第二单元辽宋夏金元时期测试卷2025-2026学年统编版七年级下册历史

**基本信息** 本单元卷聚焦辽宋夏金元时期，通过选择与材料分析题结合，覆盖政治制度、民族关系、经济文化等核心知识，适配初中历史单元复习，注重史料实证与历史解释，体现时空观念与家国情怀。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/60分|民族政权并立（如辽兴起背景）、经济发展（如复种技术）、文化成就（如活字印刷）|以文化旅游宣传词（陈桥驿）、史书记载（榷场）创设情境，考查基础识记与理解分析| |非选择题|3题/40分|政治措施（如北宋集权）、民族关系（如澶渊之盟、岳飞抗金）、海外贸易|结合多则材料综合设问，如17题串联和议、抗金史实，培养史料辨析与历史解释能力，契合中考命题趋势|

第二单元测试卷 （100分，60分钟） 一、选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分） 1．“河南封丘县陈桥驿：大宋王朝从这里走来。”与这一文化旅游宣传词有关的历史典故是（　　） A．纸上谈兵 B．草木皆兵 C．黄袍加身 D．破釜沉舟 2．王安石变法中的募役法规定：征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等,也要交纳役钱。王安石这一做法，主要是为了（　　） A．实现官僚与平民的平等 B．增加政府的财政收入 C．促进农业生产迅速发展 D．增强国家的军事力量 3．一度称雄漠北统治契丹的突厥、回纥已经风光不再，而晚唐五代之际中原政权衰微分裂，自顾不暇，都给辽太祖和契丹民族的登台亮相创造了前所未有的契机。这说明（　　） A．此时突厥、回纥已没有影响力 B．中原政权决定少数民族政权的发展 C．辽的兴起和时代大背景有重要关联 D．辽的勃兴完全依靠时代大背景 4．“榷场……互市之所也。”这是古代史书中对榷场的描述，北宋虽与辽、西夏并立，但相互之间的商业往来一直进行。榷场的存在（　　） A．使民族间长期争战不休 B．使民族间完全消除隔阂 C．促进了民族交流与交融 D．消除了民族间经济差距 5． 辽宋夏金时期，辽、西夏、金等少数民族政权迅速崛起后，大都效仿唐宋制度，制定官制，还创制了自己的文字。这些现象最能说明（　　） A．制度差异进一步拉大 B．民族交融进一步加强 C．统一的趋势更加明朗 D．各民族政权消除了隔阂 6．辽、宋、西夏、金时期的政治特点是（　　） A．地方军阀割据 B．南北政权对峙 C．民族政权并立 D．战乱长期不息 7．《中国民族简史》一书给予成吉思汗极高评价：“铁木真是当时一位具有优越军事才能的革命领袖。”下列史实最能支撑该观点的是（　　） A．完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权 B．与南宋结盟，南北夹击金朝 C．定国号为大元，定都大都 D．率领军队攻入南宋都城临安 8．1333年，元朝开科取士，在所取进士百人中，有蒙古、回回、畏兀儿等民族50名，58%的人的母亲为汉人，已婚者中有近70%的人娶汉人为妻。这说明了元朝（　　） A．奉行民族歧视政策 B．已经完全实现汉化 C．科举考试更加公平 D．民族交融趋势加强 9． 在宋代，复种技术得到了推广，江南种稻普遍分“早禾”和“晚禾”两种，种植和收获的时间不同。南宋时，冬麦和晚稻两熟制也得到大面积推广。复种是农业史上的重大变革，使耕地利用率提高，大大增加了粮食产量。材料主要反映了（　　） A．宋代南方经济的发展状况 B．经济重心已经完成了南移 C．国家实行积极的农业政策 D．复种能大大增加粮食品种 10．北宋时期，政府在南方征收的米谷布帛和专卖收入，经运河运至京师，每年有四五百万至一千余万石匹贯，构成朝廷财政收入的重要来源。这反映出（　　） A．人口南迁带来大量劳动力 B．江南经济地位逐渐提升 C．南北方耕作技术差距很大 D．经济重心南移已经完成 11．元朝疆域广阔，陆上丝绸之路和海上丝绸之路都很畅通；元朝进行了大规模的交通建设，如开凿运河、修建驿道等，形成了覆盖全国的交通网络，为历代之最；元朝的交通建设不仅巩固了大一统国家，还促进了中外经济文化交流。这主要反映元朝时期（　　） A．人工运河修建技术已经领先世界 B．陆路成为主要运输通道 C．交通建设促进了国家统一和发展 D．形成了新民族——回回 12．马可·波罗在书中记载：“汗八里城（大都）……有各地来往之外国人，或来入贡方物，或来售货宫中……百物输入之众，有如川流之不息。”从马可·波罗上述记载中可知元朝（　　） A．民族一律平等 B．科学技术发达 C．疆域非常辽阔 D．对外交流频繁 13北宋时，有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字，再用火烧成字模。排版时，把字模放在一个铁框里，排满为一版；印刷时可以同时排版，效率很高。印完一版以后，字模拆下还可以再用。这里介绍的是（　　） A．精美的雕版印刷 B．先进的火药技术 C．精准的指南技术 D．独特的活字印刷 14．下图为元墓出土的杂剧陶俑。这些陶俑（　　） A．表明当时娱乐生活丰富多彩 B．反映出浪漫的艺术手法 C．可作为研究杂剧的第一手史料 D．说明当时戏剧种类繁多 15．梁启超这样评价《资治通鉴》：“司马温公《通鉴》，亦天地一大文也。其结构之宏伟，其取材之丰赡，使后世有欲著通史者，势不能不据以为蓝本，而至今卒未有能愈之者焉。”《资治通鉴》的作者是（　　） A．司马迁 B．司马光 C．司马炎 D．司马睿 二、非选择题（本大题共3小题，第16小题16分，第17小题12分，第18小题12分，共40分。） 16．阅读下列材料，回答问题。 材料一 方镇太重,君弱臣强……稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。 ——赵 普 （1）材料一中，宋太祖针对“方镇太重，君弱臣强”的问题加强中央集权，他在“收其精兵”方面采取了哪些措施？ 材料二 宋代进士一登第即释褐，待遇远较唐代为优……而登科名额，亦远较唐代为多。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 （2） 材料二反映了宋朝政治的什么特点？ （3）根据材料一、二和所学知识，分析这些新举措会带来哪些负面影响。 材料三 在后世历史学家的沉思默想之中，王安石永远是个困于雄心而不能自拔的人，他陷入自己雄心的牢笼，成为美梦的牺牲品。梦境发展扩张，然后就像泡影般破灭了。 ——摘编自林语堂《苏东坡传》 （4）根据材料三和所学知识，指出王安石的“美梦”是什么。分析王安石的“梦境”“像泡影般破灭”的原因有哪些。 17.阅读材料，回答问题。 材料一 1005年，宋辽达成和议。宋真宗应允每年向辽输纳银十万两，绢二十万匹，双方约为兄弟之国。 ——摘编自翦伯赞《中国史纲要》 材料二 桧知飞志锐不可回……言飞孤军不可久留，乞令班师。一日奉十二金字牌，飞愤惋泣下，东向再拜曰:“十年之力，废于一旦。” ——《宋史》 材料三 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙！ ——《满江红》 （1） 材料一中“和议”指哪一历史事件？结合所学知识，指出辽宋西夏时期的民族文化交往呈现出怎样的特点，说一说辽与西夏学习了中原文化的哪些内容。（4分） （2） 写出材料二中这位抗金将领的名字。此将领以什么名义被处死？结合所学知识，分析这位抗金将领受到南方百姓爱戴的原因。（4分） （3） 材料三中的"胡虏”“匈奴”指的是哪一个民族？这一时期民族交往频繁，有战有和，但和是主流。从战与和两个角度，各举一例典型史实（4分） 18．阅读材料，回答问题。 材料一 宋元时期，在工商业发达的基础上，海外贸易有所发展，由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙,宋军费支出浩大，不能不谋求广开财源，注目于发展海外贸易。南宋偏安江南之后，中西陆路交通几乎断绝，海外交通空前发达。 ——摘编自《中外文化交流史》 材料二 根据考古发掘，东起日本，南到印度尼西亚，西到东非，甚至在非洲内陆的津巴布韦都有宋代瓷器的迹象。据记载，与宋代进行通商的国家和地区有五六十个，其中宋代海船直接到达的有20多个。……北宋初年，广州的市舶收入只是占了国家财政收入的2%，到了南宋初年占据了全国财政收入的 20%。 ——摘编自梁俏《宋代海外贸易特点及其评价》 （1） 依据材料一及所学知识指出，宋元时期为了艘励海外贸易，在主要港口设置了哪一机构加以管理? （4分） （2） 根据材料二，极括宋代海外贸易繁荣的表现。（4分） （3）结合所学知识，分析宋元时期海外贸易兴盛的主要原因（4分） 参考答案 1．【答案】C 【解析】根据所学可知，960年赵匡胤在陈桥驿发动兵变，黄袍加身，取代了后周，建立了北宋，故选C项。 2．【答案】B 【解析】根据所学可知，募役法将原来按户轮流服差役，改为由官府雇人承担，不服差役的民户则要交纳一定数量的钱，称为免役钱，这一政策是针对北宋“积贫”的局面而采取的，以此来增加政府的财政收入，故B项正确。封建社会实行士农工商的等级制度，排除A项；材料涉及的是财政政策，排除C、D两项。故选B项。 3．【答案】C 【解析】依据题干可知，突厥、回纥的衰落以及晚唐五代之际中原政权衰微分裂，为辽的兴起提供了有利的外部条件，说明辽的兴起与时代大背景的变迁有重要关联，C项正确。突厥、回纥已没有影响力表述过于绝对，也不符合题干的主旨，排除A项；中原政权的衰落为少数民族政权的发展提供了时机，但不能说决定少数民族政权的发展，排除B项:辽的勃兴也有自身努力的因素，不能说完全依靠时代大背景，排除D项。 4．【答案】C 【解析】由材料“北宋虽与辽、西夏并立，但相互之间的商业往来一直进行”可知，榷场的存在使北宋与辽、西夏在经济上交往密切，促进了民族交流与交融，C项正确。A项与材料不符，排除； B项说法过于绝对，排除；D项说法本身错误且与材料无关，排除。 5．【答案】B 【解析】由材料“少数民族政权迅速崛起”“效仿唐宋制度，制定官制，还创制了自己的文字”可知，这一时期少数民族政权学习中原先进的制度和文化，这有利于民族的交融，B项正确。 6．【答案】C 【解析】依据所学可知，916年耶律阿保机建立辽，960年赵匡胤建立北宋，1038年元昊建立西夏，1115年阿骨打建立金，1125年金联合北宋灭辽，1127年金灭北宋，同年南宋建立，故辽、宋、西夏、金时期的政治特点是民族政权并立，C项正确。 7．【答案】A 【解析】依据所学知识可知，铁木真经过一系列战争，完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权，所以说“铁木真是当时一位具有优越军事才能的革命领袖”，A项正确。 8．【答案】D 【解析】根据题干“1333年，元朝开科取士，在所取进士百人中，有蒙古、回回、畏兀儿等民族50名，58%的人的母亲为汉人，已婚者中有近70%的人娶汉人为妻。”这说明了元朝民族交融趋势加强。 9．【答案】A 【解析】根据材料可知，宋代江南推行复种技术，使耕地利用率提高，大大增加了粮食产量，这反映了宋代南方经济的发展状况，A项正确。仅凭复种技术的推广无法说明经济重心已经完成了南移，排除B项；材料未体现国家是否参与，且材料主旨说的是农业技术而非农业政策，排除C项；复种技术与粮食品种增加不存在必然联系，排除D项 10．【答案】B 【解析】题干材料表明，北宋时南方地区的钱粮收入在国家财政收入中占有重要地位。因此，材料反映了江南经济地位逐渐提升，故B项正确。题干材料表明江南经济地位逐渐提升，没有涉及人口南迁与耕作技术的内容，排除A、C两项；南宋时，我国经济重心南移最终完成，与题干“北宋”不符，排除D项。 11．【答案】C 【解析】据题干“元朝的交通建设不仅巩固了大一统国家，还促进了中外经济文化交流”可知，材料主要反映元朝时期交通建设促进了国家统一和发展，C项符合题意；题干材料不能说明元朝时期人工运河修建技术已经领先世界，排除A项；题干材料不能体现陆路成为主要运输通道，排除B项；题干材料主要反映元朝时期交通建设促进了国家统一和发展，与回回的形成无关，排除D 项 12．【答案】D 【解析】根据题干“汗八里城（大都）……有各地来往之外国人，或来入贡方物，或来售货宫中……百物输入之众，有如川流之不息”可知，元朝对外交流频繁。 13．【答案】D 【解析】根据“北宋”“字模”“印刷”及所学知识可知，北宋毕昇发明了活字印刷术，大大提高了印刷效率，D项正确。 14．【答案】C 【解析】根据材料和所学知识可知，这些元墓出土的杂居陶俑可作为研究杂剧的第一手史料。 15．【答案】B 【解析】《资治通鉴》是北宋史学家、政治家司马光主持编写的一部编年体通史巨著，故选B项。 16．（1）【答案】“杯酒释兵权”，解除禁军高级将领的兵权；任用文臣管理军务，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；经常调换军队将领，定期换防，切断将领与士兵同地方的联系，使兵不识将，将不专兵。 （2）【答案】特点：文官政治(或崇文抑武)。 （3）【答案】政府机构重叠、财政负担加重、军队战斗力减弱等。 （4）【答案】美梦：实现富国强兵。原因：一些措施在执行过程中加重了贫苦人民的负担，损害了大地主、权贵的利益；变法实行过程过于急进，急于求成；变法政策执行不力，用人不当等。 17．（1）【答案】事件：澶渊之盟。特点：相互吸收学习。内容：创制文字，发展生产，制定律法等。 （2）【答案】岳飞。名义：“莫须有”。原因：岳飞的抗金斗争，保护了人民的生命和财产安全，符合人民的利益，因此岳飞受到南方百姓的爱戴。 （3）【答案】女真族。战的史实：岳飞抗金，郾城大捷；和的史实：南宋与金达成和议。 18．（1）【答案】市舶司。 （2）【答案】贸易范围遍及亚、非(或很广)；外贸税收成为政府重要财源。 （3）【答案】经济重心南移，南方经济迅速发展；政府对海外贸易实行鼓励政策，设置市舶司，管理海外贸易；航海技术进步，指南针用于航海事业等。 学科网（北京）股份有限公司 $