解答题专训01 三角恒等变换与三角函数(专项训练)(北京专用)2027年高考数学一轮复习讲练测

2026-05-28
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 三角函数,三角恒等变换
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 汪洋
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2026-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58095011.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“方法提炼-题型通法-分层训练”构建三角恒等变换与三角函数专项体系,聚焦图象解析、性质应用及综合变换,培养抽象能力与推理意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |解题方法及技巧提炼|4类核心技巧|待定系数法求解析式、性质(单调性/对称性/奇偶性)判定、恒等变换结论、拆角拼角技巧|从基础公式到变换策略,形成“公式-技巧-应用”递进链| |题型通法及变式提升|2题型(含典例+变式)|三角函数图象性质(化归为Asin(ωx+φ)+h)、恒等变换“四大策略”(常值代换/角配凑/降升幂/弦切互化)|题型与方法对应,典例覆盖高频考法,变式强化迁移能力| |重难专题分层过关练|巩固6题+创新2题|分层设计,基础巩固图象性质应用,创新提升跨学科与探究能力|从基础应用到综合创新,符合一轮复习螺旋上升需求|

内容正文:

解答题专训01 三角恒等变换与三角函数 内容导航 解题方法及技巧提炼 1 题型通法及变式提升 1 题型1 三角函数的图象和性质 2 题型2 三角恒等变换与三角函数的综合 3 重难专题分层过关练 4 巩固过关 4 创新提升 5 解题方法及技巧提炼 1.已知图象求函数y=Asin(ωx+φ)+B(A>0,ω>0)的解析式时,常用的方法是待定系数法.由图中的最高点、最低点或特殊点求A,B;由函数的周期确定ω;确定φ常根据“五点法”中的五个点求解,其中一般把第一个零点作为突破口,可以从图象的升降找准第一个零点的位置. 2.函数y=Asin(ωx+φ)(A>0)的性质 (1)单调性:由-+2kπ≤ωx+φ≤+2kπ(k∈Z)可得单调递增区间;由+2kπ≤ωx+φ≤+2kπ(k∈Z)可得单调递减区间. (2)对称性:由ωx+φ=kπ(k∈Z)可得对称中心;由ωx+φ=kπ+(k∈Z)可得对称轴. (3)奇偶性:φ=kπ(k∈Z)时,函数y=Asin(ωx+φ)为奇函数;φ=kπ+(k∈Z)时,函数y=Asin(ωx+φ)为偶函数. 3.三角恒等变换常用结论 (1)sin2α=,cos2α=; (2)1+cos 2α=2cos2α,1-cos 2α=2sin2α; (3)tan α±tan β=tan(α±β)(1∓tan αtan β). 4.常用拆角、拼角技巧 2α=(α+β)+(α-β);α=(α+β)-β=(α-β)+β;β=-=(α+2β)-(α+β);α-β=(α-γ)+(γ-β);+α=-等. 题型通法及变式提升 题型1 三角函数的图象和性质 【典例1】(2026·北京丰台·一模)已知函数的部分图象如图所示. (Ⅰ)求函数的解析式; (Ⅱ)将函数的图象向左平移个单位后,再将得到的图象上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到函数的图象,求函数的单调递减区间. 研究三角函数的性质,首先化函数为f(x)=Asin(ωx+φ)+h的形式,然后结合正弦函数y=sin的 性质求f(x)的性质,此时有两种思路:一种是根据y=sin x的性质求出f(x)的性质,然后判断各选项; 另一种是由x的值或范围求得t=ωx+φ的范围,然后由y=sin t的性质判断各选项. 【变式1】(2026·北京海淀一模)已知函数(,,)的部分图象如图所示. (1)求的解析式: (2)求的单调递增区间; (3)若将的图象向右平移个单位,再向上平移1个单位得到的图象,当时,求的值域. 【变式2】(2026·北京丰台期末)已知函数的部分图象如图所示. (1)求的解析式; (2)若函数在上恰有两个不同的零点,求m的取值范围. 题型2 三角恒等变换与三角函数的综合 【典例2】(25-26高三上·北京海淀·期末)已知函数. (1)求曲线的两条对称轴之间距离的最小值; (2)若在区间上的最大值为,求的值. 三角恒等变换的“四大策略” (1)常值代换:特别是“1”的代换,1=sin2θ+cos2θ=tan 45°等; (2)项的拆分与角的配凑:如sin2α+2cos2α=(sin2α+cos2α)+cos2α,α=(α-β)+β等; (3)降幂与升幂:正用二倍角公式升幂,逆用二倍角公式降幂; (4)弦、切互化:一般是切化弦. 【变式1】(25-26高三上·北京大兴·阶段检测)已知函数的最大值为1. (1)求a的值; (2)求图象的对称中心和对称轴; (3)当时,求的最值,以及相应的值. 【变式2】(2026·四川成都·期中)已知函数,在区间上的最大值为. (1)求常数的值; (2)求函数的最小正周期和单调递减区间. 【变式3】(25-26高三下·四川眉山·阶段检测)已知函数. (1)求的对称轴方程; (2)当时,求的最小值以及取得最小值时的集合. 重难专题分层过关练 巩固过关 1.(2026·北京丰台·一模)已知函数的部分图像如图所示. (1)求函数的解析式及对称中心; (2)求函数在上的值域. (3)先将的图像纵坐标缩短到原来的倍,再向左平移个单位后得到的图像,求函数在上的单调减区间. 2.(25-26高三上·北京石景山·期中)已知函数(,)的部分图象如图所示. (1)求的解析式; (2)求使成立的的取值集合. 3.(2026·北京海淀·一模)已知函数两个相邻零点的距离为,且. (1)求、的值; (2)设,求的单调递增区间. 4.(2026·北京通州期末)已知函数的最大值为. (1)求的值和的对称轴; (2)求在上的单调递减区间; (3)若,成立,求的取值范围. 5.(25-26高三下·贵州铜仁·阶段检测)已知函数的最大值为1. (1)求实数a的值; (2)将图像上所有点向右平移个单位,再将图像上所有点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到的图像,若在[上有两个不同的解,求实数m的取值范围. 6.(2026·北京·模拟预测)已知函数下面三个条件中选择两个作为已知,使得的解析式唯一确定,并解出以下问题: ①为奇函数;②图象的相邻两对称轴间的距离为;③ (1)求的解析式. (2)将函数的图象向右平移个单位长度,再把横坐标缩小为原来的(纵坐标不变),得到函数的图象,当时,求函数的值域. 创新提升 1.(25-26高一下·北京·期中)定义向量的“相伴函数”为,函数的“相伴向量”为,其中为坐标原点,记平面内所有向量的“相伴函数”构成的集合为. (1)设函数,求证: ; (2)将(1)中函数的图象向右平移个单位长度,再把横坐标伸长为原来的倍(纵坐标不变)得到的图象.已知,,问在的图象上是否存在一点,使得.若存在,求出点坐标;若不存在,说明理由. (3)已知点满足,向量的“相伴函数”在处取得最大值.当运动时,求的取值范围. 2.(25-26高三下·北京·期中)对平面直角坐标系中的点,,定义运算.若由平面内个点()组成的集合满足:对任意,(与可能相等),,且原点,则称为“集合”. (1)设,,计算并化简: ①; ②. (2)判断是否是“集合”?若是,给出证明;若不是,说明理由; (3)若是“集合”,点是的元素,证明:. 8 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $ 解答题专训01 三角恒等变换与三角函数 内容导航 解题方法及技巧提炼 1 题型通法及变式提升 1 题型1 三角函数的图象和性质 2 题型2 三角恒等变换与三角函数的综合 4 重难专题分层过关练 7 巩固过关 7 创新提升 12 解题方法及技巧提炼 1.已知图象求函数y=Asin(ωx+φ)+B(A>0,ω>0)的解析式时,常用的方法是待定系数法.由图中的最高点、最低点或特殊点求A,B;由函数的周期确定ω;确定φ常根据“五点法”中的五个点求解,其中一般把第一个零点作为突破口,可以从图象的升降找准第一个零点的位置. 2.函数y=Asin(ωx+φ)(A>0)的性质 (1)单调性:由-+2kπ≤ωx+φ≤+2kπ(k∈Z)可得单调递增区间;由+2kπ≤ωx+φ≤+2kπ(k∈Z)可得单调递减区间. (2)对称性:由ωx+φ=kπ(k∈Z)可得对称中心;由ωx+φ=kπ+(k∈Z)可得对称轴. (3)奇偶性:φ=kπ(k∈Z)时,函数y=Asin(ωx+φ)为奇函数;φ=kπ+(k∈Z)时,函数y=Asin(ωx+φ)为偶函数. 3.三角恒等变换常用结论 (1)sin2α=,cos2α=; (2)1+cos 2α=2cos2α,1-cos 2α=2sin2α; (3)tan α±tan β=tan(α±β)(1∓tan αtan β). 4.常用拆角、拼角技巧 2α=(α+β)+(α-β);α=(α+β)-β=(α-β)+β;β=-=(α+2β)-(α+β);α-β=(α-γ)+(γ-β);+α=-等. 题型通法及变式提升 题型1 三角函数的图象和性质 【典例1】(2026·北京丰台·一模)已知函数的部分图象如图所示. (Ⅰ)求函数的解析式; (Ⅱ)将函数的图象向左平移个单位后,再将得到的图象上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到函数的图象,求函数的单调递减区间. 【解】(Ⅰ)由已知图象得 ,则. 因为,所以. 因为,, 所以.所以. (Ⅱ)由题可得:向左平移得y=2cosx,横坐标再缩短到原来的倍得 故. 因为, 所以. 所以的单调递减区间为. 研究三角函数的性质,首先化函数为f(x)=Asin(ωx+φ)+h的形式,然后结合正弦函数y=sin的 性质求f(x)的性质,此时有两种思路:一种是根据y=sin x的性质求出f(x)的性质,然后判断各选项; 另一种是由x的值或范围求得t=ωx+φ的范围,然后由y=sin t的性质判断各选项. 【变式1】(2026·北京海淀一模)已知函数(,,)的部分图象如图所示. (1)求的解析式: (2)求的单调递增区间; (3)若将的图象向右平移个单位,再向上平移1个单位得到的图象,当时,求的值域. 【解】(1)由图象可知:,解得:,, 又由于,可得:,所以, 由图象知,,又因为, 所以,.所以. (2)由,,得,. 函数的单调递增区间是,. (3)依题可得,因为, 则,所以, 即的值域为. 【变式2】(2026·北京丰台期末)已知函数的部分图象如图所示. (1)求的解析式; (2)若函数在上恰有两个不同的零点,求m的取值范围. 【解】(1)由图可得的最小正周期. 因为,且,所以. 因为的图象经过点,所以, 所以,即. 因为,所以,则. (2)因为,所以. 由,得,因为在上有两个不同的零点, 所以,解得. 故的取值范围为. 题型2 三角恒等变换与三角函数的综合 【典例2】(25-26高三上·北京海淀·期末)已知函数. (1)求曲线的两条对称轴之间距离的最小值; (2)若在区间上的最大值为,求的值. 【解】(1)函数 由,解得 所以曲线的两条对称轴之间的距离最小值为. (2)当时,, 由在区间上的最大值为,得, 而正弦函数在上单调递减,则在上单调递减, 因此,,解得, 所以的值是. 三角恒等变换的“四大策略” (1)常值代换:特别是“1”的代换,1=sin2θ+cos2θ=tan 45°等; (2)项的拆分与角的配凑:如sin2α+2cos2α=(sin2α+cos2α)+cos2α,α=(α-β)+β等; (3)降幂与升幂:正用二倍角公式升幂,逆用二倍角公式降幂; (4)弦、切互化:一般是切化弦. 【变式1】(25-26高三上·北京大兴·阶段检测)已知函数的最大值为1. (1)求a的值; (2)求图象的对称中心和对称轴; (3)当时,求的最值,以及相应的值. 【解】(1) , 因为的最大值为1,所以,解得; (2), 令,解得, 故函数的对称中心为, 令,解得, 故函数的对称轴为; (3),, 故,故, 故的最小值为,此时,即, 的最大值为1,此时,即. 【变式2】(2026·四川成都·期中)已知函数,在区间上的最大值为. (1)求常数的值; (2)求函数的最小正周期和单调递减区间. 【解】(1), 由,得, 所以当即时,函数取到最大值, 所以,即; (2)由(1)知,,所以函数的最小正周期, 令,得, 所以函数的单调递减区间为. 【变式3】(25-26高三下·四川眉山·阶段检测)已知函数. (1)求的对称轴方程; (2)当时,求的最小值以及取得最小值时的集合. 【解】(1) , 令,则, 故的对称轴方程; (2)由可得, 当即时,函数取得最小值. 所以,对应的的取值集合为 重难专题分层过关练 巩固过关 1.(2026·北京丰台·一模)已知函数的部分图像如图所示. (1)求函数的解析式及对称中心; (2)求函数在上的值域. (3)先将的图像纵坐标缩短到原来的倍,再向左平移个单位后得到的图像,求函数在上的单调减区间. 【解】(1)解:根据函数的部分图像, 可得,所以, 再根据五点法作图,可得, 又因为,可得,所以, 令,解得, 故函数对称中心为. (2)解:因为,可得, 当时,即,; 当时,即,, 所以函数的值域为. (3)解:先将的图像纵坐标缩短到原来的,可得的图像, 再向左平移个单位,得到的图像, 即. 令,解得, 可得的减区间为, 结合,可得在上的单调递减区间为. 2.(25-26高三上·北京石景山·期中)已知函数(,)的部分图象如图所示. (1)求的解析式; (2)求使成立的的取值集合. 【解】(1)由图可知,,则. 因为,所以. 由,得, 所以,解得. 因为,所以. 故. (2)由,可得, 所以或, 解得或. 故的取值集合为或. 3.(2026·北京海淀·一模)已知函数两个相邻零点的距离为,且. (1)求、的值; (2)设,求的单调递增区间. 【解】(1)因为函数两个相邻零点的距离为, 故函数的最小正周期为,所以,即, 又因为,故. (2)因为 , 由可得, 故函数的单调递增区间为. 4.(2026·北京通州期末)已知函数的最大值为. (1)求的值和的对称轴; (2)求在上的单调递减区间; (3)若,成立,求的取值范围. 【解】(1)由题知, 因为的最大值为,所以,可得, 所以, 由得. 所以函数的对称轴方程为. (2)因为,令,则, 因为的单调递减区间是, 由,得, 所以在的单调递减区间是. (3)由题意知,由,可得, 故当时,函数取最大值,所以,, 因此,实数的取值范围是. 5.(25-26高三下·贵州铜仁·阶段检测)已知函数的最大值为1. (1)求实数a的值; (2)将图像上所有点向右平移个单位,再将图像上所有点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到的图像,若在[上有两个不同的解,求实数m的取值范围. 【解】(1)函数; 由于函数的最大值为1, 所以,解得. (2)由(1)得:,将图像上所有点向右平移个单位, 得到的图像,再将图像上所有点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变, 得到的图像, 由于函数在上有两个不同的解, 故在上有两个不同的解, 由于,故, 如图所示:函数的图像, 若函数在上有两个不同的解, 故直线与函数的图像在坐标系内有两个交点, 故,解得. 故实数m的取值范围为. 6.(2026·北京·模拟预测)已知函数下面三个条件中选择两个作为已知,使得的解析式唯一确定,并解出以下问题: ①为奇函数;②图象的相邻两对称轴间的距离为;③ (1)求的解析式. (2)将函数的图象向右平移个单位长度,再把横坐标缩小为原来的(纵坐标不变),得到函数的图象,当时,求函数的值域. 【解】(1)选择①② 由题意,函数 , 因为函数图象的相邻两对称轴间的距离为,所以,可得, 又由函数为奇函数,可得,所以, 因为,所以,所以函数. (选择②③证明过程和①②一致;因为①的推论为,与③一致,故不可选择①③) (2)将函数的图象向右平移个单位长度,可得的图象, 再把横坐标缩小为原来的,得到函数的图象, 当时,, 当时,函数取得最小值,最小值为, 当时,函数取得最大值,最大值为, 故函数的值域. 创新提升 1.(25-26高一下·北京·期中)定义向量的“相伴函数”为,函数的“相伴向量”为,其中为坐标原点,记平面内所有向量的“相伴函数”构成的集合为. (1)设函数,求证: ; (2)将(1)中函数的图象向右平移个单位长度,再把横坐标伸长为原来的倍(纵坐标不变)得到的图象.已知,,问在的图象上是否存在一点,使得.若存在,求出点坐标;若不存在,说明理由. (3)已知点满足,向量的“相伴函数”在处取得最大值.当运动时,求的取值范围. 【解】(1), 故是向量的“相伴函数”,故; (2), 设,则,, 则, 即, 由,则,故, 又,故当且仅当且时,原式成立, 即有,解得,故, 即存在点,使得; (3)由题意可得,其中, 由在处取得最大值,则, 即,则, 由,则, 则, 由函数在上单调递减,故, 由,即, 则, 即的取值范围为. 2.(25-26高三下·北京·期中)对平面直角坐标系中的点,,定义运算.若由平面内个点()组成的集合满足:对任意,(与可能相等),,且原点,则称为“集合”. (1)设,,计算并化简: ①; ②. (2)判断是否是“集合”?若是,给出证明;若不是,说明理由; (3)若是“集合”,点是的元素,证明:. 【解】(1)①.,, ②.由①得:. (2) , , 由周期性知, 又因为,, 不可能同时为零,所以原点,所以为“集合”. (3)反证法:设中有个元素(是一个有限的数) 假设是的元素,且, 因为是“集合”,所以原点,所以, 设, 定义 ,, ,有,所以互不相同, 所以中有无数个元素,矛盾.所以假设错误,所以,证毕. 8 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $

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