2025-2026学年统编版语文八年级下册名著专项练习题

**基本信息** 聚焦《经典常谈》与《昆虫记》名著核心，以“基础识记—进阶理解—语段分析—拓展探究”四层逻辑构建训练体系，强化文化自信与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础填空|20空|考查作者、文体等基础信息|从名著核心要素切入，建立知识框架| |进阶填空|16空|深入典籍结构、昆虫习性等细节|在基础上深化内容理解，形成知识网络| |语段阅读|8题|结合选段分析关系与启示|链接文本与理解，培养分析能力| |简答探究|12题|概括内容、比较价值等综合设问|从理解到应用，提升文化视野与思维深度|

八年级语文名著专项练习题 （《经典常谈》+《昆虫记》） 一、基础填空题（20空，每空2分，共40分） （一）《经典常谈》（1—10题） 1. 《经典常谈》的作者是________。 2. 《经典常谈》的文体是________。 3. 《经典常谈》全书一共________篇。 4. 《经典常谈》解读我国最早的历史典籍是________。 5. 被朱自清称作“诗三百”的著作是________。 6. 儒家“四书”不包含《左传》，“四书”分别为《大学》《中庸》《论语》和________。 7. 我国第一部纪传体通史是________。 8. 《说文解字》是我国第一部________。 9. 诸子百家中，对后世影响最大的两家是儒家和________。 10. 朱自清创作《经典常谈》的主要目的是________传统文化经典。 （二）《昆虫记》（11—20题） 11. 《昆虫记》的作者法布尔是________国人。 12. 《昆虫记》又被世人誉为《________》。 13. 雌螳螂完成交配后，通常会________雄螳螂。 14. 蝉的发声部位在身体的________。 15. 擅长摩擦鞘翅发声，被称作“田园琴师”的昆虫是________。 16. 红蚂蚁主要依靠抢夺________的幼虫充当劳动力。 17. 萤火虫最主要的捕食对象是________。 18. 法布尔长期观察昆虫的主要场所是________。 19. 圣甲虫属于自然界的分解者，并非________昆虫。 20. 《昆虫记》语言生动优美，兼具科学性与________。 二、进阶填空题（16空，每空1分，共16分） （一）《经典常谈》（21—28题） 21. 《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、________三部分。 22. “五经”指《诗》《书》《礼》《 》《 》五部儒家经典。 23. 《左传》相传是为《________》所作的传，属于编年体史书。 24. 战国时期屈原的代表作________，是楚辞的典范之作。 25. ________是汉代辞赋的代表作家。 26. 书中讲解汉字起源与演变，重点介绍了________造字法。 27. 诸子散文中，《________》想象奇特，极具浪漫色彩。 28. 我国最早的散文集是________，内容多为上古政令、诰命。 （二）《昆虫记》（29—36题） 29. 蝈蝈外形漂亮、性情凶猛，被称为“绿色________”。 30. 蟋蟀善于筑巢，是技艺高超的________。 31. 书中记载三种垒筑蜂：卵石垒筑蜂、________、棚檐垒筑蜂。 32. 法布尔指出________是抢夺他人劳动成果的“强盗”。 33. 蝎子依靠________捕食猎物、抵御天敌。 34. 意大利蟋蟀善于把控音量，被称作昆虫界的“________”。 35. 切叶蜂会裁剪________，用来搭建巢穴。 36. 《昆虫记》记录了昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和________。 三、语段阅读题（8题，每题3分，共24分） 阅读下面两段名著选段，完成对应题目。 选段一（《经典常谈》节选） 《诗》三百篇，除了《雅》《颂》里一部分，大都是民间歌谣；国风差不多全是歌谣。这些歌谣的来源，有的是行人采来的，有的是乐工搜集的。歌谣原是乐歌，乐歌必有乐调。古代诗乐不分家，诗就是歌，歌就是诗。后来乐调渐渐失传，诗才独立成为一种文体。 37. 选段中的《诗》指哪部著作？它分为哪三大类？ 38. 结合选段说说早期诗歌和音乐有着怎样的关系？ 39. 结合整本书，简要概括《诗经》在古代社会的作用。 40. 朱自清为何建议青少年阅读《诗经》这类传统经典？ 选段二（《昆虫记》节选） 蝉在地底下蛰伏四年，换来一个月在阳光下的纵情歌唱。它在夏天占据枝头，终日鸣叫，很多人厌恶它的聒噪，却不知这短暂的光明，是它熬过漫长黑暗换来的。蝉靠吸食树木汁液存活，它从不掠夺，反而为树下的小昆虫留下甘甜的汁液。反观蚂蚁，整日奔波，看似勤劳，却常常抢夺蝉的劳动成果。 41. 从选段可知，蝉的生长有怎样的特点？ 42. 法布尔将蝉和蚂蚁对比，意在表达什么观点？ 43. 结合原著，说说蝉的发声原理是什么？ 44. 结合整本书，谈谈你从蝉的生命历程中得到的启示。 四、简答题+拓展探究题（12题，每题2分，共24分） （一）《经典常谈》（45—50题） 45. 简要概括《经典常谈》全书的主要内容。 46. 什么是“四书”？请写出具体书目。 47. 《史记》被后人评价为“史家之绝唱”，结合书本说说它的价值。 48. 诸子百家中，儒家和道家的核心思想有何不同？ 49. 简单说说“六书”包含哪几种造字方法？ 50. 当代中学生阅读《经典常谈》有哪些现实意义？ （二）《昆虫记》（51—56题） 51. 为什么称《昆虫记》为“昆虫的史诗”？ 52. 简要概括螳螂的外形与性情特点。 53. 法布尔坚持野外实地观察，你如何看待这种科学研究方式？ 54. 《昆虫记》兼具科学性和文学性，请各举一点说明。 55. 萤火虫外表弱小，为何说它是“残忍的猎手”？ 56. 结合两本名著，说说《经典常谈》与《昆虫记》在阅读价值上的共同点。 学科网（北京）股份有限公司 $ 一、基础填空题（20空） 1. 朱自清 解析：《经典常谈》作者为现代散文家、学者朱自清。 2. 学术随笔集 解析：该书以通俗随笔形式讲解国学经典。 3. 13 解析：全书共十三篇，系统介绍各类传统典籍。 4. 《尚书》 解析：书中首篇便解读我国最早的历史典籍《尚书》。 5. 《诗经》 解析：《诗经》共305篇，自古被称作“诗三百”。 6. 《孟子》 解析：四书：《大学》《中庸》《论语》《孟子》。 7. 《史记》 解析：《史记》是中国第一部纪传体通史，司马迁所著。 8. 字典 解析：东汉许慎编写的《说文解字》，是我国第一部字典。 9. 道家 解析：诸子百家中，儒、道两家思想流传最广、影响最深。 10. 普及 解析：本书语言浅显，目的是向大众普及国学经典。 11. 法 解析：法布尔是法国杰出的昆虫学家、文学家。 12. 昆虫史诗 解析：这是《昆虫记》最经典的别称。 13. 吃掉 解析：为繁育后代，雌螳螂交配后会捕食雄螳螂。 14. 腹部 解析：蝉依靠腹部鼓膜振动发出鸣叫声。 15. 蟋蟀 解析：蟋蟀依靠鞘翅相互摩擦发声，有“田园琴师”之称。 16. 黑蚂蚁 解析：红蚂蚁不善劳作，专门掠夺黑蚂蚁幼虫当作奴仆。 17. 蜗牛 解析：萤火虫会用毒液麻醉蜗牛，以此为食。 18. 荒石园 解析：法布尔在自家的荒石园完成了大量昆虫观察与研究。 19. 捕食性 解析：圣甲虫以动物粪便为食，属于食腐昆虫，并非捕食性昆虫。 20. 文学性 解析：作品将科学知识与文学笔法相结合，可读性极强。 二、进阶填空题（16空） 21. 颂 22. 易；春秋 23. 春秋 24. 《离骚》 25. 司马相如（班固、扬雄等汉赋大家亦可） 26. 六书 27. 庄子 28. 《尚书》 29. 歌手 30. 建筑大师 31. 灌木垒筑蜂 32. 红蚂蚁 33. 毒刺（尾刺） 34. 小提琴家 35. 树叶 36. 死亡 三、语段阅读题（8题） 37. 答案：《诗经》；分为风、雅、颂三部分。 38. 答案：早期诗乐不分家，诗就是歌，歌就是诗，诗歌依附乐调存在。 39. 答案：《诗经》可配乐演唱，既记录民间生活、风土人情，也用于祭祀、宴饮等各类社会活动。 40. 答案：《诗经》是中华传统文化瑰宝，阅读它能了解古代社会风貌，感受古典文学魅力，传承民族文化。 41. 答案：蝉在地下蛰伏四年，破土成虫后仅能在阳光下存活一个月，前期隐忍漫长，成虫寿命十分短暂。 42. 答案：世人普遍误解蝉懒惰、蚂蚁勤劳，作者借此纠正偏见：蝉安分守己，蚂蚁才是掠夺他人成果的一方。 43. 答案：蝉依靠腹部的鼓膜振动从而发出鸣叫声。 44. 答案：示例：生命纵然短暂，只要默默坚守、积蓄力量，便能绽放属于自己的光彩；耐得住寂寞，才能收获精彩。 四、简答题+拓展探究题（12题） 45. 答案：全书用通俗语言，依次介绍汉字、经书、诸子、史书、辞赋、诗词等传统经典，梳理国学发展脉络。 46. 答案：四书是儒家四部核心经典，分别为《大学》《中庸》《论语》《孟子》。 47. 答案：《史记》体例完善，史料详实，记录了从上古至汉代的历史，兼具极高的史学价值与文学价值。 48. 答案：儒家主张积极入世、推崇仁爱与礼制；道家提倡顺应自然、清静无为。 49. 答案：六书包括象形、指事、会意、形声、转注、假借。 50. 答案：帮助学生积累国学知识、提升文学素养，加深对传统文化的理解，树立文化自信。 51. 答案：全书完整记录昆虫的生命历程，内容详实宏大；文笔优美生动，如文学著作一般描绘奇妙的昆虫世界，因此被称作“昆虫的史诗”。 52. 答案：外形优雅美观，姿态端庄；性情凶猛残暴，捕猎能力极强。 53. 答案：实地观察尊重客观事实，保证研究结果真实可信，是严谨求真的科学态度的体现。 54. 答案：科学性：精准记录昆虫的习性、生理特征等专业知识；文学性：大量运用拟人、比喻等修辞，语言生动形象。 55. 答案：萤火虫外表柔弱，却会分泌毒液麻醉蜗牛，再慢慢吸食其体液，捕食方式十分残忍。 56. 答案：两本书都兼具知识性与文学性；能够拓宽阅读视野、增长学识；引导读者用心观察、感悟世界，提升综合素养。 学科网（北京）股份有限公司 $