01《岳阳楼记》(阅读方法指导+重点知识梳理+专项突破练习)(天津专用)2026年新九年级语文暑假(八升九)讲练预习宝典
2026-05-28
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2份
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29页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 文言文阅读 |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.87 MB |
| 发布时间 | 2026-05-28 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | 语你相遇 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58095091.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
01 《岳阳楼记》(原卷版)
目录
01 阅读方法指导
·整体速读法 ·分层精读法
02 重点知识梳理
·作者简介 ·写作背景 ·文章结构
·重点语句赏析 ·文章主旨 ·艺术特色
03 专项突破练习
·重点字词解释题 ·仿真中考选择题
聚焦借景抒情手法类文言文的阅读指导
一、整体速读法:三步快速抓全文核心
适用于初次读文、快速梳理脉络、解答整体文意选择题、段落作用题,无需逐字翻译,精准锁定文章逻辑。
第一步:定框架,理清行文结构
牢记文章固定行文逻辑:叙事开篇—总写全景—分写阴晴之景—抒情议论点主旨。明确每一部分的核
心功能,快速区分铺垫段落、过渡段落、主旨段落,建立全文整体认知。
第二步:找对比,锁定核心写作手法
通读重点抓取文中两组核心对比,这是全文说理的关键:一是洞庭阴晴景物对比(阴景萧瑟、晴景明媚);二是迁客骚人悲喜心境对比(遇阴则悲、遇晴则喜)。所有写景、抒情都是为了反衬古仁人的崇高境界。
第三步:找主旨,锁定核心名句
快速圈画全文两大主旨核心句,全篇考题均围绕两句展开:一是体现个人胸襟的不以物喜,不以己悲;二是体现家国抱负的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
二、分层精读法:景—情—理三维深度解读
针对中考重点考查段落,采用分层精读逻辑,打通景物、情感、哲理的关联,突破赏析、理解、主旨类难点题型。
1. 精读叙事段(第1段):抓“写作缘由”
重点关注两大核心信息:滕子京谪守巴陵郡、政绩斐然重修岳阳楼;范仲淹受嘱托作文。阅读核心:本段不单纯记事,暗含作者对友人的肯定,为后文劝勉友人、抒发抱负埋下伏笔。
2. 精读总景段(第2段):抓“铺垫作用”
聚焦洞庭湖壮阔全景,通过宏大景物描写,凸显巴陵胜状,顺势引出过渡句“览物之情,得无异乎”,由写景自然转入抒情,承上启下,为下文阴晴分景、悲喜对比做铺垫。
3. 精读写景抒情段(第3、4段):抓“景情对应”
遵循景物特点→人物心境→写作作用的精读逻辑:
阴雨之景:萧瑟阴冷、昏暗凄清,对应迁客骚人“去国怀乡、忧谗畏讥”的悲情,抒发个人失意落寞之情;
晴朗之景:明媚清丽、生机盎然,对应迁客骚人“心旷神怡、宠辱偕忘”的喜情,抒发个人闲适愉悦之情;
核心阅读要点:两种心境都是以物喜、以己悲,是作者用来对比、否定的世俗心境。
4. 精读议论主旨段(第5段):抓“情怀分层”
本段是全文核心,精读需区分两层核心内涵,天津中考高频分层考查:
第一层(个人胸襟):不以物喜,不以己悲,跳出个人荣辱得失,拥有豁达超然的人生态度;
第二层(家国抱负):先忧后乐,无论身居朝堂还是被贬江湖,始终心系百姓、心怀家国,是全文主旨升华。
一、作者简介
范仲淹(989—1052):字希文,谥号文正,北宋政治家、文学家、军事家。
1.文学地位:唐宋八大家之外的北宋散文大家,文风凝练、气势雄浑。
2.核心标签:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的忧国忧民情怀,天津中考常考其“以天下为己任”的政治抱负。
3.代表作:《岳阳楼记》《渔家傲・秋思》(边塞词,可与本文联动考查)。
二、写作背景
1.时间:北宋庆历四年(1044 年)。
2.起因:滕子京(范仲淹好友)被贬巴陵郡(今湖南岳阳),政绩卓著,重修岳阳楼,写信请范仲淹作记。
范仲淹因庆历新政失败被贬邓州,借写此文劝勉友人、抒发抱负。
3.天津考点聚焦:本文非登楼所见,是范仲淹凭想象写景、借景抒情,核心目的是表达旷达胸襟与政治抱负,而非单纯写楼。
三、文章结构
全文共5段,“叙事—写景—抒情—议论”层层递进,天津中考常考段落作用、写景层次、过渡句。
1. 第1段:叙事(交代缘由,总起)
内容:庆历四年滕子京谪守巴陵郡,政通人和,重修岳阳楼,属予作文以记之。
作用:开篇点题,交代写作背景、缘由,引出下文写景。
关键词:谪守、政通人和、百废具兴、属(zhǔ)予作文(实词高频)。
2. 第2段:总写岳阳楼景(概括全景,铺垫)
内容:巴陵胜状,洞庭一湖,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
作用:总括洞庭湖壮阔景象,引出下文“览物之情,得无异乎”,承上启下。
名句:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯(赏析高频)。
3. 第3、4段:分写阴晴之景(对比写景,蓄情)
第3段:淫雨霏霏,悲景悲情(去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲)。
第4段:春和景明,乐景乐情(心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋)。
天津考点:对比手法,以“悲”“喜”两种览物之情,为下文“不以物喜,不以己悲”铺垫。
4. 第5段:抒情议论(点明主旨,升华)
内容:不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
作用:卒章显志,点明主旨,抒发作者旷达胸襟与政治抱负,全文核心。
四、重点语句赏析
1. 写景名句
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯
赏析:拟人、夸张,“衔”“吞”赋予洞庭湖生命力,写出湖面壮阔、气势磅礴,体现巴陵胜景,为下文抒情铺垫。
阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形
赏析:视听结合、夸张,渲染阴冷萧瑟氛围,烘托迁客骚人“悲”的心情。
沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青
赏析:动静结合、色彩描绘,描绘春光明媚、生机盎然之景,烘托“喜”的心情。
2. 主旨名句
不以物喜,不以己悲
翻译:不因外物和自己处境的变化而喜悲。
内涵:旷达胸襟,超越个人得失,天津中考常考“体现作者怎样的胸襟”。
居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君
翻译:在朝廷做官就为百姓担忧,被贬江湖就为君主担忧。
内涵:忧国忧民的责任感,无论进退,心系天下。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(千古名句,高频默写+赏析)
翻译:在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐。
内涵:远大政治抱负,以天下为己任,无私奉献,天津中考核心主旨句。
3. 过渡句
览物之情,得无异乎?:引出下文阴晴之景的不同情感,承上启下。
微斯人,吾谁与归?:反问,点明作者与古仁人同道,收束全文,强化主旨。
五、主旨情感
本文通过重修岳阳楼的缘由,描绘洞庭湖阴晴不同的景象及迁客骚人的悲喜之情,对比引出古仁人“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负 ,劝勉滕子京,也表达作者自己的济世情怀。
核心情感:旷达胸襟、忧国忧民、以天下为己任。
六、艺术特色
1.结构严谨,层层递进:叙事—写景—抒情—议论,过渡自然,卒章显志。
2.对比鲜明,情景交融:阴晴之景对比、悲喜之情对比,景为情设,情随景生。
3.骈散结合,语言凝练:
骈句:如“衔远山,吞长江”“沙鸥翔集,锦鳞游泳”,句式整齐,音韵和谐。
散句:抒情议论部分,自由流畅,气势雄浑。
4.善用修辞,意境壮阔:拟人、夸张、对偶、反问,增强感染力,凸显洞庭湖气势与作者情怀。
一、重点字词解释题
1. 滕子京谪守巴陵郡(谪:______)
2. 滕子京谪守巴陵郡(守:______)
3. 越明年,政通人和(越:______)
4. 百废具兴(具:______)
5. 属予作文以记之(属:______)
6. 予观夫巴陵胜状(胜状:______)
7. 浩浩汤汤(汤汤:______)
8. 朝晖夕阴(晖:______)
9. 气象万千(气象:______)
10. 览物之情,得无异乎(得无:______)
11. 若夫淫雨霏霏(霏霏:______)
12. 日星隐曜(曜:______)
13. 山岳潜形(潜:______)
14. 去国怀乡(国:______)
15. 忧谗畏讥(谗:______)
16. 宠辱偕忘(偕:______)
17. 把酒临风(把:______)
18. 微斯人,吾谁与归(微:______)
19. 不以物喜,不以己悲(以:______)
20. 归:微斯人,吾谁与归(归:______)
二、仿真中考选择题
一、阅读《岳阳楼记》一文,完成下面小题。
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
1.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.予观夫巴陵胜状 胜:美好
B.朝晖夕阴 晖:日光
C.则有去国怀乡 国:指国都
D.沙鸥翔集 集:聚集
2.下面句子中有通假字的一项是( )
A.百废具兴
B.气象万千
C.山岳潜形
D.静影沉璧
3.下面对文章的理解分析,不正确的一项是( )
A.第①段交代作记的缘由,其中“政通人和,百废具兴”八个字,高度地概括了滕子京的政绩。
B.第②段,格调渐次振起,情辞转为激昂。先总说“巴陵胜状,在洞庭一湖”,设定全篇写景范围。
C.第③段以“若夫”起笔,格调高亢,描绘了一幅“洞庭春晴图”。第④段以“至若”领起,含蓄深婉,描绘了一幅“洞庭风雨图”。
D.第⑤段是全文的重心。作者假托古圣立言,发出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的豪言壮语,表明了自己的政治抱负,点明了全文的主旨。
二、阅读《岳阳楼记》,完成下面小题。
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
4.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.属予作文以记之 属:同“嘱”,嘱托
B.前人之述备矣 备:详尽
C.薄暮冥冥 冥冥:昏暗
D.去国怀乡 国:国家
5.下列句子,描述岳阳楼之“大观”的一项是( )
A.政通人和,百废具兴
B.衔远山,吞长江
C.览物之情,得无异乎
D.心旷神怡,宠辱偕忘
6.下列对《岳阳楼记》内容的理解与分析,不正确的一项是( )
A.重修岳阳楼体现滕子京的政绩,作者以此开篇,暗含对友人治理才能的肯定。
B.“浮光跃金,静影沉璧”描绘月夜洞庭美景,动静相宜,语言清丽,意境优美。
C.作者借古仁人自比,表达了自己淡泊名利、归隐山林的人生追求与处世态度。
D.文章结构严谨,由叙事入写景,转抒情,再升发议论,条理清晰。
三、阅读《岳阳楼记》,完成以下小题。
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
7.下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.越明年,政通人和 越:到
B.此则岳阳楼之大观也 大观:壮丽景象
C.若夫淫雨霏霏,连月不开 淫雨:连绵不断的雨
D.微斯人,吾谁与归 微:微小
8.下面句子中与其他三句句式不相同的一项是( )
A.刻唐贤今人诗赋于其上
B.迁客骚人,多会于此
C.此则岳阳楼之大观也
D.微斯人,吾谁与归
9.下面对文章的理解分析,不正确的一项是( )
A.第①段文字写滕子京谪守巴陵郡后的政绩,并交代了写这篇文章的缘由。
B.第②段文字是抒情写景段,作者先分说巴陵胜状,后详细写出洞庭湖大观盛景,表达对巴陵胜状的赞美之情。
C.第③④两段运用对比的写法,一暗一明,一悲一喜,像两股激流,传达出景与情互相感应所表现的两种截然相反的人生境界。
D.第⑤段写作者拟出一问一答,假托古圣立言,发出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的豪情壮语,点明了全篇主旨。
四、阅读《岳阳楼记》一文,回答以下小题。
岳阳楼记
范仲淹
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
10.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.朝晖夕阴 晖:日光
B.连月不开 开:指天气放晴
C.至若春和景明 景:景色
D.而或长烟一空 一:全
11.下面句子中有通假字的一项是( )
A.百废具兴
B.南极潇湘
C.山岳潜形
D.波澜不惊
12.下面对文章的理解分析,不正确的一项是( )
A.本文是范仲淹应好友滕子京之约,为重修的岳阳楼所作的记文。
B.第②段中“衔远山,吞长江”寥寥数语,写尽洞庭湖的大观胜览。
C.第③④段景物描写,是作者真实的生活体验,有高度概括性。
D.本文含蓄地表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治理想。
五、阅读《岳阳楼记》一文,回答小题。
岳阳楼记
范仲淹
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
13.下列加点词的意思相同的一项是( )
A.浊浪排空 而或长烟一空
B.在洞庭一湖 而或长烟一空
C.政通人和 北通巫峡
D.此则岳阳楼之大观也 予观夫巴陵胜状
14.下面不是对偶句的一项是( )
A.北通巫峡,南极潇湘
B.朝晖夕阴,气象万千
C.沙鸥翔集,锦鳞游泳
D.浮光跃金,静影沉璧
15.下列对选文相关内容理解分析不正确的一项是( )
A.第③④段构成对比,一悲一喜,一暗一明,传达出两种截然相反的人生境界。
B.第⑤段是全篇的重心,在这段中,作者拟出一问一答,发出了“不以物喜,不以己悲”的豪言壮语,点明全篇主旨。
C.在内容上,作者略写楼,详写湖,概括写景,重在言志抒情,作者既圆满完成了楼记之作,也收到了规劝友人之效,可谓文章妙手。
D.从全文看,本文写景、抒情、议论是融为一体的;具体而论,又表现出鲜明的层次性,表现出写景的独立,和议论与抒情的融合。
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01 《岳阳楼记》(解析版)
目录
01 阅读方法指导
·整体速读法 ·分层精读法
02 重点知识梳理
·作者简介 ·写作背景 ·文章结构
·重点语句赏析 ·文章主旨 ·艺术特色
03 专项突破练习
·重点字词解释题 ·仿真中考选择题
聚焦借景抒情手法类文言文的阅读指导
一、整体速读法:三步快速抓全文核心
适用于初次读文、快速梳理脉络、解答整体文意选择题、段落作用题,无需逐字翻译,精准锁定文章逻辑。
第一步:定框架,理清行文结构
牢记文章固定行文逻辑:叙事开篇—总写全景—分写阴晴之景—抒情议论点主旨。明确每一部分的核
心功能,快速区分铺垫段落、过渡段落、主旨段落,建立全文整体认知。
第二步:找对比,锁定核心写作手法
通读重点抓取文中两组核心对比,这是全文说理的关键:一是洞庭阴晴景物对比(阴景萧瑟、晴景明媚);二是迁客骚人悲喜心境对比(遇阴则悲、遇晴则喜)。所有写景、抒情都是为了反衬古仁人的崇高境界。
第三步:找主旨,锁定核心名句
快速圈画全文两大主旨核心句,全篇考题均围绕两句展开:一是体现个人胸襟的不以物喜,不以己悲;二是体现家国抱负的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
二、分层精读法:景—情—理三维深度解读
针对中考重点考查段落,采用分层精读逻辑,打通景物、情感、哲理的关联,突破赏析、理解、主旨类难点题型。
1. 精读叙事段(第1段):抓“写作缘由”
重点关注两大核心信息:滕子京谪守巴陵郡、政绩斐然重修岳阳楼;范仲淹受嘱托作文。阅读核心:本段不单纯记事,暗含作者对友人的肯定,为后文劝勉友人、抒发抱负埋下伏笔。
2. 精读总景段(第2段):抓“铺垫作用”
聚焦洞庭湖壮阔全景,通过宏大景物描写,凸显巴陵胜状,顺势引出过渡句“览物之情,得无异乎”,由写景自然转入抒情,承上启下,为下文阴晴分景、悲喜对比做铺垫。
3. 精读写景抒情段(第3、4段):抓“景情对应”
遵循景物特点→人物心境→写作作用的精读逻辑:
阴雨之景:萧瑟阴冷、昏暗凄清,对应迁客骚人“去国怀乡、忧谗畏讥”的悲情,抒发个人失意落寞之情;
晴朗之景:明媚清丽、生机盎然,对应迁客骚人“心旷神怡、宠辱偕忘”的喜情,抒发个人闲适愉悦之情;
核心阅读要点:两种心境都是以物喜、以己悲,是作者用来对比、否定的世俗心境。
4. 精读议论主旨段(第5段):抓“情怀分层”
本段是全文核心,精读需区分两层核心内涵,天津中考高频分层考查:
第一层(个人胸襟):不以物喜,不以己悲,跳出个人荣辱得失,拥有豁达超然的人生态度;
第二层(家国抱负):先忧后乐,无论身居朝堂还是被贬江湖,始终心系百姓、心怀家国,是全文主旨升华。
一、作者简介
范仲淹(989—1052):字希文,谥号文正,北宋政治家、文学家、军事家。
1.文学地位:唐宋八大家之外的北宋散文大家,文风凝练、气势雄浑。
2.核心标签:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的忧国忧民情怀,天津中考常考其“以天下为己任”的政治抱负。
3.代表作:《岳阳楼记》《渔家傲・秋思》(边塞词,可与本文联动考查)。
二、写作背景
1.时间:北宋庆历四年(1044 年)。
2.起因:滕子京(范仲淹好友)被贬巴陵郡(今湖南岳阳),政绩卓著,重修岳阳楼,写信请范仲淹作记。
范仲淹因庆历新政失败被贬邓州,借写此文劝勉友人、抒发抱负。
3.天津考点聚焦:本文非登楼所见,是范仲淹凭想象写景、借景抒情,核心目的是表达旷达胸襟与政治抱负,而非单纯写楼。
三、文章结构
全文共5段,“叙事—写景—抒情—议论”层层递进,天津中考常考段落作用、写景层次、过渡句。
1. 第1段:叙事(交代缘由,总起)
内容:庆历四年滕子京谪守巴陵郡,政通人和,重修岳阳楼,属予作文以记之。
作用:开篇点题,交代写作背景、缘由,引出下文写景。
关键词:谪守、政通人和、百废具兴、属(zhǔ)予作文(实词高频)。
2. 第2段:总写岳阳楼景(概括全景,铺垫)
内容:巴陵胜状,洞庭一湖,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
作用:总括洞庭湖壮阔景象,引出下文“览物之情,得无异乎”,承上启下。
名句:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯(赏析高频)。
3. 第3、4段:分写阴晴之景(对比写景,蓄情)
第3段:淫雨霏霏,悲景悲情(去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲)。
第4段:春和景明,乐景乐情(心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋)。
天津考点:对比手法,以“悲”“喜”两种览物之情,为下文“不以物喜,不以己悲”铺垫。
4. 第5段:抒情议论(点明主旨,升华)
内容:不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
作用:卒章显志,点明主旨,抒发作者旷达胸襟与政治抱负,全文核心。
四、重点语句赏析
1. 写景名句
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯
赏析:拟人、夸张,“衔”“吞”赋予洞庭湖生命力,写出湖面壮阔、气势磅礴,体现巴陵胜景,为下文抒情铺垫。
阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形
赏析:视听结合、夸张,渲染阴冷萧瑟氛围,烘托迁客骚人“悲”的心情。
沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青
赏析:动静结合、色彩描绘,描绘春光明媚、生机盎然之景,烘托“喜”的心情。
2. 主旨名句
不以物喜,不以己悲
翻译:不因外物和自己处境的变化而喜悲。
内涵:旷达胸襟,超越个人得失,天津中考常考“体现作者怎样的胸襟”。
居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君
翻译:在朝廷做官就为百姓担忧,被贬江湖就为君主担忧。
内涵:忧国忧民的责任感,无论进退,心系天下。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(千古名句,高频默写+赏析)
翻译:在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐。
内涵:远大政治抱负,以天下为己任,无私奉献,天津中考核心主旨句。
3. 过渡句
览物之情,得无异乎?:引出下文阴晴之景的不同情感,承上启下。
微斯人,吾谁与归?:反问,点明作者与古仁人同道,收束全文,强化主旨。
五、主旨情感
本文通过重修岳阳楼的缘由,描绘洞庭湖阴晴不同的景象及迁客骚人的悲喜之情,对比引出古仁人“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负 ,劝勉滕子京,也表达作者自己的济世情怀。
核心情感:旷达胸襟、忧国忧民、以天下为己任。
六、艺术特色
1.结构严谨,层层递进:叙事—写景—抒情—议论,过渡自然,卒章显志。
2.对比鲜明,情景交融:阴晴之景对比、悲喜之情对比,景为情设,情随景生。
3.骈散结合,语言凝练:
骈句:如“衔远山,吞长江”“沙鸥翔集,锦鳞游泳”,句式整齐,音韵和谐。
散句:抒情议论部分,自由流畅,气势雄浑。
4.善用修辞,意境壮阔:拟人、夸张、对偶、反问,增强感染力,凸显洞庭湖气势与作者情怀。
一、重点字词解释题
1. 滕子京谪守巴陵郡(谪:______)
【答案】因罪贬谪流放,出任外官
2. 滕子京谪守巴陵郡(守:______)
【答案】做州郡的太守
3. 越明年,政通人和(越:______)
【答案】到了
4. 百废具兴(具:______)
【答案】同 “俱”,全、皆
5. 属予作文以记之(属:______)
【答案】同“嘱”,嘱托
6. 予观夫巴陵胜状(胜状:______)
【答案】美好景象
7. 浩浩汤汤(汤汤:______)
【答案】水流浩大的样子
8. 朝晖夕阴(晖:______)
【答案】日光
9. 气象万千(气象:______)
【答案】景象
10. 览物之情,得无异乎(得无:______)
【答案】表推测,恐怕、大概
11. 若夫淫雨霏霏(霏霏:______)
【答案】雨雪纷纷而下的样子
12. 日星隐曜(曜:______)
【答案】光芒
13. 山岳潜形(潜:______)
【答案】隐没
14. 去国怀乡(国:______)
【答案】国都
15. 忧谗畏讥(谗:______)
【答案】说坏话
16. 宠辱偕忘(偕:______)
【答案】一起
17. 把酒临风(把:______)
【答案】持、执
18. 微斯人,吾谁与归(微:______)
【答案】如果没有
19. 不以物喜,不以己悲(以:______)
【答案】因为
20. 归:微斯人,吾谁与归(归:______)
【答案】归依
二、仿真中考选择题
一、阅读《岳阳楼记》一文,完成下面小题。
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
1.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.予观夫巴陵胜状 胜:美好
B.朝晖夕阴 晖:日光
C.则有去国怀乡 国:指国都
D.沙鸥翔集 集:聚集
2.下面句子中有通假字的一项是( )
A.百废具兴
B.气象万千
C.山岳潜形
D.静影沉璧
3.下面对文章的理解分析,不正确的一项是( )
A.第①段交代作记的缘由,其中“政通人和,百废具兴”八个字,高度地概括了滕子京的政绩。
B.第②段,格调渐次振起,情辞转为激昂。先总说“巴陵胜状,在洞庭一湖”,设定全篇写景范围。
C.第③段以“若夫”起笔,格调高亢,描绘了一幅“洞庭春晴图”。第④段以“至若”领起,含蓄深婉,描绘了一幅“洞庭风雨图”。
D.第⑤段是全文的重心。作者假托古圣立言,发出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的豪言壮语,表明了自己的政治抱负,点明了全文的主旨。
【答案】
1.D
2.A
3.C
【解析】《岳阳楼记》是范仲淹的传世名篇,以岳阳楼为媒介,展现了作者博大的胸襟和崇高的政治理想。文章结构精巧,先叙事写景,后抒情言志。写景部分对比鲜明,阴晴两种景象引发悲喜之情,为后文议论铺垫。议论部分提出“不以物喜,不以己悲”的处世态度,最终升华到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高境界。全文语言精炼,意境深远,体现了宋代士大夫的家国情怀。
1.D.句意:沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而栖止。集,栖止,鸟停息在树上。
2.A.句意:政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。具:通“俱”,全,皆。
3.C.根据第③段第1句可知,这段文字描绘的是一幅阴雨连绵、狂风怒号、景象萧条的“洞庭风雨图”,而非“洞庭春晴图”。其格调是低沉、悲凉的,与选项中“格调高亢”的描述不符。根据第④段第1句可知,这段文字描绘的是一幅春光明媚、风平浪静、景色明媚的“洞庭春晴图”,而非“洞庭风雨图”。其格调是明朗、欢快的,与选项中“含蓄深婉”的描述不符。选项将两段的景物描写和格调特点张冠李戴,理解分析不正确。
【点睛】参考译文:
①庆历四年的春天,滕子京被贬官到巴陵郡担任太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。于是他重新修整岳阳楼,扩大它原来的规模,把唐代贤人和当代人的诗赋刻在上面,并嘱托我写一篇文章来记述这件事。
②我看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它连接着远方的群山,吞吐着长江的流水,水波浩浩荡荡,宽阔无边;早晨阳光照耀,傍晚阴气凝结,景象千变万化。这就是岳阳楼的壮丽景象,前人的记述已经很详尽了。既然如此,那么这里向北通向巫峡,向南直达潇水和湘水,被降职远调的官员和文人墨客,大多在这里聚会,他们观赏自然景物而产生的感情,大概会有所不同吧?
③至于那连绵不断的阴雨,整月不放晴,阴冷的风怒吼着,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳也隐没了形体;商人和旅客无法通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在咆哮,猿在悲啼。这时登上这座楼,就会产生离开国都、怀念家乡,担心被人诽谤、惧怕被人讥讽的情怀,满眼都是萧条冷落的景象,感慨到了极点而十分悲伤。
④到了春风和煦、阳光明媚的时候,湖面平静,没有风浪,天色与湖光相接,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而栖止,美丽的鱼儿在水中游来游去;岸上的香草和小洲上的兰花,长得茂盛又青翠。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光普照千里,水面上浮动的光像跳动的金子,静静的月影如同沉入水中的玉璧,渔夫的歌声相互应答,这样的乐趣真是无穷无尽!这时登上这座楼,就会感到心胸开阔、精神愉快,荣耀和屈辱都一并忘却,端着酒杯迎着风,内心喜气洋洋。
⑤唉!我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许不同于以上两种人的心情,这是为什么呢?他们不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲;在朝廷上做官就担忧百姓,被贬谪到边远地区就担忧君主。这样来说,在朝廷做官也担忧,被贬到江湖也担忧。既然如此,那么他们什么时候才会快乐呢?大概一定会说“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐”吧!唉!如果没有这样的人,我同谁一道呢?写这篇文章的时间是庆历六年九月十五日。
二、阅读《岳阳楼记》,完成下面小题。
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
4.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.属予作文以记之 属:同“嘱”,嘱托
B.前人之述备矣 备:详尽
C.薄暮冥冥 冥冥:昏暗
D.去国怀乡 国:国家
5.下列句子,描述岳阳楼之“大观”的一项是( )
A.政通人和,百废具兴
B.衔远山,吞长江
C.览物之情,得无异乎
D.心旷神怡,宠辱偕忘
6.下列对《岳阳楼记》内容的理解与分析,不正确的一项是( )
A.重修岳阳楼体现滕子京的政绩,作者以此开篇,暗含对友人治理才能的肯定。
B.“浮光跃金,静影沉璧”描绘月夜洞庭美景,动静相宜,语言清丽,意境优美。
C.作者借古仁人自比,表达了自己淡泊名利、归隐山林的人生追求与处世态度。
D.文章结构严谨,由叙事入写景,转抒情,再升发议论,条理清晰。
【答案】
4.D
5.B
6.C
【解析】《岳阳楼记》突破传统亭台记的写作范式,不囿于摹楼写景,借洞庭阴晴变幻衬迁客骚人览物之悲喜,翻出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高远立意,将写景、抒情、议论浑然融合,辞采凝练意境开阔,以家国抱负升华了赠友文的思想境界。
4.D.句意:离开国都,怀念家乡。国:国都。
5.A.写滕子京的政绩,不是描述岳阳楼之“大观”。
B.根据“衔远山,吞长江……此则岳阳楼之大观也”可知,“衔远山,吞长江”属于岳阳楼的“大观”。
C.是引发下文感慨的过渡句,不是描述岳阳楼之“大观”。
D.写登楼生喜的心境,不是描述岳阳楼之“大观”。
6.C.作者借古仁人自比,抒发的是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民、以天下为己任的政治抱负,并非“淡泊名利、归隐山林”的追求,C项理解错误。
【点睛】参考译文:
庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办了起来。于是他重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在楼上,嘱托我写文章来记述这件事。
我看巴陵郡的美景,全集中在洞庭湖上:它衔接着远山,吞吐着长江,水势浩浩荡荡,宽阔得望不到边际,早晚阴晴变幻,气象千变万化,这就是岳阳楼的雄伟景象,前人对它的描述已经很详尽了。既然如此,那么这里向北连通巫峡,向南直达潇水、湘水,被贬谪的官员和南来北往的诗人,大多在这里聚会,他们观赏景物触发的情感,恐怕会有所不同吧?
像那连绵的阴雨纷纷不停,一连几个月都不放晴,阴冷的狂风怒号,浑浊的浪涛冲击天空,太阳星辰隐去了光辉,高山丘陵潜藏了形迹,商人和旅客无法通行,船桅倾倒、船桨折断,傍晚天色昏暗,只听见猛虎长啸、猿猴哀啼。这时登上这座楼,就会生出离开京城、怀念故乡,担心被人诽谤、害怕受人指责的心情,满眼都是萧条冷落的景象,感慨到极点就生出悲伤了。
至于春风和暖、日光明媚的时候,湖面波平浪静,天色与湖光相接,一片碧绿,广阔无边,沙鸥时而飞翔时而停歇,美丽的鱼儿在水中穿梭,岸边的白芷、小洲上的兰草,长势茂盛、颜色青翠。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光铺满千里,水面浮动的波光跳跃着金光,静静的月影就像沉在水中的玉璧,渔夫的歌声互相唱和,这种快乐哪有尽头!这时登上这座楼,就会感到心胸开阔、精神愉悦,荣耀和屈辱一并忘掉,端着酒杯迎风而立,那心情真是畅快喜悦啊。
唉!我曾经探求过古代品德高尚的人的心境,或许和上面两种人的表现不同,这是为什么呢?他们不因外物的好坏、自身的得失而或喜或悲:在朝廷高居官位就为百姓担忧,被贬谪到偏远江湖就为君主担忧。这样进朝做官也担忧,退处江湖也担忧,那什么时候才会快乐呢?他们一定会说“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐”吧!唉,如果没有这样的人,我同谁一道归去呢? 写于庆历六年九月十五日。
三、阅读《岳阳楼记》,完成以下小题。
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
7.下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.越明年,政通人和 越:到
B.此则岳阳楼之大观也 大观:壮丽景象
C.若夫淫雨霏霏,连月不开 淫雨:连绵不断的雨
D.微斯人,吾谁与归 微:微小
8.下面句子中与其他三句句式不相同的一项是( )
A.刻唐贤今人诗赋于其上
B.迁客骚人,多会于此
C.此则岳阳楼之大观也
D.微斯人,吾谁与归
9.下面对文章的理解分析,不正确的一项是( )
A.第①段文字写滕子京谪守巴陵郡后的政绩,并交代了写这篇文章的缘由。
B.第②段文字是抒情写景段,作者先分说巴陵胜状,后详细写出洞庭湖大观盛景,表达对巴陵胜状的赞美之情。
C.第③④两段运用对比的写法,一暗一明,一悲一喜,像两股激流,传达出景与情互相感应所表现的两种截然相反的人生境界。
D.第⑤段写作者拟出一问一答,假托古圣立言,发出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的豪情壮语,点明了全篇主旨。
【答案】
7.D
8.C
9.B
【解析】这篇文章通过写岳阳楼的景色,以及阴雨和晴朗时带给人的不同感受,揭示了“不以物喜,不以己悲”的古仁人之心,也表达了自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国爱民情怀。文章超越了单纯写山水楼观的狭境,将自然界的晦明变化、风雨阴晴和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来写,从而将全文的重心放到了纵议政治理想方面,扩大了文章的境界。全文记叙、写景、抒情、议论融为一体,动静相生,明暗相衬,文词简约,音节和谐,用排偶章法作景物对比,成为杂记中的创新。
7.本题考查理解文言字词。
D.加点词语解释不正确。“微斯人,吾谁与归”句意:如果没有这种人,我同谁一道呢?微:如果没有。故选D。
8.本题考查文言句式。
A.倒装句,状语后置,“于其上”是介词结构后置,正常语序为“于其上刻唐贤今人诗赋”;
B.倒装句,状语后置,“于此”是介词结构后置,正常语序为“迁客骚人多于此会”;
C.判断句,“……也”表判断,译为“这就是岳阳楼的壮丽景象”;
D.倒装句,宾语前置,疑问代词“谁”作宾语前置,正常语序为“吾与谁归”;故选C。
9.本题考查理解分析文章内容与情感主旨。
B.“作者先分说巴陵胜状,后详细写出洞庭湖大观盛景”的理解分析不正确。结合第②段“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣”可知,作者先总写“巴陵胜状,在洞庭一湖”,再分述洞庭湖景象,最后以“前人之述备矣”收束;故选B。
【点睛】参考译文:
庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它连接着远处的山,吞吐长江的水流,浩浩荡荡,无边无际,一天里阴晴多变,气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述(已经)很详尽了。虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,降职的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,(他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?
像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客(一译:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时)登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。
到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。
唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ,或许不同于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?(是由于)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!没有这种人,我同谁一道呢 ?
四、阅读《岳阳楼记》一文,回答以下小题。
岳阳楼记
范仲淹
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
10.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.朝晖夕阴 晖:日光
B.连月不开 开:指天气放晴
C.至若春和景明 景:景色
D.而或长烟一空 一:全
11.下面句子中有通假字的一项是( )
A.百废具兴
B.南极潇湘
C.山岳潜形
D.波澜不惊
12.下面对文章的理解分析,不正确的一项是( )
A.本文是范仲淹应好友滕子京之约,为重修的岳阳楼所作的记文。
B.第②段中“衔远山,吞长江”寥寥数语,写尽洞庭湖的大观胜览。
C.第③④段景物描写,是作者真实的生活体验,有高度概括性。
D.本文含蓄地表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治理想。
【答案】
10.C
11.A
12.C
【解析】《岳阳楼记》是范仲淹的传世名篇,以岳阳楼为媒介,展现了洞庭湖的壮丽景色与人生哲理。文章结构严谨,先叙重修缘由,再绘湖光山色,继而通过阴晴之景引出迁客骚人的不同心境,最终升华至“不以物喜,不以己悲”的仁人境界。作者借景抒情,托物言志,将个人情感与家国情怀熔于一炉,体现了宋代士大夫“先忧后乐”的崇高精神追求。其骈散结合的语言风格与情景交融的表现手法,成为后世散文典范。
10.本题考查词语解释。
C.句意:到了春风和煦、阳光明媚的时候。景:阳光。故选C。
11.本题考查通假字。
A.句意:各种荒废的事业都兴办起来了。具:通“俱”,都;
B.句意:向南面直达潇水和湘水。无通假字;
C.句意:山岳也隐没了形迹。无通假字;
D.句意:湖面平静,没有风浪。无通假字;故选A。
12.本题考查对文章的理解分析。
C.根据第③④段内容可知,文中所写“淫雨霏霏”之悲景与“春和景明”之乐景,并非作者亲身登楼所见的真实经历,而是设想迁客骚人登楼览物时可能产生的两种情感反应。第②段末句“览物之情,得无异乎?”已明确表明这是对他人情感的推想;且据史料记载,范仲淹写作此文时并未亲临岳阳楼。因此,说“是作者真实的生活体验”不符合事实。故选C。
【点睛】参考译文:
①庆历四年的春天,滕子京被贬官到巴陵郡做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在上面,嘱托我写一篇文章来记述这件事。
②我看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它连接着远方的山脉,吞吐着长江的水流,水势浩大,宽阔无边。早晚阴晴明暗多变,景象千变万化。这就是岳阳楼的壮丽景象,前人的记述已经很详尽了。虽然如此,这里向北面通向巫峡,向南面直达潇水和湘水,被降职到外地的官员和文人,大多在这里聚会,他们看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?
③像那连绵不断的雨纷纷而下,整月不放晴,阴冷的风怒吼着,浑浊的浪冲向天空,太阳和星星隐藏起光辉,山岳也隐没了形迹。商人和旅客无法通行,桅杆倒下,船桨折断。傍晚时分天色昏暗,只听到老虎的吼叫和猿猴的悲啼。这时登上这座楼,就会产生离开国都、怀念家乡,担心被说坏话、惧怕被批评指责的心情,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤。
④到了春风和煦、阳光明媚的时候,湖面平静,没有风浪,天色湖光相接,一片碧绿,广阔无际。沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿在水中游来游去。岸上与小洲上的花草,长得茂盛又青绿。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。渔夫的歌声互相唱和,这种乐趣哪有尽头!这时登上这座楼,就会感到心胸开阔、精神愉快,荣耀和屈辱一并忘掉,端着酒杯迎着风,那真是快乐高兴极了。
⑤唉!我曾经探求过古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于以上两种表现,为什么呢?是不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。在朝廷里做高官就为百姓担忧;被贬谪到边远地区做地方官就为国君担忧。这样来说,在朝廷做官也担忧,在边远地区做官也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐”吧!唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?写于庆历六年九月十五日。
五、阅读《岳阳楼记》一文,回答小题。
岳阳楼记
范仲淹
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
13.下列加点词的意思相同的一项是( )
A.浊浪排空 而或长烟一空
B.在洞庭一湖 而或长烟一空
C.政通人和 北通巫峡
D.此则岳阳楼之大观也 予观夫巴陵胜状
14.下面不是对偶句的一项是( )
A.北通巫峡,南极潇湘
B.朝晖夕阴,气象万千
C.沙鸥翔集,锦鳞游泳
D.浮光跃金,静影沉璧
15.下列对选文相关内容理解分析不正确的一项是( )
A.第③④段构成对比,一悲一喜,一暗一明,传达出两种截然相反的人生境界。
B.第⑤段是全篇的重心,在这段中,作者拟出一问一答,发出了“不以物喜,不以己悲”的豪言壮语,点明全篇主旨。
C.在内容上,作者略写楼,详写湖,概括写景,重在言志抒情,作者既圆满完成了楼记之作,也收到了规劝友人之效,可谓文章妙手。
D.从全文看,本文写景、抒情、议论是融为一体的;具体而论,又表现出鲜明的层次性,表现出写景的独立,和议论与抒情的融合。
【答案】
13.B
14.B
15.B
【解析】《岳阳楼记》是范仲淹的传世名篇,以滕子京重修岳阳楼为引,通过描绘洞庭湖阴晴之景,引出迁客骚人“以物喜,以己悲”的情感变化,最终升华到“不以物喜,不以己悲”的仁人境界,提出“先忧后乐”的崇高理想。文章写景壮阔,抒情深沉,议论精辟,情景交融,展现了作者博大的胸襟和深沉的忧乐观。
13.本题考查一词多义。
A.天空/消散;
B.都是:全;
C.畅通/连通;
D.景象/看;故选B。
14.本题考查对偶句。 对偶要求上下句字数相等、结构相同、词性相对、意义相关或对称。
A.“北通”对“南极”(动宾对动宾),“巫峡”对“潇湘”(名词对名词),构成对偶;
B.“朝晖”“夕阴”是两个名词,“气象”“万千”名词和形容词,不能构成对偶;
C.“沙鸥”对“锦鳞”(名词短语),“翔集”对“游泳”(动词短语),构成对偶;
D.“浮光”对“静影”(名词短语),“跃金”对“沉璧”(动宾短语),构成对偶;故选B。
15.本题考查内容理解和分析。
B.有误,点明全篇主旨的句子不是“不以物喜,不以己悲”。作者用一问一答,发出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的豪言壮语,点明全篇主旨。故选B。
【点睛】参考译文:
庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它连接着远处的山,吞吐长江的水流,浩浩荡荡,无边无际,一天里阴晴多变,气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述(已经)很详尽了。虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,降职的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,(他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?
像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时)登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。
到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。
唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ,或许不同于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?(是由于)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!没有这种人,我同谁一道呢?
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