试卷7 湖北省武汉市东湖高新区(2024-2025学年)(改编卷)-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年三年级下册语文期末试卷精选（统编版·新教材 武汉专版）

期末复习第3步·练套题 王朝 试卷7东湖高新区 2025年第二学期小学三年级语文试卷 (根据2026春新教材修订) 器 满分：100分 得分： 等级： 一、语言基础。（共40分) 1.给下面的汉字选择正确的读音，填序号。(3分) A.ji B.yi C.liao D.liào 瞭( ) 翼( ) 冀( ) T 2.下面加，点的字读音完全正确的一项是( )(2分) A.蚂蚱(mǎ) 模样(mú) 和弄(huò) B.积累(Iěi) 匀称(chng) 撒腿(sā) C.旋风(xuàn) 夹袄(ji) 缝补(feng) 3.下列词语字形完全正确的一组是( )(2分) 要答题) A.自相茅盾 杞人忧天 画蛇添足 B.源源不断 掩耳盗铃 走南闯北 C.没精打采 翩翩起舞 无优无虑 辐 4.下列加点字和“夜深了”中“深”字的意思相同的 一项是( )(2分) A.这块面料的颜色有点深。 B.我和奶奶的感情可深啦！ 器 C.到了深秋，梧桐叶开始纷纷飘落。 5.下面加，点字的注释错误的一组是( )(2分) A.兔走触株，折颈而死。（走：离开。) B.因释其耒而守株。（释：放下。) C.迟日江山丽，春风花草香。（迟日：春日。） 6.根据语境选择合适的字，填序号。(3分) A.陌 B.莫 C.墨 星期天，妈妈带小明去( )水湖公园玩。妈妈 叮嘱小明，（ )要随便跟( )生人说话。 7.括号中的哪个词语用在句子里更合适？请在序 号上画“√”。(3分)》 烂 (1)劳动人民用双手(A.创举 B.创造)了很多人间 奇迹。 （2)月光洒在湖面上，夜晚的村庄一片（A.安静 B.宁静)。 武汉专版语文三年级下册人教第1页共6页 (3)2025年4月24日，中国成功发射“神舟二十号” 15.下列源自寓言故事的成语中，比喻死守经验不 载人飞船，这是令全国人民都万分（A.骄傲B.傲慢) 知变通，或抱侥幸心理妄想不劳而获的是( )(2分) 的事。 A.守株待兔B.邯郸学步 C.画蛇添足 8.下列句中加，点词语使用不恰当的一项是( )(2分) 16.《南辕北辙》这个故事告诉我们( )(2分) A.小草们争先恐后地探头张望这美丽的世界。 A.古代交通工具速度太慢，不适合长途旅行。 B.他讲的故事太有趣了，我们听得津津有味。 B.只要坚持努力，就一定能成功。 C.学校要举办书画展，小明拿出自己获得全国 C.方向或方法错误时，越努力反而离目标越远。 竞赛一等奖的作品滥竿充数。 17.请根据语境选择合适的语句，填序号。(3分) 9.和“椰子扑通一声掉进水里”这句话的表达特点 A.眼见为实，耳听为虚B.兵来将挡，水来土掩 不一样的一项是()(2分) C.见善则迁，有过则改D.不入虎穴，焉得虎子 A.雨，点儿打在玻璃窗上。 生活中，我们遇事要不怕不慌，沉着冷静应对，正所 B.弟弟噌的一下子跳起来。 谓“( )”；不要轻信耳朵听到的东西，亲眼看见才能更 C.门哐当一声关上了。 好地判断真假，因为“( )”;要是不小心犯了错，我们 10.下列句子没有语病的一项是( )(2分) 就要努力改正，正如《周易》中说的“()”。 A.我们班的同学都很爱护时间。 18.初夏时节，晴朗的日子里在山间游玩，你心里 B.科学课上，同学们聚精会神地做着小实验。 无比高兴，归途中耳边不时听到鸟叫声，这时，最适合吟 C.经过不断努力，学习成绩小明的提高了。 诵的诗句是（ )(2分) 11.用自己的话转述句子正确的一项是( )(2分) 妹妹激动地说：“我终于得到了梦寐以求的礼物， A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 这是我最开心的时刻。” B.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 A.妹妹激动地说，我终于得到了梦寐以求的礼 C.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 物，这是我最开心的时刻。 二、阅读理解。（共48分） B.妹妹激动地说，她终于得到了梦寐以求的礼 (一)阅读下面两则材料，完成19~22题。（12分) 物，这是我最开心的时刻。 【材料一】右边是小明 黄鹤楼 C.妹妹激动地说，她终于得到了梦寐以求的礼 同学学习了《赵州桥》一课 中国·武汉—天下江山第一楼 物，这是她最开心的时刻。 地址：湖北省武汉市武昌区蛇山之巅 后，为我国的历史文化遗产 称号：国家5A级景区、江南三大名楼之 12.下列说法正确的一项是（)(2分) 黄鹤楼做的一张名片。 历史：始建于三国(223年)，1985年重建 A.《九月九日忆山东兄弟》这首诗写的是过中 【材料二】黄鹤楼是一座高51.4米的五层仿古建筑， 秋节时的情景。 采用钢筋混凝土仿木结构，由72根圆柱支撑，楼顶采用 B.“荷叶挨挨挤挤的”用拟人的手法写出了荷 攒(cudn)尖结构并覆盖黄色琉璃瓦。其设计独具匠心， 叶长得多而茂盛的样子。 C.复述故事很简单，就是将文章背诵下来。 楼体呈向上收缩形态，底层宽30米，顶层宽18米，60个飞 13.和“每逢佳节倍思亲”出自同一首诗的诗句是 檐翘角宛如展翅欲飞的黄鹤。建筑内外装饰精美，布满 )(2分) 仙鹤、云纹和花草等传统图案，充分展现了中国古建筑的 A.梅子黄时日日晴 B.清明时节雨纷纷 独特风格与精湛(zhàn)工艺。 C.遍插茱萸少一人 19.黄鹤楼的美称不包括( )(3分) 14.下面不属于中国古代寓言故事的是( )(2分) A.天下江山第一楼 B.世界第一名楼 A.《亡羊补牢》B.《叶公好龙》C.《龟兔赛跑》 C.江南三大名楼之一 武汉专版语文三年级下册人教第2页共6页 武汉专版语文三年级下册人教第3页共6页 试卷 20.黄鹤楼最初修建的时间是( )(3分) 25.第②段中的“光彩照人”一词指的是( )(3分) A.223年 B.1985年 C.2025年 A.光芒耀眼，能照亮周围。 21.关于黄鹤楼的结构特点，说法正确的是( )(3分) B.亮闪闪的，让人眼睛刺痛。 A.楼体底层宽18米，顶层宽30米。 C.画面颜色鲜艳、生动亮丽。 B.由72根圆柱支撑，采用钢筋混凝土仿木结构。 26.第③段中说，这幅画收揽了祖国千山万水的壮 C.楼顶采用悬山结构并覆盖青色琉璃瓦。 丽景色，其中没有提到下面哪种景物？( )(3分) 22.根据材料信息，最能体现黄鹤楼“设计独具匠 A.精致的亭台楼阁和小小的房屋。 心”的是( )(3分) B.绿油油的农田和打柴的樵夫。 A.采用黄色琉璃瓦覆盖。 C.江面上的小船和山路上的行人。 B.内外装饰有传统图案。 27.短文结尾说这幅画“值得每一个人欣赏和珍 C.楼体呈向上收缩形态，60个飞檐翘角。 惜”，以下原因中最准确的一项是( )(3分) A.这幅画距今九百多年了，很珍贵，很值钱。 (二)阅读短文，完成23~27题。(15分) B.这幅画的颜色鲜艳，很好看。 了不起的青绿山水画一《千里江山图》 C.这幅画展现了古代中国人的才华、高超技艺和 ①在北京故宫博物院里，珍藏着一件国宝级的巨 对祖国山河的热爱，是宝贵的文化财富。 幅山水画一《千里江山图》。这幅画非常长，有将近 12米，像是由许多幅画连接而成。它是北宋画家王希孟 (三)阅读短文，完成28~34题。(21分) 十八岁时创作的，距今已有九百多年了。 我家门前的池塘 ②王希孟用珍贵的石青、石绿这样的矿物颜料作画， ①我家门前，有一个小池塘。它方方的，像一面明亮 整幅画的颜色格外鲜艳、明亮，看起来光彩照人。 的镜子，安静地躺在院子的一角。虽然不大，却是我最喜 欢的朋友。 ③展开画卷，你仿佛坐在飞机上俯(fǔ)瞰(kà)大 ②春天的清晨，池塘醒得最早。阳光暖暖地照在水 地！目光所及之处，是绵延不绝的青色山峦(lun),如同 面上，像是给池塘铺上了一层金色的绒毯。池塘眨着眼 巨人躺卧的脊背；山脚下，弯弯曲曲的江河，好似闪亮的 睛，水面一闪一闪的，映着旁边那棵柳树的影子。柳枝随 丝带缠绕着大地；山坡上、山谷里，还，点缀着小小的房屋、 风轻轻摆动，仿佛在给池塘梳头呢。 精致的亭台楼阁；仔细瞧，江面上有小船在漂荡，山路上 ③几只红蜻蜓飞来了。它们像一架架灵活的小飞 还有行人赶路的身影呢！这幅画把千山万水的壮丽景 机，一会儿在水面轻轻点一下，留下一个小小的圆圈；一 色，全都生动地收揽(Iǎn)其中了！ 会儿又互相追逐着，停在嫩绿的浮萍上休息。池塘安静 ④《千里江山图》是中国青绿山水画中的稀世珍宝， 地看着它们嬉戏。 它展现了古代画家惊人的才华和高超的技艺，也使我们 ④午后，要是下起小雨，池塘更开心了。小雨点“叮 看到了祖国壮丽无比的山河。这幅了不起的画作，值得 叮咚咚”地落在水面上，溅起无数朵小水花。这些小水花 每一个人欣赏和珍惜。 就像是池塘笑出来的小酒窝，一个接一个，数也数不清。 23.《千里江山图》现在收藏在哪里？( )(3分) ⑤夏天到了，塘边的草丛里，常常传来“呱呱呱”的叫 A.国家博物馆 B.北京故宫博物院 声。那是小小的青蛙在开演唱会。池塘静静地听着，水面 C.上海博物馆 随着蛙声漾起一圈圈温柔的波纹，像是在为它们鼓掌。 24.根据短文中“这幅画非常长，有将近12米”可知， ⑥小池塘给我带来了许多乐趣。它映着蓝天白云， 下面选项中最符合《千里江山图》长度的是( )(3分) 映着绿树红花，也映着四季的变化。它是家门口的一幅 A.11.9米 B.12米 C.12.1米 小画，是大自然送给我的一份礼物。 试卷7 武汉专版语文 三年级下册 人教 第4页 共6页 武汉专版语文三年级下册人教第5页共6页 28.作者笔下的小池塘是什么形状的？（)(3分) A.圆圆的 B.方方的 C.长长的 29.“池塘眨着眼睛，水面一闪一闪的”这句话说明 )(3分) A.池塘的眼睛受伤了。 B.池塘会和人一样眨眼睛。 C.阳光在水面上反射出光亮，看起来像是池塘 弥 在闪烁似的。 30.对短文第③段的意思概括最准确的一项是( (3分) A.红蜻蜓飞到了池塘边。 封 B.红蜻蜓像一架架小飞机。 C.红蜻蜓在池塘边自由自在地嬉戏。 31.文中有许多优美的语句，若归类摘抄，下列句 子与其他两句不同类的一项是（)(3分) 线 A.阳光暖暖地照在水面上，像是给池塘铺上了 一层金色的绒毯。 B.柳枝随风轻轻摆动，仿佛在给池塘梳头呢。 C.池塘静静地听着，水面随着蛙声漾起一圈圈 内 温柔的波纹，像是在为它们鼓掌。 32.作者在描写池塘时，主要是按什么顺序来写的？ )(3分) A.时间先后B.从上到下 C.从远到近 33.短文主要描写的是（)(3分) A.作者家门前的院子非常宽敞，还有一个小池塘。 B.作者家门口的小池塘在不同时间、不同情景 下的样子和带给作者的乐趣。 要 C.池塘边生活着许多小动物。 34.从全文来看，作者对家门口的小池塘怀着怎样 的感情？()(3分) 答 A.感觉无所谓。 B.好奇与观察的乐趣。 C.深深的喜爱之情。 三、片段习作。（12分) 35.在生活中，你会发现，我们身边的每个人都有 螺 题 着自己的特点：急性子妈妈、球迷爸爸、小问号弟弟、小 书迷同桌…请选择你熟悉的一个人，围绕“ (谁)真是个 (特点)！”这个意思写一段话，80字 左右，可以用上平时积累的词句，注意正确使用标，点符 号。（请自备作文纸进行习作） 武汉专版语文三年级下册人教第6页共6页8.C【解析】本题考查对字义的理解能力。“差 异”的“异”字意思是不相同的。A项中，“异 国他乡”的“异”字意思是另外的，别的；B项 中，“奇珍异宝”的“异”字意思是奇异，特别； C项中，“大同小异”的“异”字意思是不相同 的；D项中，“奇才异能”的“异”字意思是奇 异，特别。C项词语中的“异”字与“差异”的 “异”字意思相同，因此本题选C。 9.B 10.B A D C 11.拟人B12.色彩大小 (三)乒乓大王 13.“乒乓大王”：DC同学们：BE 【解析】本题考查对短文内容的理解能力。 联系第⑥⑦段中“第二节课间，…好像在 说：‘不让我们打，你就一个人打吧！’”和“于 是，…看着被自己独占的乒乓球台和旁边 排起的长长的队”可知，第二节课间，“乒乓 大王”自己一个人打，同学们都到另一个 球台排队打球。联系第⑧段“刚下第三节 课，…同学们和‘乒兵大王’都享受到了学 校乒乓球台带给大家的快乐”可知，第三节 课间，“乒兵大王”找到体育委员，让同学们 都享受到了乒乓球台带来的快乐。 14.赢了球的人能一直打下去 【解析】本题考查对重，点词语的理解能力 联系第③段中“‘那不行，谁赢了，谁就是大 王，就应该连着打！’”可知，“连大王”是指赢 了球能一直打下去。 15.乒乓球台是学校给大家锻炼身体的，应该让 更多同学打到球。 16.[示例]一直自已打球太孤单、太无聊了，我 不能这样打下去，我应该和同学们一起分享 球台，一起打球，这样才会更快乐 17.[示例]满脸通红地低下头，小声 我错了， 我不应该独占乒乓球台，不让同学们来这里 打，我希望和大家一起快乐地打乒乓球 18.[示例一]周易 见善则迁，有过改。 [示例二]左传 人谁无过？过而能改，善莫 大焉。 试卷7东湖高新区 -、1.DBA2.C3.B4.C5.A 6.C B A 7.(1)B(2)B(3)A【解析】本题考查对词 语的辨析能力。“创举”指从来没有过的举动 或事业；“创造”指想出新方法、建立新理论、 做出新的成绩或东西。第(1)题句子的意思 13 武汉专版语文 是劳动人民用双手做出成绩，应该用“创造”。 “安静”指没有声音，没有吵闹和喧哗，一般指 客观的、表面的“无噪声”状态，不含强烈的感 情色彩；“宁静”指（环境、心情）安静，强调安 稳、平和的感觉。第(2)题句子描写的是夜晚 的村庄，用“宁静”更合适。“骄傲”有自豪的意 思，“傲慢”指轻视别人，对人没有礼貌。第 (3)题句子的意思是“神舟二十号”载人飞船 的发射令人感到自豪，应该用“骄傲”。根据 以上分析作答即可。 8.C9.A 10.B【解析】本题考查对病句的辨析能力。 A项的病因为搭配不当，“爱护”与“时间”不 搭配，可将“爱护”改为“珍惜”；B项无语病； C项的病因为语序不当，应将“学习成绩”和 “小明的”调换位置。因此本题选B。 11.C12.B13.C14.C15.A16.C 17.BAC18.B 二八 (一) 19.B20.A21.B22.C (二)了不起的青绿山水画一《千里江山图》 23.B24.A25.C26.B27.C (三)我家门前的池塘 28.B29.C30.C 31.A【解析】本题考查对修锌手法的辨析能 力。A项句子将阳光照在水面上的景象比作 给池塘铺上了金色的绒毯，运用了比喻的 修辞手法；B项句子将柳枝摆动说成是给池 塘梳头，赋予柳枝人的情态，运用了拟人的 修辞手法；C项句子将池塘漾起的波纹说成 是池塘在为青蛙鼓掌，赋予池塘人的情态，运 用了拟人的修辞手法。因此本题选A。 32.A【解析】本题考查对短文写作顺序的分 析能力。短文第②段“春天的清晨，池塘醒 得最早”及第③段，点明此处描写的是春天清 晨池塘的景象；第④段“午后，要是下起小 雨，池塘更开心了”点明此处描写的是春天 午后池塘的景象；第⑤段“夏天到了，塘边的 草丛里，常常传来‘呱呱呱’的叫声”，点明此 处描写的是夏天池塘边的景象。根据以上 分析可知，短文是按照时间先后的顺序展开 描写的，因此本题选A。 33.B34.C 期末复习第4步·做模拟 试卷82026春武汉期末玉新食一模 二、1.B2.B3.C4.C5.B 三年级下册人教