2026年河南省平顶山市叶县第二教研区中考学科第二次调研考试语文试卷

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2026-05-28
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 平顶山市
地区(区县) 叶县
文件格式 ZIP
文件大小 8.23 MB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“科技中国,点亮春晚”等时代情境为载体,融合基础积累、阅读思辨与表达创新,全面考查文化自信、语言运用及思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|5题/24分|字音字形、新闻标题、语序排列、古诗文默写、议论写作|主题式情境整合多维度语言运用,如机器人春晚素材串联基础与表达| |现代文阅读|2篇/29分|小说情节、句子赏析、说明文对比|人文与科技素材结合,《满爷》体现社会担当,豆包文本考查辩证思维| |古诗文阅读|2题/12分|文言词汇、翻译、情感分析|经典文本互鉴,《马说》与《庄子》对比,强化文化传承| |整本书阅读|1题/5分|名著理解与迁移|《光的赞歌》关联《红星照耀中国》等,深化文化自信| |作文|1题/50分|审题立意与表达|图片启示写作,激发观察与审美创造|

内容正文:

2026年中考学科第二次调研考试 语文 注意事项: 1.本试卷共6页,五个大题。考试时间120分钟,满分120分。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用(共24分) 班级开展“科技中国,点亮春晚”主题学习活动,你所在的小组搜集整理了一些资料,请你完善。 1.小组成员想用下面这段文字介绍春晚机器人表演,但里面有一些字词拿不准,请你判断。(4分) 在2025年央视春晚的舞台上,多款智能机器人集体亮相,与演员同台献艺。它们动作①矫(jiǎo/jiā0) 健、配合默契,在光影流转间展现出②卓(zu6/zhu6)越的科技实力。这些机器人宛如灵动的舞者,为传统佳 节注入了浓③(密/蜜)的科技气息,也向世界递出了一张亮眼的中国科技名④(片/篇) (1)语段中的①和②处加点字应该怎么读?请选出正确的拼音。(2分) ① ② (2)语段中③和④处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分) ③ ④ 2.小组成员搜集了下面这则新闻,请你帮他选择一个合适的标题,并说明理由。(4分) 2025年夹视春晚舞台上,多款智能机器人集体亮相,与人类演员同台完成歌舞、互动等节目表演。它们 动作精准流畅、配合高度默契,在光影变幻中呈现出极具未来感的视觉效果,生动展示了我国在人工智能、机 械控制、人机交互等领域的最新技术成果。这一创意节目既为传统新春佳节注入了浓郁的科技气息,也向全 球观众传递了中国科技创新的蓬勃活力。 标题一:智能机器人惊艳春晚,尽显中国科技实力 标题二:春晚舞台上新伙伴,科技与年味共舞 我选择的标题: 我的理由: 3.拟定结束语。第一展厅出口处设立结语板,张贴的选段中有部分句子语序混乱,请你重新排列出最恰当的顺 序,将下面语段补充完整。(4分) 科技赋能春晚,创新引领未来。 我们要努力创造出不负时 代机遇、无愧科技发展的新成就。 ①我们在昂首向前时,必须坚守创新初心,勇担科技使命 ②机器人在春晚舞台上展现出协同协作、精益求精的卓越风采 ③我们在回望过往历程时,应总结经验、砥砺奋进 ④这是他们为我们留下的宝贵精神财富 4.春晚观演即将结束,滔滔想写一段文字告别现场的观众,请运用积累的古诗文,帮其完成。(8分) 时间过得真快呀!正如岑参在《白雪歌送武判官归京》中所写,“① ,② ”,机器人的精彩表演仿佛就在眼前。我会记得灯光流转间科技与传统的交融,恰似 欧阳修《醉翁亭记》中所说“③ ,④ ”,妙在意境之外。 这一路,我见证了中国科技的蓬勃发展,正如李白《行路难》(其一)所写“⑤ ⑥ ”,充满希望与力量,我也会带着这份震撼继续前行。亲爱的观众们,距离虽 远,情谊常在,正所谓“⑦ ,⑧ ”(王勃《送杜少府之任 蜀州》),我们会在科技的浪潮中再次相遇。 班级开展“科技春晚大家谈”活动,有同学提出意见,认为“机器人亮相春晚”只是形式创新,无法真正体现文 化内涵;也有同学认为这类科技表演能让传统春晚更具活力,有助于传播中国科技形象。你赞成哪一方观 点?请写一段80字以内的议论性文字,谈谈你的看法。要求:观点明确,有理有据。(4分) 二、现代文阅读(共29分】 (一)阅读下文,完成6~9题。(共17分) 满爷 ①满爷站在龟裂的河滩上,望着干枯的河床,说:“我小时候,河水清亮亮的,都是小白鱼儿,一上午就能整 一水筲。用盐腌上晾成干儿,放炉子上一烤,能多吃一碗苞米糊糊。”“爷,你那都是啥时候的事了,你看这旱的, 除了石头就是石头,哪还有水?”满爷往前走几步,河床上土质厚的地方,已经有人开荒种上了庄稼,玉米叶油亮 亮地在风中摇曳。他目光穿过杨树林,望向不远处的村庄。 ②满爷做了一辈子基层管理工作,退休后非要回乡下老家,孩子们劝不住,只好把老房子给他收拾出来。 ③回村的满爷爱上了植树造林。他让城里做生意的二儿子出钱,流转了这片河滩地,他要在这里植树造 林。如今,百亩的河滩地上,五千棵白杨树整齐划一,像笔直的哨兵,横看竖看斜看,都成行成线。满爷每天都 要到林子里转转,五年过去了,这片速成林已经长得直插云霄。看着一棵棵白杨树,就像看着孩子们一天天长 大,老爷子眼睛里流淌着笑意。 ④宝根是家族中的亲戚,也是老二给满爷请的司机兼保姆。 ⑤“这河床得修了。要是下大雨,山水下来,不得把村子给冲了!”满爷站在河道上,手指着不远处的村庄 说。“爷,你说那都不可能,我二十多岁了,也没见这条河发过大水。” ⑥满爷望望上游,又瞅瞅下游,想起小时候在河里洗澡摸鱼的事儿,一晃七八十年过去了,世界不一样了。 如今,要不下雨,河床就跟斑秃的脑袋似的,只剩头顶那一条细缝儿了,那,点水稀稀拉拉的。 ⑦满爷要召开家庭会议,在城里的五个孩子接到电话都赶了回来。主题只有一个,他要疏浚河道,修堤 筑坝。 ⑧“爸,你都八十多岁了,就别瞎折腾了。你愿意种树,我哥也给你办了,投多少钱就不说了,只要你高兴, 可这疏浚河道,不是咱能干的。”二闺女快言快语,机关枪似的一顿突突,其他兄弟姐妹都点头附和,唯有二儿子 一直盯着满爷,看他的反应。 ⑨“二丫头,你这话说得对,但不中听。咱既然看到了,能做点啥就做点啥。你们说是不是这个理?先富带 后富,这是改革开放的初衷…” ⑩“好了好了,爸,您也甭跟我们讲大道理,您非要做这事儿,想没想过,您的身体能吃得消不?”憨厚的大儿 子说话了。 ①“又不用我下河去挖沙子搬石头,你们把该跑的手续都跑了,该办的事情都办了,我就坐镇指挥呗。” ②兴修水利工程是大事,相关部门非常重视,特意派专家组来,沿着河道从上到下考察论证,在老爷子提出 的规划基础上,对河道走向重新规划调整。老二为了完成父亲的心愿,早点修好堤坝,把自家的挖掘机派到工 地上负责清淤。挖掘机一天的油线就得一千多块,老爷子却不考虑这些。 ⑧从春天解冻开工,到夏天雨季来临,新修河道已完工。两岸筑起高高的堤坝,来水时再也不怕冲毁两岸 的田地了。满爷踏实了,每次走在河提上,心里都是敞亮的。 ☑可在河滩开荒的人家不乐意了。新修的河堤不能再种庄稼了,他们背地里骂满爷吃饱了撑的,多管闲 事,当面也不给他好脸色。有人当面呸他,家门口还被人扔脏物。宝根气不过,跟老二反映了,在门口装上了摄 像头,这才算消停下来。可这些满爷都没当回事儿,见了人该打招呼还打招呼,不管人家回不回应。 ⑤转年上秋就开始下雨,过了立秋,雨却还下个不停。一连几天不开晴,土地喝饱了,各沟谷里的山水奔涌 着冲下来。滔天的巨浪卷着山石、树木一路狂奔,轰轰的水声震天动地,靠近河边的树木被冲倒了好多,惊慌的 村民奔走相告:河水满潮了。 ⑩因为修了河堤,筑了坝,他们村这一段虽然满潮了,却没有泛滥成灾,溢出的水到树林就止住了。村民们 远远地站在房顶上,胆子大些的站在路边,看洪水滔天,眼神中都是后怕。要不是满爷有先见之明,恐怕整个村 子就和别的村一样,成了汪洋了。 ⑦宝根从抖音上刷到这场百年不遇的大雨引发多地山洪的视频,很多村庄被淹,损失惨重。他瞅瞅坐在炕 头打盹儿的满爷,心底油然生出一股钦佩。他上前想给满爷盖条毯子,老爷子却睁开眼睛说:“我没睡着。你不 玩游戏了?那咱俩儿去林子里转转呗,估计树这回又得倒不少。” (选自2025年12月10日《辽宁日报》,作者:梁玉梅。有删改) 6.本文主要写了哪几件事?请按先后顺序简要概括,把下面的情节补充完整。(4分) 满爷退休后回乡下老家,流转了河滩地植树造林→满爷召开家庭会议,① -→② ,两岸筑起高高的堤坝→河滩开荒的人家不乐意,③ →④ ,新修 河道堤坝保住了村庄的安全 7.根据括号内的提示,赏析文中画横线的句子。(4分) (1)看着一棵棵白杨树,就像看着孩子们一天天长大,老爷子眼睛里流淌着笑意。(修辞手法) (2)满爷踏实了,每次走在河提上,心里都是敞亮的。(人物心理) 8.第@段写河滩开荒的人家和满爷不同的表现,有什么作用?(4分) 9.如果把本文的满爷和毛泽东《纪念白求恩》中的白求恩相比,二人最相似的精神是什么?请结合两文内容简 要分析。(5分) (二)阅读下面两个文本,完成10~12题。(共12分) 【文本一】 智能助手豆包 ①在人工智能技术全面融入日常生活的今天,智能对话助手已成为人们学习、工作、生活中高效便捷的辅 助工具。豆包是由字节跳动公司独立研发的生成式人工智能产品,自正式发布以来,凭借亲民的设计、强大的 性能与全面的服务,迅速成长为国民级AI应用。截至2026年,豆包全球累计用户已突破6.5亿,日均响应各类 服务请求超4亿次,服务场景覆盖教育、办公、生活、娱乐等数十个领域,是目前国内受众最广、使用率最高的智 能交互助手之一。 ②“豆包”这一命名,蕴含着简洁温暖、普惠实用的产品理念。“豆”取小巧、饱满、接地气之意,象征产品体 积轻便、操作简单,无需复杂的学习成本,无论老人、孩童都能轻松上手;“包”则代表包容、全面、无所不纳,寓意 豆包能够容纳海量知识与多元功能,满足不同人群、不同场景的使用需求。二者结合,既摒弃了科技产品冰冷 生硬的刻板印象,又传递出贴近大众、服务大众的核心定位,让人工智能以更亲切、更温和的姿态走进千家 万户。 ③豆包的创作原理,建立在超大规模深度学习语言模型与海量合规数据训练的基础之上。研发团队通过 构建千亿级参数的智能算法,让模型对海量优质文本、知识体系、语言逻辑进行深度学习,逐步形成理解、分析、 推理、生成的完整能力。与传统检索式工具不同,豆包并非机械地储存和调取答案,而是通过对用户指令的精 准解析、自主梳理逻辑、整合信息、组织语言,最终生成贴合需求、逻辑清晰、表达流畅的回应。这一创作原理, 让豆包实现了从“被动应答”到“主动思考”的跨越,具备了接近人类的自然交互能力。 ④作为新一代智能AI产品,豆包具备三大突出特点。其一,功能全面,服务多元。它可提供学习辅导、知 识解答、文案创作、翩译润色、计划制定、生活咨询等200余项具体服务,既能为学生梳理知识,点、讲解习题,也能 为职场人士优化方案、提炼内容,还能为普通大众答疑解惑、提供陪伴,全方位覆盖生活所需。其二,交互友好, 高效快捷。豆包支持文字、语音、图片、文件等多种交互形式,操作界面简洁易懂,响应速度平均仅需0.6秒,真 正到即问即答、高效便捷。其三,安全可靠,严谨规范。平台搭载三重内容审核机制,严格过滤不良信息,坚 守内容底线,同时严格保护用户隐私数据,其信息安全防护等级达到国家A级标准,让用户使用更安心、更 放心。 ⑤展望未来,豆包将依托技术革新实现更高质量的发展,朝着更智能、更个性、更场景化的方向持续迈进。 在技术层面,豆包将全面升级多模态交互能力,实现对图片、视频、3D模型、语音情绪的深度理解与生成,让交 互形式更加丰富立体。在应用层面,它将深度融入教育均衡、智慧医疗、养老服务、基层政务等民生领域,为偏 远地区学生提供优质教育资源,为老年群体提供适老化智能服务,为特殊人群提供定制化辅助功能。在服务层 面,豆包将进一步优化个性化推荐能力,根据不同用户的使用习惯、需求偏好,提供更精准、更贴心的专属服务。 ⑥从技术研发到普惠大众,从功能实现到温暖陪伴,豆包用科技力量打破了智能工具与普通人之间的壁 垒。它以小巧包容的姿态、强大高效的能力、安全可靠的保障,成为数字时代不可或缺的智能伙伴。相信随着 技术的不断迭代与完善,豆包将持续释放智能价值,让人工智能真正服务于每一个人,为生活赋能,为未来 添彩。 (摘编自网络) 【文本二】 ①豆包作为一款国民级人工智能助手,用户已突破6亿,服务范围十分广泛,但在持续发展的道路上,依然 面临着不少现实困境,其发展之难主要源于技术、用户、监管与市场等多重因素。 ②技术升级的高要求,是豆包发展的首要难题。豆包依托大规模深度学习语言模型运行,想要不断提升理 解精度、优化多模态能力,就必须持续投入海量数据、高端算力与研发成本。同时,它要实现更复杂的逻辑推理 与内容生成,还要不断更新知识体系,技术突破的难度极大,每一次升级都面临巨大挑战。 ③用户需求的复杂多样,也加大了豆包的优化难度。豆包服务人群广泛,涵盖学生、老人、职场人士等不同 群体,需求差异明显。学生需要精准的学习辅导,老人需要简洁的适老化服务,普通用户则追求便捷实用,想要 同时满足各类用户的个性化、专业化需求,对AI的适配能力提出了极高要求。 ④内容安全与隐私监管,同样制约着豆包的发展。豆包日均响应请求超3.5亿次,必须严格坚守内容底 线,严防不良信息生成,同时全力保护用户隐私。严苛的审核机制与合规要求,虽然保障了使用安全,却也在一 定程度上限制了功能创新与响应效率,给产品发展带来约束。 ⑤此外,人工智能领域竞争日趋激烈,同类产品不断更新功能、抢占市场,豆包必须持续创新才能保持优 势。多重压力相互交织,使得豆包在追求更智能、更普惠的道路上,始终面临着不小的挑战。 (摘编自网络) 10.下列对【文本一】和文本二】的理解和分析,表述不正确的两项是()(4分) A豆包是字节跳动独立研发的生成式AI产品,截至2026年全球累计用户突破6.5亿。 B.豆包与传统检索式工具相同,主要依靠机械储存和调取已有数据来完成应答。 C.豆包具备功能全面、交互友好、安全可靠三大突出特点,信息安全防护达国家A级标准。 D.【文本二】认为,严苛的内容审核与合规要求,完全不会对豆包的功能创新造成约束。 E.人工智能领域竞争激烈,同类产品不断抢占市场,给豆包的持续发展带来压力。 11.【文本一采用了由浅入深、由表及里的顺序,请简要梳理【文本一】的写作思路。(4分) 12.【文本一】和[【文本二】在说明豆包时各有侧重,请结合两个文本的写作目的简要分析。(4分) 三、古诗文阅读(共12分) (一)阅读下面两个文本,完成13~15题。(共8分) 【甲】 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马尽辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之 间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才 美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”鸣呼!其真无马邪?其 真不知马也! (选自韩愈《马说》) 【z】 马,蹄可以践霜雪,毛可以御风寒。訖草饮水,翘足而陆,此马之真性也。虽有义台路寝,无所用之。及至 伯乐,曰:“我善治马。”烧之,剔之,刻之,雒之,连之以羁絷,编之以皂栈,马之死者十二三矣!饥之,渴之,驰之, 骤之,整之,齐之,前有橛饰之患,而后有鞭突之威,而马之死者已过半矣。陶者曰:“我善治埴,圆者中规,方者 中矩。”匠人曰:“我善治木,曲者中钩,直者应绳。”夫埴木之性,岂欲中规矩钩绳哉!然且世世称之曰:“伯乐善 治马,而陶、匠善治埴木。”此亦治天下者之过也。 (选自《庄子·外篇·马蹄》,有删改) 13.下列句子中,加点词语的意思都相同的一项是()(2分) A①不以千里称也 ②然且世世称之曰 B.①而伯乐不常有 ②前有橛饰之患,而后有鞭筴之威 C.①马之千里者 ②此马之真性也 D.①故虽有名马 ②虽有义台路寝 14.把【甲】文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。 15.【甲】、【乙】两文都围绕“马”展开论述,但表达的观点有所不同,请结合原文简要分析。(4分) (二)阅读下面这首唐诗,回答问题。(共4分) 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。 16.《春望》中的“家书抵万金”和本诗中的“寄书长不达”有异曲同工之妙,请结合诗歌内容简要分析抒发了诗人 怎样的思想感情。(4分) 四、整本书阅读(共5分) 阅读艾青《光的赞歌》中的诗句,回答问题。 从天际投下的光始终照引着我们… 我们从千万次的蒙蔽中觉醒 我们从千万种的愚弄中学得了聪明 统一中有矛盾、前进中有逆转 运动中有阻力、革命中有背叛 然而我们的信念 像光一样坚强— 经过了多少浩劫之后 穿过了漫长的黑夜 人类的前途无限光明、永远光明 17.诗歌中的“光”让你联想到了下列备选人物中的哪一个?请结合小说内容,说一说他(她)为什么带给你这样 的阅读感受。100字左右。(5分) 备选人物:朱德(《红星照耀中国》) 简·爱(《简·爱》) 五、作文(50分) 18.请观察下图,你从中获得了怎样的启示?自拟题目,写一篇作文,可以讲述故事,可以发表见解。除诗歌外, 文体不限。(50分) 现实会唐平你的校角, 也会磨出你的缘苦 要求:①不少于600字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替,③不得 抄袭。 语文 1.(1)①jiǒ0②zhu6(每空1分,共2分) 3.② ④③①(每空1分,顺序错误不得分) 【解析】①“矫”在“矫健”中读“jiǎo”,表强壮、勇武; 【解析】语句排序需遵循逻耕递进原则:先写春晚 ②“卓”只有“zhu6”一个读音,表高超、卓越,无 机器人的表现(②),再评价其价值(④),接着从 “zhU6”的读音。 “回望过去”的角度谈做法(③),最后从“昂首向 (2)③密④片(每字1分,书写工整,共2分) 前”的角度定目标(①),与后文“创造新成就”形成 【解析】③“浓密”形容气息浓厚,“蜜”多指蜂蜜、甜 衔接。 美,与语境不符;④“名片”指代表身份、形象的卡 4.①忽如一夜春风来②千树万树梨花开 片,“篇”用于文章,此处“中国科技名片”为固定 ③醉翁之意不在酒④在乎山水之间也 搭配。 ⑤长风破浪会有时⑥直挂云帆济沧海 2.示例一:标题一该标题精准概括了“智能机器人 ⑦海内存知已⑧天涯若比邻 亮相春晚”的核心事件,突出了机器人表演的惊艳 (每空1分,有错字、别字、漏字、添字均不得分) 效果和背后彰显的中国科技实力,简洁明了,主旨 【解析】需结合语境匹配古诗文:①②处形容“时光 鲜明。 飞逝,画面仍在眼前”,岑参的诗句与意境贴合; 示例二:标题二该标题用“新伙伴”比喻机器人, ③④处体现“科技与传统交融的意境之妙”,契合 生动形象,同时点出“科技与年味共舞”,体现了科 《醉翁亭记》的核心句;⑤⑥处彰显“科技发展的希 技表演与传统春晚的融合,贴合新闻中“为传统新 望与力量”,应用李白的励志诗句;⑦⑧处表达“距 春佳节注人了浓郁的科技气息”的内涵。 离远但情谊在”,贴合王勃送友诗的主旨。 【解析】新闻标题需具备概括性和贴合性,需紧扣 5.示例一:搬成科技表演的观点。机器人表演将科 “机器人亮相春晚”“科技实力”“科技与传统融合” 技与传统结合,让春晚更具新意,既展现了中国科 三大核心点分析,理由需与标题内容对应。 技实力,又让传统文化在新时代焕发生机,是文化 传播的新形式。 错误;E项,与【文本二】第⑤段“人工智能领战竞 示例二:赞成只是形式创新的观点。机器人表演 争日趋激烈…始终面临着不小的挑战”一致, 过于注重科技形式,缺乏传统春晚的文化底蕴,若 正确。故选BD。 过度追求科技形式感,会冲淡春节的文化内涵和 11.①首先介绍豆包的产品定位和发展现状,点明其 团圆氛围。 国民级AI的属性;②接着解释豆包命名的内涵, (观点1分,理由3分,80字以内,观点明确、有理 传递产品理念;③然后说明豆包的创作原理,揭 有据、语句通顺即可) 示其与传统工具的区别:④再介绍豆包的三大突 【解析】需紧扣“形式创新与文化内涵”的矛盾点, 出特点,展现其产品优势;⑤最后展望豆包的未 观点明确;理由需贴合“春晚的文化属性”或“科技 来发展方向,点明其科技价值和普惠意义。 的创新价值”,字数符合要求。 (梳理清晰,逻辑递进,答出核心层次即可,4分) 6.①决定疏浚河道,修堤筑坝②几个月时间新修 【解析】需按服【文本一】的段落顺序,梳理出现 河道完工③怪满爷多管闲事④秋雨下个不 状一命名一原理一特点一未来的写作思路,休现 停,河水满潮(4分) “由浅入深”的特点,近免摘抄原文。 7.(1)运用比喻的修辞手法,把茁壮成长的白杨树比 12.①文本一】的写作目的是介绍和赞美豆包,侧重 作“一天天长大的孩子们”,表现满爷对白杨树的 展现豆包的研发背景、产品理念、创作原理、突出 喜爱和植树造林成功后的喜悦和欣慰。(2分) 特点和未来发展,彰显其作为国民级AI的优势 (2)满爷自筹资金,倾注精力,疏浚河道,修堤筑坝 和科技价值;②【文本二】的写作目的是分析豆包 成功,再也不怕洪水冲毁田地,满爷造福乡里,内 的发展困境,侧重从技术、用户、监管、市场四个 心踏实满足,充满成就感。(2分) 角度,分析豆包在持续发展中面临的现实挑战, 8.运用对比(衬托)的写作手法,将河滩开荒的人家 客观指出其发展中的问题。 自私自利、粗野低俗的表现,与满爷毫不在意、礼 (每点2分,紧扣写作目的分析侧重点,贴合文本 貌待人的做法进行对比,衬托满爷一心为公、坦荡 内容即可) 无私的高尚品格。(4分) 【解析】需分别结合两个文本的核心内容,分析其 9.二人最相似的精神是毫无自私自利之心的稍神 写作侧重点与写作目的的关联,【文本一】为正面 (奉献精神)。白求恩医生不远万里来到中国救治 介绍,【文本二】为客观分析问题。 伤员,以身殉职,把中国人民的解放事业当作自己 13.D【解析】A项,①称:著称,闻名;②称:称赞,夺 的事业,充分发扬了毫不利己的奉献精神。满爷 赞,意思不同。B项,①而:表转折,却;②而:表并 退休后心系乡亲,自费改造河道修建堤坝,有效避 列,意思不同。C项,①之:定语后置标志,无实 免洪灾危害,受到误解和侮辱也毫不在意,体现出 义;②之:结构助词,的,意思不同。D项,①即使; 一心为公、造福乡里的奉献稍神。(5分) ②即使,意思完全相同。故选D。 10.BD(每项2分,多选、错选不得分) 14.用马鞭赶它,不按照(驱使千里马的)正确方法, 【解析】A项,与【文本一】第①段“豆包是由字节 喂它却不能让它发挥全部才能,它嘶鸣却不能通 跳动公司独立研发的生成式人工智能产品… 晓它的意思。 成至2026年,豆包全球累计用户已突破6.5亿” (策,用马鞭驱赶;以,按照;食,喂养;材,才能、才 一致,正确;B项,【文本一】第③段明确说“与传统 干,每处0.5分,语句通顺即可) 检索式工具不同,豆包并非机械地储存和调取答 【解析】需注意河类活用和通假字,“策”为名词作 案”,选项“相同”表迷错误;C项,与【文本一】第④ 动词,“用马牧驱赶”;“食”同“饲”,“喂养”;“材” 段“豆包具备三大突出特点…信息安全防护等 同“才”,“才能、才干”。翻译需准确,语句通顺。 级达到国家A级标准”一致,正确;D项,【文本 15.①甲】文借千里马被埋没的遭遇,批判了统治者 二】第④段说“严苛的审核机制与合规要求… 不识人才、摧残人才的现状,强调“伯乐”(识才 在一定程度上限制了功能创新与响应效单”,选 者)的重要性;【乙】文借马的“真性”被伯乐的“治 项“完全不会对豆包的功能创新迪成约束”表述 理”破坏,批判了人为干预、违背事物本性的做 法,主张顺应自然、尊重事物本真。 征途中与士兵同甘共苦,多次指挥关键战役,即 (每点2分,结合原文关键词,言之有理即可) 使年过半百,依然“喜欢在营地里转,同弟兄们一 【解析】需先找出【甲】、【乙】两文各自表达的观 起讲故事、打球”。他用一生践行革命理想,把全 点,然后结合原文分析。分析时可以结合原文句 部精力献给了中国人民的解放事业。 子,也可以自己总结。 示例二:简·爱的一生追求人格平等之光。她童 16.“家书抵万金”凸显战乱中通信的艰难与珍贵, 年时反抗明妈的虐待,在洛伍德学校坚持学习; “寄书长不达”反映战乱导致交通阻隔、信息不 成年后拒绝成为罗切斯特的情妇,守住人格尊 通;二者均通过“家书”侧面烘托战乱给人们带来 严;最终与罗切斯特平等相爱,收获真正的幸福。 的离散之苦。抒发了诗人对亲人安危的牵挂、对 她虽然只是一个家庭教师,没有轰轰烈烈的革命 家乡的思念,也暗含了对战乱不息的不满与 事业,但她始终在为自己的人格独立而战。她用 无奈。 一生坚守了“我们是平等的”这一信念,活出了自 17.示例一:朱德的一生追求民族解放之光。他早年 己的尊严和价值。(5分) 放弃高官厚禄,历经千辛万苦寻找共产党:在长 18.略 2026年中考学科第二次调研考试 语文 注意事项: 1.本试卷共6页,五个大题。考试时间120分钟,满分120分。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用(共24分) 班级开展“科技中国,点亮春晚”主题学习活动,你所在的小组搜集整理了一些资料,请你完善。 1.小组成员想用下面这段文字介绍春晚机器人表演,但里面有一些字词拿不准,请你判断。(4分) 在2025年央视春晚的舞台上,多款智能机器人集体亮相,与演员同台献艺。它们动作①矫(jiǎo/jiāo)健、配合默契,在光影流转间展现出②卓(zhuó/zhuō)越的科技实力。这些机器人宛如灵动的舞者,为传统佳节注入了浓③(密/蜜)的科技气息,也向世界递出了一张亮眼的中国科技名④(片/籍) (1)语段中的①和②处加点字应该怎么读?请选出正确的拼音。(2分) ① ② (2)语段中③和④处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分) ③ ④ 2.小组成员搜集了下面这则新闻,请你帮他选择一个合适的标题,并说明理由。(4分) 2025年央视春晚舞台上,多款智能机器人集体亮相,与人类演员同台完成歌舞、互动等节目表演。它们动作精准流畅、配合高度默契,在光影变幻中呈现出极具未来感的视觉效果,生动展示了我国在人工智能、机械控制、人机交互等领域的最新技术成果。这一创意节目既为传统新春佳节注入了浓郁的科技气息,也向全球观众传递了中国科技创新的蓬勃活力。 标题一:智能机器人惊艳春晚,尽显中国科技实力 标题二:春晚舞台上新伙伴,科技与年味共舞 我选择的标题: 我的理由: 3.拟定结束语。第一展厅出口处设立结语板,张贴的选段中有部分句子语序混乱,请你重新排列出最恰当的顺序,将下面语段补充完整。(4分) 科技赋能春晚,创新引领未来。 , 。 , 。我们要努力创造出不负时代机遇、无愧科技发展的新成就。 ①我们在昂首向前时,必须坚守创新初心,勇担科技使命 ②机器人在春晚舞台上展现出协同协作、精益求精的卓越风采 ③我们在回望过往历程时,应总结经验、砥砺奋进 ④这是他们为我们留下的宝贵精神财富 4.春晚观演即将结束,滔滔想写一段文字告别现场的观众,请运用积累的古诗文,帮其完成。(8分) 时间过得真快呀!正如岑参在《白雪歌送武判官归京》中所写,“① ,② ”,机器人的精彩表演仿佛就在眼前。我会记得灯光流转间科技与传统的交融,恰似欧阳修《醉翁亭记》中所说“③ ,④ ”,妙在意境之外。这一路,我见证了中国科技的蓬勃发展,正如李白《行路难》(其一)所写“⑤ ,⑥ ”,充满希望与力量,我也会带着这份震撼继续前行。亲爱的观众们,距离虽远,情谊常在,正所谓“⑦ ,⑧ ”(王勃《送杜少府之任蜀州》),我们会在科技的浪潮中再次相遇。 班级开展“科技春晚大家谈”活动,有同学提出意见,认为“机器人亮相春晚”只是形式创新,无法真正体现文化内涵;也有同学认为这类科技表演能让传统春晚更具活力,有助于传播中国科技形象。你赞成哪一方观点?请写一段80字以内的议论性文字,谈谈你的看法。要求:观点明确,有理有据。(4分) 二、现代文阅读(共29分) (一)阅读下文,完成6~9题。(共17分) 满 爷 ①满爷站在龟裂的河滩上,望着干枯的河床,说:“我小时候,河水清亮亮的,都是小白鱼儿,一上午就能整一水筲。用盐腌上晾成干儿,放炉子上一烤,能多吃一碗苞米糊糊。”“爷,你那都是啥时候的事了,你看这旱的,除了石头就是石头,哪还有水?”满爷往前走几步,河床上土质厚的地方,已经有人开荒种上了庄稼,玉米叶油亮亮地在风中摇曳。他目光穿过杨树林,望向不远处的村庄。 ②满爷做了一辈子基层管理工作,退休后非要回乡下老家,孩子们劝不住,只好把老房子给他收拾出来。 ③回村的满爷爱上了植树造林。他让城里做生意的二儿子出钱,流转了这片河滩地,他要在这里植树造林。如今,百亩的河滩地上,五千棵白杨树整齐划一,像笔直的哨兵,横看竖看斜看,都成行成线。满爷每天都要到林子里转转,五年过去了,这片速成林已经长得直插云霄。看着一棵棵白杨树,就像看着孩子们一天天长大,老爷子眼睛里流淌着笑意。 ④宝根是家族中的亲戚,也是老二给满爷请的司机兼保姆。 ⑤“这河床得修了。要是下大雨,山水下来,不得把村子给冲了!”满爷站在河道上,手指着不远处的村庄说。“爷,你说那都不可能,我二十多岁了,也没见这条河发过大水。” ⑥满爷望望上游,又瞅瞅下游,想起小时候在河里洗澡摸鱼的事儿,一晃七八十年过去了,世界不一样了。如今,要不下雨,河床就跟斑秃的脑袋似的,只剩头顶那一条细缝儿了,那点水稀稀拉拉的。 ⑦满爷要召开家庭会议,在城里的五个孩子接到电话都赶了回来。主题只有一个,他要疏浚河道,修堤筑坝。 ⑧“爸,你都八十多岁了,就别瞎折腾了。你愿意种树,我哥也给你办了,投多少钱就不说了,只要你高兴,可这疏浚河道,不是咱能干的。”二闺女快言快语,机关枪似的一顿突突,其他兄弟姐妹都点头附和,唯有二儿子一直盯着满爷,看他的反应。 ⑨“二丫头,你这话说得对,但不中听。咱既然看到了,能做点啥就做点啥。你们说是不是这个理?先富带后富,这是改革开放的初衷……” ⑩“好了好了,爸,您也甭跟我们讲大道理,您非要做这事儿,想没想过,您的身体能吃得消不?”憨厚的大儿子说话了。 ⑪“又不用我下河去挖沙子搬石头,你们把该跑的手续都跑了,该办的事情都办了,我就坐镇指挥呗。” ⑫兴修水利工程是大事,相关部门非常重视,特意派专家组来,沿着河道从上到下考察论证,在老爷子提出的规划基础上,对河道走向重新规划调整。老二为了完成父亲的心愿,早点修好堤坝,把自家的挖掘机派到工地上负责清淤。挖掘机一天的油钱就得一千多块,老爷子却不考虑这些。 ⑬从春天解冻开工,到夏天雨季来临,新修河道已完工。两岸筑起高高的堤坝,来水时再也不怕冲毁两岸的田地了。满爷踏实了,每次走在河堤上,心里都是敞亮的。 ⑭可在河滩开荒的人家不乐意了。新修的河堤不能再种庄稼了,他们背地里骂满爷吃饱了撑的,多管闲事,当面也不给他好脸色。有人当面呸他,家门口还被人扔脏物。宝根气不过,跟老二反映了,在门口装上了摄像头,这才算消停下来。可这些满爷都没当回事儿,见了人该打招呼还打招呼,不管人家回不回应。 ⑮转年上秋就开始下雨,过了立秋,雨却还下个不停。一连几天不开晴,土地喝饱了,各沟谷里的山水奔涌着冲下来。滔天的巨浪卷着山石、树木一路狂奔,轰轰的水声震天动地,靠近河边的树木被冲倒了好多,惊慌的村民奔走相告:河水满潮了。 ⑯因为修了河堤,筑了坝,他们村这一段虽然满潮了,却没有泛滥成灾,溢出的水到树林就止住了。村民们远远地站在房顶上,胆子大些的站在路边,看洪水滔天,眼神中都是后怕。要不是满爷有先见之明,恐怕整个村子就和别的村一样,成了汪洋了。 ⑰宝根从抖音上刷到这场百年不遇的大雨引发多地山洪的视频,很多村庄被淹,损失惨重。他瞅瞅坐在炕头打盹儿的满爷,心底油然生出一股钦佩。他上前想给满爷盖条毯子,老爷子却睁开眼睛说:“我没睡着。你不玩游戏了?那咱俩儿去林子里转转呗,估计树这回又得倒不少。” (选自2025年12月 10日《辽宁日报》,作者:梁玉梅。有删改) 6.本文主要写了哪几件事?请按先后顺序简要概括,把下面的情节补充完整。(4分) 满爷退休后回乡下老家,流转了河滩地植树造林→满爷召开家庭会议,① →② ,两岸筑起高高的堤坝→河滩开荒的人家不乐意,③ →④ ,新修河道堤坝保住了村庄的安全 7.根据括号内的提示,赏析文中画横线的句子。(4分) (1)看着一棵棵白杨树,就像看着孩子们一天天长大,老爷子眼睛里流淌着笑意。(修辞手法) (2)满爷踏实了,每次走在河堤上,心里都是敞亮的。(人物心理) 8.第⑭段写河滩开荒的人家和满爷不同的表现,有什么作用?(4分) 9.如果把本文的满爷和毛泽东《纪念白求恩》中的白求恩相比,二人最相似的精神是什么?请结合两文内容简要分析。(5分) (二)阅读下面两个文本,完成10~12题。(共12分) 【文本一】 智能助手豆包 ①在人工智能技术全面融入日常生活的今天,智能对话助手已成为人们学习、工作、生活中高效便捷的辅助工具。豆包是由字节跳动公司独立研发的生成式人工智能产品,自正式发布以来,凭借亲民的设计、强大的性能与全面的服务,迅速成长为国民级AI应用。截至2026年,豆包全球累计用户已突破6.5亿,日均响应各类服务请求超4亿次,服务场景覆盖教育、办公、生活、娱乐等数十个领域,是目前国内受众最广、使用率最高的智能交互助手之一。 ②“豆包”这一命名,蕴含着简洁温暖、普惠实用的产品理念。“豆”取小巧、饱满、接地气之意,象征产品体积轻便、操作简单,无需复杂的学习成本,无论老人、孩童都能轻松上手;“包”则代表包容、全面、无所不纳,寓意豆包能够容纳海量知识与多元功能,满足不同人群、不同场景的使用需求。二者结合,既摒弃了科技产品冰冷生硬的刻板印象,又传递出贴近大众、服务大众的核心定位,让人工智能以更亲切、更温和的姿态走进千家万户。 ③豆包的创作原理,建立在超大规模深度学习语言模型与海量合规数据训练的基础之上。研发团队通过构建千亿级参数的智能算法,让模型对海量优质文本、知识体系、语言逻辑进行深度学习,逐步形成理解、分析、推理、生成的完整能力。与传统检索式工具不同,豆包并非机械地储存和调取答案,而是通过对用户指令的精准解析、自主梳理逻辑、整合信息、组织语言,最终生成贴合需求、逻辑清晰、表达流畅的回应。这一创作原理,让豆包实现了从“被动应答”到“主动思考”的跨越,具备了接近人类的自然交互能力。 ④作为新一代智能AI产品,豆包具备三大突出特点。其一,功能全面,服务多元。它可提供学习辅导、知识解答、文案创作、翻译润色、计划制定、生活咨询等200余项具体服务,既能为学生梳理知识点、讲解习题,也能为职场人士优化方案、提炼内容,还能为普通大众答疑解惑、提供陪伴,全方位覆盖生活所需。其二,交互友好,高效快捷。豆包支持文字、语音、图片、文件等多种交互形式,操作界面简洁易懂,响应速度平均仅需0.6秒,真正做到即问即答、高效便捷。其三,安全可靠,严谨规范。平台搭载三重内容审核机制,严格过滤不良信息,坚守内容底线,同时严格保护用户隐私数据,其信息安全防护等级达到国家A级标准,让用户使用更安心、更放心。 ⑤展望未来,豆包将依托技术革新实现更高质量的发展,朝着更智能、更个性、更场景化的方向持续迈进。在技术层面,豆包将全面升级多模态交互能力,实现对图片、视频、3D模型、语音情绪的深度理解与生成,让交互形式更加丰富立体。在应用层面,它将深度融入教育均衡、智慧医疗、养老服务、基层政务等民生领域,为偏远地区学生提供优质教育资源,为老年群体提供适老化智能服务,为特殊人群提供定制化辅助功能。在服务层面,豆包将进一步优化个性化推荐能力,根据不同用户的使用习惯、需求偏好,提供更精准、更贴心的专属服务。 ⑥从技术研发到普惠大众,从功能实现到温暖陪伴,豆包用科技力量打破了智能工具与普通人之间的壁垒。它以小巧包容的姿态、强大高效的能力、安全可靠的保障,成为数字时代不可或缺的智能伙伴。相信随着技术的不断迭代与完善,豆包将持续释放智能价值,让人工智能真正服务于每一个人,为生活赋能,为未来添彩。 (摘编自网络) 【文本二】 ①豆包作为一款国民级人工智能助手,用户已突破6亿,服务范围十分广泛,但在持续发展的道路上,依然面临着不少现实困境,其发展之难主要源于技术、用户、监管与市场等多重因素。 ②技术升级的高要求,是豆包发展的首要难题。豆包依托大规模深度学习语言模型运行,想要不断提升理解精度、优化多模态能力,就必须持续投入海量数据、高端算力与研发成本。同时,它要实现更复杂的逻辑推理与内容生成,还要不断更新知识体系,技术突破的难度极大,每一次升级都面临巨大挑战。 ③用户需求的复杂多样,也加大了豆包的优化难度。豆包服务人群广泛,涵盖学生、老人、职场人士等不同群体,需求差异明显。学生需要精准的学习辅导,老人需要简洁的适老化服务,普通用户则追求便捷实用,想要同时满足各类用户的个性化、专业化需求,对AI的适配能力提出了极高要求。 ④内容安全与隐私监管,同样制约着豆包的发展。豆包日均响应请求超3.5亿次,必须严格坚守内容底线,严防不良信息生成,同时全力保护用户隐私。严苛的审核机制与合规要求,虽然保障了使用安全,却也在一定程度上限制了功能创新与响应效率,给产品发展带来约束。 ⑤此外,人工智能领域竞争日趋激烈,同类产品不断更新功能、抢占市场,豆包必须持续创新才能保持优势。多重压力相互交织,使得豆包在追求更智能、更普惠的道路上,始终面临着不小的挑战。 (摘编自网络) 10.下列对【文本一】和【文本二】的理解和分析,表述不正确的两项是( )(4分) A.豆包是字节跳动独立研发的生成式AI产品,截至2026年全球累计用户突破6.5亿。 B.豆包与传统检索式工具相同,主要依靠机械储存和调取已有数据来完成应答。 C.豆包具备功能全面、交互友好、安全可靠三大突出特点,信息安全防护达国家A级标准。 D.【文本二】认为,严苛的内容审核与合规要求,完全不会对豆包的功能创新造成约束。 E.人工智能领域竞争激烈,同类产品不断抢占市场,给豆包的持续发展带来压力。 11.【文本一】采用了由浅入深、由表及里的顺序,请简要梳理【文本一】的写作思路。(4分) 12.【文本一】和【文本二】在说明豆包时各有侧重,请结合两个文本的写作目的简要分析。(4分) 三、古诗文阅读(共12分) (一)阅读下面两个文本,完成13~15题。(共8分) 【甲】 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! (选自韩愈《马说》) 【乙】 马,蹄可以践霜雪,毛可以御风寒。龁草饮水,翘足而陆,此马之真性也。虽有义台路寝,无所用之。及至伯乐,曰:“我善治马。”烧之,剔之,刻之,雒之,连之以羁絷,编之以皂栈,马之死者十二三矣!饥之,渴之,驰之,骤之,整之,齐之,前有橛饰之患,而后有鞭筴之威,而马之死者已过半矣。陶者曰:“我善治埴,圆者中规,方者中矩。”匠人曰:“我善治木,曲者中钩,直者应绳。”夫埴木之性,岂欲中规矩钩绳哉!然且世世称之曰:“伯乐善治马,而陶、匠善治埴木。”此亦治天下者之过也。 (选自《庄子·外篇·马蹄》,有删改) 13.下列句子中,加点词语的意思都相同的一项是( )(2分) A.①不以千里称也 ②然且世世称之曰 B.①而伯乐不常有 ②前有橛饰之患,而后有鞭筴之威 C.①马之千里者 ②此马之真性也 D.①故虽有名马 ②虽有义台路寝 14.把【甲】文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。 15.【甲】、【乙】两文都围绕“马”展开论述,但表达的观点有所不同,请结合原文简要分析。(4分) (二)阅读下面这首唐诗,回答问题。(共4分) 月夜忆舍弟 杜 甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。 16.《春望》中的“家书抵万金”和本诗中的“寄书长不达”有异曲同工之妙,请结合诗歌内容简要分析抒发了诗人怎样的思想感情。(4分) 四、整本书阅读(共5分) 阅读艾青《光的赞歌》中的诗句,回答问题。 从天际投下的光始终照引着我们…… 我们从千万次的蒙蔽中觉醒 我们从千万种的愚弄中学得了聪明 统一中有矛盾、前进中有逆转 运动中有阻力、革命中有背叛 然而我们的信念 像光一样坚强—— 经过了多少浩劫之后 穿过了漫长的黑夜 人类的前途无限光明、永远光明 17.诗歌中的“光”让你联想到了下列备选人物中的哪一个?请结合小说内容,说一说他(她)为什么带给你这样的阅读感受。100字左右。(5分) 备选人物:朱德(《红星照耀中国》) 简·爱(《简·爱》) 五、作文(50分) 18.请观察下图,你从中获得了怎样的启示?自拟题目,写一篇作文,可以讲述故事,可以发表见解。除诗歌外,文体不限。(50分) 要求:①不少于 600字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;③不得抄袭。 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026年河南省平顶山市叶县第二教研区中考学科第二次调研考试语文试卷
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