精品解析:湖南长沙市麓山国际实验学校2025-2026学年高三下学期5月二模检测数学试卷

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2026-05-28
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.23 MB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
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来源 学科网

内容正文:

麓山国际2026届高三5月二模检测数学试卷 高三年级数学试卷 总分:150分时量:120分钟 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】 解不等式可得或, 解得或,即 ,又已知. 对选项A:,故A错误. 对选项B: 取,但,故,故B错误. 对选项C: 对任意,都满足,符合中元素的取值要求,即,故,故C正确. 对选项D: ,取,且,故,故D错误. 2. 复数的共轭复数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用复数的除法结合共轭复数的定义可得结果. 【详解】因为,因此复数的共轭复数是. 故选:A. 3. 已知,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由条件结合换底公式可求,相加可得结论. 【详解】由换底公式得,,, 所以, 所以. 故选:C. 4. 已知向量,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据向量的坐标运算求出,,再根据向量垂直的坐标表示即可求出. 【详解】因为,所以,, 由可得,, 即,整理得:. 故选:D. 5. 已知扇形的半径为5,以为原点建立如图所示的平面直角坐标系,,,弧的中点为,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设,则,求出,利用同角三角函数关系得到,,求出答案. 【详解】令,则, ,解得, 即,又, 又,解得,, ,即, 所以. 故选:B. 6. 将4个不同的小球放入4个不同的盒子中,则恰有两个盒子为空的放法种数为( ) A. 72 B. 84 C. 96 D. 108 【答案】B 【解析】 【分析】利用先选后排的方法进行解题即可. 【详解】选个空盒:种, 分配个小球到个非空盒 情况一(分法):种 情况二(分法):种 总分配方法; 种, 总放法数:种 故选: 7. 设上的可导函数满足,且是偶函数.若,,,则,,的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据导数的正负得出的单调性,再结合是偶函数得出的对称轴,由函数图像的对称性即可求解. 【详解】由得,当时,,当时,, 所以在单调递减,在单调递增, 又是偶函数,所以的对称轴为直线, 因为,所以, 所以, 又,, 所以, 所以. 8. 已知椭圆的左、右焦点为,,离心率为,点在椭圆E上,P是椭圆E上的动点,以为直径作圆N,直线ON与圆N交于点Q(点Q不在椭圆内部),则( ) A. 1 B. C. 2 D. 3 【答案】A 【解析】 【分析】通过离心率和已知点求出椭圆方程,再利用中位线定理与椭圆的定义确定点的轨迹,最后通过向量点积公式结合轨迹方程快速计算结果. 【详解】由题意,椭圆离心率,故, 又,得. 将点代入椭圆方程, 椭圆方程为,焦点,. 由中位线定理,,又, ,故点在圆上. 设,则. 二、多选题:本题共小题,共分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 为评估某款“端侧AI芯片”在不同模型架构下的推理延迟表现,研发团队在固定输入长度(128tokens)的条件下,对200个公开的深度学习模型进行了单次推理延迟测试(单位:).测试结果经异常值剔除后,得到如图所示的频率分布直方图,其中分组区间为,,,,,则下列结论正确的是( ) A. 样本中延迟在内的模型个数为60 B. 估计样本的中位数落在区间内 C. 估计样本的平均数约为22.5 D. 该分布呈现出右边“拖尾”形态,说明大部分模型的延迟较低 【答案】AD 【解析】 【分析】求各组频率,即可判断A;对于B:根据中位数的定义分析判断;对于C:结合加权平均数公式运算求解;对于D:结合频率分布直方图分析判断即可. 【详解】由频率分布直方图可知每组的频率依次为:,,,,. 对于选项A:样本中延迟在内的模型个数为,故A正确; 对于选项B:因为,, 所以估计样本的中位数落在区间内,故B错误; 对于选项C:估计样本的平均数约为,故C错误; 对于选项D:该分布峰值在左侧低延迟区间,频率随延迟增大逐渐降低, 所以呈现右拖尾形态,说明大部分模型的延迟较低,故D正确. 10. 已知函数的部分图象如图所示,则下列结论正确的是( ) A. B. 若,,则 C. 将函数的图象向右平移个单位长度得到函数 D. 当时,曲线与有4个交点 【答案】ABD 【解析】 【分析】选项A,根据图象最高点、最低点及周期性,特殊点确定解析式;选项B,解三角方程,求出通解,计算相邻解的最小距离;选项C,利用函数图象平移变换规则进行验证;选项D,画出两个函数的图象可得. 【详解】由函数图象得, 最小正周期为,, 由,得, ,因为,所以, 所以,选项A正确; 令,则, 解得或, 即或, 因为,所以, 选项B正确; 将函数的图象向右平移个单位长度得到, 选项C错误; 在同一坐标系中绘出曲线与在的图象,可得函数图象有4个交点,选项D正确. 11. 已知,分别是圆:与轴的左、右交点,点在圆上,且,将圆沿直线翻折成一个二面角,使得点、点分别到达点、点的位置,该二面角的大小为,且,翻折前后点的位置始终不动.设翻折前点的坐标为,下列说法正确的是( ) A. 圆的直径为4 B. 当时, C. 当时, D. 当时,二面角的正弦值为 【答案】ABD 【解析】 【分析】先将圆的一般方程化为标准方程,确定半径、直径及翻折前各点坐标,以翻折后固定不动的圆心为原点,翻折棱(原直线)为轴,翻折前的轴为轴,垂直于平面向上为轴建立空间直角坐标系,依据翻折的几何不变性得到各点翻折后的坐标,逐一验证选项即可. 【详解】∵ 圆的方程为,配方得, ∴ 圆心,半径,直径为,故A正确. 令代入圆方程,解得或,∴ 翻折前,. 设点在圆上,∵ ,∴ ,联立圆方程, 解得,,不妨取. 建立空间直角坐标系:以翻折后固定的圆心为原点,翻折棱(原直线)为轴,翻折前的轴为轴,垂直于平面向上为轴. 翻折过程中,垂直于棱的分量绕轴旋转二面角,因此翻折后各点坐标为: ,,、、坐标不变. 对于B选项,当时,, ∴ ,故B正确. 对于C选项,当时,,, 此时,, ∴ ,故C错误. 对于D选项,当时,,,∴ , 则,,. 设平面的法向量为,则 , 取,解得,,∴ . 设平面的法向量为,则 , 取,解得,,∴ . ∴ , ∴ 二面角的正弦值为,故D正确. 【点睛】方法归纳:翻折类立体几何问题的核心是抓住翻折前后的不变量:沿棱方向的坐标、线段长度不变,垂直于棱的线段长度不变,仅空间位置随二面角变化;建立贴合题意的空间直角坐标系可将几何关系转化为向量运算,大幅降低解题难度. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 的展开式中的系数为____________.(用数字作答) 【答案】 【解析】 【分析】写出二项式的展开式通项,令的指数为,求出参数的值,代入通项即可得解. 【详解】的展开式通项为, 因为, 在的展开式通项中,令, 在的展开式通项, 令,可得, 因此,展开式中的的系数为. 故答案为:. 13. 设函数,若对定义域内的任意,恒成立,则的最小值为______. 【答案】##0.2 【解析】 【分析】由结合对数的运算性质可得,将代入,再利用二次函数的性质求解即可. 【详解】由题意可知:的定义域为, 令,解得;令,解得; 则当时,,故,所以; 当时,,故,所以, 所以,即有,故, 令,由二次函数的性质得: ,故的最小值为. 14. 曲线在处的切线为,分别记在,轴上的截距为,,则 ______. 【答案】 【解析】 【分析】先利用求的斜率,再求出、,即可求. 【详解】,,设的斜率为,则, ,在轴上的截距满足,解得, 在轴上的截距, . 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 在中,内角的对边分别为,且. (1)求; (2)若,,成等比数列,且,,成等差数列,求的值. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理将边化为角,代入三角形内角和关系化简,得到关于角的方程即可解答; (2)由等比和等差数列条件列出方程组,结合余弦定理消去 ,得到关于  的方程即可解答. 【小问1详解】 因为,由正弦定理可得, 因为,所以, 所以,化简得, 因为,所以,所以,因为,所以; 【小问2详解】 因为,,成等比数列,且,,成等差数列,, 所以,所以,即, 根据余弦定理,,所以, 所以,因为,所以,因为,所以,所以. 16. 如图,在直三棱柱中,分别为和的中点,平面. (1)证明:; (2)若,直线与平面所成角的正弦值为,求的长. 【答案】(1)证明见解析 (2)2 【解析】 【分析】(1)方法1,取中点,连结接,由题设可得四边形为平行四边形,据此可完成证明;方法2,以为坐标原点,所在直线分别为轴建立如图所示的空间直角坐标系,设 ,然后由空间向量知识结合可完成证明; (2)方法1,设到平面的距离为,由,可得,然后由与平面所成角的正弦值为,可得 ,据此可得答案;方法2,由(1)方法2,设直线与平面所成角为,由题设及空间向量知识可得,据此可得答案. 【小问1详解】 法一:取中点,连接, 因为是的中点,所以且. 由直三棱柱的性质知且,所以且, 又因为是的中点,所以且, 所以四边形为平行四边形,所以. 因为平面,平面,所以, 结合,所以,又因为是的中点,所以. 法二:由直三棱柱的性质知平面, 因为平面,所以, 又因为,所以两两垂直. 以为坐标原点,所在直线分别为 轴建立如图所示的空间直角坐标系. 设 , 则. 因为分别为和的中点,所以. 因为平面,所以, 又因为,所以 , 由解得,即. 【小问2详解】 法一:在等腰直角中,因为,所以. 由(1)知,平面且. 设到平面的距离为 , 则三棱锥的体积. 又因为三棱锥的体积, 所以由,得,解得. 因为直线与平面所成角的正弦值为,所以, 所以 ,因为,所以,即的长为2. 法二:因为,所以由(1)知, 设平面的一个法向量为, 则取,则,即. 设直线与平面所成角为,则, 即,化简得 , 因为 ,所以,即的长为2. 17. 已知函数. (1)若,求函数的单调区间; (2)若在上恒成立,求的取值范围. 【答案】(1)单调递减区间为,单调递增区间为 (2) 【解析】 【分析】(1)对求导,得出单调区间. (2)构造函数,求导,再讨论参数范围.这是一个端点效应的题,端点处为,可以令端点处导数大于等于零,得到参数范围,再据此讨论. 【小问1详解】 当时,, 则. 令,即,解得. 当时,,单调递减; 当时,,单调递增. 单调递减区间为,单调递增区间为. 【小问2详解】 . 设, 则在恒成立等价于在恒成立. , 又,,,当且仅当时等号成立, 当时,. ①当,即时,, 在上单调递增,又, ,满足在上恒成立. ②当,即时, 令,则. ,,, 则,在上单调递增. 又,当时,, 存在,使得,即, 当时,,单调递减,则, 不满足在上恒成立. 综上,a的取值范围为. 18. 已知双曲线,,左右顶点分别为,过点的直线交双曲线于,两点. (1)若离心率时,求的值; (2)若,为等腰三角形时,且点在第一象限,求点的坐标; (3)连接并延长,交双曲线于点,若,求的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据双曲线离心率公式求出; (2)分类讨论等腰三角形的情况,确定点的坐标; (3)设直线方程并联立双曲线,应用韦达定理,计算向量数量积,代入韦达定理结果得到参数关系,求的取值范围. 【小问1详解】 由题意得,则, . 【小问2详解】 当时,双曲线, 其中,, 因为为等腰三角形,则 ①当以为底时,显然点在直线上, 这与点在第一象限矛盾,故舍去; ②当以为底时,, 设,联立解得或或, 因为点在第一象限,显然以上均不合题意,舍去; (或者由双曲线性质知,矛盾,舍去); ③当以为底时, , 设,其中,, 解得,即, 综上所述:. 【小问3详解】 由题知,, 当直线的斜率为时,此时,不合题意,则, 则设直线, 设点,,延长线交双曲线于点, 根据双曲线对称性知, 联立, 显然二次项系数, 其中 , ①,②, 则,, 则, 因为,在直线上, 则,, 即,即, 将①②代入有, 即 化简得, 所以,代入到, 得,所以, 且,解得, 又因为,则, 综上知,, 所以. 19. 甲、乙两人投篮,无论之前投篮情况如何,甲每次投篮的命中率为,乙每次投篮的命中率均为. (1)若甲单独投篮,规定:首次出现连续两次命中,则停止投篮.求甲投篮4次即停止投篮的概率; (2)若甲、乙进行投篮比赛,记甲、乙各投篮一次为一局,每局结束记录各自的投球总数.规定:首次比对方多进两球者获胜,比赛停止;若第四局结束仍未分出胜负,比赛也停止.记表示比赛停止时已比赛的局数,求随机变量的分布列与数学期望; (3)若甲单独投篮,规定:首次出现连续次命中,则停止投篮.设停止投篮时甲投篮总次数为,随机变量的数学期望为,记.写出与的递推关系,并求数列的前项和. 【答案】(1) (2)分布列见详解, (3); 【解析】 【分析】(1)运用互斥事件概率加法公式,分析投篮4次停止需满足“前两次未出现连中且后两次连中”的结构,利用每次投篮的独立性,对命中与未命中序列进行分类相乘即可; (2)依据比赛规则确定随机变量的所有可能取值,逐局分析胜负条件,运用独立事件乘法与互斥事件加法求各取值概率,最后按定义计算分布列与数学期望; (3)利用数学期望的递推思想,基于投篮结果建立关系式,导出与的递推,通过构造等比数列求通项,再对等比数列与常数列分别求和得. 【小问1详解】 设事件:甲第次投篮合中, 则则甲投篮4次即停止投篮的概率, 则,故甲投篮4次即停止投篮的概率为. 【小问2详解】 依题意可得,随机变量的可能取值为:, , 局结束时,甲胜概率, 局结束时,乙胜概率, , , 分布列: 数学期望:. 【小问3详解】 当时,,则, 当时,, 则,即则, 故为首项为,公比为的等比数列故, 即 ,故 . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 麓山国际2026届高三5月二模检测数学试卷 高三年级数学试卷 总分:150分时量:120分钟 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 复数的共轭复数是( ) A. B. C. D. 3. 已知,,,则( ) A. B. C. D. 4. 已知向量,若,则( ) A. B. C. D. 5. 已知扇形的半径为5,以为原点建立如图所示的平面直角坐标系,,,弧的中点为,则( ) A. B. C. D. 6. 将4个不同的小球放入4个不同的盒子中,则恰有两个盒子为空的放法种数为( ) A. 72 B. 84 C. 96 D. 108 7. 设上的可导函数满足,且是偶函数.若,,,则,,的大小关系为(    ) A. B. C. D. 8. 已知椭圆的左、右焦点为,,离心率为,点在椭圆E上,P是椭圆E上的动点,以为直径作圆N,直线ON与圆N交于点Q(点Q不在椭圆内部),则( ) A. 1 B. C. 2 D. 3 二、多选题:本题共小题,共分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 为评估某款“端侧AI芯片”在不同模型架构下的推理延迟表现,研发团队在固定输入长度(128tokens)的条件下,对200个公开的深度学习模型进行了单次推理延迟测试(单位:).测试结果经异常值剔除后,得到如图所示的频率分布直方图,其中分组区间为,,,,,则下列结论正确的是( ) A. 样本中延迟在内的模型个数为60 B. 估计样本的中位数落在区间内 C. 估计样本的平均数约为22.5 D. 该分布呈现出右边“拖尾”形态,说明大部分模型的延迟较低 10. 已知函数的部分图象如图所示,则下列结论正确的是( ) A. B. 若,,则 C. 将函数的图象向右平移个单位长度得到函数 D. 当时,曲线与有4个交点 11. 已知,分别是圆:与轴的左、右交点,点在圆上,且,将圆沿直线翻折成一个二面角,使得点、点分别到达点、点的位置,该二面角的大小为,且,翻折前后点的位置始终不动.设翻折前点的坐标为,下列说法正确的是( ) A. 圆的直径为4 B. 当时, C. 当时, D. 当时,二面角的正弦值为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 的展开式中的系数为____________.(用数字作答) 13. 设函数,若对定义域内的任意,恒成立,则的最小值为______. 14. 曲线在处的切线为,分别记在,轴上的截距为,,则 ______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 在中,内角的对边分别为,且. (1)求; (2)若,,成等比数列,且,,成等差数列,求的值. 16. 如图,在直三棱柱中,分别为和的中点,平面. (1)证明:; (2)若,直线与平面所成角的正弦值为,求的长. 17. 已知函数. (1)若,求函数的单调区间; (2)若在上恒成立,求的取值范围. 18. 已知双曲线,,左右顶点分别为,过点的直线交双曲线于,两点. (1)若离心率时,求的值; (2)若,为等腰三角形时,且点在第一象限,求点的坐标; (3)连接并延长,交双曲线于点,若,求的取值范围. 19. 甲、乙两人投篮,无论之前投篮情况如何,甲每次投篮的命中率为,乙每次投篮的命中率均为. (1)若甲单独投篮,规定:首次出现连续两次命中,则停止投篮.求甲投篮4次即停止投篮的概率; (2)若甲、乙进行投篮比赛,记甲、乙各投篮一次为一局,每局结束记录各自的投球总数.规定:首次比对方多进两球者获胜,比赛停止;若第四局结束仍未分出胜负,比赛也停止.记表示比赛停止时已比赛的局数,求随机变量的分布列与数学期望; (3)若甲单独投篮,规定:首次出现连续次命中,则停止投篮.设停止投篮时甲投篮总次数为,随机变量的数学期望为,记.写出与的递推关系,并求数列的前项和. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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