02 古诗词赏析《行路难》(重点知识梳理+专项突破练习)(天津专用)2026年新九年级语文暑假(八升九)讲练预习宝典
2026-05-28
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 诗歌鉴赏 |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.36 MB |
| 发布时间 | 2026-05-28 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | 语你相遇 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-28 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
02 古诗词赏析《行路难》(原卷版)
目录
01 重点知识梳理
·作者简介 ·创作背景 ·赏析分析 ·主旨情感 ·艺术特色
02 专项突破练习
·仿真中考题型
一、作者简介
李白(701—762),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称“李杜”。
1.风格:诗风豪放飘逸、想象奇特、意境雄浑,语言清新自然,善用夸张、比喻、典故。
2.地位:盛唐浪漫主义诗歌代表,代表作有《蜀道难》《将进酒》《梦游天姥吟留别》等。
3.考点:常考字号、称号、流派、代表作,需准确默写。
二、创作背景
本诗写于唐玄宗天宝三载(744 年),是李白被迫离开长安时所作。李白奉诏入京,本以为能施展政治抱负,却因权贵排挤、小人谗毁,仅任供奉翰林(陪皇帝宴乐、写诗文),无法参与朝政。被赐金放还,离开长安时,友人设宴送别,诗人满怀悲愤、苦闷,写下这首诗,抒发仕途坎坷的感慨与不甘沉沦的豪情。
天津考点:核心考创作时间、离长安原因、情感基调(悲愤 + 豪迈)。
三、赏析分析
1.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱
(1)翻译:金杯里装的美酒一斗价值十千,玉盘里的珍贵菜肴价值万钱。
(2)手法:夸张、对偶,描绘宴席奢华,反衬内心苦闷。
(3)天津考点:“羞”通“馐”,美味食物;“直”通“值”,价值(通假字必背)。
2.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然
(1)翻译:放下酒杯、丢掉筷子,无心进食;拔出宝剑环顾四周,心中迷茫惆怅。
(2)手法:动作描写(停、投、拔、顾),刻画内心悲愤、苦闷、迷茫。
(3)天津考点:动作词作用、情感分析(高频简答)。
3.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山
(1)翻译:想渡过黄河,坚冰堵塞河道;要攀登太行山,大雪封满山路。
(2)手法:比喻、象征,以“冰塞川”“雪满山”象征仕途艰难、人生坎坷、理想受阻。
(3)天津考点:象征义、比喻义(必考)。
4.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边
(1)翻译:闲时像姜太公在碧溪垂钓,又像伊尹梦见乘船经过太阳边。
(2)手法:用典(姜太公钓鱼、伊尹梦日),暗示期待重用、建功立业,不甘消沉。
(3)天津考点:典故人物 + 含义(高频填空/简答)。
5.行路难,行路难,多歧路,今安在?
(1)翻译:人生道路艰难啊,艰难!岔路这么多,我如今身在何方?
(2)手法:反复、设问,节奏急促,强化迷茫、困惑、愤懑之情。
(3)天津考点:修辞手法 + 情感。
6.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(千古名句,重中之重)
(1)翻译:终有一天能乘风破浪,扬起高帆渡过茫茫沧海。
(2)手法:用典(乘风破浪)、比喻,以“长风破浪”喻冲破困境,“济沧海”喻实现理想。
(3)情感:乐观自信、积极进取、不屈不挠、执着追求理想。
(4)天津考点:名句默写、情感分析、哲理(困境中坚守信念,终会成功)(每年必考)。
四、主旨情感
本诗通过描写仕途受阻、人生坎坷的困境,抒发诗人怀才不遇的悲愤、苦闷、迷茫,更展现不甘沉沦、乐观自信、执着追求理想、积极进取的豪迈情怀。
情感分层(天津高频简答)
1.开篇:宴席奢华反衬内心苦闷、抑郁;
2.中间:仕途受阻,抒发悲愤、迷茫、愤懑;
3.用典:暗含期待重用、不甘消沉;
4.结尾:乐观豪迈、自信不屈、坚守理想。
五、艺术特色
1.情感跌宕,一波三折:苦闷→悲愤→迷茫→不甘→豪迈,情感变化层次分明,极具感染力。
2.善用修辞,表现力强:
夸张:“斗十千”“直万钱”,凸显宴席奢华;
比喻/象征:“冰塞川”“雪满山”喻仕途艰难;
用典:姜太公、伊尹、乘风破浪,含蓄表意,增强文化底蕴;
反复:“行路难,行路难”,强化情感。
3.豪放飘逸,意境雄浑:结尾“长风破浪”“济沧海”,意境壮阔,尽显李白浪漫主义风格。
4.以乐衬哀,对比鲜明:以宴席之乐反衬内心之悲,突出苦闷之情。
1.下面对《行路难(其一)》的赏析,不恰当的一项是( )
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.诗以叙事开篇,渐而过渡到抒情。开头以夸张的笔法领起,营造了欢乐的宴饮气氛。
B.诗人面对美酒佳肴,却“停杯投箸”“拔剑四顾”,表现出极大的郁闷之情。
C.“欲渡黄河”“将登太行”表现出诗人“会当凌绝顶,一览众山小”的伟大气魄。
D.最后两句,言乘风破浪、云帆渡海,又奋发振作,情绪高昂,表现出一往无前的精神。
2.对李白《行路难》(其一)赏析有误的一项是( )
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.诗歌前两句运用夸张的修辞手法,极言宴席的华美奢侈,与下面写诗人的苦闷心境形成鲜明对比。
B.诗歌的三、四两句连用“停”“投”“拔”“顾”四个动词,表现了诗人遭遇挫折后内心的苦闷迷惘和愤懑不平。
C.诗歌的五、六两句借用“姜尚”“伊尹”的典故,含蓄地表达出诗人对官场的鄙弃和对现实社会的不满之情。
D.“行路难,行路难”运用反复的修辞手法,短促有力,直抒胸臆,表达出诗人对前途坎坷的感慨与内心的彷徨。
3.对《行路难(其一)》的理解和分析,不正确的一项是( )
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.这首诗以浪漫的笔法抒写了诗人的人生感慨和精神追求。其浪漫笔法主要表现在词语、诗句、意境的夸张上。词语的夸张,如“金樽”“玉盘”“斗十千”“直万钱”等。
B.开头两句描绘了隆重而丰盛的宴会场面,反衬诗人悲愤、失望的情绪。
C.第五、六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难,形象化的语言中蕴含无限的失意;第七、八句诗人巧用姜尚和伊尹的典故,进一步抒发了政治失意的悲愤之情。
D.诗歌最后两句笔锋一转,意境开阔,气势磅礴,表现了诗人自强不息的奋斗精神和乐观进取的人生态度。
4.对李白《行路难》(其一)理解有误的一项的是( )
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.开篇“金樽清酒”“玉盘珍羞”造乐景,却转至“停杯投箸”的沉郁,化用鲍照诗句,以乐景写哀强化悲苦。
B.情感脉络为“苦闷(停杯)→惆怅(冰塞川)→抱希望(垂钓梦日)→徘徊(行路难)→昂扬(长风破浪)”,一波三折。
C.“垂钓碧溪”“乘舟梦日”用姜尚、伊尹的典故,暗含诗人仍存政治理想,未弃希望。
D.“长风破浪”化用宗悫的典故,体现对理想的无奈与消沉,与“拔剑四顾”的苦闷呼应。
5.下列关于《行路难(其一)》的表述,错误的一项是( )
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.本诗属乐府旧题,李白借古题抒写仕途挫折,体现其“谪仙人”的浪漫主义风格。
B.“金樽清酒斗十千”中“斗十千”典出曹植《名都篇》,暗含诗人对奢靡生活的批判。
C.“闲来垂钓碧溪上”运用姜尚、伊尹典故,反映诗人用世志向虽受挫仍存希望。
D.诗中“冰塞川”“雪满山”既是实景描写,也象征人生道路的艰险。
6.关于《行路难(其一)》的文学文化常识,下列选项表述错误的一项是( )
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.诗中“垂钓碧溪”暗用姜尚遇周文王的典故,“乘舟梦日”则暗指伊尹受商汤重用之事,两者均属“贤臣遇明主”的典型意象。
B.“金樽清酒斗十千”中的“斗十千”典出曹植《名都篇》,唐代酒价昂贵,一斗酒值十千钱是以夸张手法极写酒的名贵。
C.本诗属乐府旧题,李白沿用古题但突破传统,将个人仕途挫折与浪漫主义想象结合,形成“破而复立”的情感结构。
D.“长风破浪会有时”化用宗悫“乘长风破万里浪”的典故,但李白反用其意,强调现实困境无法超越的悲观情绪。
7.阅读下面一首诗,完成小题。
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
下列对这首诗的解读,不正确的一项是( )
A.“行路难”,乐府古题;“羞”,同“馐”,美味的食物;“直”,同“值”,价值;“会”,终将。
B.前四句写朋友设下盛宴为诗人钱行,可“嗜酒见天真”的李白却一反常态,没有开怀畅饮,“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作,形象地显示了他内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化。
C.“闲来”“忽复”两句,诗人用姜尚、伊尹两人的典故,坚信自己一定会像他们一样幸运,得遇良主,大展宏才,实现自己的人生理想。
D.全诗以浪漫的笔法抒写了自己的人生感慨和精神追求,情感变化一波三折,最后“长风”二句与刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”有异曲同工之妙,都表达出一种积极奋发的人生态度。
8.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.诗歌以叙事开篇,第一、二句营造了欢乐的宴饮气氛。
B.第三、四句急转直下,“停杯投箸”“拔剑四顾”写出了诗人内心的抑郁和苦闷。
C.第五、六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难,形象化的语言中蕴含无限的失意。
D.第七、八句诗人巧用吕尚和伊尹的典故,进一步抒发了政治失意的悲愤之情。
9.阅读下面诗歌,选出赏析有误的一项( )
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.“行路难”是乐府古题,多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。李白《行路难(其一)》主要写世道艰难,表达了离愁别绪。
B.“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”连用停、投、拔、顾四个连续动作,形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化。
C.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”侧面描写“行路难”,诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味。
D.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”写诗人心境茫然之中,借八十岁姜尚钓鱼得遇文王、伊尹梦见乘舟绕过日月而受汤聘用典故,抒写了诗人自己对前路增添了信心。
10.对这首诗赏析不恰当的一项是( )
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.诗歌采用乐府古题“行路难”,以叙事开篇,渐而过渡到抒情。
B.开篇从美酒佳肴到拔剑四顾,由乐景入悲情,形成强烈反差,写出诗人内心的苦闷。
C.“闲来”两句连用两个历史典故,表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。
D.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,诗人相信尽管前路障碍重重,但总有一天会乘长风破万里浪,冲开险阻,到达理想彼岸,实现自己的远大抱负。
11.阅读下面诗歌,选出理解有误的一项( )
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.开头四句写出了诗人面对美酒佳肴的反常之态及内心悲苦。“拔剑四顾”然而又“心茫然”,从中可以读出诗人欲有所作为又无可作为的悲哀。
B.“黄河”“太行”两句写出了诗人理想之高远和人生之艰难,寓含无限悲慨。
C.“垂钓碧溪”与“乘舟梦日”运用“姜尚”和“伊尹”的典故,含蓄表达了诗人欲远离官场归隐山林的意愿。
D.结尾在“行路难”的反复感叹后又振起,直接抒发了诗人沧海扬帆的勇气。
12.下面对《行路难》赏析有误的一项是( )
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,反衬诗人内心的悲苦。
B.“冰塞川”“雪满山”两句,运用比喻突出仕途艰难,表现出无限惆怅之意。
C.“多歧路,今安在?”运用三字短句,短促有力,写出诗人虽感到前路艰难,但终究在迷茫中看清方向,内心安定。
D.诗歌最后两句表现出诗人“长风破浪”的坚定信念和沧海扬帆的无比勇气,是全诗的最强音。
13.以下对诗歌理解正确的一项是( )
行路难 唐·李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.诗的第1.2两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现诗人愉悦的心情。
B.诗的第5.6两句真实写出了诗人道路上遇到的艰难险阻。
C.诗的第7.8两句运用典故,直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。
D.诗的13.14两句写出诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。
14.阅读李白的《行路难(其一)》,完成小题。
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
对这首诗赏析不恰当的一项是( )
A.开头两句中的“金樽清酒”“玉盘珍羞”以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,衬托出了诗人的愉悦心情。
B.“欲渡”两句以形象化的语言写出仕途的艰难,寓含无限悲慨,写出诗人内心的迷惘惆怅。
C.“闲来”两句运用典故,表现出诗人想要像姜尚、伊尹那样可以得到朝廷的重用。
D.本诗中诗人的感情不断变化,最末两句表明诗人重新鼓起了勇气,坚定了信心。
15.阅读下面这首诗,选出赏析有误的一项( )
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.“停杯”“拔剑”两句中,“停、投、拔、顾”四个连续的动作,形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化。
B.李白诗歌想象神奇,以形象化的语言“冰塞川”“雪满山”来象征人生道路的艰难险阻,蕴含无限悲慨。
C.“闲来”“忽复”两句,诗人用姜尚、伊尹两人的典故,坚信自己一定会像他们一样幸运,得遇良主,大展宏才,实现自己的人生理想。
D.结尾两句诗,突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求。展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。
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02 古诗词赏析《行路难》(解析版)
目录
01 重点知识梳理
·作者简介 ·创作背景 ·赏析分析 ·主旨情感 ·艺术特色
02 专项突破练习
·仿真中考题型
一、作者简介
李白(701—762),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称“李杜”。
1.风格:诗风豪放飘逸、想象奇特、意境雄浑,语言清新自然,善用夸张、比喻、典故。
2.地位:盛唐浪漫主义诗歌代表,代表作有《蜀道难》《将进酒》《梦游天姥吟留别》等。
3.考点:常考字号、称号、流派、代表作,需准确默写。
二、创作背景
本诗写于唐玄宗天宝三载(744 年),是李白被迫离开长安时所作。李白奉诏入京,本以为能施展政治抱负,却因权贵排挤、小人谗毁,仅任供奉翰林(陪皇帝宴乐、写诗文),无法参与朝政。被赐金放还,离开长安时,友人设宴送别,诗人满怀悲愤、苦闷,写下这首诗,抒发仕途坎坷的感慨与不甘沉沦的豪情。
天津考点:核心考创作时间、离长安原因、情感基调(悲愤 + 豪迈)。
三、赏析分析
1.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱
(1)翻译:金杯里装的美酒一斗价值十千,玉盘里的珍贵菜肴价值万钱。
(2)手法:夸张、对偶,描绘宴席奢华,反衬内心苦闷。
(3)天津考点:“羞”通“馐”,美味食物;“直”通“值”,价值(通假字必背)。
2.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然
(1)翻译:放下酒杯、丢掉筷子,无心进食;拔出宝剑环顾四周,心中迷茫惆怅。
(2)手法:动作描写(停、投、拔、顾),刻画内心悲愤、苦闷、迷茫。
(3)天津考点:动作词作用、情感分析(高频简答)。
3.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山
(1)翻译:想渡过黄河,坚冰堵塞河道;要攀登太行山,大雪封满山路。
(2)手法:比喻、象征,以“冰塞川”“雪满山”象征仕途艰难、人生坎坷、理想受阻。
(3)天津考点:象征义、比喻义(必考)。
4.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边
(1)翻译:闲时像姜太公在碧溪垂钓,又像伊尹梦见乘船经过太阳边。
(2)手法:用典(姜太公钓鱼、伊尹梦日),暗示期待重用、建功立业,不甘消沉。
(3)天津考点:典故人物 + 含义(高频填空/简答)。
5.行路难,行路难,多歧路,今安在?
(1)翻译:人生道路艰难啊,艰难!岔路这么多,我如今身在何方?
(2)手法:反复、设问,节奏急促,强化迷茫、困惑、愤懑之情。
(3)天津考点:修辞手法 + 情感。
6.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(千古名句,重中之重)
(1)翻译:终有一天能乘风破浪,扬起高帆渡过茫茫沧海。
(2)手法:用典(乘风破浪)、比喻,以“长风破浪”喻冲破困境,“济沧海”喻实现理想。
(3)情感:乐观自信、积极进取、不屈不挠、执着追求理想。
(4)天津考点:名句默写、情感分析、哲理(困境中坚守信念,终会成功)(每年必考)。
四、主旨情感
本诗通过描写仕途受阻、人生坎坷的困境,抒发诗人怀才不遇的悲愤、苦闷、迷茫,更展现不甘沉沦、乐观自信、执着追求理想、积极进取的豪迈情怀。
情感分层(天津高频简答)
1.开篇:宴席奢华反衬内心苦闷、抑郁;
2.中间:仕途受阻,抒发悲愤、迷茫、愤懑;
3.用典:暗含期待重用、不甘消沉;
4.结尾:乐观豪迈、自信不屈、坚守理想。
五、艺术特色
1.情感跌宕,一波三折:苦闷→悲愤→迷茫→不甘→豪迈,情感变化层次分明,极具感染力。
2.善用修辞,表现力强:
夸张:“斗十千”“直万钱”,凸显宴席奢华;
比喻/象征:“冰塞川”“雪满山”喻仕途艰难;
用典:姜太公、伊尹、乘风破浪,含蓄表意,增强文化底蕴;
反复:“行路难,行路难”,强化情感。
3.豪放飘逸,意境雄浑:结尾“长风破浪”“济沧海”,意境壮阔,尽显李白浪漫主义风格。
4.以乐衬哀,对比鲜明:以宴席之乐反衬内心之悲,突出苦闷之情。
1.下面对《行路难(其一)》的赏析,不恰当的一项是( )
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.诗以叙事开篇,渐而过渡到抒情。开头以夸张的笔法领起,营造了欢乐的宴饮气氛。
B.诗人面对美酒佳肴,却“停杯投箸”“拔剑四顾”,表现出极大的郁闷之情。
C.“欲渡黄河”“将登太行”表现出诗人“会当凌绝顶,一览众山小”的伟大气魄。
D.最后两句,言乘风破浪、云帆渡海,又奋发振作,情绪高昂,表现出一往无前的精神。
【答案】C
【解析】本题考查理解赏析古诗内容。
C.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”并非表现“伟大气魄”,而是以“冰塞川”“雪满山”的象征手法,写人生道路的艰难险阻,体现诗人的困境;“会当凌绝顶,一览众山小”是杜甫《望岳》中表现雄心壮志的诗句,与本诗此句情感、内涵不符;故选C。
2.对李白《行路难》(其一)赏析有误的一项是( )
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.诗歌前两句运用夸张的修辞手法,极言宴席的华美奢侈,与下面写诗人的苦闷心境形成鲜明对比。
B.诗歌的三、四两句连用“停”“投”“拔”“顾”四个动词,表现了诗人遭遇挫折后内心的苦闷迷惘和愤懑不平。
C.诗歌的五、六两句借用“姜尚”“伊尹”的典故,含蓄地表达出诗人对官场的鄙弃和对现实社会的不满之情。
D.“行路难,行路难”运用反复的修辞手法,短促有力,直抒胸臆,表达出诗人对前途坎坷的感慨与内心的彷徨。
【答案】C
【解析】本题考查诗歌内容理解辨析。
C.有误,诗的五、六两句“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”是用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,并非借用“姜尚”“伊尹”的典故。“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”才是借用姜尚在磻溪垂钓遇周文王和伊尹受商汤重用前曾梦乘船经过日月之边的典故,表达诗人自己对从政仍有所期待,希望有一天能像他们一样得到重用,施展抱负,而不是表达对官场的鄙弃和对现实社会的不满;故选C。
3.对《行路难(其一)》的理解和分析,不正确的一项是( )
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.这首诗以浪漫的笔法抒写了诗人的人生感慨和精神追求。其浪漫笔法主要表现在词语、诗句、意境的夸张上。词语的夸张,如“金樽”“玉盘”“斗十千”“直万钱”等。
B.开头两句描绘了隆重而丰盛的宴会场面,反衬诗人悲愤、失望的情绪。
C.第五、六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难,形象化的语言中蕴含无限的失意;第七、八句诗人巧用姜尚和伊尹的典故,进一步抒发了政治失意的悲愤之情。
D.诗歌最后两句笔锋一转,意境开阔,气势磅礴,表现了诗人自强不息的奋斗精神和乐观进取的人生态度。
【答案】C
【解析】本题考查对诗句内容的理解。
C.第七、八句典故情感的解读有误。第七、八句“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”句意:闲暇时,我像姜太公吕尚那样在碧绿的溪水边垂钓(等待贤君赏识);忽然间,又像伊尹那样在梦中乘着小船经过太阳旁边(预示将得到重用)。这两句并非“抒发政治失意的悲愤之情”,诗人借用姜尚(垂钓碧溪等待周文王重用)、伊尹(梦乘舟过日边后被商汤任用)的典故,实际是在表达自己虽遭困境,但仍心怀希望,渴望像古代贤才一样得到君主赏识、实现政治抱负的积极期待,而非延续悲愤情绪。故选C。
4.对李白《行路难》(其一)理解有误的一项的是( )
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.开篇“金樽清酒”“玉盘珍羞”造乐景,却转至“停杯投箸”的沉郁,化用鲍照诗句,以乐景写哀强化悲苦。
B.情感脉络为“苦闷(停杯)→惆怅(冰塞川)→抱希望(垂钓梦日)→徘徊(行路难)→昂扬(长风破浪)”,一波三折。
C.“垂钓碧溪”“乘舟梦日”用姜尚、伊尹的典故,暗含诗人仍存政治理想,未弃希望。
D.“长风破浪”化用宗悫的典故,体现对理想的无奈与消沉,与“拔剑四顾”的苦闷呼应。
【答案】D
【解析】本题考查诗歌内容理解辨析。
D.“长风破浪”用宗悫“乘长风破万里浪”典故,表达的是坚信未来能实现抱负的豪迈乐观,而不是“对理想的无奈与消沉”;故选D。
5.下列关于《行路难(其一)》的表述,错误的一项是( )
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.本诗属乐府旧题,李白借古题抒写仕途挫折,体现其“谪仙人”的浪漫主义风格。
B.“金樽清酒斗十千”中“斗十千”典出曹植《名都篇》,暗含诗人对奢靡生活的批判。
C.“闲来垂钓碧溪上”运用姜尚、伊尹典故,反映诗人用世志向虽受挫仍存希望。
D.诗中“冰塞川”“雪满山”既是实景描写,也象征人生道路的艰险。
【答案】B
【解析】本题考查表现手法。
B.“金樽清酒斗十千”,意思是金杯里装着清澈的美酒,一斗价值十千钱。“斗十千”化用曹植《名都篇》“归来宴平乐,美酒斗十千”,意在描绘宴饮的丰盛,反衬诗人因仕途失意而“不能食”的愁苦,并非对奢靡生活的批判;故选B。
6.关于《行路难(其一)》的文学文化常识,下列选项表述错误的一项是( )
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.诗中“垂钓碧溪”暗用姜尚遇周文王的典故,“乘舟梦日”则暗指伊尹受商汤重用之事,两者均属“贤臣遇明主”的典型意象。
B.“金樽清酒斗十千”中的“斗十千”典出曹植《名都篇》,唐代酒价昂贵,一斗酒值十千钱是以夸张手法极写酒的名贵。
C.本诗属乐府旧题,李白沿用古题但突破传统,将个人仕途挫折与浪漫主义想象结合,形成“破而复立”的情感结构。
D.“长风破浪会有时”化用宗悫“乘长风破万里浪”的典故,但李白反用其意,强调现实困境无法超越的悲观情绪。
【答案】D
【解析】本题考查文学和文化常识。
D.“长风破浪会有时”比喻终将实现自己的理想。李白以宗悫自勉,坚信自己理想抱负终会实现,由此表达了作者积极乐观、自信旷达的精神。因此本项中“李白反用其意,强调现实困境无法超越的悲观情绪”表述错误;故选D。
7.阅读下面一首诗,完成小题。
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
下列对这首诗的解读,不正确的一项是( )
A.“行路难”,乐府古题;“羞”,同“馐”,美味的食物;“直”,同“值”,价值;“会”,终将。
B.前四句写朋友设下盛宴为诗人钱行,可“嗜酒见天真”的李白却一反常态,没有开怀畅饮,“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作,形象地显示了他内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化。
C.“闲来”“忽复”两句,诗人用姜尚、伊尹两人的典故,坚信自己一定会像他们一样幸运,得遇良主,大展宏才,实现自己的人生理想。
D.全诗以浪漫的笔法抒写了自己的人生感慨和精神追求,情感变化一波三折,最后“长风”二句与刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”有异曲同工之妙,都表达出一种积极奋发的人生态度。
【答案】C
【解析】C.“坚信自己一定会像他们一样幸运,得遇良主,大展宏才,实现自己的人生理想”有错。“闲来”“忽复”两句运用典故,借历史人物姜尚、伊尹受到重用的故事,表达诗人期望有朝一日能够得到明主赏识、施展才能抱负的强烈愿望。故选C。
8.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.诗歌以叙事开篇,第一、二句营造了欢乐的宴饮气氛。
B.第三、四句急转直下,“停杯投箸”“拔剑四顾”写出了诗人内心的抑郁和苦闷。
C.第五、六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难,形象化的语言中蕴含无限的失意。
D.第七、八句诗人巧用吕尚和伊尹的典故,进一步抒发了政治失意的悲愤之情。
【答案】D
【解析】本题考查诗歌赏析。
D.赏析不正确。“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”意思是:还是象那姜太公垂钓在碧溪之上,也许会象伊尹,乘船经过日月之边。 吕尚九十岁在蹯溪钓鱼,得遇文王;伊尹受汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。两位历史人物政治上不平凡的经历,给诗人以信心和力量。诗人巧用姜尚和伊尹的典故,进一步表现诗人又找到了奋斗的信心,体现了诗人积极昂扬的心态。而非“一步抒发了政治失意的悲愤之情”。故选D。
9.阅读下面诗歌,选出赏析有误的一项( )
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.“行路难”是乐府古题,多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。李白《行路难(其一)》主要写世道艰难,表达了离愁别绪。
B.“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”连用停、投、拔、顾四个连续动作,形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化。
C.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”侧面描写“行路难”,诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味。
D.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”写诗人心境茫然之中,借八十岁姜尚钓鱼得遇文王、伊尹梦见乘舟绕过日月而受汤聘用典故,抒写了诗人自己对前路增添了信心。
【答案】C
【解析】考查诗歌内容理解和辨析。
C.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,意思是想渡黄河,冰雪却冻封了河川;想登太行山,莽莽风雪早已封山。这是正面描写“行路难”,“侧面描写”有误;故选C。
10.对这首诗赏析不恰当的一项是( )
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.诗歌采用乐府古题“行路难”,以叙事开篇,渐而过渡到抒情。
B.开篇从美酒佳肴到拔剑四顾,由乐景入悲情,形成强烈反差,写出诗人内心的苦闷。
C.“闲来”两句连用两个历史典故,表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。
D.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,诗人相信尽管前路障碍重重,但总有一天会乘长风破万里浪,冲开险阻,到达理想彼岸,实现自己的远大抱负。
【答案】C
【解析】本题考查文学常识。
C.有误,这两句诗分别用了姜子牙垂钓以期遇到贤主和伊尹被委以重任前梦见乘船经过太阳旁边的典故,表现的是希望受到重用的思想。“表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望”错误;故选C。
11.阅读下面诗歌,选出理解有误的一项( )
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.开头四句写出了诗人面对美酒佳肴的反常之态及内心悲苦。“拔剑四顾”然而又“心茫然”,从中可以读出诗人欲有所作为又无可作为的悲哀。
B.“黄河”“太行”两句写出了诗人理想之高远和人生之艰难,寓含无限悲慨。
C.“垂钓碧溪”与“乘舟梦日”运用“姜尚”和“伊尹”的典故,含蓄表达了诗人欲远离官场归隐山林的意愿。
D.结尾在“行路难”的反复感叹后又振起,直接抒发了诗人沧海扬帆的勇气。
【答案】C
【解析】本题考查诗歌内容理解。
C.有误,“垂钓碧溪”与“乘舟梦日”运用了“姜尚”和“伊尹”的典故,姜尚九十岁在孺溪钓鱼,得遇文王;伊尹,在受商汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。他们都得到统治阶级的重视和任用,作者希望借此抒发自己渴望得到朝廷重用的愿望和施展才华和抱负的思想感情。而并非表达了诗人欲远离官场归隐山林的意愿。故选C。
12.下面对《行路难》赏析有误的一项是( )
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,反衬诗人内心的悲苦。
B.“冰塞川”“雪满山”两句,运用比喻突出仕途艰难,表现出无限惆怅之意。
C.“多歧路,今安在?”运用三字短句,短促有力,写出诗人虽感到前路艰难,但终究在迷茫中看清方向,内心安定。
D.诗歌最后两句表现出诗人“长风破浪”的坚定信念和沧海扬帆的无比勇气,是全诗的最强音。
【答案】C
【解析】本题考查诗歌内容理解。结合诗歌内容,逐项研读选项,找出有误的一项。
C.“行路难,行路难,多歧路,今安在”的意思是:人生道路多么艰难,多么艰难;歧路纷杂,如今又身在何处?此处运用反复的修辞手法,强调世道险阻,抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难,感到前途渺茫的情感。选项中“但终究在迷茫中看清方向,内心安定”说法错误;故选C。
13.以下对诗歌理解正确的一项是( )
行路难 唐·李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.诗的第1.2两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现诗人愉悦的心情。
B.诗的第5.6两句真实写出了诗人道路上遇到的艰难险阻。
C.诗的第7.8两句运用典故,直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。
D.诗的13.14两句写出诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。
【答案】D
【解析】本题考查诗文鉴赏。
A.“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”,运用夸张的手法,极言宴会之盛;联系“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”中的“停杯投箸”“拔剑四顾”,可知诗人在政治道路上遭遇艰难,产生了不可抑制的激愤情绪,因此,朋友虽然盛情,宴会场面也很欢乐,但诗人的心情并非是“愉悦的”
B.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”意思是:想渡黄河,冰雪却冻封了河川;想登太行山,莽莽风雪早已封山。此句紧承“心茫然”,正面虚写“行路难”。诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻。一个怀有伟大政治抱负的人物,在受诏入京、有幸接近皇帝的时候,皇帝却不能任用,被“赐金还山”,变相撵出了长安,这正像是遇到了冰塞黄河、雪拥太行;“真实写出了诗人道路上遇到的艰难险阻”有误;
C.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”意思是:像姜尚垂钓溪,闲待东山再起;又像伊尹做梦,他乘船经过日边。写诗人在心境茫然之中,忽然想到两位开始在政治上并不顺利,而最后终于大有作为的人物:一位是姜尚,九十岁在磻溪钓鱼,得遇文王;一位是伊尹,在受商汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。想到这两位历史人物的经历,又给诗人增加了信心;借用典故,间接表现诗人渴望的重用,报效朝廷建功立业的愿望;“直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理”有误;故选D。
14.阅读李白的《行路难(其一)》,完成小题。
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
对这首诗赏析不恰当的一项是( )
A.开头两句中的“金樽清酒”“玉盘珍羞”以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,衬托出了诗人的愉悦心情。
B.“欲渡”两句以形象化的语言写出仕途的艰难,寓含无限悲慨,写出诗人内心的迷惘惆怅。
C.“闲来”两句运用典故,表现出诗人想要像姜尚、伊尹那样可以得到朝廷的重用。
D.本诗中诗人的感情不断变化,最末两句表明诗人重新鼓起了勇气,坚定了信心。
【答案】A
【解析】本题考查赏析诗句。
A.开头两句的意思是:金杯里装的名酒,每斗要价十千;玉盘中盛的精美菜肴,收费万钱。这是运用了夸张的手法;李白嗜酒,要是在平时,因为这美酒佳肴,再加上朋友的一片盛情,肯定是会“一饮三百杯”的。然而结合下两句“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”来看,这一次他却放下杯筷,拔下宝剑,举目四顾,心绪茫然。停、投、拔、顾四个连续的动作,形象地显示了内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化。因此“衬托出了诗人的愉悦心情”是错误的;故选A。
15.阅读下面这首诗,选出赏析有误的一项( )
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.“停杯”“拔剑”两句中,“停、投、拔、顾”四个连续的动作,形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化。
B.李白诗歌想象神奇,以形象化的语言“冰塞川”“雪满山”来象征人生道路的艰难险阻,蕴含无限悲慨。
C.“闲来”“忽复”两句,诗人用姜尚、伊尹两人的典故,坚信自己一定会像他们一样幸运,得遇良主,大展宏才,实现自己的人生理想。
D.结尾两句诗,突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求。展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。
【答案】C
【解析】考查诗歌内容理解鉴赏。
C.“坚信自己一定会像他们一样幸运,得遇良主,大展宏才,实现自己的人生理想”有错。“闲来”“忽复”两句运用典故,借历史人物姜尚、伊尹受到重用的故事,表达诗人期望有朝一日能够得到明主赏识、施展才能抱负的强烈愿望。故选C。
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