内容正文:
2026年九年级学业水平调研(三)
数学
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上.答在
试卷上的答案无效.
一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的)】
部
1.如图,数轴上点M表示的数可能是
M
-3
2
B号
C.-5
D.-2
个
2.某立体图形的展开图如图所示,则该立体图形是
A.四棱柱
B.四棱锥
C.三棱柱
D.三棱锥
躲
30
长
蜘
第2题图
第4题图
3.据统计,2025年河南省粮食总产量达6560万吨,位居全国前列,数据“6560万”用科学记
数法表示为
A.6560×104
B.6.560×10
C.6.560×108
D.0.6560×108
%
4.将一块含有30°角的直角三角板与一把矩形直尺按照如图方式摆放,若∠1=53°,则∠2的
度数为
A.73°
B.67
C.60°
D.53
5.关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个相等的实数根,则的值是
A.2
B.4
C.8
D.16
6.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E为OC的
中点,EF∥AB交BC于点F.若AB=12,则EF的长为
的
A.2
B.2.5
C.3
D.3.5
7.化
8
2
m2-4m一2的结果是
2
A.
m+2
B.2
m+2
C.2
D.2
m-2
m-2
河南天宏2026年九年级学业水平调研(三)数学第1页(共6页)
8.洛阳牡丹是国花,被誉为“国色天香”.现有四张正面印有不同品种牡丹(如图)的卡片:洛
阳红(红色),二乔(粉红色),姚黄(黄色),魏紫(紫红色),它们除正面图案外完全相同.将
这四张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张,不放回洗匀后,再从中随机抽取一张,则两
次抽取的卡片正面都是红色系的概率为
在
洛阳红
二乔
姚黄
魏紫
A
D.7
9.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E在CD边上,连接BE,将△BCE沿
BE所在直线折叠,点C恰好落在BD上的点F处,若OA=2,∠DBE=15°,则DF的长为
B.43-4
0.③
D.4-23
2
100电池电量/%
80
60
401
20
---
0510152025303540充电时间/min
第9题图
第10题图
10.某款手机电池的电量与充电时间的关系如图所示,根据图象可推断出
A.充电时间在0~40min时,充电时间越长,电池电量越大
B.充电至80%所需时间约为总充电时间的一半
C.电池电量从40%增加到60%所需时间比从60%增加到80%少
D.电池电量与充电时间的关系是一次函数关系
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.请写出一个可以使x<√成立的x的整数值:
12.某学校在学期末把学生的纸笔测试、实践能力、成长记录三项成绩分别按50%,20%,30%
的比例计入学期总评成绩,甲、乙两名同学的各项成绩如表所示(单位:分),则学期总评成
绩较好的是
((填写“甲”或“乙”)
纸笔测试
实践能力
成长记录
甲
90
85
80
乙
88
80
87
13.“杨辉三角”是我国古代伟大的数学成就,用来解释二项式和的乘方系数规律.如图,杨辉
三角两腰上的数都是1,其余每个数为它上方左、右两数之和.例如,在三角形中第三行的
三个数1,2,1,恰好对应着(a+b)2=a2+2ab+b2展开式中各项的系数;第四行的四个数
河南天宏2026年九年级学业水平调研(三)数学第2页(共6页)
1,3,3,1,恰好对应着(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展开式中各项的系数.根据上面的规
律,写出(a+b)5展开式中各项的系数和
…(a+b)月
…(a+b)2
…(a+b)3
D
第13题图
第14题图
14.如图,等边三角形ABC的边长为4√3,点D是BC的中点,以点D为圆心,DC的长为半径
画半圆与等边三角形ABC的边相交,则阴影部分的面积为
15.线段AB绕点A逆时针旋转60°得到线段AC,连接BC,点P和点B位于直线AC异侧,点P
不在直线BC上,且∠APC+∠ABC=90°,连接BP,若AB=3,CP=33,则BP=_
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(10分)(1)计算:(3-π)°+2-2+11-√21.
(2)化简:a(a-2b)-(a+b)2
17.(9分)为了增强学生的健康用眼意识,学校开展了“珍爱光明,保护眼睛”护眼知识竞赛,
从八年级和九年级参与竞赛的学生中各随机抽取10名学生的成绩进行整理、描述和分析
(成绩为百分制,均不低于70分,用x表示,分为合格、良好、优秀三个等级,合格为70≤
x<80,良好为80≤x<90,优秀为90≤x≤100),下面给出了部分信息
八年级10名学生的竞赛成绩为:77,78,87,87,89,89,89,96,98,100.
九年级10名学生的竞赛成绩在良好等级中的数据为:84,88,88,88,89.
抽取的九年级学生竞赛成绩的扇形统计图:
合格优秀
30%
良好
两组数据的平均数、中位数、众数、方差如下表:
年级
平均数
中位数
众数
方差
八年级
89
89
52.4
九年级
89
a
88
49.0
根据以上信息,回答下列问题;
(1)a=
,b=
(2)你认为在此次知识竞赛中,哪个年级的成绩更好?请说明理由(写一条即可)
(3)该校八年级和九年级共有1200人参赛,请估计该校八年级和九年级参赛学生中成绩
为“优秀”等级的总共有多少人
河南天宏2026年九年级学业水平调研(三)数学第3页(共6页)
18.(9分)如图,在平面直角坐标系xOy中,四边形ABCD是菱形,点A,D
的坐标分别为(4,3),(2,4),对角线AC平行于y轴,反比例函数y=
在(e>0)的图象经过点4
(1)求该反比例函数的表达式,
0
(2)若将菱形ABCD向下平移,判断平移后的图形能否有两个顶点同时落在该反比例函数
的图象上,并说明理由.
19.(9分)如图,⊙0是△ABC的外接圆,且AB为⊙O的直径,BD与⊙0相切
C
于点B
(1)用无刻度的直尺和圆规作∠BAC的平分线,交BC于点E,交BD于点FA
(保留作图痕迹,不写作法)
(2)求证:△BEF是等腰三角形.
20.(9分)端午节将至,某粽子加工商打算购进一些糯米加工
y元
甲
粽子.甲、乙两家超市对质量和价格相同的糯米分别推出了27
不同的优惠方案:甲超市为前4kg糯米按原价销售,超过20
4kg时,超出部分打α折销售;乙超市一律打b折销售.其
中收费y(元)和糯米数量x(kg)之间的函数关系如图所示,
0
4
请根据图象提供的信息,解答下列问题:
6
x/kg
(1)6=
(2)请求出当x>4时,在甲超市收费y(元)和购买糯米的数量x(kg)之间的函数解析式.
(3)若该粽子加工商只在一个超市购买糯米,请你直接写出最省钱的购买方案
21.(9分)学校数学兴趣小组利用所学的数学知识对大树AB的高度进行测量.他们分为甲、
乙两组,分别设计了如下测量方案.
活动内容
测量大树AB的高度
工具
测角仪,皮尺
组别
甲
测量示意图
入E
M
M B
F
河南天宏2026年九年级学业水平调研(三)数学第4页(共6页)
续表
组长用测角仪测量眼睛C看大树顶端A
的仰角B,测量眼睛C距离水平地面MW
组长用测角仪测量眼睛C看大树顶端A
的高度CD,面向大树AB前进,测量眼腈
测量方案
的仰角αx,测量眼睛C距离水平地面MN
E看大树顶端A的仰角Y,测量眼睛E距
的高度CD.
离水平地面MN的高度EF,用皮尺测得
DF的长度,
所有点均在同一竖直平面内,MW表示水
所有点均在同一竖直平面内,MW表示水
说明
平地面,AB⊥MN于点B,CD⊥MN于
平地面,AB⊥MN于点B,CD⊥MN于点
点D.
D,EF⊥MN于点F.
B=22°,y=45°,CD=EF=1.6m,DF=
测量数据
x=30°,GD=1.6m.
12m
参考数据
sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40,N2≈1.414,W5≈1.732
计算
…
问题解决:
(1)你认为哪个组的测量方案不够完整?请指出并将方案补充完整
(2)根据表中测量方案完整的小组测量出的数据,计算大树AB的高度(结果精确到0.1m).
22.(10分)图1所示的实验装置由一个斜面轨道和水平轨道组成,钢球从斜面轨道顶端由静
止状态滚下,运动到点P处时,开始测量并记录钢球在水平轨道上的滚动时间t(单位:s)
与滚动距离s(单位:cm)的相关数据(如表),并在图2所示平面直角坐标系中用图象刻
画钢球在水平轨道上的滚动距离s(单位:cm)与滚动时间(单位:s)之间的关系
滚动时间/s
0
8
12
16
20
滚动距离s/cm
60
112
156
192
220
图1
s/cm
220
200
180
160
140
120
100
80.
60
4
20
8T121620ǒ
图2
河南天宏2026年九年级学业水平调研(三)数学第5页(共6页)
请解决下列问题:
(1)根据表中数据和图象可知,钢球在水平轨道上的滚动距离s(单位:cm)是滚动时间t
(单位:s)的
函数(填“一次”“二次”或“反比例”),其函数表达式
为
(2)请求出钢球在水平轨道上的最远滚动距离,并求出此时钢球在水平轨道上的滚动
时间.
(3)当钢球到达水平轨道上P点时,前方点Q处有一辆电动小车以3cm/s的速度向右匀
速直线运动.当t=24时,钢球刚好追上电动小车,请求出点P,Q之间的距离
23.(10分)综合与实践课上,同学们开展“探究四点共圆的条件”的数学活动,
(1)操作判断:如图1,在线段BC同侧分别画出两个直角三角形△ABC和△DBC,且
∠BAC=∠BDC=90°,那么A,B,C,D四点在同一个圆上.
探究展示:如图2,取线段BC的中点0,连接A0,D0,
年
,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,
∴.AO是斜边BC上的中线,
同理,D0=2C
又:B0=0=C,
游
∴.A0=B0=C0=D0
:点A,B,C,D四点在以BC为直径的圆上
上述探究过程中横线上填的内容是
(2)迁移探究:在图1的基础上,连接AD,作AE⊥BC于点E,得到图3,若∠CBD=
2∠ADB,请利用(1)中探究所得的四点共圆的结论,判断AE与CD的数量关系,并说
明理由.
(3)拓展应用:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,若以AB为斜边作等腰直角三
角形ABD,连接CD,请直接写出线段CD的长,
E
图1
图2
图3
河南天宏2026年九年级学业水平调研(三)数学第6页(共6页)参若答案
数学
、选择题(每小题3分,共30分)
题号
1
2
3
4
U
6
7
8
9
10
答案
B
B
小
C
0
0
二、填空题(每小题3分,共15分)
题号
11
12
13
14
15
答案
-1
乙
32
4π-65
6或3√万
(注:第15题只填对1个得2分)
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(1)原式=1+号+(-1+)…
…3分
1
4+2.
5分
(2)原式=a2-2ab-a2-2ab-b2…
8分
=-4ab-b2.
10分
17.(1)8889…2分
(2)八年级成绩更好.理由:虽然八年级和九年级平均成绩相同,但八年级成绩的众数高于九年级.(答案不
唯一,合理即可)…
5分
(3)1200×[(10×30%+3)÷20]=360(人).
估计该校八年级和九年级参赛学生中成绩为“优秀”等级的总共有360人.…9分
18.(1):反比例函数y=k的图象经过点A(4,3),
∴.k=4×3=12.
反比例函数的表达式为y=2
……4分
(2)菱形ABCD向下平移之后,点B,C的对应点能同时落在反比例函数图象上
理由:由已知条件可知,菱形ABCD向下平移之后,点A与点D不可能落在该反比例函数图象上
菱形ABCD是轴对称图形,对角线AC平行于y轴,且点A,D的坐标分别为(4,3),(2,4),
∴.点B,C的坐标分别为(6,4),(4,5).
设菱形ABCD向下平移m个单位长度,则点B的对应点的坐标为(6,4-m).
若点B的对应点落在反比例函数y=12的图象上,
则6(4-m)=12,解得m=2,即菱形ABCD向下平移2个单位长度,
此时点C的对应点的坐标为(4,3)
当=4时了=是-3点C的对应点也在反比例两数y=上的图象上
∴.菱形ABCD向下平移2个单位长度,点B,C的对应点能同时落在该反比例函数的图象上.…9分
19.(1)解:作图如图所示
4分
(2)证明:AB是⊙O的直径,∴.∠ACB=90°,.∠CAE+∠CEA=90°.
5分
BD与⊙O相切于点B,∴.∠ABD=90°,∴.∠BAF+∠AFB=90°
AF是∠BAC的平分线,.∠CAE=∠BAF,.∠CEA=∠AFB.…7分
∠CEA=∠BEF,∴.∠BEF=∠AFB,∴.BE=BF,
.△BEF是等腰三角形.…
…9分
参考答案第1页(共2页)
20.(1)八
3分
(2)设函数解析式为y=x+b(k≠0)
.当x=4时,y=20,当x=6时,y=27
「4k+b=20,
16k+b=27,
…4分
解得化65
…5分
.函数解析式为y=3.5x十6.…6分
(3)当x>12时,去甲超市购买比较省钱;当x=12时,两家超市花费一样;当x<12时,去乙超市购买比较
省钱。…
9分
21.(1)甲组的测量方案不够完整,还需要测量出BD的距离.…3分
(2)如图所示,延长CE交AB于点G,则四边形CDFE与四边形CDBG都是矩形,
G
Y入E
F
D
N
.'DF CE =12 m,BG CD =1.6 m.
AG=*m,CGLAB,..tan LACG=4C
FCG,an∠AEG=4
GE
…5分
AG
∴.GE=AG÷tan∠AEG=x÷tan45o=x,GC=
an∠4CGan220≈2.5x,…7分
.CE=GC-GE=2.5x-x=12,解得x=8,…8分
∴.AG=8m,∴.AB=AG+BG=8+1.6=9.6(m),
.大树AB的高度约为9.6m。…9分
2.(10三次s=-子+16
…3分
(2)在5=子+16中,4<0,
当1=名=2时有最大值,最大值为s=×32+16x32=256,
∴.钢球在水平轨道上的最远滚动距离是256cm,此时钢球在水平轨道上的滚动时间是32s。…6分
(3)当1=24时s=-子×242+16×24=240。
24×3=72,.PQ=240-72=168,
点P,Q之间的距离为168c.…10分
C
(2)AE-CD.
理由:如图,作直角三角形△ABC斜边BC上的中线AO,作OF⊥CD于点F,由(1)可知,点A,B,C,D四点在
同一个圆上,∴.∠AOB=2∠ADB.
∠CBD=2∠ADB,∴.∠AOB=∠CBD.:∠BDC=90°,OF⊥CD,∴.BD∥OF,∴.∠COF=∠CBD,
∴.∠COF=∠AOB,∴.△AEO≌△CF0,∴.AE=CF.
BD∥OF,点O为BC的中点,
.OF为△BCD的中位线,
.CF-2CDCD
…8分
D
(3)72或2.
………………………+…………+……………………
10分
参考答案第2页(共2页)