期末复习(四)因数倍数与质数合数(专项训练)-2025-2026学年五年级下册数学人教版

2026-05-28
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 2 因数和倍数
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 185 KB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 xkw_079326000
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58101811.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 人教版五年级下册期末因数倍数与质数合数专项,40题分模块系统覆盖核心概念与综合应用,以概念辨析为基础、特征判断为桥梁、综合运用为提升,构建“概念-特征-分类-应用”递进逻辑,培养抽象能力与推理意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |因数倍数判断|8题/12是3和4的倍数|概念相互依存性辨析|从定义出发,明确因数与倍数的依存关系及性质| |2、3、5倍数特征|8题/30同时是2、3、5倍数|个位特征与数字和判断法|基于倍数定义衍生特征,实现快速判断| |奇数偶数|8题/奇数+奇数=偶数|奇偶运算规律应用|以2的倍数为标准分类,推导运算性质| |质数合数|8题/最小质数2|因数个数界定法|根据因数数量分类,明确特殊数(1、2)属性| |综合应用|8题/最大公因数/最小公倍数|概念交叉融合运用|整合前四模块知识,解决实际问题,发展应用意识|

内容正文:

人教版五年级数学下册期末复习资料(四)·因数倍数与质数合数专项 人教版五年级数学下册期未复习 因数倍数与质数合数专项 适用学期:2025-2026学年第二学期 适用年级:五年级 教材版本:人教版 资料类型:专项训练/概念与应用题 建议使用时间:考前10天 总题量:40题(因数倍数判断8题+2、3、5倍数特征8题+奇数 偶数8题+质数合数8题+综合应用8题) 1 人教版五年级数学下册期末复习资料(四)·因数倍数与质数合数专项 第一部分:解题核心方法 【因数与倍数的概念】 定义:在整数除法中,如果商是整数且没有余数,那么被除数是除数 和商的倍数,除数和商是被除数的因数 相互依存:因数和倍数是相互依存的,不能单独说一个数是因数或倍 数 一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身;因数的个数是有限的 一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;倍数的个数是无限的 【2、3、5的倍数特征】 2的倍数:个位是0、2、4、6、8 5的倍数:个位是0或5 3的倍数:各位数字之和是3的倍数 【奇数和偶数】 偶数:是2的倍数的数(0也是偶数) 奇数:不是2的倍数的数 奇数+奇数=偶数;奇数+偶数=奇数;偶数+偶数=偶数 【质数和合数】 质数:只有1和它本身两个因数的数 合数:除了1和它本身,还有别的因数的数 1既不是质数也不是合数 最小的质数是2(也是唯一的偶质数),最小的合数是4 —2— 人教版五年级数学下册期末复习资料(四)·因数倍数与质数合数专项 第二部分:因数倍数判断(8题) 说明:每题3分,共24分,建议用时10分钟。 【例题】判断:因为12÷3=4,所以12是倍数,3是因数。() 【答案】× 【解析】因数和倍数是相互依存的,不能单独说。应该说“12是3和 4的倍数,3和4是12的因数”。 第1题:因为24÷4=6,所以24是倍数,4是因数。() 第2题:一个数的因数个数是有限的,最小是1,最大是它本身。() 第3题:一个数的倍数个数是无限的,最小是它本身,没有最大的倍 数。() 第4题:因为3×8=24,所以24是3和8的倍数,3和8是24的因数。 ) 第5题:一个数既是12的因数,又是12的倍数,这个数是12。() 第6题:一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。() 第7题:36÷6=6,所以36是倍数,6是因数。() 第8题:15的因数只有1和15。() —3— 人教版五年级数学下册期末复习资料(四)·因数倍数与质数合数专项 【参考答案与解析】 第1题:×【解析】应该说“24是4和6的倍数,4和6是24的因 数”,不能单独说。 第2题:√【解析】一个数的因数个数有限,最小是1,最大是它本 身。 第3题:√【解析】一个数的倍数个数无限,最小是它本身,没有最 大。 第4题:√【解析】正确表述了因数倍数的依存关系。 第5题:√【解析】一个数最大的因数和最小的倍数都是它本身。 第6题:√【解析】最大因数和最小倍数都是它本身。 第7题:×【解析】应该说“36是6的倍数,6是36的因数”。 第8题:×【解析】15的因数有1、3、5、15。 4 人教版五年级数学下册期末复习资料(四)·因数倍数与质数合数专项 第三部分:2、3、5倍数特征(8题) 说明:每题3分,共24分,建议用时10分钟。 【例题】下面各数中,同时是2、3、5的倍数的是() A.15 B.20C.30D.45 【答案】 C 【解析】同时是2和5的倍数,个位必须是0;个位是0且各位数字之 和是3的倍数,30符合。 第1题:下面各数中,是2的倍数的是() A.15 B.17 C.20 D.23 第2题:下面各数中,是5的倍数的是( A.12 B.15 C.18 D.21 第3题:下面各数中,是3的倍数的是( ) A.25 B.27 C.29 D.31 第4题:同时是2和3的倍数的最小两位数是( ) A.10 B.12 C.14 D.16 第5题:同时是3和5的倍数的最小三位数是() A.100 B.105 C.110 D.115 第6题:在口里填上合适的数,使这个数同时是2和5的倍数。43口 A.0 B.2 C.5 D.8 第7题:在口里填上合适的数,使这个数是3的倍数。5口2 A.1 B.3 C.5 D.7 第8题:下面各数中,同时是2、3、5的倍数的是( A.12 B.15 C.20 D.30 -5 人教版五年级数学下册期末复习资料(四)·因数倍数与质数合数专项 【参考答案与解析】 第1题: C【解析】2的倍数个位是0、2、4、6、8,20符合。 第2题: B【解析】5的倍数个位是0或5,15符合。 第3题: B【解析】3的倍数各位数字和是3的倍数,2+7=9是3 的倍数。 第4题: B【解析】同时是2和3的倍数,个位是偶数且各位数字 和是3的倍数,12符合。 第5题: B【解析】同时是3和5的倍数,个位是0或5且各位数 字和是3的倍数,105符合。 第6题:A【解析】同时是2和5的倍数,个位必须是0。 第7题:C【解析】5+2=7,加上口后是3的倍数,口=5时7+5=12 是3的倍数。 第8题: D【解析】同时是2、3、5的倍数,个位是0且各位数字 和是3的倍数,30符合。 —6— 人教版五年级数学下册期末复习资料(四)·因数倍数与质数合数专项 第四部分:奇数偶数(8题) 说明:每题3分,共24分,建议用时10分钟。 【例题】判断:所有的偶数都是合数。() 【答案】X 【解析】2是偶数,但2是质数不是合数。 第1题:奇数+奇数=() A.奇数B.偶数C.无法确定 第2题:奇数+偶数=() A.奇数B.偶数C.无法确定 第3题:偶数+偶数=() A.奇数B.偶数C.无法确定 第4题:两个相邻自然数的和一定是() A.奇数B.偶数C.质数 第5题:一个奇数加上1,结果一定是() A.奇数B.偶数C.质数 第6题:判断:所有的奇数都是质数。() 第7题:判断:除2以外,所有的偶数都是合数。() 第8题:判断:一个自然数不是奇数就是偶数。() —7 人教版五年级数学下册期末复习资料(四)·因数倍数与质数合数专项 【参考答案与解析】 第1题: B【解析】奇数+奇数=偶数。 第2题: A【解析】奇数+偶数=奇数。 第3题 B【解析】偶数+偶数=偶数。 第4题: A【解析】相邻自然数一个是奇数一个是偶数,奇数+偶 数=奇数。 第5题: B【解析】奇数+1=偶数。 第6题:×【解析】例如9是奇数但是合数。 第7题:√【解析】除2外,厅所有偶数的因数至少有1、2和它本身, 都是合数。 第8题:√【解析】自然数按是否是2的倍数分为奇数和偶数。 —8— 人教版五年级数学下册期末复习资料(四)·因数倍数与质数合数专项 第五部分:质数合数(8题) 说明:每题3分,共24分,建议用时10分钟。 【例题】最小的质数是(),最小的合数是()。 【答案】2,4 【解析】最小的质数是2,最小的合数是4。 第1题:1是() A.质数B.合数C.既不是质数也不是合数 第2题:一个质数只有()个因数。 A.1B.2C.3 第3题:一个合数至少有()个因数。 A.2B.3C.4 第4题:两个不同质数的积一定是() A.质数B.合数C.奇数 第5题:判断:所有的质数都是奇数。() 第6题:判断:两个质数的和一定是合数。() 第7题:判断:1既不是质数也不是合数。() 第8题:在120中,既是奇数又是合数的数有()个。 A.2B.3C.4 人教版五年级数学下册期末复习资料(四)·因数倍数与质数合数专项 【参考答案与解析】 第1题 C【解析】1只有1个因数,既不是质数也不是合数。 第2题: B【解析】质数只有1和它本身两个因数。 第3题: B【解析】合数至少有1、它本身和另一个因数,共3个 因数。 第4题:B【解析】两个不同质数的积至少有4个因数,是合数。 第5题:×【解析】2是质数但是偶数。 第6题:×【解析】2+3=5是质数。 第7题:√【解析】1既不是质数也不是合数。 第8题:A【解析】120中既是奇数又是合数的数有:9、15,只有2 个。 10— 人教版五年级数学下册期末复习资料(四)·因数倍数与质数合数专项 第六部分:综合应用(8题) 说明:每题3分,共24分,建议用时15分钟。 【例题】两个质数的和是12,积是35,这两个质数分别是()和()。 【答案】5,7 【解析】12以内的质数有2、3、5、7、11,其中5+7=12,5×7=35。 第1题:一个三位数,既是2的倍数又是3的倍数,这个数最小是(), 最大是()。 第2题:一个两位数,既是5的倍数又是3的倍数,这个数最小是(), 最大是()。 第3题:从0、2、5、7四个数字中选出两个数字组成两位数,分别写 出: (1)2的倍数:( )(2)3的倍数:()(3)5的倍数:() 第4题:一个长方形的长和宽都是质数,周长是36厘米,这个长方形 的面积最大是多少平方厘米? 第5题:五(1)班有45名同学,男生人数是奇数,女生人数是()数。 (填“奇”或“偶”) 第6题:三个连续偶数的和是48,这三个数分别是()、()、()。 第7题:一块长方形地,长36米,宽24米,要分成面积相等的正方 形菜地,正方形菜地的边长最大是()米。 第8题:一袋糖果,如果平均分给6个小朋友,正好分完;如果平均 分给8个小朋友,也正好分完。这袋糖果至少有()颗。 —11— 人教版五年级数学下册期末复习资料(四)·因数倍数与质数合数专项 【参考答案与解析】 第1题:102,996【解析】同时是2和3的倍数,个位是偶数且各位 数字和是3的倍数。 第2题:15,90【解析】同时是5和3的倍数,个位是0或5且各位 数字和是3的倍数。 第3题:2的倍数:20、50、70、52、72;3的倍数:27、57、72、75; 5的倍数:20、50、70、25、75 【解析】根据倍数特征判断。 第4题:77平方厘米【解析】36÷2=18,长+宽=18。两个质数相加为 18的有:5+13=18,7+11=18。面积分别是65和77,最大77。 第5题:偶【解析】奇数-奇数=偶数。 第6题:14,16,18【解析】48÷3=16,中间数是16,相邻偶数是 14和18。 第7题:12【解析】求36和24的最大公因数。 第8题:24【解析】求6和8的最小公倍数。 —12 人教版五年级数学下册期末复习资料(四)·因数倍数与质数合数专项 第七部分:题型分类总结表 题型 特征 核心知识点 示例 因数倍数的概念 因数倍数相互依 12是3和4的倍 因数倍数判断 与性质 存 数 个位判断、数字和 30同时是2、3、5 2、3、5倍数特征 判断倍数、填数 判断 倍数 奇偶性判断、运算 奇数偶数 奇偶运算性质 奇数+奇数=偶数 规律 质数只有2个因 质数合数 质数合数的概念 数,合数至少3 最小的质数是2 个 综合应用 多种概念综合运 最大公因数、最小 铺地砖、分糖果 用 公倍数 —13 人教版五年级数学下册期末复习资料(四)·因数倍数与质数合数专项 第八部分:使用建议 难度分级建议: 基础题(因数倍数判断、2/3/5倍数特征):全体学生必做,目标全对 中档题(奇数偶数、质数合数):目标80分以上学生必做 提升题(综合应用):目标95分以上学生选做 建议每日安排: 每天完成一个板块(8题),5天完成本专项训练。 -14人教版五年级数学下册期末复习资料(四)·因数倍数与质数合数专项 人教版五年级数学下册期末复习 因数倍数与质数合数专项 适用学期:2025-2026学年第二学期 适用年级:五年级 教材版本:人教版 资料类型:专项训练/概念与应用题 建议使用时间:考前10天 总题量:40题(因数倍数判断8题 + 2、3、5倍数特征8题 + 奇数偶数8题 + 质数合数8题 + 综合应用8题) 第一部分:解题核心方法 【因数与倍数的概念】 定义:在整数除法中,如果商是整数且没有余数,那么被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数 相互依存:因数和倍数是相互依存的,不能单独说一个数是因数或倍数 一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身;因数的个数是有限的 一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;倍数的个数是无限的 【2、3、5的倍数特征】 2的倍数:个位是0、2、4、6、8 5的倍数:个位是0或5 3的倍数:各位数字之和是3的倍数 【奇数和偶数】 偶数:是2的倍数的数(0也是偶数) 奇数:不是2的倍数的数 奇数+奇数=偶数;奇数+偶数=奇数;偶数+偶数=偶数 【质数和合数】 质数:只有1和它本身两个因数的数 合数:除了1和它本身,还有别的因数的数 1既不是质数也不是合数 最小的质数是2(也是唯一的偶质数),最小的合数是4 第二部分:因数倍数判断(8题) 说明:每题3分,共24分,建议用时10分钟。 【例题】判断:因为12÷3=4,所以12是倍数,3是因数。( ) 【答案】× 【解析】因数和倍数是相互依存的,不能单独说。应该说“12是3和4的倍数,3和4是12的因数”。 第1题:因为24÷4=6,所以24是倍数,4是因数。( ) 第2题:一个数的因数个数是有限的,最小是1,最大是它本身。( ) 第3题:一个数的倍数个数是无限的,最小是它本身,没有最大的倍数。( ) 第4题:因为3×8=24,所以24是3和8的倍数,3和8是24的因数。( ) 第5题:一个数既是12的因数,又是12的倍数,这个数是12。( ) 第6题:一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。( ) 第7题:36÷6=6,所以36是倍数,6是因数。( ) 第8题:15的因数只有1和15。( ) 【参考答案与解析】 第1题:× 【解析】应该说“24是4和6的倍数,4和6是24的因数”,不能单独说。 第2题:√ 【解析】一个数的因数个数有限,最小是1,最大是它本身。 第3题:√ 【解析】一个数的倍数个数无限,最小是它本身,没有最大。 第4题:√ 【解析】正确表述了因数倍数的依存关系。 第5题:√ 【解析】一个数最大的因数和最小的倍数都是它本身。 第6题:√ 【解析】最大因数和最小倍数都是它本身。 第7题:× 【解析】应该说“36是6的倍数,6是36的因数”。 第8题:× 【解析】15的因数有1、3、5、15。 第三部分:2、3、5倍数特征(8题) 说明:每题3分,共24分,建议用时10分钟。 【例题】下面各数中,同时是2、3、5的倍数的是( ) A. 15 B. 20 C. 30 D. 45 【答案】 C 【解析】同时是2和5的倍数,个位必须是0;个位是0且各位数字之和是3的倍数,30符合。 第1题:下面各数中,是2的倍数的是( ) A. 15 B. 17 C. 20 D. 23 第2题:下面各数中,是5的倍数的是( ) A. 12 B. 15 C. 18 D. 21 第3题:下面各数中,是3的倍数的是( ) A. 25 B. 27 C. 29 D. 31 第4题:同时是2和3的倍数的最小两位数是( ) A. 10 B. 12 C. 14 D. 16 第5题:同时是3和5的倍数的最小三位数是( ) A. 100 B. 105 C. 110 D. 115 第6题:在□里填上合适的数,使这个数同时是2和5的倍数。43□ A. 0 B. 2 C. 5 D. 8 第7题:在□里填上合适的数,使这个数是3的倍数。5□2 A. 1 B. 3 C. 5 D. 7 第8题:下面各数中,同时是2、3、5的倍数的是( ) A. 12 B. 15 C. 20 D. 30 【参考答案与解析】 第1题: C 【解析】2的倍数个位是0、2、4、6、8,20符合。 第2题: B 【解析】5的倍数个位是0或5,15符合。 第3题: B 【解析】3的倍数各位数字和是3的倍数,2+7=9是3的倍数。 第4题: B 【解析】同时是2和3的倍数,个位是偶数且各位数字和是3的倍数,12符合。 第5题: B 【解析】同时是3和5的倍数,个位是0或5且各位数字和是3的倍数,105符合。 第6题: A 【解析】同时是2和5的倍数,个位必须是0。 第7题: C 【解析】5+2=7,加上□后是3的倍数,□=5时7+5=12是3的倍数。 第8题: D 【解析】同时是2、3、5的倍数,个位是0且各位数字和是3的倍数,30符合。 第四部分:奇数偶数(8题) 说明:每题3分,共24分,建议用时10分钟。 【例题】判断:所有的偶数都是合数。( ) 【答案】× 【解析】2是偶数,但2是质数不是合数。 第1题:奇数+奇数=( ) A. 奇数 B. 偶数 C. 无法确定 第2题:奇数+偶数=( ) A. 奇数 B. 偶数 C. 无法确定 第3题:偶数+偶数=( ) A. 奇数 B. 偶数 C. 无法确定 第4题:两个相邻自然数的和一定是( ) A. 奇数 B. 偶数 C. 质数 第5题:一个奇数加上1,结果一定是( ) A. 奇数 B. 偶数 C. 质数 第6题:判断:所有的奇数都是质数。( ) 第7题:判断:除2以外,所有的偶数都是合数。( ) 第8题:判断:一个自然数不是奇数就是偶数。( ) 【参考答案与解析】 第1题: B 【解析】奇数+奇数=偶数。 第2题: A 【解析】奇数+偶数=奇数。 第3题: B 【解析】偶数+偶数=偶数。 第4题: A 【解析】相邻自然数一个是奇数一个是偶数,奇数+偶数=奇数。 第5题: B 【解析】奇数+1=偶数。 第6题:× 【解析】例如9是奇数但是合数。 第7题:√ 【解析】除2外,所有偶数的因数至少有1、2和它本身,都是合数。 第8题:√ 【解析】自然数按是否是2的倍数分为奇数和偶数。 第五部分:质数合数(8题) 说明:每题3分,共24分,建议用时10分钟。 【例题】最小的质数是( ),最小的合数是( )。 【答案】2,4 【解析】最小的质数是2,最小的合数是4。 第1题:1是( ) A. 质数 B. 合数 C. 既不是质数也不是合数 第2题:一个质数只有( )个因数。 A. 1 B. 2 C. 3 第3题:一个合数至少有( )个因数。 A. 2 B. 3 C. 4 第4题:两个不同质数的积一定是( ) A. 质数 B. 合数 C. 奇数 第5题:判断:所有的质数都是奇数。( ) 第6题:判断:两个质数的和一定是合数。( ) 第7题:判断:1既不是质数也不是合数。( ) 第8题:在1~20中,既是奇数又是合数的数有( )个。 A. 2 B. 3 C. 4 【参考答案与解析】 第1题: C 【解析】1只有1个因数,既不是质数也不是合数。 第2题: B 【解析】质数只有1和它本身两个因数。 第3题: B 【解析】合数至少有1、它本身和另一个因数,共3个因数。 第4题: B 【解析】两个不同质数的积至少有4个因数,是合数。 第5题:× 【解析】2是质数但是偶数。 第6题:× 【解析】2+3=5是质数。 第7题:√ 【解析】1既不是质数也不是合数。 第8题:A 【解析】1~20中既是奇数又是合数的数有:9、15,只有2个。 第六部分:综合应用(8题) 说明:每题3分,共24分,建议用时15分钟。 【例题】两个质数的和是12,积是35,这两个质数分别是( )和( )。 【答案】5,7 【解析】12以内的质数有2、3、5、7、11,其中5+7=12,5×7=35。 第1题:一个三位数,既是2的倍数又是3的倍数,这个数最小是( ),最大是( )。 第2题:一个两位数,既是5的倍数又是3的倍数,这个数最小是( ),最大是( )。 第3题:从0、2、5、7四个数字中选出两个数字组成两位数,分别写出: (1)2的倍数:( )(2)3的倍数:( )(3)5的倍数:( ) 第4题:一个长方形的长和宽都是质数,周长是36厘米,这个长方形的面积最大是多少平方厘米? 第5题:五(1)班有45名同学,男生人数是奇数,女生人数是( )数。(填“奇”或“偶”) 第6题:三个连续偶数的和是48,这三个数分别是( )、( )、( )。 第7题:一块长方形地,长36米,宽24米,要分成面积相等的正方形菜地,正方形菜地的边长最大是( )米。 第8题:一袋糖果,如果平均分给6个小朋友,正好分完;如果平均分给8个小朋友,也正好分完。这袋糖果至少有( )颗。 【参考答案与解析】 第1题:102,996 【解析】同时是2和3的倍数,个位是偶数且各位数字和是3的倍数。 第2题:15,90 【解析】同时是5和3的倍数,个位是0或5且各位数字和是3的倍数。 第3题:2的倍数:20、50、70、52、72;3的倍数:27、57、72、75;5的倍数:20、50、70、25、75 【解析】根据倍数特征判断。 第4题:77平方厘米 【解析】36÷2=18,长+宽=18。两个质数相加为18的有:5+13=18,7+11=18。面积分别是65和77,最大77。 第5题:偶 【解析】奇数-奇数=偶数。 第6题:14,16,18 【解析】48÷3=16,中间数是16,相邻偶数是14和18。 第7题:12 【解析】求36和24的最大公因数。 第8题:24 【解析】求6和8的最小公倍数。 第七部分:题型分类总结表 题型 特征 核心知识点 示例 因数倍数判断 因数倍数的概念与性质 因数倍数相互依存 12是3和4的倍数 2、3、5倍数特征 判断倍数、填数 个位判断、数字和判断 30同时是2、3、5倍数 奇数偶数 奇偶性判断、运算规律 奇偶运算性质 奇数+奇数=偶数 质数合数 质数合数的概念 质数只有2个因数,合数至少3个 最小的质数是2 综合应用 多种概念综合运用 最大公因数、最小公倍数 铺地砖、分糖果 第八部分:使用建议 难度分级建议: 基础题(因数倍数判断、2/3/5倍数特征):全体学生必做,目标全对 中档题(奇数偶数、质数合数):目标80分以上学生必做 提升题(综合应用):目标95分以上学生选做 建议每日安排: 每天完成一个板块(8题),5天完成本专项训练。 — 2 — 学科网(北京)股份有限公司 $

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