广东省汕尾市海丰县2024-2025学年统编版2016六年级下学期期末语文试题

2024—2025学年度第二学期义务教育阶段教学质量监测 六年级语文试卷 （说明：本试卷共4页，测试时间90分钟，在答题卡上作答） 第一部分 积累与运用（45分） 一、看拼音，写词语。（8分） 1. 看拼音，写词语。 二、选择题。（4分） 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 废寝忘食 张灯结采 残灯末庙 B. 能歌善舞 行善积得 身无分文 C. 别无所求 随心所欲 牛郎织女 D. 通霄达旦 截然不同 万不得已 3. 下列词语中，都和心理活动有关的一项是（ ） A. 唠叨 害怕 B. 惆怅 焦急 C. 沉郁 漫长 D. 荒凉 吓唬 4. 下列说法中，正确的一项是（ ） A. 《寒食》的作者是唐代诗人韩翃，寒食节是在清明节后的节日，习俗是禁烟火，吃冷食。 B. 唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。 C. 《北京的春节》介绍的是节日的习俗，春节的习俗有贴春联、大扫除、踏青插柳、守岁。 D. 过年吃年糕的寓意是万事如意年年高；过年吃鱼的寓意是年年有余；建筑上刻蝙蝠的寓意是好运来。 5. 下列句子中，标点使用正确的一项是（ ） A. 腊八粥是用各种米、各种豆、与各种干果熬成的。 B. 那些鸡没完没了地叫着：“他活该，他活该！” C. 聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢。 D. “不要放走一个！”窗外响起粗暴的吼声。 三、把词语补充完整，并根据提示选词填空。（6分） 6. 把词语补充完整，并根据提示选词填空。 万象（ ）新 司空见（ ） （ ）知非福 死得其（ ） 见微知（ ） 翻箱倒（ ） （1）指“见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质”的词语是__________。 （2）春天到了，祖国大地到处呈现出__________的景象。 （3）经常与“塞翁失马”连用的词语是__________。 四、词句段运用。（14分） 7. 运用不同的词语表达相同的意思。（填入含有“全部”这一意思的词语） 商场里摆满了商品，有的架子上（ ）是生活用品，有的架子上（ ）是体育用品，有的架子上（ ）是服饰，有的架子上（ ）是食品，真是琳琅满目啊！ 8. 写出习俗的寓意。中秋节吃月饼的寓意是___________________________。 9. 围绕“生气”这一意思，写一个夸张句。 ______________________________________ 10. 写出下面词语中加点字的意思。 （1）走马观花（ ） （2）声泪俱下（ ） （3）亡羊补牢（ ） （4）自愧弗如（ ） 11. 是否重视课外阅读，是学好语文的关键。（用修改符号在原句上修改病句） 12. 我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。（用加点字写句子） _______________________________________ 13. 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句） _______________________ 五、根据所学内容填空。（9分） 14. 根据所学内容填空。 （1）劝君更尽一杯酒，______________________。 （2）终日不成章，______________________。 （3）苟利于民，不必法古；______________________，______________________。 （4）______________________，日久见人心。 （5）两小儿笑曰：“______________________？” （6）在小学生涯，我们学习了很多跟学习有关的名言警句。当我们劝诫人们多读书、多实践时，会想起“______________________，事非经过不知难”；当我们劝人们珍惜时间，努力奋进时，我们会想到“少壮不努力，______________________”；当我们劝别人读书时应该好好下一番功夫时，很自然地会想到“______________________，一字值千金”。 六、口语交际。（4分） 15. 口语交际。 关于“小学生带手机去学校”这一观点，你是否赞成？说说你的理由。（列举最少两条理由） ________________________________________ 第二部分 阅读与理解（25分） 七、课内阅读。（11分） 课内阅读。 匆匆（节选） 去的尽管去了，来的尽（jǐn jìn）管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄（qiāo qiǎo）地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 16. 用“√”选出文中加点字正确的读音。 17. “去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？”这一句话中的“去的”指的是_________的时光，“来的”指的是_________的时光。 18. 选文最后连用“跨”“飞”“溜”“闪”四个动词，形象准确地表达了（ ） A. 时光不知不觉地流逝 B. 太阳去得快来得快 C. 无形的时间就像太阳一样 D. 太阳和时间都是易逝的 19. 朗读选文的感情基调是（ ） A. 豪迈 B. 坚定 C. 感慨 D. 悲痛 20. 选文中画线的句子描写了人们日常生活中的细节：___________、___________、___________，向我们展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。 21. “我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”读到这句话，你有何感受？它给你带来了哪些启示？ _______________________________________ 八、课外阅读。（14分） 课外阅读。 伞的故事 ①看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉…… ②小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天，冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！ ③有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！” ④娘沉思良久，最后一字一句地说：“买，咱买一把！” ⑤听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。 ⑥这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦，一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布，我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！” ⑦娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……” ⑧终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气，见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑目地说：“去吧，你要的伞！” ⑨“啊，伞！”我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水…… ⑩从此，一把黄油布伞伴随我，我初中升高中，读大学，一直到参加工作。现在，这把黄油布伞（ ）落伍了，（ ）我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。 22. 写出下列词语的近义词。 仿佛——（ ） 艰难——（ ） 23. 在括号里填上恰当的关联词语。 24. 联系上下文，解释文中加点词语。 沉思良久：____________________________________ 25. “我”舍不得扔掉这把伞是因为（ ） A. 伞很贵 B. 伞是名牌 C. 伞承载着母亲的爱 D. 伞还能用 26. 文中第⑨段中画线的句子采用了什么描写？你从中体会到作者怎样的心情？ ________________________________ 27. “我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……”“黄油布似的脸”说明了什么？这句话你体会到了作者的什么情感？ _______________________________ 第三部分 习作与表达（30分） 九、习作（30分） 28. 习作。 题目：那是一次_______________的尝试 生活中，你经历过失败，也经历过成功，但只要敢于尝试，你就会发现会有所收获，它是你人生道路上的一笔财富。横线上可以根据你的习作内容填写（如成功、失败、大胆、勇敢……） 要求：1．把题目补充完整，尝试通过一件具体的事情把经过写清楚。 2．文中要有适当的环境描写表达心情，要写出这次经历带来的收获。 3．书写工整，语句通顺，叙述有条理。 4．文中不要出现真实姓名和校名，450字左右。 2024—2025学年度第二学期义务教育阶段教学质量监测 六年级语文试卷 （说明：本试卷共4页，测试时间90分钟，在答题卡上作答） 第一部分 积累与运用（45分） 一、看拼音，写词语。（8分） 【1题答案】 【答案】 二、选择题。（4分） 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 三、把词语补充完整，并根据提示选词填空。（6分） 【6题答案】 【答案】 ①. 更 ②. 惯 ③. 焉 ④. 所 ⑤. 著 ⑥. 柜 ⑦. 见微知著 ⑧. 万象更新 ⑨. 焉知非福 四、词句段运用。（14分） 【7题答案】 【答案】 ①. 全部 ②. 一概 ③. 统统 ④. 都是 【8题答案】 【答案】幸福团圆 【9题答案】 【答案】妈妈气得头顶都快冒烟了，眼睛瞪得像铜铃，仿佛要把我一口吞下去。 【10题答案】 【答案】 ①. 奔跑 ②. 一起 ③. 丢失 ④. 不 【11题答案】 【答案】 【12题答案】 【答案】我们读书的时候，要一遍一遍地读，要边读边思考作者表达的情感，要积累优美的语句。 【13题答案】 【答案】周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。 五、根据所学内容填空。（9分） 【14题答案】 【答案】 ①. 西出阳关无故人 ②. 泣涕零如雨 ③. 苟周于事 ④. 不必循旧 ⑤. 路遥知马力 ⑥. 孰为汝多知乎 ⑦. 书到用时方恨少 ⑧. 老大徒伤悲 ⑨. 读书须用意 六、口语交际。（4分） 【15题答案】 【答案】我不赞成小学生带手机去学校。首先，小学生自控能力较弱，带手机容易上课分心，玩游戏、刷视频会影响听课效率，耽误学习；其次，手机有一定的辐射，长时间看手机屏幕会影响视力，不利于小学生的身体健康发育；再次，同学之间可能会因为手机的品牌、功能、外观等产生攀比心理，不利于养成正确的价值观。因此，我不赞成小学生带手机去学校。 第二部分 阅读与理解（25分） 七、课内阅读。（11分） 【16~21题答案】 【答案】16. jǐn qiāo 17. ①. 过去 ②. 未来 18. A 19. C 20. ①. 洗手 ②. 吃饭 ③. 默默 21. 读到这句话，我深切体会到作者对时光飞速流逝的无奈、惋惜与怅然。时间不会因为人的难过、叹息就停下脚步，哪怕只是一瞬间的情绪低落，新的日子也会悄然溜走。联想到日常学习生活里，我常常浪费零碎时间、做事拖延，事后又后悔不已，心中格外触动。这启示我：光阴一去不复返，空自叹息毫无用处。我们一定要珍惜眼前的分分秒秒，端正态度、合理规划时间，不虚度、不蹉跎光阴，用认真踏实的行动，过好每一天，不让人生留下遗憾。 八、课外阅读。（14分） 【22~27题答案】 【答案】22. ①. 好像 ②. 困难 23. 虽然 但是 24. 长时间地深入思考。 25. C 26. 画线的句子采用了动作描写，从中体会到作者内心的喜悦之情。 27. “黄油布似的脸”说明了母亲因为长时间熬夜织布而脸色憔悴，我体会到作者对母亲的感激、心疼和愧疚之情。 第三部分 习作与表达（30分） 九、习作（30分） 【28题答案】 【答案】例文： 那是一次勇敢的尝试 人生路上，有许许多多的第一次，也有无数次崭新的尝试。每一次尝试，都是一次成长。最让我难忘的，是那一次勇敢的尝试，它让我战胜了胆怯，收获了自信。 以前的我十分胆小，害怕站在众人面前说话，更别提上台演讲了。一想到台下无数双眼睛，我的心里就怦怦直跳，紧张得手心冒汗。 那次班级演讲比赛，老师鼓励我积极参加。窗外的树叶沙沙作响，天空阴沉沉的，我的心情也沉甸甸的，心里又紧张又犹豫，既想锻炼自己，又害怕失误被大家笑话。最终，我鼓起勇气，决定挑战自己，勇敢尝试一次。 接下来的几天，我努力练习。每天放学回家，我对着镜子反复背诵稿子，调整语速、练习表情。遇到卡顿的句子，我就一遍又一遍练习，直到熟练为止。哪怕很累，我也告诉自己：不要退缩，坚持就是胜利。 比赛当天，教室里安安静静的，气氛十分严肃。轮到我上台时，我的双腿微微发抖，脸颊发烫，心跳快得像打鼓。我深吸一口气，看向台下老师鼓励的眼神，慢慢平复心情，大声开口演讲。 渐渐地，我越来越放松，声音越来越响亮，语句流畅自然。当我说完最后一句话时，教室里响起了热烈的掌声。那一刻，窗外的阳光穿透云层，温柔地洒进教室，我的心里瞬间洒满阳光，温暖又自豪。 虽然我没有拿到第一名，但我战胜了懦弱的自己。 那是一次勇敢的尝试。我终于明白：很多困难并没有想象中可怕，只要敢于尝试、勇于突破，就能遇见更好的自己。这次尝试，是我成长路上最珍贵的财富。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $