18.热点34 《关于加强中小学科技教育的意见》，热点35 《未成年人网络保护情况报告（2025）》-【加速度中考·速查百分百】2026年中考时政热点

热点速查 《关于加强中小学科技 热点3《关于加强中小学科技教育的意见》 新华网北京2025年11月12日电，教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》，旨 在夯实科技创新人才培育基础，助力高水平科技自立自强，支撑教育、科技、人才高质量一体化发展。 —素材摘自新华网 意 1.请你分析国家印发《关于加强中小学科技教育的意见》的必要性。 (1)是落实核心素养、全面提高中小学生科学素养、促进学生全面发展、培养创新型人才的重要 举措。 (2)是贯彻落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，实现民族复兴伟业的要求。 (3)是深化教育综合改革、推动基础教育高质量发展、夯实强国建设根基的长远布局。 2.加强中小学科技教育有何重要意义？ (1)有利于激发学生的好奇心、想象力，引导学生探索求真、敢于创新，增强学生对科学知识的兴 趣，培养创新意识和科学素养。 (2)有利于普及科学知识，培养学生的批判性思维和实践能力，营造热爱科学、崇尚科学的氛围， 促进学生全面发展。 (3)有利于引导学生将个人兴趣与国家需要相结合，激励学生树立科技报国的远大志向，为担当 民族复兴大任做好准备。 (4)有利于学生适应时代发展需求，掌握必要的数字技能，学会辨别网络信息，防范技术风险，提 升适应智能化社会的能力。 (5)有利于为国家培养未来科技人才，助力实现高水平科技自立自强，为建设世界科技强国奠定 人才基础。 102 3.请你围绕“如何加强中小学科技教育”向家庭、学校、社会提出合理化建议。 (1)家庭：①鼓励孩子观察生活、动手实践，提供简易工具与安全空间。②亲子共读科普书籍、观 看科技纪录片，激发孩子的探究兴趣。③支持孩子参加学校的科技社团，培育孩子的科学素养。 (2)学校：①按照国家课程标准，开足开齐科学课程。②开展科技节活动、科普讲座。③成立科 技社团，开展小制作、小发明比赛。④组织学生参观科普展览、科学教育基地。 (3)社会：①科技馆、实验室等向中小学免费开放，定期开展科普体验活动与公益讲座。②媒体 制作并发布趣味科普内容，营造“爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围。 4.某中学积极落实《关于加强中小学科技教育的意见》的要求，准备开展“校园科技节”活动，邀请 你参与并完成以下任务。 任务一：如果你具备一定的创新能力，请分享一个你在生活中设计的创意作品，并说明作品的实 用价值。 热 任务二：如果你的创新能力尚待提高，请你制订一份提升自身创新能力的行动计划。 点速 (1)任务一：我设计的创意作品是纸箱简易书架。实用价值：将废旧纸箱变废为宝，既可以分层 收纳课本和资料，又实现了绿色环保。 (2)任务二：①提高动手实践能力。②多角度思考问题。③勤动脑、勤思考，树立敢为人先精神。 强 ④努力学习科学文化知识，关注最新科技成果。 小素材巩固热点 学科 《关于加强中小学科技教育的意见》提出，在人文教育中渗透科学思维与科学精神，通过科技 史、科学家事迹等内容，帮助学生培养批判性思维与创新意识。为此，小秦所在班级开展了跨学科 的 意 学习活动，同学们搜集到以下资料。 见 南仁东的一生“追星”、袁隆平的稻田逐梦、邓稼先的戈壁坚守…人民教育出版社语文课本 里的科学家故事，以生动的形式在青少年心中种下了崇尚科学的“种子”，让科学家精神成为一代 人的深刻记忆。 科学家简介 科学家精神的内涵 南仁东，是“中国天眼”500米口径球面射电望远镜工程（简称 FAST)的发起者和奠基人。从论证立项到选址建设历时22年，他主 持攻克了一系列技术难题，为FAST重大科学工程的顺利落成发挥了 胸怀祖国、服务人民的爱国精神， 关键作用，作出了重要贡献。 勇攀高峰、敢为人先的创新精神， 袁隆平，是我国研究与发展杂交水稻的开创者，被誉为“杂交水 追求真理、严谨治学的求实精神， 稻之父”。他为我国粮食安全、农业科技创新、世界粮食发展作出了 淡泊名利、潜心研究的奉献精神， 重大贡献。 集智攻关、团结协作的协同精神， 邓稼先，是23位“两弹一星功勋奖章”获得者之一，他将祖国的 甘为人梯、奖掖后学的育人精神。 需要作为自己的第一选择。在他身上，集中体现了“热爱祖国、无私 奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神。 -103 (1)运用所学知识，多角度谈谈科学家的故事走进课本的现实意义。（至少从三个角度作答） ①有利于传承科学家精神，弘扬爱国、创新、求实、奉献的品质。②有利于激发青少年的学习兴趣与创新精 神，培养科学素养。③有利于加强理想信念教育，引导学生树立远大志向。④有利于落实立德树人根本任 务，促进学生全面发展。⑤有利于营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。 (2)作为新时代的青少年，应该如何践行科学家精神？（围绕爱国、创新、求实、奉献、协同等精神 作答) ①勇于担当家国责任，关心国家发展，践行爱国主义精神。②在学习和生活中大胆探索，独立思考，敢于质 疑，践行创新精神。③对待学业要潜心钻研，脚踏实地、勤勤恳恳、艰苦奋斗，践行求实精神。④积极参加社 会实践活动，关爱他人，服务社会，践行奉献精神。⑤学会与集体成员合作，主动参与美好集体建设，践行协 同精神。 热点4〈未成年人网络保护情况报告(2025)》 点速查 2025年9月25日至26日，2025年未成年人网络保护国际研讨会在北京举行，研讨会以“智护未来： 全球数字时代的未成年人保护与发展”为主题。主论坛上发布的《未成年人网络保护情况报告(2025)》 《未成年 显示，2024一2025年，我国未成年人网络保护工作在各方面均取得积极进展，治理体系初步成形。与此 同时，生成式人工智能等新技术也在不断演进，带来新的风险 素材摘自《人民日报》2025年9月27日第5版 1.请简要说明我国开展未成年人网络保护工作的原因， 保 (1)未成年人角度：①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控 情 制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。②未成年人的生存和发展事关人类的未 告 来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。③保护未成年人的合法权益，是人类 2025 文明和社会进步的应有之义。 (2)网络角度：①网络信息良莠不齐，一些虚假的、不良的信息容易侵害未成年人的身心健康。 ②网络上大量冗余信息干扰未成年人的选择，碎片化信息影响未成年人思考的深度。③虚拟世界 的交往，带有很多不确定的因素，难以触摸到生活中的真实，未成年人的个人隐私容易被侵犯。 2.2024一2025年，我国未成年人网络保护工作在各方面均取得积极进展，治理体系初步成形有何 重要意义？ (1)有利于保障未成年人的合法权益，守护未成年人健康成长。 (2)有利于规范网络环境，促进网络空间健康有序发展，营造清朗的网络空间。 (3)有利于完善我国未成年人保护体系，彰显我国对未成年人的特殊关爱。 (4)有利于引导未成年人理性参与网络生活，培养正确的网络观，适应数字时代发展。 3.某校计划围绕“加强未成年人网络保护”开展主题实践活动，请你为本次活动设计几种具体的活 动形式。 (1)主题班会。围绕未成年人安全上网展开讨论，增强网络安全意识和文明上网观念。 (2)手抄报比赛。以“网络保护与青春成长”为主题，普及网络保护知识。 (3)邀请法治副校长开展讲座。解读未成年人网络保护相关规定，讲解应对网络风险的方法。 (4)线上知识竞赛。围绕网络保护法律法规、安全上网常识设计题目，提升学生参与度。 104