福建省三明市宁化县2025-2026学年八年级下学期期中物理试题

2025-2026学年下学期第二阶段质量检测试卷 八 年 级 物 理 答 案 一、单选题：本大题共14小题，共28分。 1-5.BBADC 6-10.DCBBC 11-14.CACC 二、填空题：本大题共6小题，共12分。 15.体积 压强 16.小于 靠近 17.连通器 相平 18.进入 下沉 不变 19.100 20.1:2 乙 3、 作图题：本大题共2小题，共4分。 21. 22. 4、 简答题：本大题共1小题，共4分。 答：(1)安装遮阳棚； 在行驶时，遮阳棚上表面气体流速大于下表面气体流速，会产生向上的压强差，从而产生向上的压力差，导致电动车对地面的抓地力减小，电动车的行驶会不稳定； (2) 未戴头盔： 骑车戴上安全头盔可以减轻意外对人的伤害。 在行驶过程中，遮阳棚尖锐部分易致人受伤，这是因为在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，使人易受伤。 (本题是开放性试题，利用所学的物理知识结合图中画面的现象解释即可，答案不唯一) 五、实验探究题：本大题共5小题，共30分。 24. (1)凹陷程度 压力 (2)不同 相同 (3)乙 没有控制压力相等 (4)笔尖 25.(1)高度差  (2)有色  (3)深度  (4)   密度 (5)    26. (1)  (2)刻度尺  (3)高度    27.(1)C、、、  (2)   (3)  一直不变   (4)大于   (5)换用不同的物体和液体进行多次实验 (6) 不会  28. (1) ；；  (2)体积；无关；  (3) 液体的密度；形状；  (4) 六、计算题：本大题共3小题，共24分。 29.（6分）机器人用水平推力推着购物车沿水平方向匀速前进，此时购物车受到的推力和阻力是一对平衡力，所以推力的大小为； 推力做的功： ； 推力做功的功率： 。 答：略 30.（8分） ； ； 。 答：略 31.（8分）圆柱体未浸入水中时，弹簧测力计示数，即圆柱体重力。圆柱体完全浸没后，弹簧测力计示数。则圆柱体完全浸没时受到的浮力， 由阿基米德原理， 可得圆柱体体积， 圆柱体完全浸没，则有， 圆柱体质量， 圆柱体密度； 圆筒和水的总重力， 圆筒对地面的压力， 圆筒底面积， 桌面受到的压强。 答：略 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年下学期第二阶段质量检测试卷 八年级物理 (试卷总分：100分 完卷时限：90分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需 改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上， 写在试卷上无效。 3.本卷中g取10WWkg 一、 单选题：本大题共14小题，共28分 1.为了纪念他对科学发展的贡献，将功和能量的单位以其名字命名的科学家是() A.牛顿 B.焦耳 C.瓦特 D.伽利略 斐 2.书放在水平桌面上，涉及很多力学知识，下列有关力的描述正确的是() A.书对桌面的压力的施力物体是桌面 有弟) B.书对桌面的压力是因为书发生形变 C.书放在水平桌面上，没有与地面接触，所以书不受重力作用 D.书对桌面的压力就是书受到的重力 3.如图所示的生产生活实例，利用大气压强的是() 99 A B C D 4.近年来我国在深空探索和深海探测等领域取得了重大成就，实现了“上九天揽月，下五 洋捉鳖”的强国梦。如图所示下列物体没有受到浮力的是() A.“奋斗者”号潜水器B.“雪龙”号破冰船 C.“祥云”载人飞艇 D.太空中的空间站 5.国产大飞机C919空载时质量约45吨，如图所示为飞机的滑行轮胎，轮胎的横截面积较 宽，这是为了() A.减小压力，增大对地面的压强 B.增大压力，减小对地面的压强 C.增大受力面积，减小对地面的压强 D.减小受力面积，减小对地面的压强 八年级物理第二阶段检测试卷 第1页，共8页 6.同学在班级打扫卫生，下列事例中人对物体没有做功的是() A.水平推动桌子 B.将椅子搬到桌面 海面 C.捡起地板上的纸屑 D.提着水桶水平移动 低密度海水区 7.潜水艇从高密度海水区驶入低密度海水区，急剧下降的过程称 为“掉深”。如图所示，某潜水艇从ā处驶入低密度海水区，“掉 高密度海水区 深”到b处。潜水艇“掉深”是由于() A.自身的重力变大 B.排开液体体积变小 海底 C.受到的浮力变小 D.受到的浮力变大 8.秋雨过后，烟雨蒙蒙，群山浮动尽显“云海秋色”。小丽和妈妈一起爬南山，她们沿相 同路线，从山脚爬到山顶，小丽用时更短。妈妈体重比小丽大，则下列说法正确的是() A.爬到山顶时，小丽做的功比妈妈做的功多 B.爬到山顶时，妈妈做的功比小丽做的功多 C.小丽做功的功率一定比妈妈做功的功率大 D.妈妈做功的功率一定比小丽做功的功率大 9.如图是我国自主研制的全球最大的集装箱船“鑫福103”轮。当从船上卸下一部分集装箱 后() A.船体略上浮，受到浮力不变 B.船体略上浮，受到浮力变小 C.船体略下沉，受到浮力不变 D.船体略下沉，受到浮力变大 10.如图所示，关于浮力的应用，下列说法不正确的是() 甲 丙 丁 A.图甲：点燃孔明灯后，内部空气密度比外部空气密度小到一定程度时孔明灯上升 B.图乙：“奋斗者”号潜水艇从水面下潜，需要向蓄水仓中注水 C.图丙：液体的密度越大，密度计漂浮时受到的浮力就越大 D.图丁：“山东舰”能浮在水面上，是采用“空心”的办法增大了排开液体的体积 11.将三个质量相同的小球（图中所画不代表实际大小)放在水中， 静止后如图，则这三个小球所受浮力的大小正确的是() A.A球所受浮力最小 B.B球所受浮力最小 C.C球所受浮力最小 D.三个球所受浮力一样大 八年级物理第二阶段检测试卷第2页，共8页 12.如图，厚度不计、重5W的容器中装有质量为800g的水，容器的底面积为40cm?。则下 列说法中正确的是() A.水对容器底部的压力大小为8N B.水对容器底部的压强为2.3×103Pa 23cm 20cm C.容器对水平桌面的压力大小为8W D.容器对水平桌面的压强为2×103Pa 13.如图所示，把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物体乙，它们静止时，物体乙的下表面 和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1,桌面面积为S1;物体乙 重G2,其下表面的面积为S2。下列说法正确的是() A.乙对甲的压力就是乙的重力 海绵 B.甲对海绵的压力大小等于G1 C.甲对海绵的压强大小为+G2 S1 D乙对甲的压强大小为号 14.质量为mo的杯子，装入适量的水后放 在水平的电子秤上，如图甲；接着把草莓 轻放入水中，草莓漂浮，如图乙；然后用 细针将草莓轻压入水中，如图丙；水均未 溢出，电子秤示数依次为m1、m2、m3,不计细针体积。下列判断正确的是() A.甲图中，水对杯底的压力为(m1一mo)g B.乙图中，草莓的质量为m2-m1-mo C.丙图中，草莓排开水的体积为m3m p水 D.丙图中，细针对草莓的压力为(m3-m2-mo)g 二、填空题：本大题共6小题，共12分。 15.成语是中国传统文化的瑰宝，其中有些成语蕴含了物理知识。如：“冰山一角”表明冰 山藏在水面下的很大：“如坐针毡”表明针尖产生的 很大。（均填写物理量名 称)。 16.如图所示，茶壶与船闸一样，都利用了 原理：若将茶壶 略微倾斜、水不溢出且保持静止后，壶嘴和壶身中水面 (选 填“相平”或“不相平”)。 八年级物理第二阶段检测试卷第3页，共8页 17.如图所示是“无叶电风扇”，其原理是利用空气流动造成的气压 环形空腔 改变从而形成风，它的底座有台超强电动机，它吸入大量空气，再从 出风口 环形的内壁缝隙向后快速喷出，这部分喷射空气的压强 周围 进风口 的大气压强（选填“大于”“小于”“等于”），周围空气 (选 底座 填“靠近”或“远离”)这部分喷射空气流动，就形成了风。 DH 18.某同学制作了图示的潜水艇模型，当他向右拉动活塞时，水会 胶管 铁丝 (选填“进入”或“排出”)试管，模型就会 (选填 注射器 “上浮”或“下沉”)；此过程中，模型受到的浮力 (选填 “变大”“变小”或“不变”)。 进排水管 19.如图为某款扫地机器人，某次工作时以0.2m/s的速度沿直线 匀速打扫客厅，牵引力的功率为20W,则该机器人工作时牵引力 E眼 的大小为N。 20.如图所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的 ↑p/102Pa ,甲 压强与深度的关系图像。由图像可知，液体压强相同时的深度 6 ha:h= ，其中 (选填“甲”或“乙”)液 些 体是水。 8 h/cm 三、作图题：本大题共2小题，共4分。 21.如图小球悬浮在水中，O点是小球的重心，请画出小球的受力示意图。 22.如图所示重为4N的茶杯静止放在水平桌面上，请画出茶杯对桌面压力的示意图。 金路电您区不有冷健) 四、简答题：本大题共1小题，共4分。 23.行车安全无大小交通法规记心间。请指出，图中存在的安全隐患并用所学的物理知识进 行解释，写出两条即可。 八年级物理第二阶段检测试卷第4页，共8页 五、实验探究题：本大题共5小题，共30分。 24.在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小欣同学利用木条、橡皮泥、包 装带和钩码进行探究活动。如图1所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，把包装带 撕成相同宽度的两段，分别绕过橡皮泥。 水平方向 木条 橡皮泥 包扎带 竖直方 钩码 下 甲 图1 图2 (1)小欣同学在包装带下方挂上不同数量的钩码，通过观察对比橡皮泥上端 来比较 A 压力的作用效果；进一步分析可得出结论：受力面积相同时， 越大，压力的作用效 果越明显： (2)小欣同学想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应进行的操作是：将橡皮泥 : 恢复原状，把包装带撕成 (选填相同/不同)宽度的两段，两包装带下方挂 (选 填相同/不同)数量的钩码。 (3)小杰分别采用如图2甲、乙所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端。其 中图 所示的方法不合理；原因是 (4)跟笔尖接触的手指感到疼痛，是因为 发生弹性形变对手产生了力的作用。 朝 25.如图甲所示，用压强计探究液体内部压强的特点。 (P盐水>P水) (1)实验中，将液体内部的压强大小用U形管两侧液面的 来表示。 (2)为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用 的（选填“有色”或“无色”)。 (3)将探头放在如图乙所示液体内部的A、B位置， 观察到U形管两侧液面的高度差hg>h:,经过多 B水 D水 次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的 压强随 的增加而增大。 八年级物理 第二阶段检测试卷第5页，共8页 (4)（4)将探头放在图乙中液体内部等深的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度 差he(选“<”“=”或“>”)，这是为了研究液体压强与液体的关系。 (5)由以上实验可知图乙中液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置 26.学习了功率的知识后，小刚想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动时的功率，如图 所示。 (1)实验中依据的原理是（写公式） (2)需要的测量工具：体重计、秒表、 (3)小刚测出了自己的质量为，连续做引体向上n次所用的 时间t,并测出自己每做一次引体向上时的一。 则他做引体 向上时功率的表达式是 27.小明利用弹簧测力计、水、小石块、溢水杯、小桶、细线等器材探究浮力的大小与排开 液体所受到的重力大小的关系，如图所示是实验中对弹簧测力计进行读数时的几个情景。 (1)为了减小误差，合理的实验顺序是 (2)按照合理的顺序进行实验，并收集数据。 设A,B、CD实验中弹簧测力计的读数分别是F1 F2、F3、F4,如果关系式 (用字母表 达)成立，即可验证阿基米德原理： (3)在步骤D,小石块逐渐浸入水过程中（未接 触溢水杯)，水对杯底的压强 (选填“逐 B 渐变大”、“一直不变”或“逐渐变小”)； (4)若在步骤A中，水面未到达溢水杯的溢水口，则会导致本实验测量的F浮」 G排 (选填“大于”或“小于”)。 (5)为了使实验更具有普遍性，接下来的操作是： (6)步骤A、B、C、的测量操作均如所示，但在步骤D中，当小石块只有一部分浸入在 水中时就直接进行读数，则这操作 (选填“会”或“不会”影)响实验结论。 八年级物理第二阶段检测试卷第6页，共8页 28某兴趣小组用弹簧测力计、4个相同的小长方体磁力块（不吸水，可自由拼接）、2个分 别盛有水和盐水的烧杯等，探究影响浮力大小的因素。利用磁力将4个磁力块组合成长方 体物块，并按如图所示步骤进行实验。 2.8 2.0N 2.8N 1.6N 盐水 A 0 (1)图中的A图弹簧测力计的示数为 N, 由图中A、C、两图可知长方体物块浸没 在水中所受的浮力为N。 (2)小明根据图中的A、B、C、,认为浮力大小与物体浸入液体的深度有关，小华却认为 不一定正确，因为实验中没有控制长方体物块 不变。小华为了证明自己的想法设计 了实验D,根据图中的A、B、D可得：浮力大小与物体浸在液体中的深度 (选填“有 关”或“无关”)。 (3)根据图A、C、E的结果，得出浮力大小还与 有关；小华又将磁力块组合成如 图F所示形状，还能探究浮力大小与物体的 的关系。 (4)根据相关数据，可计算出图C中的整个长方体物块密度是 kg/m3。 六、计算题：本大题共3小题，共24分。 29.科技改变生活，如图是某款人形机器人帮助老人进超市购物的情景。机器人用水平推力 推着购物车沿水平方向匀速前进5，所用时间为10s,购物车和物品所受的总重力为 300N,车受到的阻力是车所受总重力的0.05倍，求机器人： (1)推力的大小。 (2)推力做的功。 (3)推力做功的功率。 八年级物理 第二阶段检测试卷第7页，共8页 30如图是我国研发的“海斗”自主遥控水下机器人，简称“海斗号”。它的总质量为 260kg,体积为1m3,最大潜深达10767米。当“海斗号”下潜到8×103m深度时。 (P海水≈1×103kg/m3)求： (1)它受到海水的压强。 (2)面积为0.02m的观察窗所受到海水的压力。 (3)它在完成某次任务后，若不受其它动力的情况下匀速直线上升， 则“海斗号”在返回海面的过程中所受海水阻力的大小。（假设“海 斗号”所受阻力大小不变) 肉 31.如图甲所示，一弹簧测力计下悬挂一实心圆柱体，水平桌面上放置底面积为100cm2, 质量为500g的圆筒，筒内装有3.5kg的水。现将圆柱体从圆筒上方离水面某一高度 学 处缓缓下降，然后将其逐渐浸入液体中，弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度变化关 系图像如图乙所示（圆柱体没有与圆筒底部接触，圆筒的厚度忽略不计，圆柱体下降过程 中没有液体从筒中溢出)。求： (1)圆柱体完全浸没时受到的浮力： ◆FN (2)圆柱体的密度： 18 h (3)当圆柱体完全浸没时，圆筒对桌面的压强。 12 《(海际您区不有冷健 777777777 1722h/cm 甲 乙 八年级物理第二阶段检测试卷第8页，共8页