3.1.3 水的电离平衡-2026-2027学年高二上学期化学苏教版选择性必修1
2026-05-28
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学苏教版选择性必修1 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第一单元 弱电解质的电离平衡 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 175.19 MB |
| 发布时间 | 2026-05-28 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58096753.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件聚焦水的电离平衡核心内容,涵盖水的电离、离子积常数Kw、外界条件影响及Kw应用。通过“交流讨论”问题引导学生思考水的电离存在及证明,结合实验结论衔接弱电解质电离模型,搭建学习支架。
其亮点是以科学思维为核心,通过表格对比分析外界条件对电离平衡的影响构建认知模型,结合计算例题和电离平衡曲线培养证据推理能力。如通过正误判断和水电离度计算深化理解,助力学生提升分析解决问题能力,为教师提供结构化教学资源,提高教学效率。
内容正文:
第一单元 弱电解质的电离平衡
课时3 水的电离平衡
专题3 水溶液中的离子反应
[学习目标]
1.认识水的电离,了解水的离子积常数。
2.能运用弱电解质的电离模型分析水的电离,分析外界条件对水的电离平衡的影响。
3.会计算酸碱溶液中水电离出的c(H+)或c(OH-),能分析水的电离平衡曲线。
交流讨论
已知水是弱电解质,做溶剂的水是全部以分子形式存在,还是部分以离子形式存在呢? 如何证明水电离的存在呢?
实验表明,纯水大部分以水分子形式存在,只存在极少的离子。
水的电离极其微弱。
精确的电导性实验表明:纯水大部分以H2O分子的形式存在,但其中也存在着极少量的离子。
电导率仪
一、水的电离平衡
1.水的电离
(1)水是一种极弱的电解质。
电离方程式:
水的电离为吸热过程
+
+
2H2O
OH-
H3O+
H2O+H2O H3O++OH-
简写为:H2O H++OH-
一、水的电离平衡
(2)水的电离平衡常数表达式:
K=
纯水和稀溶液中c(H2O)为常数
Kw
K·c(H2O)=c(H+)·c(OH-)为常数
=
一、水的电离平衡
2.水的离子积常数
表达式:
适用范围:适用于纯水和任何稀的电解质水溶液
影响因素:
Kw=c(H+)·c(OH-)
只与温度有关。
概念:
当水的电离达到平衡时,电离产物H+和OH-浓度之积,
叫做水的离子积常数,简称水的离子积,记作Kw
25℃时,Kw=1.0×10-14
升高温度, Kw增大
与溶液的酸碱性无关
一、水的电离平衡
改变条件 平衡移动方向 c(H+) c(OH-) 水的电离程度 Kw
升高温度
加入HCl(g)
加入NaOH(s)
加入活泼金属(如Na)
加入NaHSO4(s)
分析下列条件的改变对水的电离平衡H2O H++OH- ΔH>0的影响:
右移
增大
增大
增大
增大
左移
增大
减小
减小
不变
左移
减小
增大
减小
不变
右移
减小
增大
增大
不变
左移
增大
减小
减小
不变
3.外界条件对水的电离平衡的影响
思考交流
一、水的电离平衡
(1)升高温度,若Kw增大到10-12,则纯水电离出的c(H+)=10-6 mol·L-1
(2)在纯水中加入少量酸,水的电离平衡逆向移动,c(OH-)减小,Kw减小
(3)常温下,加水稀释稀醋酸溶液,溶液中所有的离子浓度都减小
(4)在蒸馏水中滴加浓H2SO4,Kw不变
(5)温度一定时,在纯水中通入少量SO2,水的电离平衡不移动,Kw不变
(6)室温下,0.1 mol·L-1的HCl溶液与0.1 mol·L-1的NaOH溶液中水的电离程度相等
√
×
×
×
×
√
1.正误判断
思考交流
一、水的电离平衡
2.水是一种极弱的电解质,能发生微弱电离。实验证明,常温下,水中c(H+)约为1.0×10-7 mol·L-1,试计算常温下水的电离度(α)。
3.水的离子积常数Kw=c(H+)·c(OH-)中H+和OH-一定是水电离出来的吗?
1 L水中:n(H2O)=
不一定。c(H+)和c(OH-)均指溶液中H+或OH-的总浓度,如盐酸中的H+包括HCl和H2O电离产生的H+,即c(H+)=c酸(H+)+c水(H+),而OH-全部来自水的电离。
α=×100%=1.8×10-7%
二、Kw的应用
1.计算酸(或碱)溶液中水电离的c水(H+)或c水(OH-)
(1)25 ℃时,0.1 mol·L-1的稀盐酸中, 水电离的c水(H+)与c水(OH-)各为多少?
HCl===H++Cl-、H2O H++OH-
溶液中H+的总浓度为c(H+)=c水(H+)+cHCl(H+)
酸溶液中c水(H+)很小,可忽略
≈c(HCl)= 0.1 mol·L-1
c(OH-)= = mol·L-1=1.0×10-13mol·L-1
酸溶液中的OH-全部由水电离产生,则c水(OH-)=c水(H+)=1.0×10-13 mol·L-1
酸电离的H+抑制水的电离
二、Kw的应用
(2)25 ℃时,0.01 mol·L-1的 NaOH 溶液中, 水电离的 c水(H+)、c水(OH-)各为多少?
0.01 mol·L-1的NaOH溶液中c(OH-)≈c(NaOH)=0.01 mol·L-1
c(H+)== mol·L-1=1.0×10-12mol·L-1
碱溶液中的H+全部由水电离产生,则c水(H+)=c水(OH-)=1.0×10-12 mol·L-1
碱电离的OH-抑制水的电离
二、Kw的应用
酸或碱溶液中水电离的H+、OH-的计算方法
Kw表达式中c(H+)、c(OH-)均表示整个溶液中所有H+、OH-的总物质的量浓度,但是一般情况下有:
(1)在酸或碱溶液中水的电离虽然受到抑制,但c水(H+)=c水(OH-)。
(2)酸溶液中Kw=c酸(H+)·c水(OH-)(忽略水电离出的H+的浓度)。
(3)碱溶液中Kw=c水(H+)·c碱(OH-)(忽略水电离出的OH-的浓度)。
归纳总结
二、Kw的应用
2.水的电离平衡曲线的理解与识别
(1)曲线上的任意点(如a、b、c):Kw都相同
即c(H+)·c(OH-)相同,温度相同
(2)曲线外的任意点(如d)与曲线上任意点:
Kw不同,温度不同
(3)曲线上点之间转化:
保持温度不变,改变酸碱性
曲线上点与曲线外点之间的转化:
一定改变温度
某温度下,水溶液中H+和OH-的浓度变化曲线
二、Kw的应用
思考交流
1.某温度时,水溶液中Kw=4×10-14。
(1)该温度比室温(25 ℃)高还是低? (填“高”或“低”),该温度下纯水中c(H+) = mol·L-1。
(2)若温度不变, 滴入稀盐酸使c(H+)=5.0×10-6mol·L-1,则c(OH-)= ________ mol·L-1,水电离的c水(H+)= mol·L-1。
高
2×10-7
8.0×10-9
8.0×10-9
二、Kw的应用
思考交流
2.在不同温度下的水溶液中c(H+)与c(OH-)的关系如图所示。请回答下列问题:
(1)曲线Ⅰ代表的温度下,水的离子积为 ,曲线Ⅰ所代表的温度 (填“高于”“低于”或“等于”)
曲线Ⅱ所代表的温度。你判断的依据是__________________________________
_______________________________________________________________________________________________。
(2)曲线Ⅰ所代表的温度下,0.01 mol·L-1的NaOH溶液的c(H+)为 mol·L-1。
1×10-12
高于
曲线Ⅱ所代表的水的离子积比曲线Ⅰ的小,由于水的电离是吸热过程,温度越高,水的离子积越大,故曲线Ⅱ代表的温度低
10-10
本节内容结束
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