第8单元基础知识梳理练-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年三年级下册语文期末试卷精选（统编版·新教材 武汉专版）

期末复习第1步·过课本 第八单元 基础知识梳理练 (根据2026春新教材编写) 满分：100分得分： ☐84分及以下意加油呀！ ■85~94分©还不错！ ☐95~100分③你真棒！ 同学们，做错的题目要记得收集整理，并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺！ ≈过字词句 一、判断加点字的读音，正确的画“√”，错误的改正在括号里。(9分) 脊背(j1)( ) 核桃(hú)( ) 妻子(q)( 困难(kùn)( ) 乌贼(zéi)( 惊讶(y)( 胶水(jiao)( 爹娘(die)( ) 干旱(han)( 犁地(Ii)( 搜查(sou)( ) 颠倒(dian)( 收纳(nè)( 嫌弃(xian)( 头晕(yùn)( 信箱(xiang)( 聪明(chong)( 岂敢()( 二、给加点的多音字选择正确的读音。（15分) 【zhe zhé】 曲折( ) 折磨( ) 折腾( ) 【jia jiá】 夹层( ) 夹被( ) 夹杂( ) 【xuan xuan 凯旋( ) 旋风( ) 盘旋( ) 【fèng feng】 缝补( ) 裂缝( ) 缝合( 【zhǎng zhang】 涨潮( 头昏脑涨( ) 水涨船高( 三、看拼音，写词语。（每词1分，共34分) mòfei xing zi hai gù ke xiù gǎndòng mo tou kua jiang fei pang cheng ren mao chen shan lòudǒu fù Zé wai Ii 武汉专版 语文三年级 下册 人数 xie qi zong heng nǎonù jiao bù fadǒu shǒuyi hai pa fang xin man yi tao ming fu Wù gan xin ti qian ming sheng xiao hua da fang zhuǎzi 9ǔ tou zǒu nan chuang běi ≈过课文三 四、根据所学知识完成练习。（10分) 1.枣核是一个 的孩子，他用智慧惩治了恶官。(1分) 2.《漏》讽刺了老虎和贼的 ,告诉我们 的道理。（1+2，共3分) 3.《慢性子裁缝和急性子顾客》中，顾客提出了哪些要求？裁缝的反应如 何？梳理故事情节，把示意图填写完整。(6分) 顾客：做件棉 顾客： 顾客： 顾客： 袄，越快越好 第一天 第二天 第三天 又过了一天 裁缝：说服顾 裁缝： 裁缝： 裁缝： 客明年冬天取 棉袄 武汉专版语文三年级下册人教 23 ≈过语文园地兰 五、给下面加点的字词注音，并按要求填空。(3+6，共9分) 第一组：咳嗽 唠叨 吆喝 第二组：告诫 辩论 讽刺 第一组中的加点字都含有偏旁“ ”,这样的字大多与 有关，这样的字还有“ ”。第二组中的加点字都含有偏旁“”，这 样的字大多与 有关，这样的字还有“ ” 六、按要求完成句子练习。(8分) 1.照样子，把句子补充完整。(4分) 顾客噌的。下子跳起来：“这么慢啊！” (1)他用力一推，门 开了。 (2)小鸟张开翅膀， 飞走了。 2.用自己的话转述别人说的话。（4分) (1)爸爸对我说：“我终于忙完了，周末可以带你去游乐场玩了。” (2)云云登上长城，惊叹道：“这城墙如巨龙般，一直延伸到远方，真壮丽啊！” 七、日积月累。（根据所学知识填空）（每空2分，共8分） 1.不入虎穴， 2.这件事不用发愁，“ ,水来土掩”，我们一定能想到办法的。 3.〔武汉市〕对于网络信息，我们应该秉持“ ,耳听为虚”的态度， 不要轻易相信，更不要与传播谣言的人为伍，毕竞“ ,近墨者黑”。 八、口语交际。（1+4+1+1，共7分) 三年级(1)班要召开“趣味故事会”，请你积极参与。 在这次的“趣味故事会”中，我要讲的故事是《 》。这个故事 的主要内容是 为了让故事更吸引 人，讲解时我可以 ,也可以 24 武汉专版语文三年级下册人教十、1.人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 不知转入此中来 2.白居易惊喜 第八单元 基础知识梳理练 ≈过字词句会 -ihé√√√ya√die√ Ii√√nà√yun√cong qi 二、zhézhézhe jia jia jia xuan xuan xuan f色ng feng feng zhang zhang zhang 三、莫非 性子厉害顾客 袖子 感动摸头 夸奖肥胖承认 毛驴衬衫 漏斗负责歪理 泄气纵横恼怒胶布发抖 手艺 害怕放心满意逃命 服务甘心 提前名声 笑话 大方爪子骨头走南闯北 ≈过课文三 四、1.聪明勇敢 2.愚蠢和贪婪 干坏事没有好下场 3. 顾客：做 顾客：把 顾客：把 顾客：把短 件棉袄， 棉袄改成 夹袄改成 袖衬衫改 越快越好 夹袄 短袖衬衫 成春装 第一天 第二天 第三天 又过了 一天 裁缝：说服 裁缝：答 裁缝：表示 裁缝：起初摇 顾客明年 应了顾客 很好办，没 头拒绝，接着 冬天取棉袄 的要求 问题 让顾客放心， 最后说还没 开始裁料 【解析】本题考查对课文故事情节的理解概 括能力。答题时，先从课文中找出对应的表 示时间变化的词语，即“故事发生在冬天”“第 二天”“第三天”“又过了一天”，然后找出在这 些时间内顾客和裁缝的对话，从中提取顾客 的要求和裁缝的反应。注意不要照抄课文原 句，最好用自己的语言概括作答。 ≈过语文园地 五、第一组：késou lao dao yao 第二组：jie bian fěng 武汉专版语文 口嘴巴[示例]喊 讠语言 [示例]谈 六、1.(1)[示例]吱呀一声 (2)[示例]扑棱一声 答题技巧1在句子中添加拟声词的方法 拟声词能使语言更加具体、形象，给人以 身临其境的感受。下面让我们一起来积累一 些常见的拟声词，并学习如何在句子中添加 合适的拟声词吧！ 1.模拟自然界声音的拟声词 风声：呼呼、飕飕 雨声：哗哗、哗啦、淅淅沥沥、滴滴答答 雷声：轰隆隆、咔嚓咔嚓 2.模拟动物叫声的拟声词 呱呱（青蛙）、咩咩（羊）、吱吱（老 常见 鼠)、哞哞（牛）、喵喵（猫）、汪汪 的拟 (狗)、喔喔（公鸡）等 声词 3.模拟人类活动的拟声词 哭声：鸣鸣、哇哇、婆婴 笑声：哈哈、嘻嘻、呵呵、咯咯 敲击声：咚咚、砰砰 脚步声：嗒嗒、啪嗒 说话声：嗡嗡、喃喃 第一步：找到句子中需要用拟声词修 饰的动词。如“椰子 掉进水里” 中，横线处所填拟声词需要修饰的动 词是“掉”。 作答 第二步：结合具体语境选择合适的拟 步骤 声词。如，椰子从高处掉进水里的声 音应该是“扑通一声”或“咕咚一声”。 第三步：把句子补充完整后，再连起来 读一读，看看补充的部分是否恰当。 2.(1)爸爸对我说，他终于忙完了，周末可以带 我去游乐场玩了。 (2)云云登上长城，惊叹道，那城墙如巨龙般， 一直延伸到远方，真壮丽。 七、1.焉得虎子2.兵来将挡 3.眼见为实近朱者赤 八、[示例]木偶奇遇记一个贪玩、爱撒谎的小 木偶经历了多次冒险，得到了小仙女的指 点，变成了一个乖巧听话、孝顺的好孩子使 用适当的语气增加表情的变化 三年级下册人教