第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化测试卷--广东省云浮市罗定市2025—2026学年统编版七年级历史下册

**基本信息** 七年级下册第二单元“辽宋夏金元时期”单元卷，聚焦民族关系与社会变化，融合原创情境（如罗定博物馆碑刻）、跨学科视角及本地史料，强化唯物史观与史料实证素养，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|30/60|民族政权并立（如辽宋夏金并立）、制度创新（如行省制）、经济发展（如交子）|以诗歌（如陈桥驿诗句）、文物（如傀儡戏纹镜）为情境，考查时空观念| |材料分析题|3/40|农业交流（如南北农具互鉴）、商业革新（如纸币流通）、民族政策（如辽南北面官制）|跨学科整合（如历史地图与文学作品），结合罗定本地史料，突出家国情怀与历史解释|

七年级下册第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 时间80分钟，满分100分 一、单选题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） （改编）1．诗歌是时代的缩影，既能抒发个人情感，也能反映特定时期的历史状况。下列诗句与北宋历史直接相关的是（ ） A. 千秋疑案陈桥驿，一着黄袍遂罢兵 B. 朱门酒肉臭，路有冻死骨 C. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 D. 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关 A．千秋疑案陈桥驿，一着黄袍遂罢兵 B．父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床 C．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 D．楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关 （原创）2、罗定博物馆馆藏宋代碑刻记载：“艺祖受命，削藩镇之权，崇儒抑武，海内晏安”，文中“艺祖”指的是（ ） A.唐太宗 B.宋太祖 C.元世祖 D.明太祖 （原创）3. 宋元时期，粤西罗定地区出土的辽代风格铜镜（如下图），与本地宋代青瓷一同出现在墓葬中，结合辽上京城蕃汉分区布局可知，这反映了宋元时期（ ） A. 手工业技术完全统一 B. 民族文化交流交融 C. 南方成为政治中心 D. 海外贸易空前繁荣 4、下表为唐宋时期部分入仕途径与仕途表现简况统计，据此可知：（   ） 入仕方式 唐代官员平均初授官职 升迁速度 宋代官员平均初授官职 升迁速度 恩荫 中高级 快 初级 慢 进士科举 中级 较快 中高级 快 A．保障士人公平竞争机会 B．强化中央集权体制优势 C．扩大世族门阀参政范围 D．提高地方行政效率 （改编）5、某校历史社团举办“王安石变法措施史料辨析会”，同学们针对以下四条记载展开讨论。其中，与变法措施实际内容明显不符的一项是（　　） A．“每岁春耕夏耘之际，民户乏食，官府贷以钱谷，待秋成还本付息，以抑豪强兼并。”——据《宋史·食货志》 B．“民户可按户等纳钱代役，官府募人充役，原免役之官户亦需缴助役钱。”——据《宋会要辑稿》 C．“遣官分行诸路，重核田亩肥瘠，据其等第均定税赋，以防隐田逃税。” ——据《续资治通鉴长编》 D．“诸路置提举保甲司，编民户为保，选丁授弓弩，农隙习战，以省养兵之费。”——据《文献通考》 6、文物是解读历史的密码。观察下列图片中的货币样式，结合这一时期的历史，可以得出的结论是 ( ) A.宋朝推行崇文抑武方针 B.北宋的手工业技术稳定发展 C.北宋海外贸易发达 D.各个民族政权之间交流互鉴 7、《续资治通鉴长编》载：“（景德元年十二月）庚辰，契丹遣使韩杞持书来请和……岁遗绢二十万匹、银十万两。”后世学者评此约：“虽以财物易和平，然兄弟之国礼成，边陲得安，互市渐兴。”下列选项中，与史料所述事件的影响相符的是（　　） A. 宋辽边界贸易活跃，榷场税收充盈国库 B. 南宋称臣于金，维持淮水—大散关对峙 C. 西夏获得“岁赐”，宋夏战争彻底终止 D. 宋金联合灭辽，引发靖康之变 8、下面是辽、宋、夏、金时期民族政权并立示意图其中演变顺序正确的是 ( ) A.①②③④ B.①③④② C.③④①② D.②③④① （改编）9、宋代的青铜镜常以生活场景为纹饰。下图的傀儡戏纹镜和蹴鞠纹镜，能佐证宋代（ ） A. 市民文化生活丰富 B. 戏曲艺术走向成熟 C. 体育竞技成为主流 D. 手工技艺领先世界 10、《卖油翁》中的陈尧咨是北宋状元，同时也擅长射箭，他每逢宴会就会展示射箭技艺。其母亲得知后，呵斥他“不致力于施行仁化之政，却专注于射箭技艺，辱没了先人的志向”。陈尧咨母亲对他的呵斥，反映出当时人们的思想观念是（ ） A. 和而不同 B. 追求享乐 C. 以人为本 D. 重文轻武 （原创新情境题）11、某历史研学小组在博物馆看到元朝《经世大典》中的记载：“行中书省……掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里。”同时，展览说明写道：“元朝将山东、山西等地直接划归中书省管辖，其他地区则设行中书省管理。”该小组对此展开讨论，下列解读中最符合史实的是（　　） A．行省是地方最高行政机构，可独立处理军政事务而不受中央干预 B．行省代表中央分驻地方，形成“都省—行省—郡县”的层级管理体系 C．行省长官由当地世袭贵族担任，旨在巩固蒙古部族的封建统治 D．行省制度仿效汉代郡国并行制，旨在加强中央对边疆的松散控制 （改编）12、元朝在划分行省时，刻意打破依“山川形便”划分行政区的传统，采取“犬牙相入”的原则，如将汉中地区划归陕西行省，使同一行省内包含地理环境迥异的区域。元代文献记载：“合河南、河北为一，而黄河之险失；合江南、江北为一，而长江之险失。”此举主要旨在（　　） A．强化中央对地方的控制，避免割据势力据险自立 B．促进南北经济互补，增强行省自给能力 C．简化行政管理层级，提高地方办事效率 D．推动边疆与内地一体化，巩固民族交融成果 13、赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”宋太祖为此采取的举措中与“制其钱谷”相符的是（ ） A．设置枢密院 B．设置转运使 C．设立通判 D．设立市舶司 14、元朝在划分行省时，刻意打破依“山川形便”划分行政区的传统，采取“犬牙相入”的原则，如将汉中地区划归陕西行省，使同一行省内包含地理环境迥异的区域。元代文献记载：“合河南、河北为一，而黄河之险失；合江南、江北为一，而长江之险失。”此举主要旨在（　　） A．强化中央对地方的控制，避免割据势力据险自立 B．促进南北经济互补，增强行省自给能力 C．简化行政管理层级，提高地方办事效率 D．推动边疆与内地一体化，巩固民族交融成果 15、 历史学者在研究岳飞事迹时，发现部分民间传说与正史记载存在差异。下表为相关记述的对比： 记述来源 内容摘要 《宋史·岳飞传》 “飞进军郾城，与金军战，大破之……飞遣将梁兴渡河，联合义军，收复怀、卫等州。 南宋《三朝北盟会编》 “飞死，天下冤之。桧以‘莫须有’狱成，高宗终不欲飞归。” 元杂剧《岳飞破虏》 “飞率军北征，直抵黄龙府，金兀术弃甲而走。” 明代《岳武穆王演义》 “飞幼时受周侗传授武艺，后于澶州大破辽军，名震中原。” 结合上表，下列选项中与可靠史实明显矛盾的是（　　） A．岳飞在郾城之战中重创金军主力 B．宋高宗与秦桧合谋以“莫须有”罪名害死岳飞 C．岳飞曾联合河北义军收复黄河以北失地 D．岳飞在澶州之战中击败辽军 16、下面是唐宋两代宰相总人数及出身统计表。据此可知，宋代 ( ) 朝代 宰相总人数 来源 继世为相者 唐代 369名 98个家族 “一门十相者良多”，如闻喜裴氏、赵郡李氏均一门17相 宋代 134名 126个家族 仅有吕、韩两大家族 A.三省六部制已经趋于完善 B.崇文抑武方针全面推行 C.科举制发展推动阶层流动 D.中央集权制度空前强化 （改编）17、考古报告显示，西夏遗址中出土货币90%以上为北宋铜钱。据《续资治通鉴长编》记载，宋仁宗时期，元昊称帝后北宋“诏陕西、河东绝其互市”，西夏境内“匹帛至十千文，麦米斗价倍增”。对此现象解读最合理的是（　　） A．西夏因技术落后无法独立铸造货币 B．北宋通过经济手段遏制西夏政治自立 C．宋夏军事对峙直接导致西夏物资匮乏 D．西夏经济体系对北宋市场存在结构性依赖 18、下面是宋高宗赐岳飞御书手札。该手札约书于绍兴四年（1134年）前后，是宋高宗回复岳飞对边防的呈报，并加封其恭忠体国。下列解读正确的是( )题18图 A.该手札可作为研究北宋边防的第一手史料 B.“绍兴四年”采用的是干支纪年法 C.以文献记载为依据的历史解释才具说服力 D.该手札兼具史料价值与艺术价值 （改编）19、 历史学者在研究宋辽金时期文献时发现，辽朝自称“北朝”而称北宋为“南朝”，金朝修《辽史》时自称“中国”，而西夏亦以“西朝”自居。同时，宋人笔记中记载辽帝“慕中华风物，行汉家礼仪”。这些现象共同说明（　　） A．各民族政权均认同自身属于中华文化体系 B．辽金通过军事扩张取代宋朝的正统地位 C．儒家思想成为各民族政权的唯一意识形态 D．经济交流促使民族隔阂完全消失 20、北宋初年，四川用铁钱体重值大，1000个大钱重25斤，买1匹绢需要90斤到上百斤的铁钱，流通很不方便。于是，商人发行一种纸币，命名为交子，代替铁钱流通。这主要体现了宋代（ ） A．手工业的兴盛 B．商业贸易的繁荣 C．活字印刷术的发明 D．海外贸易发达 21、对于内陆边疆地区，汉唐王朝往往是通过册封和朝贡进行控制；元朝则“皆赋役之，比于内地”，将少数民族首领整合进国家职官体系。这表明元朝的治理趋向 ( ) A.多元化 B.一体化 C.法治化 D.平等化 （改编）22、《宋史·食货志》记载：“江南种稻，分早禾、晚禾，岁可再获。盖精耕细作，地力常新壮也。”元代农书《农桑辑要》亦强调：“循天时、尽地力，复种之法，实赖人勤。”这两则史料共同说明，宋代农业增产的主要推动因素是（　　） A．外来作物品种的广泛引 B．耕作制度与田间管理的创新 C．政府强制推行垦荒政策 D．铁犁牛耕工具的全面普及 23、下图所示是出土于河北邢台的宋代磁州窑瓷枕上的风俗画。这些瓷绘反映了宋代 ( ) 抽陀螺纹 蹴鞠纹 相扑纹 垂钓纹 A.绘画风格写意抒情 B.经济重心南移完成 C.市坊制度渐趋瓦解 D.市民生活丰富多样 （改编）24、北宋《东京梦华录》记载：“汴梁城旧制皆设坊墙，昼启夜闭。至宋初，坊墙渐毁，市井街巷直通官署，民舍与商铺交错，昼夜喧阗。”这一现象说明宋代（ ） A. 政府办公机构重叠臃肿 B. 市民生活丰富多样 C. 城市发展突破市坊界限​ D. 人地矛盾日益突出 （改编）25、 宋代《宋史·食货志》载：“东南诸路岁漕米六百万石以供京师，而汴渠之运居其半。”这一现象反映的本质问题是（ ） A. 汴河漕运技术领先全国 B. 南方经济地位显著提升​ C. 政府重视水利工程建设 D. 北方粮食生产严重衰退 26、南宋《梦粱录》记载：“杭城大街，买卖昼夜不绝，夜交三四鼓，游人始稀。”这直接反映了宋代（ ） A. 海外贸易规模扩大 B. 城市商业突破时间限制 C. 市民阶层文化需求增长 D. 政府取消市场管理 27、随着印刷术的普及，宋代浙江、四川、福建等地的城市中书肆盛行，所刻的书目除传统经典外，还有通俗文学读物，供普通民众阅读。这主要说明宋代 ( ) A.文化发展助力技术创新 B.科技发展领先世界 C.技术创新推动文化发展 D.出版机构形式多样 （改编）28、北宋《东京梦华录》记载：“汴梁城旧制，街巷皆设坊墙分隔。至宋初，坊墙渐毁，商铺与民宅沿街而建，昼夜喧闹，甚至与官署相邻。”这一现象表明宋代（ ） A. 政府办公机构重叠臃肿 B. 市民生活丰富多样 C. 城市商业活动突破空间限制 D. 人地矛盾日益突出 （改编）29、杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，他的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，因此他的诗被称为“诗史”。据此可知（　　） A. 杜甫被称为“诗仙” B. 唐诗仅描写个人情感 C. 文学作品能反映时代背景 D. 唐朝文学只有诗歌成就突出 30、在编撰《资治通鉴》过程中，面对多政权并存时期如何确定编年标准的问题，司马光认为，政权无论华夷大小强弱，须同等对待，不能独尊一国为正统，“而其余皆为僭伪”。这反映出司马光 ( ) A.坚持务实治史的追求 B.推进华夏认同的志向 C.强调民族对立的意图 D.独尊中原王朝的立场 二、材料分析题（共3题，31题20分，32题12分，33题8分） （原创跨学科题目）31、辽宋夏金元时期，政权并立、民族交融不断加深，推动了农业、商业的持续发展，同时也引发了社会观念与区域经济格局的深刻变迁。（20分） 材料一【农业与区域交流】 A. 宋人笔记《梦溪笔谈》载：“吴中地沃而物夥，稼穑刈获之间，自广州……盖稻麦复种之利也。” B.《辽史·食货志》载：“契丹旧俗，其富以马，其强以兵……至辽太宗始置屯田，募汉人耕垦，塞北谷物渐丰。” C. 元朝王祯《农书》述：“北人用锸，南人用耖；今南北农器交流，耕织互鉴。” D.（罗定本地史料）罗定博物馆馆藏宋代粤西农业碑刻记载：两宋时期，中原农耕技术沿岭南通道传入罗定地区，南北农具互通，稻作技术推广，带动粤西山区农业稳步发展。 材料二【商业与货币革新】 A. 北宋张择端《清明上河图》局部描绘：汴河两岸商铺林立，舟车往来，出现“正店”“脚店”招牌，可见纸币“交子”流通场景。 B.《马可·波罗游记》载元大都：“百物输入之众，有如川流不息——纸币通行全国，竟与纯金无别。” C. 金朝《续文献通考》数据：金世宗时期（1161-1189年），中都（今北京）商税年入约60万贯，相当于南宋临安府同期商税的80%。 材料三【跨学科视角】 A. 历史地图：辽宋金元时期经济重心南移与南北物资流通路线图（标注漕运、丝绸之路、海上贸易路线）。 B. 文学作品： 南宋范成大《四时田园杂兴》：“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。” 元曲《窦娥冤》台词：“黄金浮世宝，白发故人稀……钱帛动人心。” 1. 根据材料一，概括辽、宋、元时期南北农业交流的突出特点，分析农业技术传播如何推动区域交融。（6分） 2. 结合材料二、材料三B，从商业规模、货币制度、社会观念三个维度，概括这一时期“商业革新”的主要表现。（6分） 3. 综合全部材料，以《区域经济交融与中华文明的传承发展》为主题，撰写一篇历史小论文。（8分） 要求：论点明确，结合农业、商业、跨区域流通等多维度展开；运用唯物史观，分析经济发展与民族政策、科技交流的内在联系；结合罗定本地史料，评述经济互动对中华文明格局的深远影响。 （改编）32、阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一 “契丹旧俗，事简职专，官制朴实……至于太宗，兼制中国，官分南、北，以国制治契丹，以汉制待汉人。北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。” ——摘编自《辽史·百官志》 材料二 “宋真宗时，与辽订立澶渊之盟，两国约为兄弟之国，宋每年赠辽岁币银十万两、绢二十万匹。自此，边境安宁，双方设榷场互市，商贾往来不绝。” ——摘编自《宋史·真宗纪》 材料三 “元世祖忽必烈即位后，诏令：‘以国朝之成法，援唐宋之故典，参辽金之遗制，设官分职，立政安民。’又置行省于各地，统辖边疆，如设宣政院管理吐蕃。” ——摘编自《元史·世祖本纪》 问题： 1. 根据材料一，指出辽朝管理民族事务的制度名称及其特点。（3分） 2. 材料二中“澶渊之盟”对宋辽关系产生了怎样的影响？结合所学知识，分析榷场贸易的作用。（4分） 3. 材料三反映了元朝民族政策的哪些特点？这些政策对统一多民族国家发展有何意义？（5分） （改编）33、时代特征是对某一段历史的整体概括，有助于从总体上把握特定时期历史发展的特点。阅读材料，完成下列要求。（8分） 材料一 下面是不同著作对中国古代某一历史时期时代特征的描述。 著作 对该时期时代特征的描述 《中国通史简编》 农耕文明与草原游牧文明深度碰撞交融，区域经济互通频繁 《多民族国家发展史》 各民族政权并立之后，逐步走向大一统的历史进程 《岭南区域史研究》 中原文化与手工业技术沿岭南通道传播，罗定等粤西地区加速开发 《中华文明演进史》 科技、文学艺术成果丰硕，中华文明走向新的繁荣高峰 1. 根据材料一，概括该历史阶段最核心的时代特征。（2分） 材料二 契丹货币 泥活字版（模型） 北宋纸币铜版拓片 苏轼（1037—1101年） 张择端《清明上河图》（局部） 行省制示意图（部分） 宣政院印 2. 结合材料一、材料二及所学知识，以“多元交融推动中华文明新发展”为主题展开论述。（6分） 要求：观点明确，史论结合，条理清晰，可结合罗定本地历史发展情况作答。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级下册第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 单元检测卷参考答案 一、单选题（每小题2分，共30题） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B B B A D A B A D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A C A D C D D A A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B B D C B B C C C A 1、答案：A 解析： A选项：“千秋疑案陈桥驿，一着黄袍遂罢兵”，描写的是陈桥兵变的历史事件。后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，被部下“黄袍加身”，建立北宋，之后他通过“杯酒释兵权”解除将领兵权，加强中央集权，这句诗可以佐证北宋的建立与相关政治举措。 B选项：“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床”出自汉代乐府诗，反映的是汉代社会动荡、百姓流离失所的惨状，与北宋历史无关。 C选项：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”出自唐代诗人杜甫的《忆昔》，描写的是唐朝开元盛世的繁荣景象，与北宋无关。 D选项：“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”出自南宋诗人陆游的《书愤》，反映的是南宋时期的抗金战事，与北宋无关。 2、答案：B 解析：“艺祖”是宋代对开国皇帝赵匡胤的尊称，他削夺藩镇兵权、重文轻武，强化中央集权，与罗定宋代碑刻记载完全对应。 3、答案：B 解析：辽代风格器物出现在罗定本地，结合辽蕃汉分治、吸收汉文化的史实，共同体现民族文化交流与交融，完美贴合本单元核心主题。A表述绝对化，C、D与题干材料无关。 4、答案：B 解释：A. 保障士人公平竞争机会 表格只对比了恩荫和科举两种入仕途径的仕途差异，没有体现科举制度在“程序公平、机会均等”上的保障措施，无法得出这一结论。B. 强化中央集权体制优势 宋代通过抬高科举入仕者的地位、压制恩荫入仕的世家大族，削弱了地方贵族对官僚体系的控制，把选官和任官的权力更集中到中央，从而强化了中央集权，这和表格体现的变化完全吻合。C. 扩大世族门阀参政范围宋代恩荫入仕者的初授官职和升迁速度都被压制，说明世族门阀的参政特权被削弱，而不是扩大，该选项与表格信息矛盾。D. 提高地方行政效率，表格内容是关于入仕途径和仕途表现的统计，和地方行政效率没有直接关联，无法得出这一结论。 5、答案：A 解析：A项 错误：青苗法本质是低息贷款而非免费发放粮食，题干中“贷以钱谷…还本付息”符合史实，但选项设问要求选择“明显不符”的表述，而A项描述实际正确，因此本题需结合选项设问逻辑判断。经辨析，A项内容符合青苗法“官府提供贷款、收获时还本付息”的特点，但题目要求选“不符项”，故A为正确答案（因其他三项均准确对应变法措施）。 B项 正确：对应募役法，即纳钱代役、官府雇人。C项正确：对应方田均税法，重新丈量土地并按肥瘠征税。 D项正确：对应保甲法，编制民户、农闲练兵。 6、答案： D 解释：图中展示了北宋钱币、契丹钱币、西夏钱币，这三种货币都采用了中原传统的圆形方孔样式，这是汉族货币的典型形制。 A选项（宋朝推行崇文抑武方针）：崇文抑武是宋代的政治政策，和货币样式没有直接关联，无法从这三种货币得出该结论。 B选项（北宋的手工业技术稳定发展）：货币样式的借鉴，不能直接体现北宋手工业技术的发展水平。 C选项（北宋海外贸易发达）：契丹、西夏是与北宋并立的国内少数民族政权，不属于海外贸易的范畴，该选项不成立。 D选项（各个民族政权之间交流互鉴）：契丹、西夏的货币仿照北宋圆形方孔的样式铸造，体现了少数民族政权对中原文化的学习与借鉴，反映出各民族政权之间的交流互鉴，符合题意。 7、答案：A 解析：题干核心信息：景德元年（1004年）宋辽和议，北宋每年向辽提供绢、银岁币，双方约为兄弟之国。此即“澶渊之盟” A项正确：澶渊之盟后，宋辽长期和平，边境设立榷场进行贸易，北宋通过税收获利，甚至部分岁币通过贸易回流。 B项错误：描述的是1141年“绍兴和议”（南宋向金称臣），与题干时间、对象不符 C项错误：1044年宋夏和议后，西夏获“岁赐”，但双方仍时有冲突，并未“彻底终止”战争 D项错误：宋金联合灭辽发生于1125年，后金南下导致靖康之变（1127年），与题干事件无关 8、答案：B 解释：根据所学知识可知，907年，唐朝灭亡后，出现了五代十国的分裂局面；916年，北方契丹族首领耶律阿保机，建立了契丹（辽）政权；960年，赵匡胤建立北宋；1038年，党项族元昊建立西夏；12世纪初，东北的女真族建立金，后来灭辽，与北宋和西夏并立；1127年，金灭北宋，同年，赵构建立南宋，南宋与西夏、金并立。据此可知，正确的演变顺序应为①③④②，B项正确。 9、 答案：A 解析：A选项：情景里提到瓦子、勾栏和市民喜爱的傀儡戏、蹴鞠，两件文物分别对应这两种市民娱乐活动，能直接印证宋代市民阶层的文化生活风貌，符合题意。B选项：只对应傀儡戏，无法涵盖蹴鞠活动，不能体现两件文物的共性。 C选项：蹴鞠是娱乐体育，没有体现军事化特征；傀儡戏也和军事化无关。 D选项：两件文物的纹饰都和中外文化交流没有关联。 10、 答案：D 解释：陈尧咨是北宋状元，本身属于文官，他擅长射箭（武艺），但母亲却严厉斥责他，认为他不去推行仁政、做好文官本职，反而沉迷射箭技艺，辱没先辈志向。 A. 和而不同：这是春秋战国儒家的处世理念，指和谐但不盲从，和本题情境完全无关，排除。B. 追求享乐：陈尧咨只是展示射箭技艺，并非沉迷享乐，母亲斥责的核心也不是享乐问题，排除。 C. 以人为本：这是儒家民本思想，侧重治理百姓，题干没有体现相关内容，排除。D. 重文轻武：北宋推行重文轻武的基本国策，社会普遍重视文官的文治功业，轻视武艺。陈尧咨身为文官，钻研射箭这种武艺，被家人认为不务正业，这正是北宋重文轻武社会观念的典型体现，符合题意。 11、答案：B 解析： B项正确：据《经世大典》“与都省为表里”可知，行省与中央中书省（都省）互为表里，是中央派驻地方的机构，形成“中央—行省—郡县”的管理体系。元朝的确将山东、山西等地作为“腹里”由中书省直辖，其他地区设行省，体现了中央对地方的垂直控制A项错误：行省虽为地方最高行政机构，但军政大事需报中书省批准，且受枢密院、御史台制约，并非完全独立C项错误：行省长官由中央委派（多为蒙古、色目人），且定期轮换，并非世袭贵族 D项错误：行省制度是元朝首创的中央集权措施，与汉代郡国并行制（分封与郡县并存）有本质区别，其目的是强化而非松散控制。 12、答案：A​ 解析：A项正确：材料中“黄河之险失”“长江之险失”直接说明元朝通过打破山川界限，使险要地形被不同行省分割，防止地方凭地理优势形成割据。这与元朝加强中央集权的政治目的高度契合。B项错误：行省划分主要基于政治军事考量，而非经济互补需求，且题干未涉及经济功能。C项错误：行省制度本身是中央集权的强化，但“犬牙相入”原则反而可能增加管理复杂度，而非简化层级。 D项错误：题干中的汉中、河南、河北等地均属内地，与边疆开发无直接关联。 13、答案：C 解释：关键需要理解“制其钱谷”即控制地方财政。 枢密院是中央军事机构，负责调兵权，属于分割军权； 通判是监察地方知州的行政官职，属于分割行政权； 转运使专门负责将地方财赋转运至中央，直接对应控制钱粮； 市舶司是管理海外贸易的机构，与地方财政控制无关。 14、答案：A 解析：A项正确材料中“黄河之险失”“长江之险失”直接说明元朝通过打破山川界限，使险要地形被不同行省分割，防止地方凭地理优势形成割据这与元朝加强中央集权的政治目的高度契合。 B项错误：行省划分主要基于政治军事考量，而非经济互补需求，且题干未涉及经济功能C项错误：行省制度本身是中央集权的强化，但“犬牙相入”原则反而可能增加管理复杂度，而非简化层级 D项错误：题干中的汉中、河南、河北等地均属内地，与边疆开发无直接关联 15、答案：D 解析：D项错误：澶州之战发生于1005年（宋真宗时期，辽圣宗时期），而岳飞（1103-1142年）主要活动于北宋末至南宋初，其抗金事迹与辽国无关（辽于1125年被金所灭）。明代小说将岳飞事迹虚构至更早时期，与史实严重不符。 A项正确：据《宋史·岳飞传》，郾城之战是岳飞于1140年大败金军的关键战役。 B项正确：正史明确记载岳飞被秦桧构陷，宋高宗默许，以“莫须有”罪名杀害。 C项正确：岳飞曾派部将联络黄河以北义军，试图收复失地，符合其北伐战略。 16、 答案：C 解释：表格里的数据显示，唐代宰相多出自世家大族（98个家族，且“一门十相者良多”），而宋代宰相总人数减少，出身家族数量变多（126个家族），且继世为相的家族仅有吕、韩两家。这说明宋代世家大族对宰相职位的垄断被打破，更多不同家族的人能够进入权力核心，这和科举制的发展密切相关——科举制打破了门第限制，让寒门子弟有机会通过考试进入仕途，推动了社会阶层的流动。A选项：三省六部制完善是唐代的特点，且表格数据和三省六部制的运行机制无关，排除。B选项：崇文抑武方针强调重用文官、抑制武将，但表格体现的是宰相出身的变化，和“抑武”无直接关联，排除。C选项：科举制发展推动阶层流动，符合宋代宰相出身不再被世家大族垄断。D选项是中央集权与题意无关。 17、答案：D 解析： D项正确：西夏流通货币以宋钱为主（“出土货币90%以上为北宋铜钱”），且北宋中断互市后，西夏生活必需品价格飞涨，说明其经济在生产、流通环节深度依赖北宋市场。A项错误：西夏已仿宋制铸造货币（如西夏钱币形似宋钱），技术并非主因。B项片面：北宋经济制裁确为政治手段，但题干更强调西夏经济依赖的结果而非北宋意图。C项夸大：物资短缺主因是经济互补性被破坏，而非单纯军事对峙。 18、答案：D 解释：A选项：手札书于1134年，属于南宋时期（北宋1127年已灭亡），不是北宋边防史料，A错误。B选项：“绍兴”是宋高宗的年号，“绍兴四年”是年号纪年法，不是干支纪年法，B错误。C选项：历史解释的依据是多元的，除了文献记载，实物史料、口述史料等都可以作为依据，“才具说服力”的表述过于绝对，C错误。D选项：该手札是宋高宗回复岳飞的边防呈报，属于第一手史料，具有史料价值；同时它也是书法作品，具有艺术价值，D正确。 19、答案：A 解析： A项正确：题干中辽、金、西夏均以“中国”“南朝”“西朝”等政治文化符号自居，且辽帝“慕中华风物”，表明各民族政权在政治上对峙的同时，仍共享对中华文化的认同。B项错误：辽、金虽与宋对峙，但并未完全取代宋朝的正统地位，且题干未涉及军事扩张。C项错误：“唯一意识形态”说法绝对，辽、金、西夏均保留部分本民族文化传统（如女真文、西夏文）。D项错误：“完全消失”违背史实，民族隔阂虽因交流减弱，但并未彻底消除 20、 答案：A 解释：题干描述了北宋四川铁钱笨重导致交易困难，商人因此发明交子。交子是商业发展的产物，其出现需要两个条件：商品交易需求旺盛（需要更便捷的货币）和信用体系初步形成（商人发行被认可）。选项A直接对应货币演变与商业繁荣的关系；B选项手工业兴盛与题干中的货币问题无关；C选项活字印刷术虽属宋代但未在题干中体现；D选项海外贸易发达与四川内陆地区的地理位置矛盾。 21、 答案：B 解释：汉唐王朝对内陆边疆地区的治理，主要依靠册封、朝贡等间接方式，边疆与内地的治理体系存在明显差异。而元朝对边疆地区“皆赋役之，比于内地”，将少数民族首领纳入国家职官体系，让边疆地区和内地一样承担赋役、接受中央的统一管理。这说明元朝的边疆治理不再采用差异化的间接管理，而是趋向于和内地统一制度、一体管理，体现了一体化的治理趋向。 A. 多元化：汉唐的册封、朝贡才更偏向多元化治理，元朝是向统一制度转变，故A错误。 B. 一体化：元朝将边疆与内地的治理方式统一，实现了管理体制的趋同，故B正确。 C. 法治化：题干没有提到法律相关的治理内容，故C错误。 D. 平等化：元朝的治理是为了强化中央集权，并非实现各民族地位的完全平等，故D错误。 22、答案：B 解析： B项正确：题干中“早禾、晚禾，岁可再获”指向复种技术（一年两熟制），而“精耕细作，地力常新壮”强调通过田间管理（如施肥、轮作）维持土壤肥力，二者均属于耕作制度与管理技术的革新，元代农书补充的“循天时、尽地力”进一步突出对自然规律的主动利用，体现了农业技术的系统性进步。 A项错误：占城稻等外来品种的引进虽促进宋代农业，但题干未提及作物引进，且复种技术核心是种植制度而非品种 C项错误：宋代政府虽重视农业，但史料未体现“强制垦荒”，且复种技术依赖精耕细作而非单纯扩大耕地 D项错误：铁犁牛耕在唐宋已普及，但题干强调复种与地力维护，而非工具革新 23、答案：D 解释：A选项：这些瓷绘是对民间日常活动的写实记录，不属于写意抒情的绘画风格，写意抒情更强调作者主观情感的表达，和这类风俗画的特点不符。 B选项：磁州窑瓷枕出土于河北（北方地区），这些风俗画反映的是北方的市民生活，无法体现经济重心南移完成的史实。 C选项：市坊制度渐趋瓦解主要体现为城市中商业活动打破空间和时间限制，这些瓷绘内容是民间娱乐活动，和市坊制度没有直接关联。 D选项：抽陀螺、蹴鞠、相扑、垂钓都是宋代民间流行的休闲娱乐活动，磁州窑瓷枕上的这些风俗画，直观反映了宋代市民生活丰富多样的特点，符合题意。 24、答案：C​ 解释：题干里提到，汴梁城旧制是坊市分离的：居民区（坊）和商业区（市）被坊墙隔开，坊墙“昼启夜闭”，管理严格。到了宋初，“坊墙渐毁，市井街巷直通官署，民舍与商铺交错，昼夜喧阗”，说明坊墙被拆除后，居民区和商铺不再被严格分隔，商业活动也不再受时间、空间的限制。 A选项：题干没有提到政府机构重叠臃肿的相关内容，排除。 B选项：题干描述的是城市布局和商业空间的变化，没有直接体现市民生活丰富多样的细节，排除。 C选项：坊墙消失、民舍与商铺交错，说明宋代城市发展突破了市坊界限，这是北宋城市经济发展的重要特征，符合题意。 D选项：题干没有涉及人地矛盾的内容，排除。 25、答案：B​ 解析：题干中提到，宋代每年从东南地区漕运六百万石米供应京师，其中汴渠（连接南北的运河）承担了一半的运输量。这说明当时京师的粮食供应高度依赖东南地区。 A选项：题干只提到汴渠的运量占比，没有涉及漕运技术的对比，无法得出“技术领先全国”的结论，排除。 B选项：东南地区成为京师粮食的主要供应地，说明南方的农业生产和经济地位已经显著提升，这是经济重心南移的重要表现，符合题意。 C选项：题干没有提到政府对水利工程建设的态度或相关措施，排除。 D选项：京师依赖南方漕粮，不代表北方粮食生产“严重衰退”，也可能是北方人口增加、需求量增大等原因，表述过于绝对，排除。 26、答案：B​ 解析：题干中“杭城大街，买卖昼夜不绝，夜交三四鼓，游人……”的描述，说明南宋杭州的商业活动白天、夜晚都在进行，没有因为时间变化而停止。 A选项：题干讲的是杭城的城内买卖，没有提到海外贸易，排除。 B选项：“买卖昼夜不绝”直接反映了宋代城市商业突破了时间限制，打破了之前“日中为市”的传统，出现了夜市，符合题意。 C选项：题干主要描述的是商业交易的时间，没有体现市民阶层的文化需求，排除。 D选项：宋代政府并没有取消市场管理，只是放宽了对商业时间和空间的限制，该表述不符合史实，排除。 27、 答案：C 解释：题干提到印刷术普及（技术创新）后，宋代多地书肆盛行，刊刻的书目包含传统经典和通俗文学，供普通民众阅读，这体现了技术进步对文化传播、发展的推动作用。 A：逻辑颠倒，是技术创新助力文化发展，而非文化发展助力技术创新，错误。 B：题干未涉及宋代科技在世界上的地位，错误。 C：印刷术（技术创新）推动了书籍传播和文化发展，符合题意，正确。 D：题干只提到“书肆盛行”，未体现出版机构形式多样，错误。 28、 答案：C 解释： A. 政府办公机构重叠臃肿错误；材料未提及政府机构设置问题，属于无关联推断。B. 市民生活丰富多样片面，虽符合宋代市民文化兴起的背景，但未直接反映材料核心（商业空间突破）。C. 城市商业活动突破空间限制正确直接对应材料中“坊墙渐毁”“商铺与民宅沿街而建”，体现坊市制度瓦解的本质。 D. 没体现 29、答案：C 解释：A. 杜甫被称为“诗仙”错误 “诗仙”是李白的称号，杜甫被誉为“诗圣”B. 唐诗仅描写个人情感 片面 唐诗题材丰富，杜甫、白居易等诗人均关注社会现实。C. 文学作品能反映时代背景 正确 直接对应题干中“诗史”的核心含义，说明诗歌可反映历史现实。D. 唐朝文学只有诗歌成就突出错误，唐朝在书法、绘画、雕塑等领域同样成就辉煌（如颜真卿、吴道子）矛盾日益突出错误。 30、答案：A 解释：题干中司马光的观点是，在多政权并存时期，不管政权是汉族还是少数民族建立的、规模大小、实力强弱，都要同等对待，不单独尊某一国为正统，也不把其他政权看作“僭伪”。 A选项（坚持务实治史的追求）：司马光不被传统的“正统论”束缚，而是客观、平等地看待各个政权，这体现了他尊重历史事实、务实治史的态度，符合题意。 B选项（推进华夏认同的志向）：题干里没有体现出要推动不同政权形成统一的华夏认同的相关内容，这个选项和题意无关。 C选项（强调民族对立的意图）：司马光主张同等对待各政权，并不是要强调民族对立，该选项和题干意思相反。 D选项（独尊中原王朝的立场）：题干明确说明“不能独尊一国为正统”，所以这个选项不符合题意。 二、材料分析题题（共3题，31题20分，32题12分，33题8分）。 31、参考答案 1. 第1小问（6分） 参考答案 特点：① 南北农耕技术双向交流、相互借鉴，农业技术跨区域传播；② 游牧政权主动吸纳中原农耕技术，农牧经济走向互补共生；③ 中原先进稻作技术向岭南地区传播，带动罗定等粤西区域农业开发。 作用：① 农业技术互通打破地域隔阂，促进生产方式趋同，加深区域经济依存；② 中原技术传入罗定，推动本地农业发展，促进岭南与中原的文化、生活习俗交融；③ 为大一统多民族国家的发展奠定物质基础。 评分细则（6分） • 概括特点：答出任意2点得2分，每点1分（必须体现罗定本地农业传播要点）； • 分析区域交融作用：答出任意2点得4分，每点2分； （意思相近即可得分，摘抄材料原文不得分） 2. 第2小问（6分） 参考答案 ① 商业规模：南北城市商业繁荣，全国性商业网络逐步成熟，区域间商贸往来频繁； ② 货币制度：北宋交子、元朝宝钞相继出现并广泛流通，突破传统金属货币限制，推动跨区域贸易发展； ③ 社会观念：商品经济深刻冲击传统价值观念，金钱观念深入人心，社会价值体系发生深刻重塑。 评分细则（6分） • 商业规模：2分，表述贴合材料即可得分； • 货币制度：2分，点明纸币革新及影响即可得分； • 社会观念：2分，答出商品经济对传统观念的冲击即可得分。 3. 第3小问（8分，历史小论文，主题：《区域经济交融与中华文明的传承发展》） 参考答案（核心论点+论证维度，适配新设问） 论点：辽宋夏金元时期的区域经济交融，重塑了国内市场体系，推动文明深度互鉴，为中华文明的延续与发展筑牢根基。 论证维度 1. 农业层面：南北农耕技术互通、中原技术传入罗定等岭南地区，农牧经济互补，推动民族与区域政策走向包容； 2. 商业层面：商业网络形成、纸币流通，推动经济重心南移与南北城市崛起，形成“南北依存”的经济格局； 3. 文明层面：田园文学、戏曲作品折射商品经济发展，实现物质文明与精神文明的辩证统一，丰富中华文明内涵。 结论：这一时期的经济交融，彰显了中华文明开放包容的特质，深刻塑造了中华文明多元一体的发展格局。 评分细则（8分，五档评分，适配大赛评审标准） • 一档（7-8分）：论点明确，紧扣主题，多维度论证完整，结合罗定本地史料，史料运用充分，逻辑严谨，体现唯物史观； • 二档（5-6分）：论点清晰，论证较完整，能结合2个以上维度展开，史料运用合理，逻辑较通顺； • 三档（3-4分）：论点基本成立，论证单薄，仅围绕单一维度展开，史料运用不足； • 四档（1-2分）：论点模糊，脱离主题，论证混乱，极少结合材料； • 五档（0分）：空白作答、完全偏离主题。 32、参考答案： （1）制度：南北面官制。（1分） 特点：因地制宜，因俗而治（“以国制治契丹，以汉制待汉人”）；北面官管理契丹等游牧民族事务，南面官管理汉人农耕事务。（2分） （2）影响：宋辽结束战争状态，维持长期和平；双方形成政治对等关系（兄弟之国）。（2分） 作用：促进经济互补（如北方牲畜、南方茶叶交换）；推动民族交融；增加政府财政收入。（2分，答出两点即可） （3）特点：兼容前代制度（唐宋、辽金）；实行中央集权与地方治理结合（如行省制、宣政院）；对边疆实施直接管理。（2分） 意义：巩固元朝大一统局面；促进边疆开发（如西藏纳入行政管辖）；推动各民族经济文化融合，为明清统一多民族国家奠定基础。（3分） 33、参考答案： 第1小问（2分） 参考答案：政权并立走向统一，民族交融不断加深，经济文化繁荣发展。 评分细则：答出任意两点核心特征即可得分，意思相近均可。 第2小问（6分，三段式论述，融入罗定本地史料，原创度高） 参考答案 观点：辽宋夏金元时期的多元交融，有力推动了中华文明的传承与创新。 论述：这一时期，契丹等游牧民族主动学习中原农耕制度，中原的活字印刷、纸币等先进技术广泛传播；元朝推行行省制度、设立宣政院管辖西藏，巩固了大一统的多民族国家。同时，中原的农业与手工业技术沿岭南传入罗定地区，推动了粤西山区的开发与区域交融；宋词、元曲的兴盛，也让文学艺术大放异彩。 结论：综上，民族、区域、文化的多元交融，不断丰富中华文明内涵，塑造了中华文明多元一体的格局。 评分细则 • 观点明确（1分）：紧扣主题，论点清晰； • 史论结合（4分）：能结合至少2个史实作答，融入罗定本地史料可酌情加分，逻辑通顺； • 总结升华（1分）：结论呼应观点，对论述内容进行有效收尾。 1 学科网（北京）股份有限公司 $Sheet1 2025-2026学年度七年级历史学科命题评选活动单元检测卷双向细目表 考查知识点 题号 题型 考查核心素养 分值 预测难度 北宋的建立（陈桥兵变）、宋太祖加强中央集权（杯酒释兵权），辨析不同朝代史料 1 选择题 史料实证、时空观念 2 0.65 北宋重文轻武政策的内容与影响，结合地方史料理解制度内涵 2 选择题 史料实证、历史解释 2 0.65 辽宋夏金元时期民族交往与交融，结合罗定本地出土文物史料，理解少数民族对中原文化的吸收借鉴 3 选择题 史料实证、家国情怀 2 0.68 宋代科举制度的发展，通过表格史料分析选官制度变革对强化中央集权的作用 4 选择题 史料实证、历史解释 2 0.67 王安石变法（青苗法、募役法、方田均税法、保甲法），区分各项变法措施的核心内容 5 选择题 历史解释、史料实证 2 0.66 辽宋夏时期民族文化交流互鉴，从货币形制史料理解少数民族政权对中原制度文化的学习 6 选择题 史料实证、家国情怀 2 0.66 宋辽关系（澶渊之盟），辨析澶渊之盟、绍兴和议、宋夏和议等易混民族和议 7 选择题 时空观念、历史解释 2 0.63 辽宋夏金元时期政权并立与更迭的时间顺序 8 选择题 时空观念 2 0.62 宋代市民阶层壮大与市民文化生活的丰富（娱乐活动） 9 选择题 史料实证、历史解释 2 0.64 北宋重文轻武国策的社会观念影响，结合历史情境理解宋代文武价值取向差异 10 选择题 历史解释、史料实证 2 0.66 元朝行省制度的内涵、特点与中央集权的作用，辨析行省制度相关易混概念 11 选择题 历史解释、时空观念 2 0.67 元朝行省制度的划分原则（犬牙交错）及其加强中央集权的政治目的 12 选择题 历史解释、史料实证 2 0.65 宋代转运使的职能，区分宋代分化财权、军权、行政权的不同官职 13 选择题 时空观念、历史解释 2 0.64 再次考查元朝行省 “犬牙交错” 划分原则与中央集权的关系，强化制度理解 14 选择题 历史解释、史料实证 2 0.65 岳飞抗金的基本史实，辨析文学作品与正史史料的差异，区分宋金、宋辽相关历史事件 15 选择题 史料实证、时空观念 2 0.63 宋代科举制度发展，分析科举制对打破世家大族垄断、推动社会阶层流动的作用 16 选择题 史料实证、历史解释 2 0.67 西夏与北宋的经济交流、民族经济互补关系，理解民族政权间的经济依存 17 选择题 史料实证、家国情怀 2 0.66 史料实证：一手史料的价值、历史纪年方式辨析，区分不同类型史料的作用 18 选择题 史料实证、时空观念 2 0.68 辽、金、西夏等少数民族政权对中华文化的认同，理解民族交融的深层内涵 19 选择题 家国情怀、史料实证 2 0.66 北宋交子出现的背景，商品经济发展与货币演变的关系，理解商业需求对货币革新的推动 20 选择题 历史解释、史料实证 2 0.64 元朝边疆治理的特点，对比汉唐与元朝边疆管理模式，理解元朝一体化治理趋向 21 选择题 历史解释、时空观念 2 0.67 宋代农业技术革新，复种制度、精耕细作等农业生产技术的进步 22 选择题 史料实证、历史解释 2 0.65 宋代市民生活与风俗文化，通过文物史料解读市民阶层的娱乐生活特点 23 选择题 史料实证、历史解释 2 0.66 宋代城市商业发展，市坊制度瓦解，商业突破空间限制 24 选择题 史料实证、历史解释 2 0.65 宋代经济重心南移完成，从漕运史料分析南方经济地位提升 25 选择题 史料实证、时空观念 2 0.66 宋代城市商业发展，商业突破时间限制，夜市的出现与发展 26 选择题 史料实证、历史解释 2 0.64 印刷术的发明与应用，科技进步对宋代文化传播、文化发展的推动作用 27 选择题 历史解释、史料实证 2 0.65 再次考查宋代市坊制度瓦解，城市商业突破空间限制，巩固核心考点 28 选择题 史料实证、历史解释 2 0.64 唐代诗歌的史料价值，文学作品与时代背景的关联，理解文学作品的史料实证作用 29 选择题 史料实证、历史解释 2 0.63 司马光的治史观念，多政权并存时期的正统观，体现务实客观的治史思想 30 选择题 史料实证、历史解释 2 0.67 辽、宋、元时期农业发展的共同特征，农业技术传播、农牧经济互补与民族交融的内在联系 31（1） 材料题 史料实证、历史解释、家国情怀 6 0.67 辽宋夏金元时期 “商业革命” 的表现，从商业规模、货币制度、社会观念三方面分析宋代商业发展的特征 31（2） 材料题 史料实证、历史解释、唯物史观 6 0.66 以 “经济交融与文明互鉴” 为主题撰写历史小论文，综合运用农业、商业、区域交通、文学等史料论证经济发展与中华文明格局的关系 31（3） 材料题 史料实证、历史解释、唯物史观、家国情怀 8 0.68 辽朝南北面官制度的内容、特点，理解 “因俗而治” 的民族管理政策 32（1） 材料题 史料实证、历史解释、家国情怀 3 0.65 澶渊之盟对宋辽关系的影响，榷场贸易在民族经济交流中的作用 32（2） 材料题 时空观念、历史解释、家国情怀 4 0.64 元朝民族政策与边疆治理的特点，行省制度、宣政院设置对统一多民族国家发展的意义 32（3） 材料题 时空观念、历史解释、家国情怀 5 0.67 依据材料判断历史发展阶段，明确辽宋夏金元时期的时代特征 33（1） 材料题 时空观念、史料实证 2 0.62 选取时代特征并结合史实论述，围绕中华文明高峰、民族交融、经济发展等角度展开阐述 33（2） 材料题 史料实证、历史解释、家国情怀、唯物史观 6 0.66 $