内容正文:
化学试题
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Al 27 S 32 Mn 55 Fe 56
一、选择题(本题包括6个小题,每小题2分,共12分。每小题只有一个选项符合题意)
1.良好生态环境是乡村振兴的重要基础,下列做法合理的是
A.过量使用化肥、农药 B.向河流倾倒生活污水 C.随意丢弃废弃农药瓶 D.生活垃圾集中处理
2.粗盐中难溶性杂质的去除实验中,其中操作不正确的是
A.取一定量粗盐 B.溶解
C.过滤 D.蒸发
3.下列物质性质与用途对应关系正确的是
A.氧气有助燃性,可作燃料 B.铁有导热性,可制成炊具
C.二氧化碳不支持燃烧,可作气体肥料 D.浓硫酸有腐蚀性,可作干燥剂
4.下列化学变化对应的基本反应类型正确的是
A.熟石灰改良酸性土壤——复分解反应 B.石蜡燃烧——化合反应
C.铁生锈——分解反应 D.稀盐酸除铁锈——置换反应
5.下列实验方案,不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
探究氢氧化钠固体溶解过程中的热量变化
加水溶解,测量温度变化
B
分离氯化钠和硝酸钾的固体混合物
加热水溶解,降温结晶,过滤
C
除去中混有的少量HCl气体
将气体通入饱和的溶液中
D
鉴别C、CuO粉末
分别加入足量的稀盐酸,观察现象
6.硫酸锰()是制备新能源汽车电池的重要原料。菱锰矿(主要成分为、、)制备硫酸锰()的流程及的溶解度曲线图如下:
(已知:、都具有碳酸盐的一些基本化学性质;难溶于水,不与稀反应)
下列说法正确的是
A.溶液1所含的溶质为、
B.的溶解度为90 g
C.等质量的和分别与足量稀硫酸反应,前者生成的质量大于后者
D.根据的溶解度曲线图,宜采用冷却热饱和溶液法结晶获得
二、非选择题(本题包括6个小题,共48分)
7.安顺古城历史悠久,美食丰富,环境优美。请运用化学知识回答下列问题。
(1)安顺蜡染用的棉布属于__________(填“天然”或“合成”)有机高分子材料。
(2)走进古城,各种美食香气四溢。从微观角度分析,香气四溢是因为______________________________。
(3)安顺烤鱼风味独特,鱼肉富含的营养物质是__________。
(4)用浇水的方法熄灭烧烤用的木炭,其灭火的主要原理是__________。
(5)为使街旁绿植叶色浓绿,可施用__________(填“氮”“磷”或“钾”)肥。
(6)古城路面多用旧石料修建,请从资源角度分析其优点______________________________。
8.燃料的使用推动了人类社会的发展。
(1)家用燃料的变迁:柴草→煤炭→天然气。图1为不同燃料的热值与碳排放系数对比图。
①结合图1分析,家用燃料从煤炭变迁到天然气的优点是____________________。
②传统燃气灶以“下进风”为主,新型燃气灶改为以“上+下双层进风”为主。从燃烧条件分析,这样改进的目的是______________________________。
③天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧的化学方程式为______________________________。
(2)①氢气是最清洁的燃料。电解水制氢过程中发生变化的微观粒子是__________(填粒子名称),反应的化学方程式为______________________________。要制取8 kg氢气,理论上需要水的质量为__________kg。
②氢能源目前未能推广使用的原因是______________________________。(答一点即可)
9.实验室制取气体并进行相关探究。
任务一:氧气的实验室制取与性质探究
(1)实验室选用装置B制氧气,反应的化学方程式为______________________________。要收集一瓶较纯净的氧气,应选择的收集装置为__________(填字母)。
(2)检查A装置气密性时,若气密性良好,则导管末端刚开始出现的现象是__________(选填图3中字母)。
(3)图4为测定空气中氧气含量的改进装置。向生石灰中滴加水,一段时间后,试管内的白磷开始燃烧,待反应完全并冷却至室温后打开弹簧夹,观察到注射器活塞最终停留在__________mL刻度处。
任务二:二氧化碳自动补给装置的制作
(4)小组同学设计了水草鱼缸的二氧化碳自动补给装置如图5所示
①图5中甲瓶装置的优点是__________,乙瓶的作用是__________(答一点即可)。
②下列说法正确的是__________(填字母)。
A.乙瓶中溶液的pH不变
B.为使水草更好地生长,导管口应置于水草鱼缸内“3”处
C.若持续通入过量二氧化碳,不会对鱼类产生不良影响
D.在光照下,水草鱼缸内能实现动植物生存所需要的碳氧循环
10.疟疾曾严重威胁人类健康。我国科学家屠呦呦从古籍中获得灵感,开启了青蒿抗疟研究。兴趣小组决定探究其中蕴含的化学原理。
(1)东晋葛洪的《肘后备急方》中记载:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”。其中的“绞取”相当于实验室的__________操作。
(2)兴趣小组同学查阅资料得知,屠呦呦团队曾尝试用不同溶剂提取青蒿素。由此可知,青蒿素的溶解性可能与__________有关。
(3)在提取青蒿素的过程中,需用到NaOH溶液进行预处理。现需要配制150 g溶质质量分数为2%的NaOH溶液,需要NaOH的质量为__________g。
(4)资料显示的青蒿素提取实验数据如下表
提取溶剂
提取方法
提取温度
提取物对疟原虫抑制率
水
煮沸
100℃
几乎为0
乙醇
加热回流
78℃
35%
乙醚
减压蒸馏
35℃
95%以上
资料:青蒿素约在60℃以上会发生分解,乙醚的沸点为34.6℃,青蒿素在乙醚中的溶解度随温度降低变化不明显。
①通过对比分析,科学家最终选择用乙醚作为提取溶剂,理由是:____________________(结合表格数据及资料分析)。
②为了从青蒿素提取液中获得青蒿素晶体,应选择的结晶方法为____________________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。结晶后的溶液为青蒿素的__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
11.近两年的春晚舞台上,多款智能机器人亮相演出,成为一大科技亮点。
(1)制造机器人外壳时,需将金属板材压制成薄片,这是利用了金属良好的__________性。
(2)工业上用一氧化碳冶炼赤铁矿(主要成分为氧化铁)的化学方程式为______________________________。在潮湿的环境中铁质零件易与空气中的__________共同作用导致锈蚀。
(3)机器人内部支撑“骨骼”采用了一种轻质、高强度的合金。
①为了验证机器人“骨骼”中可能涉及的镁(Mg)、铬(Cr)、铜(Cu)三种金属的活动性,兴趣小组同学进行了实验,得出金属活动性:,其实验方案为__________(包括实验操作及对应现象)。(提示:打磨后的铬片为银白色,铬在化合物中常显价,硫酸铬溶液呈绿色)
②兴趣小组同学在探究铬与硫酸铜溶液的反应时,观察到有少量气泡产生的“异常”现象。小组同学查阅资料获知:硫酸铜溶液显酸性,其中含有少量硫酸。请用化学方程式表示产生该“异常”现象的原因:____________________________________________________________。
(4)兴趣小组同学为检测一批机器人关节所用铝铁合金中铝的质量分数,设计了如图6所示的实验:
①步骤①中发生反应的化学方程式为______________________________。
②通过计算,该铝铁合金样品中铝的质量分数为_____________。
③若兴趣小组同学过滤后未对固体B进行洗涤,则测得该合金样品中铝的质量分数会__________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
12.某兴趣小组同学参与探究了土壤酸碱性对植物生长的影响。
(1)兴趣小组同学取等质量的校园、茶园两份土壤样品分别在等量的水中进行浸泡,静置后取上层清液于试管中,滴加几滴紫色石蕊溶液,溶液均变为__________色,说明其土壤均呈酸性。有同学提出可使用pH试纸对上层清液进行测定,具体操作为______________________________。
(2)制备土壤改良剂——熟石灰的路径为:生石灰(CaO)熟石灰悬浊液熟石灰固体。
①加水时,生石灰与水反应会__________(填“放出”或“吸收”)热量。
②经过滤、干燥后,有同学认为制得了纯净的熟石灰,但也有同学提出了质疑,认为熟石灰可能与空气中的__________反应而变质。为此,同学们进行了如下实验。
步骤1:取少量样品于试管中,加足量水溶解,静置。取上层清液滴加无色酚酞溶液,溶液变红;
步骤2:取步骤1底部的固体,加入过量稀盐酸,产生气泡,将该气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊。加入稀盐酸时发生反应的化学方程式为______________________________。
通过以上实验可知,该熟石灰______________(填“未变质”“部分变质”或“全部变质”)。
(3)氧化钙、氢氧化钙和草木灰(主要成分为碳酸钾)是常见的土壤改良剂。
①结合图7分析,这三种物质共同的化学性质为______________________________。
②请从短期效果和长期土壤养护角度,对生石灰和草木灰作土壤改良剂的优劣进行评价__________。
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