1.1 集合(全国通用)【6大考点】-2027年高考数学一轮复习专题训练
2026-05-29
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 集合 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.11 MB |
| 发布时间 | 2026-05-29 |
| 更新时间 | 2026-05-29 |
| 作者 | 热爱数学者 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58101207.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以考点为纲系统覆盖集合的概念、关系、运算及新定义,通过典型题型强化抽象能力与逻辑推理,构建从基础到应用的完整知识链。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|集合的含义与表示|6题|元素确定性判断、元素与集合关系、集合表示方法|从集合定义出发,建立元素与集合的基本关联|
|集合间的基本关系|6题|子集个数计算、含参集合关系判定|基于集合概念延伸,构建包含与被包含的逻辑关系|
|集合的基本运算|6题|交并补运算、运算中的参数范围|在关系基础上拓展,实现集合间的量化运算|
|集合的新定义|6题|新运算定义、创新概念应用|综合前三者,培养数学抽象与创新意识|
内容正文:
1.1 集合
4大考点汇总
考点01 集合的含义与表示
考点02 集合间的基本关系
考点03 集合的基本运算
考点04 集合的新定义
题型专练
考点01 集合的含义与表示
1.下列给出的对象中,能组成集合的是( )
A.与给定A,B等距离的点 B.比较小的数
C.的近似值 D.3班的高个子同学
【答案】A
【详解】对于A,描述的对象“与给定A,B等距离的点”确定,是线段的垂直平分线,故A中的对象能构成集合;
对于B,描述的对象“比较小的数”中,“比较小”没有明确的界定标准,该对象不具有确定性,故B中的对象不能构成集合;
对于C,描述的对象“的近似值”中,“近似值”没有给出精确度,该对象不具有确定性,故C中的对象不能构成集合;
对于D,描述的对象“3班的高个子同学”中,“高个子”没有明确的界定标准,该对象不具有确定性,故D中的对象不能构成集合.
2.已知集合,,若,则实数__________.
【答案】
【详解】因为,所以.
得,解得,.
当时,,满足;
当时,,满足;
综上所述,.
3.已知元素,且,则的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】C
【分析】根据元素与集合的属于、不属于关系,从的所有可能取值中排除不符合要求的取值,即可确定的值
【详解】由,可知a的可能取值为0,1,2,3;
再由,可排除取值0、1、3;
因此的取值只能为2.
4.设集合,,若,则的值为________.
【答案】
【分析】首先由集合元素的特征得,再由集合相等分和两种情况解得.
【详解】由集合,,得,
又因为,则或,
当时,,,,
于是,得,因此;
当时,集合,,有,则,解得与矛盾,舍去.
因此.
5.设,,其中,若,则________.
【答案】1
【分析】由集合元素互异性、和集合相等的概念,分类讨论求解.
【详解】,由元素互异性得:,且.
,由元素互异性得:.
若集合中,则,此时,,
由得,所以,此时,符合要求;
若集合中,则,此时,
,这与矛盾,故这种情况不成立,
综上可知,,故.
6.已知集合,则集合的元素个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【详解】集合,共有4个元素,故选B.
考点02 集合间的基本关系
7.设集合,则的子集的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【详解】,,所以,所以的子集的个数为4.
8.已知集合,.
(1)若,求;
(2)若,求实数的取值集合;
(3)若中有3个整数,求实数的取值集合;
(4)若,求实数的取值集合;
(5)若,求实数的取值取值集合;
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
【分析】(1)略
(2)略
(3)根据区间长度得,解得,接下来再分,,和,根据左端点的范围确定右端点的范围,进行求解;
(4)根据集合的包含关系确定参数范围;
(5)根据集合的包含关系确定参数范围.
【详解】(1)因为,,所以.
(2)因为,
若,则,解得,
所以实数的取值集合为.
(3)因为,中有3个整数,
所以,解得,
当时,,符合题意,
当时,,
若中有3个整数,则,即,
此时集合中的整数为,符合题意;
当时,,不符合题意;
当时,,
若中有3个整数,则,即,
此时集合中的整数为,符合题意;
综上所述,实数的取值集合为.
(4)当时,如图,此时.
则,即,因此的取值集合为.
(5)当时,如图,
此时,解得,此时无解;
当时,由,解得.
综上可得:的取值集合为.
9.已知集合,,若,则实数的取值集合为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】令,解得或,所以.
因为,所以或,解得或或.
经检验:当时,与集合中元素的互异性矛盾.
所以实数的取值集合为.
10.已知集合,且,则实数a的取值范围是_________.
【答案】
【分析】根据子集的包含关系,确定端点值范围即可.
【详解】解:由,则集合中的所有元素必须属于集合,
所以,即a的取值范围为.
11.已知集合,集合.
(1)当时,求________;
(2)当时,则实数m的值为________.
【答案】 2
【分析】(1)根据交集的定义求解即可;
(2)由,可得,再根据集合的包含关系求解即可.
【详解】(1)由题意得,当时,,则.
(2)因为,所以,因为,所以,
所以2是关于x的方程的解,即,解得.
故答案为:;.
12.已知集合,,其中.
(1)求集合中的所有整数;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1)集合中的所有整数为
(2)
【分析】(1)先根据题意化简集合,进而写出集合中的所有整数即可;
(2)先根据题意化简集合,再根据集合之间的关系得到,进而分类讨论即可求出的取值范围.
【详解】(1)由,解得,则,
所以集合中的所有整数为.
(2),
当时,,此时,满足题意;
当时,,所以,即,
又,则,
即,解得,
所以的取值范围为.
考点03 集合的基本运算
13.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】,则,解得,
,.
14.已知,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由,,得,
而,则.
15.已知全集为,集合或,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由于或,,
所以,
所以.
16.已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】化简集合,即可根据交集的定义求解.
【详解】由题意,得,所以.
17.已知集合,集合.
(1)当时,求;
(2)若,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)首先求出集合,再根据集合并集求解即可.
(2)根据得到,再根据集合之间的包含关系求解即可.
【详解】(1)由题意得,
所以,
当时,,
,
(2),,
①若,则,解得;
②若,要使,则应满足.
,即,解得,
综上所述,所求实数a的取值范围是.
18.设全集为,已知集合
(1)当时,求;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1)或
(2)
【分析】(1)将代入,化简集合,再由集合运算求出即可;(2)等价于,分与两类讨论求解即可;
【详解】(1)因为, 即,
所以,即,
所以.
当时,,
所以或.
(2)因为,所以.
当时,满足,所以,即,
当时,,又因为,
所以需满足,
可解得.
综上所述,所以的取值范围为.
考点04 集合的新定义
19.定义集合且,已知集合,,若,则下列一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】因为集合,集合,集合,,
所以,,,
选项A:因为,所以或者(且满足集合元素的互异性);
选项B:因为,所以一定成立;
选项C:当时,集合,集合,,C错误;
选项D:当,时,集合,集合,,D错误.
20.当集合是的子集且的元素个数有限,称的所有元素之和为的“厚度”.集合 的全部非空子集的厚度之和为( )
A.3200 B.1600 C.1550 D.800
【答案】B
【分析】对于集合中每个元素,计算它在所有非空子集中出现的次数,再乘以该元素的值,最后求和即可.
【详解】根据题意,任意一个元素在非空子集中的出现次数为:.
集合的元素之和为.
所以集合的全部非空子集的厚度之和为:.
21.已知集合,,集合中所有元素的乘积称为集合的“累积值”,且规定:当集合只有一个元素时,其累积值即为该元素的数值,空集的累积值为0.设集合的累积值为.
(1)若,则这样的集合共有________个;
(2)若为偶数,则这样的集合共有________个.
【答案】 2 13
【分析】根据“累积值”的定义,结合间接法与集合子集个数的求法得解即可.
【详解】(1)若,据“累积值”的定义得或,这样的集合共有2个;
(2)集合的子集共有个,
其中“累积值”为奇数的子集为、、,共3个,所以“累积值”为偶数的集合共有13个.
22.对任意正整数,记集合均为非负整数,且,集合均为非负整数,且.设,,若对任意都有,则称.
(1)写出集合和;
(2)取,,写出两个中的元素、,使得;
(3)证明:对任意,存在,使得.
【答案】(1),
(2),(答案不唯一)
(3)证明见解析
【分析】(1)根据集合与的公式,写出集合和即可;
(2)设,由题意可得,由此可得出两个满足题设条件的元素、;
(3)任取,设,令,只需证明,即可证明结论成立.
【详解】(1)由题意得,.
(2)设,由以及可得,
故满足题设条件的两个元素可以为,.
(3)对任意,设,
则、、、均为非负整数,且.
令,则,
所以,且.
23.对任意正整数,定义集合.设,定义:,.
(1)__________(填“”或“”);__________(填“”或“”);
(2)设,,,,求;
(3)证明:对任意,存在,满足:,且.
【答案】(1);;
(2)
(3)证明见解析
【分析】(1),故,是的真子集,故;
(2),为偶数,必为偶数,推出,此时,又,同理可得,,求出答案;
(3)设,,由绝对值不等式得到,,同理可得,,而中有个元素,,所以必存在中的两个不同的元素,令,满足要求.
【详解】(1)显然,故,
,
,
由于是的真子集,故,
(2)设,则
∴必为偶数,因此.
当时,,与矛盾;
当时,,与矛盾;
所以.
又因为,所以同理得.
所以.
(3)设,,
则,
任取,令,
则,,
所以,
同理,
而中有个元素,,
所以必存在中的两个不同的元素,使得,
令,则,且且.
24.给定正整数n(),记集合或且.对于由中的三个元素组成的子集,若满足对于任意,均为偶数,则称该三元子集具有性质T.
(1)在的子集中,写出一个具有性质T的三元子集;(结论不要求证明)
(2)证明:在的子集中,不可能选出10个两两交集为空集,且具有性质T的三元子集;
(3)在的子集中,最多能选出多少个两两交集为空集,且具有性质T的三元子集?说明理由.
【答案】(1)故答案不唯一,如
(2)证明见解析
(3),理由见解析
【分析】(1)根据集合的新定义直接求解;
(2)利用反证法,结合集合的新定义证明即可;
(3)分别分析,,中满足条件的子集个数,类比得出结论即可.
【详解】(1)由题意,或且,
即,
则满足性质T的三元子集不唯一,如.
(2)由题意,中共有个元素,故最多能选出个两两交集为空集的三元子集.
将中所有元素的第一个分量求和(一个元素可以看成一个数组,
第一个数字称为第一个分量,以此类推),知其和等于;
同理,所有第二个分量、第三个分量、⋯⋯的和均等于16.
假设能选出10个符合题意的三元子集,由题意,这10个三元子集覆盖了中的30个元素,
且每个三元子集的所有元素的每一个分量数字之和均为偶数.
故中余下的一个元素的每一个分量都是偶数,即只能为.
这与矛盾.
所以在的子集中,不可能选出10个两两交集为空集,且具有性质的三元子集.
(3)记,其中为偶数.不妨假设时有意义.
当时,的三元子集只有一个,且具有性质,
所以在中最多能选出个两两交集为空集,且具有性质的三元子集.
记中具有性质的三元子集为.
当时,中有个元素,故最多有个两两交集为空集的三元子集.
因为的子集,
和
为两两交集为空集,且具有性质的三元子集(共5个),
所以在的子集中,最多能选出个两两交集为空集,且具有性质的三元子集.
设为中上述具有性质的三元子集中的任意一个,
同理,得中有个元素,即最多能有个两两交集为空集的三元子集,
且对于,可以对应构造出4个两两交集为空集,且具有性质的三元子集,
即,
,
,
.
又因为为中具有性质的三元子集,且与上述集合的交集为空集,
所以在的子集中,最多能选出个两两交集为空集,且具有性质的三元子集.
以此类推,得在的子集中,最多能选出个两两交集为空集,且具有性质的三元子集.
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1.1 集合
4大考点汇总
考点01 集合的含义与表示
考点02 集合间的基本关系
考点03 集合的基本运算
考点04 集合的新定义
题型专练
考点01 集合的含义与表示
1.下列给出的对象中,能组成集合的是( )
A.与给定A,B等距离的点 B.比较小的数
C.的近似值 D.3班的高个子同学
2.已知集合,,若,则实数__________.
3.已知元素,且,则的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
4.设集合,,若,则的值为________.
5.设,,其中,若,则________.
6.已知集合,则集合的元素个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
考点02 集合间的基本关系
7.设集合,则的子集的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
8.已知集合,.
(1)若,求;
(2)若,求实数的取值集合;
(3)若中有3个整数,求实数的取值集合;
(4)若,求实数的取值集合;
(5)若,求实数的取值取值集合;
9.已知集合,,若,则实数的取值集合为( )
A. B. C. D.
10.已知集合,且,则实数a的取值范围是_________.
11.已知集合,集合.
(1)当时,求________;
(2)当时,则实数m的值为________.
12.已知集合,,其中.
(1)求集合中的所有整数;
(2)若,求实数的取值范围.
考点03 集合的基本运算
13.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
14.已知,,,则( )
A. B. C. D.
15.已知全集为,集合或,,则( )
A. B. C. D.
16.已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
17.已知集合,集合.
(1)当时,求;
(2)若,求实数a的取值范围.
18.设全集为,已知集合
(1)当时,求;
(2)若,求实数的取值范围.
考点04 集合的新定义
19.定义集合且,已知集合,,若,则下列一定成立的是( )
A. B. C. D.
20.当集合是的子集且的元素个数有限,称的所有元素之和为的“厚度”.集合 的全部非空子集的厚度之和为( )
A.3200 B.1600 C.1550 D.800
21.已知集合,,集合中所有元素的乘积称为集合的“累积值”,且规定:当集合只有一个元素时,其累积值即为该元素的数值,空集的累积值为0.设集合的累积值为.
(1)若,则这样的集合共有________个;
(2)若为偶数,则这样的集合共有________个.
22.对任意正整数,记集合均为非负整数,且,集合均为非负整数,且.设,,若对任意都有,则称.
(1)写出集合和;
(2)取,,写出两个中的元素、,使得;
(3)证明:对任意,存在,使得.
23.对任意正整数,定义集合.设,定义:,.
(1)__________(填“”或“”);__________(填“”或“”);
(2)设,,,,求;
(3)证明:对任意,存在,满足:,且.
24.给定正整数n(),记集合或且.对于由中的三个元素组成的子集,若满足对于任意,均为偶数,则称该三元子集具有性质T.
(1)在的子集中,写出一个具有性质T的三元子集;(结论不要求证明)
(2)证明:在的子集中,不可能选出10个两两交集为空集,且具有性质T的三元子集;
(3)在的子集中,最多能选出多少个两两交集为空集,且具有性质T的三元子集?说明理由.
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