内容正文:
第④段的最后一句话就是本段的关键句。
将两个关键句用“”画出来即可。
(3)D
(4)[示例]①国家可以提供政策支持;②当
地文旅部门可以拍摄短视频,加大对北宋
官瓷的宣传力度;③学校可以组织传统
文化进校园活动,增进师生对北宋官瓷的
了。
第4卷
安阳篇·乐游安阳
(期末检测卷四)
介绍语
1.融合清爽光辉别致伟大贡献
第一站
2.(1)ùiè
(2)múzòng cha shu
3.B
4.③①
第二站
5.柳绿歌燕争鸣
五谷高云气爽
花红柳绿[示例]天高云淡
6.(1)[示例一]津津有味彬彬有礼
[示例二]欣欣向荣栩栩如生
(2)[示例一]花儿在阳光下绽开笑脸,迎
着风跳起了优美的舞蹈。
[示例二]微风轻轻吹过,柳树在河边梳理
起了自己长长的头发。
7.[示例]夏天的池塘真热闹。荷叶上,几只
青蛙在放声歌唱;池塘里,一群小鱼在自
由地嬉戏;岸边,蜻蜓停在草叶上,正悠
闲地晒着太阳。
8.「示例望着蜿蜒的渠水,我的内心深受震
撼」我仿佛看到了先辈们悬空打钎的身影
开凿隧洞人。红旗渠流淌的不仅只是渠
雁塔新题语文
水,更是先辈们自力更生、艰苦奋斗
的精神。作为新时代的青少年,我们
这份精神应传承,不怕困难,脚踏实地。
第三站
9.上有黄鹂深树鸣春风花草香
如毛的细雨青的草赶集
烂漫无比眼见为实
笔墨纸砚望闻问切
第四站
10.(1)B
(2)①四散分飞②长圆的形式
(3)①小巧精致、柔软美丽[示例]在空
中四散飞舞
②紧张[示例]肥皂泡可千万不要破呀,
一定要飞远一点
(4)C【解析】本题考查对选文内容的
理解能力。选文先细致地描写了肥皂泡
的美丽,如五色浮光、形态多变等;之后
通过描写大家看肥皂泡时紧张的心情和
肥皂泡破裂后惋惜的表现,写出了孩子
们对肥皂泡的喜爱。A项只强调了肥皂
泡颜色和光影的特点,B项则侧重肥皂
泡一种状态下的样子,C项是对选文内
容的整体概括,D项在选文中没有提及。
故本题答案选C。
11.(1)历史悠久设计独具匠心十分坚固
(2)文峰塔不仅造型美观、设计独具匠
心,而且十分坚固。
(3)①×②N③x
【解析】本题考查对短文内容的理解能
力。根据“为八角五层密檐式砖木结构,
塔身为八角形”可知,文峰塔的塔身为八
角形,而不是圆形,第①题说法错误。根
据“文峰塔的设计独具匠心,…每层设
有塔心室”可知,文峰塔上大下小的伞状
造型与壁内折上式楼梯,均体现了设计
者的匠心,第②题说法正确。根据“文峰
年级下册人教
12
塔的底层与塔基总重近3000吨,远超上
层重量的总和,形成了稳定的‘不倒翁’
结构”可知,文峰塔十分坚固的原因之一
是底层与塔基的总重远超上层重量的总
和,第③题说法错误。
(4)[示例]雄伟的文峰塔矗立在安阳,距
今已有一千多年的历史。它的造型十分
美观,每层都有精美的砖雕和斗拱结构;
它的设计更是独具匠心,上大下小的伞
状造型在中国乃至世界古塔中都极为罕
见。另外,文峰塔十分坚固,它依靠科学
的构造,历经千年风雨与多次强震依然
巍然屹立。文峰塔不仅是古都安阳的象
征,更是古代劳动人民智慧的结晶,有着
独特的历史、艺术与精神价值。
第5卷
南京篇·“拾趣金陵”打卡之旅
(期末检测卷五)
一、1.变幻宝贵经验体现宁静
梅花感叹从容
2.pian you mu yàng ai lěi
3.(1)[示例一]红彤彤紫莹莹
[示例二]金灿灿黄澄澄
(2)[示例一]津津有味念念不忘
「示例二]彬彬有礼依依不舍
二、1.B2.A3.C
三、1.[示例]一身坚硬的墨绿甲壳,四条短
粗有力的小腿,加上慢悠悠摆动的小尾
巴,凑成了那样可爱的小乌龟。
2.[示例]做手工纸花时,先拿一张彩色手工
纸,在上面画出一些花瓣的形状,然后用
剪刀沿着画好的线条将花瓣一一剪下
来,最后用胶水把这些花瓣一层层粘起
来,一朵精致的小纸花就做好啦!
3.山寺桃花始盛开
绿阴不减来时路
13
雁塔新题语文
向南向西等人骑上它的背庙门前
的石头狮子很威武很镇静地蹲着
4.[示例]
寻物启事
今天在桃花湖游玩时,我把一个蓝色
保温杯落在了湖边。如果有人捡到,请拨
打185××××1234与我联系。非常感谢!
小安
×月×日
四、1.(1)大风袭来,吹得公鸡和母鸡乱跑,
吹得它们的羽毛乱蓬蓬的
风停了,雷声轰隆隆响
紧张、充满压迫感
(2)起风后
(3)C
2.(1)庄稼干枯,河流干涸,人们的脸上满
是忧愁。
(2)没有一点儿影子和踪迹。文中指彩虹
完全消失,不知去向
[示例]无边无际无拘无束
(3)①得意地嘲笑云朵和小鸟
②渐渐失去光彩,最终消失不见
③不气不恼,默默聚积雨水
④心胸宽广、无私奉献
(4)外在的美丽与一时的风光并不能长
久,真正有价值的是内在的品质,我们应
该保持谦逊,多做有实际意义的事,不能
只追求外在的虚荣和表面的风光。
【解析】本题考查对短文主旨的理解能
力。短文讲述了大雨过后,彩虹因受夸赞
而骄傲,嘲笑云朵平淡无奇;干旱来临时,
云朵聚集在一起化作雨滴,让庄稼和河流
恢复生机,而彩虹则失去光彩,消失得无
影无踪。从中可以看出,彩虹虽外表绚丽
却骄傲虚荣,在关键时刻没有实际贡献,
它的风光并不持久。而云朵看似平几,却
默默奉献,在紧要关头发挥了重要作用。
这告诉我们,不应只看重外在的美丽与一
年级下册人教长安少年古都游学记】
第4卷
安阳篇·乐游安阳
(期末检测卷四)
时间:90分钟
满分:100分
栏目
介绍语
第一站
第二站
第三站
第四站
结束语
总分
得分
告别了繁华的开封,我们一路北上,来到了殷商故都一安阳。作为中原大地
上的一颗明珠,这里不仅有美丽的风景,还有深厚的历史底蕴。“乐游安阳”旅游团
文旅专线即将发车,快系好安全带,一起开启这段美好的旅程吧!
弥
封
介绍语
不要答
1.旅行大巴上播放着关于安阳的简单介绍。看拼音写词语,将介绍语补充
完整。(6分)
安阳是一座rngh色
了古都底蕴与现代活力的城市。在这里,你
能感受到来自太行山脉的ging shuǎng
微风,能领略风光绝美的太行
大峡谷,能感悟到闪耀着人性guang hui
的红旗渠精神,能观赏造型
bie zhi
的文峰塔,能在甲骨文书屋里品味书香…这片土地上的人民
既为中华文明作出了wěidà
的gong xicàn
也为我们留下
了宝贵的奋斗经验。接下来就让我们一起探寻更多关于这座城市的精彩!
第一站:中国文字博物馆
第一站,我们来到了中国首座以文字为主题的博物馆一中国文字博物馆。
让我们跟随讲解员的脚步,一同领略汉字的独特魅力,感受中华文化的博大精深。
2.下面是小西记录的部分讲解词,请用“√”画出加,点字的正确读音。(6分)
(1)这片甲骨上记录(ùù)着中国最早的“车祸现场”:商王和贵族驾车去狩
猎(Ièiè),一名小臣驾驶的马车撞在石头上翻车了,并引发了连环车祸。
雁塔新题语文三年级下册人教第1页共6页
(2)如今汉字的模(m6mú)样纵(zòng zong)使已经与甲骨文有了较大差(chàcha)
异,但甲骨文的破译依旧十分重要,这对我们了解古代文化有着特殊(shūzhū)的意义。
3.小朝根据讲解员的介绍记录了下面的关键词,其中书写有误的是(
)(2分)
A.纤细援助
B.训良
减轻
C.验证骄傲
D.恼怒
建造
4.在参观中国文字博物馆的过程中,小安对汉字演变历程产生了浓厚的兴趣。通过查
资料,她了解到“负”字经过长期演变,在现代汉语中的意思主要有:①担负;②遭受;③享有。
在“久负盛名”中,“负”的意思是
;在“负责”中,“负”的意思是
。(填序号)(2分)》
第二站:红旗渠
第二站,我们来到了“人工天河”
红旗渠。这里的自然风光奇险秀丽,人文景观底蕴
深厚。让我们一起来认识这条魅力之“河”吧!
5.先把词语补充完整,再选词填空,欣赏红旗渠不同季节的美景。(6+2,共8分)
花红(
)(
莺(
)(
)舞
百鸟(
)(
)丰登
天()(
)淡
秋高(
)(
太行山间的红旗渠,春时
,缤纷色彩缀满渠岸;秋来
蜿蜒碧水映
着万里长空。“人工天河”的雄奇与山野的秀色在此相映成画。
6.读句子,体会不朽的红旗渠精神。按要求完成练习。(5分)
源源不断流淌的渠水,深情地守护着太行山下这片英雄的土地,无声地诉说着“自力更
生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的精神。
(1)像画“”这样的词语,我还知道“
”。(2分)
(2)这句话运用了拟人的修锌手法,请运用相同的修辞手法写句子。(3分)
7.读句子,感受修渠人“敢教日月换新天”的坚韧顽强。照样子围绕一个意思写句子。
(3分)
红旗渠的修渠人真坚韧。绝壁上,打钎(qiā)的勇士悬空作业;山洞里,民工在恶劣的
环境中奋力掘进;山路上,工人用肩膀扛着重石一步一步向上攀登。
雁塔新题语文三年级下册人教第2页共6页
第三篇章
第4卷
8.参观完红旗渠,小霞写下了自己的参观感悟,但其中有四处错误,请你用学
过的修改符号帮她修改。(4分)
望着蜿蜒的渠水,我的内心深受震撼、我仿佛看到了先辈们悬空打钎的身影、
开凿隧洞。红旗渠流淌的不仅只是渠水,更是先辈们自力更生、艰苦奋斗的精神。作
为新时代的青少年,我们这份精神应传承,不怕困难,脚踏实地。
第三站:太行大峡谷
第三站,我们来到了旅游观光的好地方一太行大峡谷。这里四季景色各异,
令人神往,一起来看看吧!
9.看着峡谷里的美丽景色,同学们热烈地讨论起来。请根据所学知识将他们
的对话补充完整。(9分)
小西:“独怜幽草涧边生,
。”太行大峡谷山峦叠翠,走在峡
谷的林间,还能听到许多悦耳的鸟鸣呢!
小安:是啊,“迟日江山丽,
”,春天的太行大峡谷更是美如画。
由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,
绿的叶,都像
似的聚拢来,形成了
的春天。”亲眼看到这般美
景,才真正体会到什么叫“
,耳听为虚”。
小朝:如此美景,我想用“文房四宝
”来记录。
小霞:欣赏自然之美与“中医四诊”颇有相似之处。中医通过“
”来
诊断疾病,我们则用眼睛观察、用耳朵聆听、用鼻子嗅闻、用心感受,来探寻自然之美。
第四站:甲骨文书屋
第四站,我们来到了安阳古都里的特色城市书房一
甲骨文书屋。这里正在
举办一场小型读书交流活动,一起来参加吧!
0.小安在活动中分享了自己印象深刻的文章一《肥皂泡》(节选)。请你读
一读,感受作者笔下美好的童年时光。(14分)
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。A.若是
扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,
第三篇章
雁塔新题语文三年级下册人教第3页共6页
第4卷
扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。B.这时大家
古今风光尽收眼底。
都悬着心,仰着头,屏住呼吸,一不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落
文峰塔不仅造型美观、设计独具匠心,而且十分坚固。一千多年来,它经历了无数次风
了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
雨的侵袭与多次强震的考验,却依然巍然屹立,这主要得益于两点:一是文峰塔的底层与塔
(1)“五色的浮光”很难懂,可结合与其意思最接近的词语(
)来理解。(2分)
基总重近3000吨,远超上层重量的总和,形成了稳定的“不倒翁”结构;二是塔身的木梁与砖
A.万紫千红
B.五光十色
C.有形有色
D.光鲜亮丽
体紧密咬合,通风口科学分布,有效增强了塔身的整体性和稳定性。
(2)肥皂泡都有哪些形状和样子?请根据选文内容将表格补充完整。(2分)
历经千年沧桑,文峰塔没有因岁月而褪色,反而在保护与传承中愈发彰显出其独特的历
情形
形状
飞的样子
史价值、艺术价值与精神价值。如今,文峰塔仍静静地守护着这座古都。
扇得好
玲珑娇软的小球
①
(1)短文主要写了关于文峰塔的哪些内容?将下面的思维导图补充完整。(3分)
吹得太大,扇得太急
②
颤巍巍的,光影零乱
文峰塔
(3)读两处画“”的句子,按要求填空。(8分)
①A句中的“玲珑娇软”写出了肥皂泡
的特点,从
造型美观
价值极高
“四散分飞”这个词语中,我仿佛看到了肥皂泡
的情景。
②B句中的“悬着心”“仰着头”“屏住呼吸”写出了孩子们观察肥皂泡时
(2)短文第4自然段是围绕哪句话来写的?用“”在文中画出来。(2分)】
的心情,这时他们可能会想:
(3)根据短文内容,判断下面说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(3分)
①文峰塔的塔身为圆形,共五层,每层都有精美的砖雕和斗拱结构。
(4)下面几种说法中,最能表达选文意思的一项是()(2分)》
②文峰塔上大下小的伞状造型与壁内折上式楼梯,均体现了设计者的匠心。(
A.选文主要描写了肥皂泡颜色多、光影不断变化的特点。
③文峰塔十分坚固的原因之一是底层与塔基的总重等于上层重量的总和。()
B.选文主要写了肥皂泡被吹得太大、扇得太急时的样子。
(4)了解了文峰塔的有关内容后,请你结合短文内容,用下面的关键词向其他同学介绍
C.选文写出了肥皂泡的漂亮,以及孩子们对肥皂泡的喜爱。
文峰塔。(3分)
D.选文介绍了孩子们吹肥皂泡的工具和吹肥皂泡时的动作、过程。
雄伟美观独具匠心坚固
11.小霞在活动中听到了关于文峰塔的介绍,她十分感兴趣,便在书房中查找
到了下面的资料。一起来读一读,感受这座古建筑之美吧。(11分)】
在河南安阳矗立着一座雄伟的古塔,这就是闻名遐迩的文峰塔。文峰塔又称
天宁寺塔,始建于五代后周时期,距今已有一千多年的历史。
文峰塔的造型十分美观。其塔高38.65米,为八角五层密檐式砖木结构,塔身
结束语
为八角形,共五层,每层都有精美的砖雕和斗拱结构。塔身由青砖砌成,塔的每
层都有飞檐翘角,檐角悬挂着铜铃,古朴中透着灵动之美。微风吹过,铃声清脆悠
12.本次安阳之旅到此已圆满结束,相信旅途中的山川草木、自然生灵等都给你留下了
远,仿佛在向人们诉说着古塔的悠久历史。
深刻印象。生活中,还有哪些令你印象深刻的动物或植物呢?一起完成下面的习作,和大家
文峰塔的设计独具匠心,体现了古代劳动人民的智慧和才能。其上大下小的
分享一下吧。(30分)
伞状造型,在中国乃至世界古塔中极为罕见。塔身内部采用壁内折上式楼梯,72
选择一种你最喜欢的动物或植物,试着把自己观察和感受到的内容写清楚,让更多人了
级台阶盘旋而上,每层设有塔心室。登上塔顶极目远眺,只见洹河如带、街巷纵横,
解它。注意语句通顺,条理清晰;题目自拟;字数不少于300个。
雁塔新题语文三年级下册人教第4页共6页
第三篇章
第三篇章
雁塔新题语文三年级下册人教第5页共6页
第4卷
第4卷
弥
100字
封
线
200字3
哩
不
要
300字
答
题
席
:
恭喜你完成第4套情境卷,获得安阳文创画!请找到对应的贴
粘贴区
纸,贴在右侧粘贴区。
雁塔新题语文三年级下册人教第6页共6页