试卷6 湖北省武汉市青山区2024-2025学年下学期四年级语文期末质量检测试卷-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年四年级下册语文期末试卷精选(统编版 武汉专版)

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教辅图片版答案
2026-06-08
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) 青山区
文件格式 ZIP
文件大小 7.77 MB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 匿名
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学期末试卷精选
审核时间 2026-05-31
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

食 期末复习第3步·练真题 王朝食 试卷6青山区 2024一2025学年度第二学期四年级语文期末质量检测试卷 满分:100分 得分: 等级: 州 亲爱的同学们,在本学期的学习中,学校开展了丰富多彩的社团活动,使我们 的校园生活充满了乐趣。让我们带着轻松愉快的心情,开启一段有趣的社团活动 之旅吧! 【自信表达,积累与运用】 拟 一、 主持人社团开始招募成员啦!欢欢有意参加,正准备面试,请你帮帮她。根 封 据要求作答。(12分) 1.看拼音,写词语,把招募令补充完整。(8分) 要答 主持人社团招募令 主持人社团ji jiang( )招新啦!本团由热爱生活、自信大方的同学 gòu cheng( ),我们期待yong yǒu( )共同目标的伙伴加入!tǎng 辐 ruò( )你感兴趣,那就赶紧来试试!这个社团会ù( )一帮志同道 合的朋友,大家一起苦练基本功,一起登台大方表现,一起像群星般shan shuò ( )着dutè( )又自信的光芒。让我们共同开启一段xing fuú( 的旅程吧! 墨梅 2.根据所学内容写一写。(4分) [元]王冕 古代的文人墨客都喜欢以诗明 志,欢欢想抄写《墨梅》这首诗,希望 自己登台展示时能如墨梅般淡雅大 方。请你用楷书将古诗写在方框中, 注意布局合理,整洁美观。 二、欢欢为准备面试还做了许多努力。请认真读题并选择。(每题2分,共16分) 3.欢欢为准备面试,勤练普通话。下列选项中加点字的注音完全正确的一 项是( A.臀部(tun) 脸颊(jiá) B.沮丧(zǔ) 祈求(q) C.繁衍(yn) 屡次(Iǔ) D.颠覆(fù) 徜徉(tng) 武汉专版语文四年级 下册 人教 第1页共6页 4.欢欢在准备面试时,写下了一段话。下列词语书写全对的一项是() A.汤园慰藉 B.秩序蜻蜓 C.遭秧隧道 D.杜鹃拂试 5.下列说法不正确的一项是( A.学习长文章时只要把每个部分的主要意思连起来,就能把握文章的主要内容了。 B.在阅读长文章时,如果忘了前面的内容,可以返回去看一看。 C.《芦花鞋》和《我们家的男子汉》都是用小标题标示每个部分。 D.阅读长文章,有时可以停下来,思考一下前面的内容。 6.欢欢不断扩充自己的词汇量。下列加点词语使用正确的一项是() A.小辉第一次上台分享读书经验,他显得局促不安。 B.他在比赛中失误后,急得彬彬有礼,不知所措。 C.新年快到了,整个校园呈现出惊天动地的变化。 D.鲁迅先生的文章现在读来仍震耳欲聋,发人深省。 7.欢欢想引用一句名言警句表达“要多读书,读好书,以免到了老年时才后悔”的意 思,下面最恰当的一项是() A.书到用时方恨少,事非经过不知难。 B.读书破万卷,下笔如有神。 C.一日读书一日功,一日不读十日空。 D.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。 8.为提升口才,欢欢还复习了自己学过的古诗文。下列加点字词解释有误的一项 是( A.最喜小儿亡赖(这里指顽皮、淘气) B.博学多通(通顺) C.欲将轻骑逐(骑兵) D.逢老媪方磨铁杵(正在) 9.下列说法有误的一项是( A.“小鸟不肯在他的花园里唱歌,因为那里没有孩子们的踪迹”这句话运用了比喻 的修辞手法,生动地表现了小鸟对巨人的自私深表不满。 B.“蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大 朵鸡冠花。”这句话运用了比喻的修辞手法,把“浮云”比作“红绸子”。 C.“三月的桃花水,是春天的竖琴。”这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象地写 出了水声的空灵与悠扬。 D.“靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”此处借设问,给出了坚定的回答。 10.下列说法正确的一项是( A.《白鹅》中,丰子恺称白鹅为“鹅老爷”,写出了白鹅的傲慢和丰子恺对它的不满。 B.“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”这句 话在文中起到了总结前文的作用,是文章的中心句。 C.《繁星(一五九)》一诗中,两个“风雨”都指人生中遭受的挫折与苦难。 武汉专版语文四年级下册人教第2页共6页 试卷6 D.诗人宗璞笔下的《绿》是有深有浅、充满生机的,主要表达了诗人对绿 色的喜爱。 【手不释卷,梳理与探究】 三、欢欢还加入了文学社团。根据她阅读的科普作品,帮她在社团活动中一展 身手。(6分) 11.最近,文学社团读书会在讨论“比北京人更早的人类化石”“人类起源的 演化过程”等问题。如果想加入讨论,欢欢可以阅读()这本书。(2分) A.《灰尘的旅行》(高士其) B.《十万个为什么》(米·伊林) C.《看看我们的地球》(李四光) D.《人类起源的演化过程》(贾兰坡) 12.欢欢读米·伊林的《十万个为什么》时,发现作者在书中提出了一些有趣 的问题。你对这本书中的哪个问题最感兴趣?根据提示填一填。(4分) 我最感兴趣的问题: 我的思考: 四、在文学社团活动中,欢欢认真制作诗人名片。请仔细阅读,按要求答题。(4分)】 13.用学过的修改符号,修改下面这段话。(4分) 冰心(1900一1999),原名谢婉莹,笔名冰心。她是20世纪文学巨匠,被后人称 为《世纪老人》。冰心的诗集以《繁星》《春水》最为著明,其中《繁星》由一百六十四 首短诗组成。她的诗具有浪漫主义色泽,深受大家十分喜爱。 【读解万物,阅读与理解】 五、欢欢也加入了自然社团,探索海陆变迁。读文段,完成课内阅读。(8分) 琥珀(节选) 忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长 的腿,沿着树千向下爬,离小苍蝇越来越近了。 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在 太阳光里闪闪地发出金黄的光。 蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来,刚好 落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 试卷6 武汉专版语文四年级下册人教第3页共6页 小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松 树黏稠的黄色泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。 松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹 在里面。 后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。有一天,水把森 林淹没了,波浪不断冲刷着树干,甚至把树连根拔起。树断绝了生机,慢慢地腐烂 了,剩下的只有那些松脂球,被埋在泥沙下面。 几千万年过去了,那些松脂球成了化石。 14.文段描写的是( )(2分) A.琥珀是如何被发现的。 B.这块琥珀的科学价值。 C.琥珀的形成过程。 D.琥珀的样子。 15.根据文段,梳理内容,补充信息。(2分) ①蜘蛛扑向苍蝇时,松脂滴下,将它们包在里头→②松脂继续滴下, >③海陆巨变, ④松脂球变成化石,即为琥珀 16.“黄色泪珠”指的是 作者想象“黄色泪珠”是“黏稠的”的 根据是 。(4分) 六、翻阅观猫日记,完成课外阅读。(24分) 淘气的猫(节选) 丰子恺 ①我家养了五只猫。客人偶然来访,看见这许多猫围着炭火炉睡觉、洗脸、捉 尾巴、厮打、互相舔面孔,都说“好玩!”“有趣!”殊不知主人养这五只猫,麻烦透顶! 客人们只在刹那间看到其光明的一面,却不知其平时的黑暗生活。原来它们淘气 得很:贪嘴,偷食… ②有一天,大司务(指负责家庭日常事务的人员,特别是与猫相关的管理事务)》 买菜回来,把菜篮往厨房的桌上一放,去上厕所。回来时篮内一条大鳜鱼不翼而飞 了。东寻西找,遍觅不得。忽听见后面篱笆内有猫吼声,原来是五只猫躲在那里分 赃,分得不均,正在那里吵架!大司务把每只猫教训一顿,以示惩戒;然而赃物已大 半被吞,狼藉满地,收不回来了。 ③后来又有一天,因为猫鱼常常缺乏,大司务一次买了几大筐猫鱼来囤积。好 在天冷,还不致变坏。他受了上次的教训,把囤积的猫鱼放在菜橱的最高层。这天 晚上,厨房里“砰澎括拉”,闹个不休。大司务以为猫在捉老鼠,预备明天对猫明令 武汉专版语文四年级下册人教第4页共6页 试卷6 嘉奖。岂知第二天早上起来一看,橱门已经打开,囤积在最上层的猫鱼被吃得精光,还把鱼 骨头零零落落地掉在下层的菜碗里。大司务照例又把五只猫教训了一顿,并且饿它们一天, 以示惩戒。自那以后,橱门上加了锁,每晚锁好,以防猫淘气。 ④猫在一晚上吃了几大筐猫鱼,隔夜饱了,次日白天,不吃无妨。但到了晚上,隔夜吃的 早已消化,肚子饿起来,就向大司务叫喊。大司务不但不喂,又给一顿教训。诸猫无奈,就向 食桌上转念头。这晚上正好有一尾大鱼。老妈子上齐了菜,叫声“大家吃饭”,就去忙别的事了。 ⑤偏偏这晚上大家事忙,各人躲在房间里,工作放不下手,迟了几分钟出来。一看,桌上 有一只空盆,盆底略有些汤。我以为是今晚大司务做了一样别致的菜。再看,桌上一摊淋漓 的汤渍,和几个猫脚印。这正是猫淘气的证据了,我连忙告发。大家到处“通缉”,都没有着 落。后来听到房内有猫叫声,连忙打开电灯一看,五只猫聚集在客人床上吃一条大鱼,鱼头、 鱼尾、鱼汤,点缀在刚买回来的白床毯上! ⑥上面所举,只是著名的几件大案子。此外小小案件,不可胜计,我也懒得一一呈报了。 大小淘气案件,都只在发生的当初轰动一时,过后渐渐冷却,大家不提,就不了了之。因此诸 猫淘气如旧。 (选文有删改)】 17.理解词语。(4分) (1)淘气: (2)不可胜计: 18.读短文,抓住关键词句,完成下面的思维导图。(8分) 五只猫 偷吃买来的鳜鱼 a. 淘气 的猫 大司务把五 产生的 只猫教训了一顿, 后果 饿它们一天。自那 以后,橱门加锁。 19.下面对短文的理解,不正确的一项是( )(2分) A.那天晚上厨房里“砰澎括拉”,闹个不休,是因为猫在偷食猫鱼。 B.“我”看到白床毯被弄脏后,对猫进行了严厉的惩罚。 C.文章首尾呼应,开头写猫淘气、偷食,最后写诸猫淘气如旧。 D.看到诸猫淘气,“我们”既生气又无奈。 20.第①段中,作者说这五只猫“麻烦透顶”,他真的很讨厌这几只猫吗?结合短文内 容说说理由,至少写两点。(4分) 试卷6 武汉专版语文四年级下册人教第5页共6页 21.读下面的阅读链接,同是写猫,《白象》与《淘气的猫》有什么相同之处和 不同之处?(6分) 弥 【阅读链接】 白象真是可爱的猫!不但为了它浑身雪白,伟大如象,又为了它的眼睛一黄 一蓝,叫作“日月眼”。它从太阳光里走来的时候,瞳孔细得几乎没有,两眼竟像 封 话剧舞台上所装置的两只光色不同的电灯,见者无不惊奇赞叹。收电费的人看 见了它,几乎忘记拿钞票;查户口的警察看见了它,也暂时不查了…白象育儿 耐苦得很,日夜躺卧,让五个孩子纠缠。它的身体庞大,在五只小猫看来,好比一 线 个丘陵。它们恣意爬上爬下,好像西湖上的游客爬孤山一样。这光景真是好看。 选自丰子恺《白象》,有改动 内 要 【畅叙快乐,表达与交流】 七、习作。(30分)】 答 22.一次游玩的经历、一场神奇的想象、一只喜爱的动物…都可以成为你 快乐的源泉。同学们,请以“ 令我快乐”为题写一篇习作,选择一种快 题 乐,分享给大家吧! 締 要求:①把题目补充完整。 ②按一定顺序,写清楚。 ③语句通顺,正确使用标点符号,可以运用平时积累的好词佳句。 (请自备作文纸进行习作)》 武汉专版语文四年级下册人教第6页共6页实工作的人;“铁公鸡”比喻吝啬钱财、一毛不 拔的人。第1句中王小明“工作踏实,不怕苦 不怕累”,对应“老黄牛”的含义;第2句中小 红没做这件事却被批评和惩罚,对应“替罪 羊”的含义。因此本题依次选D、B。 活动三 1.①夏月则练囊盛数十萤火以照书 ②书山有路勤为径 知识拓展4有关“勤学”的名言 “勤”是治学立业的根基,古往今来,诸多 先贤以言明志,强调勤勉的重要性。再来积 累一些有关“勤学”的名言,从中汲取奋进向 学的力量吧。 发愤忘食,乐以忘忧。 《论语》 学问勤中得,萤窗万卷书。 一汪洙 博观而约取,厚积而薄发。 苏轼 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 -韩愈 ③热爱祖国、不怕牺牲④独立、勇敢 ⑤勤劳、淳朴⑥英勇顽强、视死如归 ⑦忠于职守、舍己为人 ⑧脚踏实地、坚持不懈 我 2.[示例]每当遇到困难时,人总会想起雨来躲进 ⊙ 芦苇丛(。青铜赤脚踏过积雪…原来真正 就 的星光,是跌倒时想起他们,(才能自己爬起 来的力量。 活动四 (一)乡下人家(节选) 1.[示例门前晚餐图秋虫夜吟图 2.红霞微风鸟儿和谐、亲近 3.总结全文,点明中心对乡下人家的喜爱与 赞美 (二) 1.张天翼宝葫芦的秘密 2.[示例]桶里的半桶水也涨到了大半桶。… 很有节奏。 宝葫芦能凭空变出各色各样的 鱼,甚至变出了不可能出现在河里的金鱼,这 一切都充满了神奇色彩,让人觉得既惊喜又 不可思议,仿佛进入了一个充满魔力的世界。 (三)山谷间的兰 1.山谷间的兰 2.它叶片细长单薄,混杂在野花野草间,难以被 发现它不气馁,默默扎根蓄力,最终叶片修 长挺拔,青绿油亮,还长出了花苞 【解析】本题考查对短文内容的理解能力。 读短文可知,“不起眼”出现在第1自然段,联 系上下文可知,兰生长在野花野草间,因为叶 片细长单薄,所以很不起眼;“动人”出现在第 武汉专版语文 4自然段进山之人的话中,此时的兰经过力 量的积蓄,已经长得叶片修长挺拔,青绿油 亮,还长出了花苞,十分动人。根据以上分析 作答即可。 3.修长挺拔、青绿油亮的叶片,还长出了花苞, 让它拥有了与众不同的风骨,最终被人发现 与欣赏 4.[示例]不必羡慕他人的张扬,默默坚守、沉心 蓄力,终会绽放属于自己的光彩。 试卷6青山区 一、1.即将构成拥有倘若 聚集闪烁独特幸福 2. 墨梅 [元]王冕 我家洗砚池头树, 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤。 二、3.A4.B5.C 6.A【解析】本题考查对词语的理解和运用能 力。“局促不安”形容举止拘谨,心神不安,符 合小辉第一次上台分享的紧张状态,A项使 用正确;“彬彬有礼”的意思是文雅而有礼貌, 与人物在比赛中失误而不知所措的状态不 符,B项使用错误;“惊天动地”形容声音特别 响亮,用来形容校园的变化不恰当,C项使用 错误;“震耳欲聋”的意思是耳朵都快震聋了, 形容声音很大,不能用来形容文章,D项使用 错误。因此本题选A。 7.D8.B9.A10.B 三、11.D 12.[示例]水为什么能灭火?因为水能阻止 空气接近燃烧的物体,所以能灭火。 四、13.[示例]冰心(1900一1999),原名谢婉莹, 笔名冰心。她是20世纪文学巨匠,被后人 称为《世纪老人)。冰心的诗集以《繁 名 星》《春水》最为著明,其中《繁星》由一百六 十四首短诗组成。她的诗具有浪漫主义色 彩 泽,深受大家十分喜爱。 五、14.C 15.②积成松脂球包裹小虫③松脂球被埋在 泥沙下面 9年级下册人教 16.松脂松脂能包裹住两只小虫,小虫们也没 有从松脂中挣扎出来 六、17.(1)顽皮。文中指五只猫调皮捣蛋,爱搞 破坏。 (2)不能数完,形容数量非常多。文中指猫 做的调皮事数量太多,数不过来。 18.a.偷吃囤积的猫鱼b.偷吃餐桌上的大鱼 c.大司务把每只猫教训一顿,但鳜鱼已大半 被吞,收不回来了。 d.刚买回来的白床毯上全是污物。 【解析】本题考查对短文关键信息的概括能 力。根据第②段的“忽听见后面篱笆内有猫 吼声,…收不回来了”可知,文中讲述的第 一件五只猫做的事是偷吃买来的鳜鱼,后果 是大司务把每只猫教训一顿,但鳜鱼已大半 被吞,收不回来了;根据第③段的“这天晚 上,…还把鱼骨头零零落落地掉在下层的 菜碗里”可知,文中讲述的第二件五只猫做 的事是“偷吃囤积的猫鱼”;根据第④~⑤段 可知,这部分写了五只猫又偷吃了餐桌上的 大鱼,并把刚买回来的白床毯弄得到处是污 物。据此分析概括作答即可。 答题技巧6提取与概括信息的方法 提取与概括信息是阅读中的常见考点, 此类题的答题方法如下,让我们一起学习 下吧。 方法 方法解读 整体 提炼出所有信息,再用简洁明 归纳法 了的语言加以概括。 提取 提取出最能体现材料信息的关 中心法 键语句,在此基础上进行概括。 分层 针对有两层或两层以上意思的 归并法 材料,先划分层次,再把各个层次的 内容概括组合。 19.B 20.[示例]作者不讨厌这几只猫。作者用“淘 气”“案件”等词语描述猫的调皮,语气更像 调侃而非厌恶。猫犯下的大小案件只是轰 动一时,最后往往不了了之,作者任由猫“淘气 如旧”,暗含了他对几只猫的包容与喜爱。 21.相同之处:①作者都是丰子恺,语言风格都 是轻松幽默;②都通过具体事件展现猫的特 点,流露出对猫的喜爱。 不同之处:①描写的侧重点不同,《淘气的 猫》主要写猫的调皮捣蛋,《白象》主要写猫 的外形可爱及与小猫的互动;②表达情感的 方式不同,《淘气的猫》运用了明贬实褒的表 13 武汉专版语文 达方式,《白象》是直接表达作者对猫的赞美 与喜爱。 期末复习第4步·做模拟 试卷72026春武汉期末玉新金一模 二、1.A2.C3.A4.B5.C6.C7.B 8.C9.C10.C 三、11.V 知识拓展5具有新含义的词语 生活在变化,词语也在“成长”。很多我 们常用的词语,除了原本的意思,还多了贴合 现代生活的新含义。这类词语还有很多,再 来积累一些吧。 词语 本义 新含义 指计算机系统中在一定 病毒 比病菌更小的 条件下会不断自我复制 病原体 和扩散,影响计算机的正 常运行的破坏性程序 一种水上体育 比喻在互联网上浏览网 冲浪 运动 页等 绿色 一种颜色 指符合环保要求,无公害 无污染的食品、能源等 把直流电源接 充电 到蓄电池的两 比喻通过学习补充知识 极上,使蓄电池 提高技能等 获得放电能力 12.×13.V14.V15.× 四、16.诗是人类向未来所寄发的信息 17.最喜小儿亡赖桃花一簇开无主 鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里 18.孤云独去闲不要人夸好颜色 五、 (-) 19.惊恐万状镇定自若黄继光为了战斗的 胜利,英勇地用胸膛堵住敌人的枪口 20.(1)语言沉着镇定 (2)动作奋不顾身、视死如归 21.A 22.[示例一]哈尔威船长,您是真正的英雄。紧 急关头,您从容镇定;生死面前,您舍己为 人。您的崇高精神深深地感动了我,我要向 您学习,做一个遇事镇静、临危不惧的人。 [示例二]黄继光叔叔,您英勇无畏、视死如 归的精神深深震撼了我。在枪林弹雨中,您 用自己年轻的生命为战友们开辟了胜利的 道路。您的牺牲重于泰山,我们会永远铭记 您的功勋,珍惜现在的和平生活,并以您为 榜样,努力学习,为祖国的发展贡献自己的 力量。 9年级 下册 人教

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