研究，利用CRISPR-Act系统实现茶树茶氨酸含量大幅提升，让浙茶品质再升级。茶叶中含有的茶氨酸（）兼具清热解毒降压消脂等养生功效。下列有关茶氨酸的说法正确的是（　　） A. 相对分子质量是174g B. 茶氨酸中氮元素的质量分数最小 C. 茶氨酸中碳、氢元素的质量比为 D. 茶氨酸由碳原子、氢原子、氧原子、氮原子构成 二、填空题（共6题，每空2分，共46分） 21. 塘栖枇杷是全国享有盛名的杭州特产，其果形美观，肉柔软多汁。 （1）枇杷是植物的果实，它是由花的_______发育而来的。 （2）枇杷可以采用嫁接的方式进行繁殖，该繁殖方式的优点是__________（写一点）。如图二为嫁接过程示意图。甲插进乙的楔形切口后，要用麻绳或塑料条捆扎好，目的是使它们的______紧贴，这是成活的关键。 22. 取两支大小相同且气密性良好的医用注射器，将活塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指堵住注射器末端的小孔，将活塞慢慢推入，如图所示。针筒中的物质容易被压缩的是______（填“A”或“B”），原因是______（用分子的观点解释）。 23. 生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代，这是生物的基本特征之一。如图是与人类生殖有关的示意图，根据图示回答下列问题： （1）图甲是精子的示意图，它是由男性的_________产生的（填名称）。 （2）图乙是卵细胞的示意图，它是由丙图中的_________产生的（填字母）。 （3）精子和卵细胞融合的过程叫_________，此过程发生在丙图中的_________（填字母）。 （4）因病摘除子宫的妇女，_________（填“能”或“不能”）产生卵细胞。 24. 以下是显微镜下观察到的四种微生物，据图回答： （1）这四种生物都属于______细胞生物（选填“单”或“多”）。 （2）试根据细胞结构的特点，将图中生物进行分类，属于动物的是______（填字母）。 （3）D生物多见于有机质丰富的水沟和池塘，如需开展观察实践活动，应从水体的______（选填“表层”或“底层”）捕捉。 25. 如图是电解水的简易装置，图Ⅱ为电解水生成的气体体积与时间关系图，并查阅资料可知，在20℃时，气体的压强为1.01×105Pa，1升水可以溶解气体的体积：氢气为0.01819L，氧气为0.03102L。试完成下列问题： （1）从理论上看，电解水时产生氢气和氧气的体积比应为______，但从图Ⅱ发现，反应开始时几分钟产生的气体体积比大于2：1，几分钟后气体的体积比接近2：1，试问其原因可能是______。 （2）根据上述实验可以得出：水是由______组成的。 （3）写出该反应的文字表达式：______。 （4）电解水的过程可用图示表示，粒子运动变化的先后顺序是______。 26. 现有下列化学符号：①NO2、②2NO、③、④、⑤，其中“2”表示元素化合价的是______（填序号，下同）；表示分子个数的是______；表示每个分子中氧原子的个数的是______；表示某种原子的质子数的是______；表示1个离子所带电荷数的是______。 三、实验与探究题（共4题，每空2分，共32分） 27. 一些同学沉溺网络游戏，但长时间使用电子产品（比如手机）会对身体健康造成严重的危害。据说“手机屏幕的细菌比马桶按钮的多”，针对这一项说法，某兴趣小组进行如下实验： 步骤一：用酒精棉对小安爸爸的手机和小安家马桶进行消毒。 步骤二：相同时间后，用无菌棉棒从手机屏幕和马桶按钮的相同面积上取样，分别制成两份10mL菌悬液；从两份菌悬液中各取0.1mL菌悬液均匀涂抹在相同的培养基上； 步骤三：放入同一恒温培养箱中，一段时间后进行用放大镜观察培养皿中的菌落，并进行统计，过程及结果如图所示： 步骤四：重复以上步骤2次，并将三次实验的菌落数统计数据记录在下表中： 区域 第1次/个 第2次/个 第3次/个数 ______ 手机屏 18 14 16 马桶按钮 6 5 4 无菌水 0 0 0 （1）根据实验过程，为了减小实验误差，上面表格中划线处应该填____________。 （2）实验步骤三中将两份标本放入恒温培养箱中培养，实际上就是细菌进行繁殖，细菌进行无性生殖的方式是____________。 （3）实验前将培养基高温灭菌，目的是______________________________。 （4）通过三次实验结果对比，由此得出结论：______________________________。 28. 法国在筹备巴黎奥运会期间努力对塞纳河水质进行净化，某活动小组也对水的组成产生了兴趣。根据查阅的资料，他们先利用简单的装置进行了电解水的实验。 【实验探究】水是由什么组成的？ ①连接好装置，检查气密性； ②在U型管中装适量水，水面略低于支管口； ③打开电源，一段时间后关闭电源； ④将注射器活塞推到顶后，在支管口接上注射器，再次打开电源。当注射器Ⅱ中活塞停留在20 mL刻度时，关闭电源；检验气体。 （1）实验开始时，打开电源通电一段时间后再接上注射器的目的是__________。 （2）实验结束时注射器中活塞停留在__________刻度处。 【实验反思】如何加快水的电解速率？ 老师提醒他们适量添加NaOH可以加快水的电解。为了研究影响电解水速率的因素，兴趣小组利用12V直流电源进行了相关实验探究，数据如表：（水的导电能力很弱，加入少量NaOH可增强水的导电性） 编号 温度 NaOH溶液浓度 收集20 mL负极气体所需时间 1 20℃ 2% 54.0秒 2 20℃ 5% x秒 3 30℃ 2% 50.2秒 4 30℃ 5% 35.4秒 （3）分析四组实验数据，实验3的电解时间“x”可能是 （填字母序号）。 A. 32.4 B. 38.2 C. 55.2 D. 56.6 （4）想要进一步探究加快水电解的最适NaOH溶液浓度，请描述接下来的实验操作__________ 酵母菌在什么温度下对面粉的发酵效果最好?某兴趣小组进行如下实验： ①取干酵母少许，与面粉、适量清水充分混合并揉成面团，然后把面团切成等量的4小块。 ②将4小块面团分别放在4个烧杯中，记录好面团在烧杯内的体积（一格为20mL），然后盖上盖，分别贴上“1号”、“2号”、“3号”、“4号”标签。 ③将1号、2号、3号、4号烧杯分别放在5℃、25℃、45℃和65℃的恒温装置中。 ④经3-4小时后，观察面团的变化，记录如下。 29. 本实验通过___________反映酵母菌对面粉的发酵效果。 30. 根据实验现象，兴趣小组得出结论：酵母菌在___________℃时对面粉的发酵效果最好。 31. 一位组员发现，“4号”烧杯中面团表面有一层浅黄的硬面（未发酵），形成这一现象的原因可能是___________。 A.表层温度过高，杀死了酵母菌 B.表层水分过多，酵母菌缺氧死亡 32. 如果兴趣小组要确定酵母菌发酵的最适温度，接下去的实验操作是：在___________℃范围内，每隔5℃设置一个恒温装置，重复上述实验。 33. 探究原子结构的奥秘。 【情景提供】19世纪以前，人们一直以为原子是不可分的，直到1897年，汤姆生发现了带负电的电子后，才引起人们对原子结构模型的探索。 【提出问题】电子带负电，原子不带电，说明原子内存在着带正电荷的部分，它们是均匀分布还是集中分布的呢？ 【进行实验】1911年卢瑟福进行了著名的粒子轰击金箔实验（如图甲）。 【收集证据】绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但有少数粒子却发生了较大的偏转，且有极少数粒子的偏转超过90°、有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来（如图乙）。 【猜想与假设】粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的。 【解释与结论】 （1）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数粒子就不会发生大角度偏转。于是，卢瑟福推测：原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上。这里“很小的结构”指的是_________。 （2）根据粒子散射实验数据，统计不同偏转角度的粒子数量，绘制图像（如图丙）。结合图丙，请列举得出“原子内部绝大部分空间是空的”这一结论的主要证据是_________。 （3）基于粒子散射实验的研究，你认为丁图中最符合实际的原子结构为_________（填字母）。 【拓展与应用】在认识原子结构模型的基础上，为强化同学们对分子结构模型的理解，老师布置了制作甲烷分子模型的实践性活动，并为此次活动设计了相应的评价量表： “甲烷分子结构模型制作”评价量表 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 两种颜色，原子大小比例合理 两种颜色，原子大小比例不合理 同种颜色，原子大小比例失调 指标二 形态规整、能很好体现分子的正四面体结构 形态规整、但不能体现分子的立体结构 形态扭曲与实际不符 （4）小科、小红两位同学均用超轻粘土制作甲烷分子模型（如图戊所示）。参照评价量表，组长把小红作品的“指标一”评定为“优秀”，而“指标二”评定为“合格”。为使该模型的“指标二”达到“优秀”，请你对该模型提出合理的改进建议：_________。 四、综合题（共3题，第31题6分，第32题8分，第33题8分，共22分） 34. 了解物质的组成与结构，有助于认识物质的性质。如图表示核电荷数为11～17的元素最高和最低化合价。    ①从图中可以看出，氯元素的最高正价是__________。 ②若某元素既可显正价，又可显负价，则最高正价与最低负价绝对值的代数和为__________。 ③写出图中元素的化合价随着核电荷数递增的一条变化规律：__________。 35. 根据下列两则材料完成下列问题： 材料一：碘是人体的必需微量元素之一，缺碘可影响人体的生长及智力发育。我们可以通过食用碘盐来补碘。“加碘食盐”是在食盐中加入了少量的碘酸钾（KIO3）。 材料二：碘是一种由碘分子构成的非金属单质。淀粉遇碘变蓝色。 （1）“加碘食盐”为人体补充的是_______（填“碘元素”或“碘单质”）； （2）KIO3中I的化合价为_______； （3）取少量的“加碘食盐”溶解在水中，用馒头蘸取少量的食盐水，馒头不变蓝色，由此可知，“加碘食盐”中_______（填“存在”或“不存在”）碘分子； （4）取少量碘放入烧杯中，用酒精灯加热，碘升华变成碘蒸气，把湿润的馒头放在碘蒸气中，馒头会变蓝色。请用分子的观点来解释实验中的现象：___________。 36. 现有一含杂质的硝酸铵样品（杂质不含氮元素）。取该样品700g，经测定，样品中氮元素的质量分数为30%。请计算： （1）硝酸铵的相对分子质量。 （2）该样品中氮元素的质量。 （3）硝酸铵中氮元素的质量分数。 （4）该样品中含硝酸铵的质量。 2025学年第二学期期中（七年级科学）试卷 考试分数：160分；考试时间：90分钟 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 3.本卷可能用到的相对原子质量C-12H-1O-16N-14Ca-40Al-27 第I卷（选择题） 一、选择题（共20题，每题3分，共60分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】C 二、填空题（共6题，每空2分，共46分） 【21题答案】 【答案】 ①. 子房 ②. 保持亲本的优良性状##繁殖速度快 ③. 形成层 【22题答案】 【答案】 ①. B ②. 气体分子之间的空隙比液体分子之间的空隙大，更容易被压缩。 【23题答案】 【答案】 ①. 睾丸 ②. A ③. 受精 ④. B ⑤. 能 【24题答案】 【答案】（1）单 （2）CD （3）表层 【25题答案】 【答案】（1） ①. 2：1 ②. 氢气溶解性比氧气弱。刚开始产生的氧气溶在水中的体积更多，使收集到的氧气体积较少造成实验误差。 （2）氢元素和氧元素 （3） （4）④③①② 【26题答案】 【答案】 ①. ④ ②. ② ③. ① ④. ⑤ ⑤. ③ 三、实验与探究题（共4题，每空2分，共32分） 【27题答案】 【答案】（1）平均值 （2）分裂生殖 （3）杀死原有的细菌和真菌 （4）手机屏幕的细菌比马桶按钮的多 【28题答案】 【答案】（1）排出装置内原有空气，防止收集气体不纯，影响气体体积测定 （2）10mL （3）B （4）控制温度、电压等其他条件不变，配制多组不同浓度梯度的氢氧化钠溶液，分别进行电解实验，记录收集20mL负极气体所需时间，时间最短对应的浓度即为最适浓度； 【29~32题答案】 【答案】29. 面团体积##面团在烧杯内的体积 30. 45 31. A 32. 25～45 【33题答案】 【答案】 ①. 原子核 ②. 绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进 ③. C ④. 调整碳、氢的空间位置，体现甲烷分子的正四面体结构 四、综合题（共3题，第31题6分，第32题8分，第33题8分，共22分） 【34题答案】 【答案】 ①. +7 ②. 8 ③. 元素的最高正价从+1递增到+7或最低负价从—4递增到—1 【35题答案】 【答案】（1）碘元素 （2）+5 （3）不存在 （4）碘是由碘分子构成的，碘在状态变化过程中，碘分子的结构没有发生变化；碘的化学性质是由碘分子保持的（合理即可） 【36题答案】 【答案】（1）80 （2）210g （3）35% （4）600g 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $