第二十一章 平行四边形的性质和判定提优专练课件 2025-2026学年人教版数学八年级下册

2026-05-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 21.2.1 平行四边形及其性质,21.2.2 平行四边形的判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 412 KB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58094201.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学单元复习课件系统梳理了四边形的稳定性、内角和、对角线及平行四边形的性质与判定,通过从特殊到一般(如n边形稳定性规律、对角线公式推导)和性质判定对应(如平行四边形对角线性质在周长计算与坐标问题中的应用)构建知识网络,帮助学生形成完整的四边形知识体系。 其亮点在于设计“基础巩固-综合应用-拓展提升”的分层练习,如通过作辅助线证四边形内角和培养几何直观(数学眼光),用动态点运动问题列方程体现应用意识(数学语言),综合题结合角平分线与勾股定理发展推理能力(数学思维)。这种设计让学生巩固知识,教师可精准教学,提升复习效率。

内容正文:

第二十一章 四边形 平行四边形的性质和判定 提优专练 人教版八年级下册 单元复习 1 . 如图. (1)四边形不具有稳定性, 要使四边形木架不变形, 至少 要再钉上 根木条; 1 一、选择、填空题 (2)五边形不具有稳定性, 要使五边形木架不变形, 至少要再 钉上 根木条; (3)六边形不具有稳定性, 要使六边形木架不变形, 至少要再 钉上 根木条; (4)n(n≥4)边形不具有稳定性, 要使n边形木架不变形, 至少 要再钉上 根木条. 2 3 (n-3) 2. 如图, 小明从点A出发, 前进6 m到 点B处后向右转20°, 再前进6 m到点C处后又向右转 20°……这样一直走下去, 他第一次回到出发点A时, 一 共走了 m. 108 3.如图, 画出五边形ABCDE的全部对角线. (1)从一个顶点出发可以作 条对角线, 五边形一共有 条对角线; (2)从n边形的一个顶点出发可以作 条对角线, n边 形一共有 条对角线. 2 5 (n-3) 4.如图, ▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O.若AC+BD =20, CD=7, 则△ABO的周长为 . 17 5.如图, ▱ABCO的顶点O, A, C的坐标分别是(0, 0), (6, 0), (2, 4). (1)顶点B的坐标是 ; (2)AC与BO的交点坐标是 . (8, 4) (4, 2) 6. 四边形内角和的另一种证法. 如图, 任意画一个四边形ABCD, 过点C作CE∥AB交AD 于点E.完成证明填空. 证明:∵CE∥AB, ∴∠B+∠3= , ∠1= . 又∵∠1+∠2+∠D=180°( ), ∴(∠B+∠3)+(∠1+∠2+∠D)=360°. ∴∠1+∠B+(∠2+∠3)+∠D=360°, 即 . 180° ∠A 三角形的内角和定理 ∠A+∠B+∠BCD+∠D=360° 1 . 如图, 在四边形ABCD中, ∠A=∠C, ∠B =∠D, AB与DC有怎样的位置关系?为什么?BC与AD 呢? 二、解答题 解:AB∥DC.理由如下: 在四边形ABCD中,∠A+∠B+∠C+∠D=360°. ∵∠A=∠C, ∠B=∠D, ∴2∠A+2∠D=360°. ∴∠A+∠D=180°. ∴AB∥DC. 同理可得BC∥AD. 2. 四边形的四个角可以都是锐角吗? 可以都是钝角吗?可以都是直角吗?为什么? 解:四边形的四个内角不可以都是锐角, 不可以都是钝角, 可以都是直角. 理由如下: 四边形的内角和为360°. 若四个内角都是锐角或都是钝角, 则内角和小于360°或大于360°, 与四边形的内角和为360°矛盾, 所以四个内角不可以都是锐角或都是钝角. 若四个内角都是直角, 则四个内角的和等于360°, 与内角和定理相符. 所以四个内角可以都是直角. 3. 一个多边形的内角和是外角和的一半, 它是几边形? 解:设它是n边形. 依题意, 得(n-2)×180= ×360, 解得n=3. 答:它是三角形. 4. 如图, ▱ABCD的周长为30, 对角线AC, BD相交于点O, 点E在AD上, OE⊥AC.求△CDE的周长. 解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴OA=OC,AD=BC, AB=CD. 又∵OE⊥AC, ∴OE垂直平分AC. ∴AE=CE. ∴C△CDE=CE+DE+CD =AE+DE+CD =AD+CD = C▱ABCD = ×30 =15. 5.如图, 在▱ABCD中, E, F是对角线BD上的两点, 且四边 形AECF也是平行四边形. 求证:BE=DF. 证明:如图, 连接AC交BD于点O. ∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD. ∵四边形AECF是平行四边形, ∴OE=OF.∴OB-OE=OD-OF, 即BE=DF. 6.如图, 在▱ABCD中, ∠ABC和∠BCD的平分线BE与CE 相交于点E, 且点E恰好落在AD上. (1)求证:BE2+CE2=BC2; (1)证明:∵BE, CE分别平分∠ABC, ∠BCD, ∴∠CBE= ∠ABC,∠BCE= ∠BCD. ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD.∴∠ABC+∠BCD=180°. ∴∠CBE+∠BCE= ∠ABC+ ∠BCD = (∠ABC+∠BCD)=90°. ∴∠BEC=180°-(∠CBE+∠BCE)=90°. ∴BE2+CE2=BC2. (2)若AB=2, 则▱ABCD的周长为 . 12 7.如图, 在▱ABCD 中, ∠BCD 的平分线与 BA 的延长线相 交于点 E, BH⊥EC于点H. (1)求证:CH=EH; (2)若AD=5, CD=3, 求AE的长. (1)证明:∵CE平分∠BCD, ∴∠BCE=∠DCE. 在▱ABCD中, DC∥AB, ∴∠E=∠DCE. ∴∠E=∠BCE.∴BC=BE. 又∵BH⊥CE, ∴CH=EH. (2)解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴BC=AD=5, AB=CD=3. 由(1)得BE=BC, ∴BE=5. ∴AE=BE-AB=2. 8.如图, 在▱ABCD中, 对角线AC, BD相交于点O, 点E在 BD的延长线上, 且△EAC是等边三角形. 若AC=8, AB= 5, 求: (1)ED的长; (2)AB与CD之间的距离. 解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴OA=OC= AC=4, OB=OD. ∵△EAC是等边三角形, ∴EO⊥AC, AE=AC=8. 在△OAE中, 由勾股定理, 得 OE= =4 . 在△OAB中, 由勾股定理, 得 OB= = =3. ∴OD=OB=3. ∴ED=OE-OD=4 -3. (2)由平行四边形的面积公式, 得AB与CD之间的距离为 AC·BD÷AB= ×8×6÷5= . 9.如图, 在▱ABCD中, 点E, F分别在边DC, AB上, DE=BF. 把平行四边形沿直线EF折叠, 使得点B, C分别落在点B′, C′处, 线段EC′与线段AF交于点G, 连接DG, B′G.求证: (1)∠1=∠2; (2)DG=B′G. 证明:(1)在▱ABCD中, DC∥AB, ∴∠2=∠FEC. 由折叠得∠1=∠FEC, ∴∠1=∠2. (2)∵∠1=∠2, ∴EG=GF. ∵AB∥DC, ∴∠DEG=∠EGF. 由折叠得EC′∥B′F, BF=B′F, ∴∠B′FG=∠EGF=∠DEG. ∵DE=BF, ∴DE=B′F. ∴△DEG≌△B′FG(SAS).∴DG=B′G. 10.如图, 四边形ABCD的对角线AC, BD相交于点O, ∠1= ∠2, OA=OC.求证:四边形ABCD是平行四边形. 证明:在△COD和△AOB中, ∴△COD≌△AOB(AAS). ∴OD=OB.又∵OA=OC, ∴四边形ABCD是平行四边形. 11.如图, O为平行四边形ABCD的对角线AC的中点, EF经过 点O, 且与AB交于点E, 与CD交于点F.求证:四边形 AECF是平行四边形. 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴CF∥AE. ∴∠OCF=∠OAE. ∵O为AC的中点, ∴AO=CO. 在△AOE和△COF中, ∴△AOE≌△COF(ASA).∴OE=OF. 又∵AO=CO, ∴四边形AECF是平行四边形. 12.如图, 在▱ABCD中, AE, CF分别是∠DAB, ∠BCD的平 分线. 求证:四边形AFCE是平行四边形. 证明:在▱ABCD中, ∠BAD=∠BCD, AD∥BC. ∵AE, CF分别平分∠DAB, ∠BCD, ∴∠EAF= ∠BAD, ∠FCE= ∠BCD. ∴∠EAF=∠FCE. ∵AD∥BC, ∴∠EAF=∠AEB. ∴∠FCE=∠AEB.∴AE∥CF. 又∵AF∥EC, ∴四边形AFCE是平行四边形. 13.如图, 已知在平行四边形ABCD中, ∠BAD的平分线AE交 CD于点F, 交BC的延长线于点E. (1)求证:BE=CD; (2)若BF恰好平分∠ABE, 连接AC, DE.求证:四边形 ACED是平行四边形. 证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC, AB=CD. ∴∠DAE=∠AEB. ∵AE平分∠BAD, ∴∠BAE=∠DAE. ∴∠BAE=∠AEB.∴BE=AB. ∴BE=CD. (2)∵BE=AB, BF平分∠ABE, ∴AF=EF. 在△ADF和△ECF中, ∴△ADF≌△ECF(ASA).∴DF=CF. 又∵AF=EF, ∴四边形ACED是平行四边形. 14.如图, 在四边形ABCD中, AD∥BC, E为AB的中点, 连接 DE并延长交CB的延长线于点F, 且B为CF的中点. 求证: 四边形ABCD是平行四边形. 证明:∵E为AB的中点, ∴AE=BE. ∵AD∥BC, ∴∠EAD=∠EBF. 在△ADE和△BFE中, ∴△ADE≌△BFE(ASA).∴AD=BF. ∵B为CF的中点, ∴BF=BC.∴AD=BC. 又∵AD∥BC, ∴四边形ABCD是平行四边形. 15.如图, 分别以△ABC的三边为边长, 在BC的同侧作等边 △ABD、等边△BCE、等边△ACF, 连接DE, EF.求证: 四边形ADEF是平行四边形. 证明:∵△ABD, △BCE, △ACF是等边三角形, ∴∠ABD=∠EBC=60°, AD=AB, BE=BC, AC=AF. ∴∠DBE+∠EBA=∠ABC+∠EBA=60°, ∴∠DBE=∠ABC. 在△DBE和△ABC中, ∴△DBE≌△ABC(SAS).∴DE=AC. 又∵AC=AF, ∴DE=AF.同理可证DA=EF. ∴四边形ADEF是平行四边形. 16. 如图, 在四边形ABCD中, AD∥BC, AD=12 cm, BC=15 cm.点P自点A向点D以 1 cm/s的速度运动, 到点D即停止. 点Q自点C向点B以 2 cm/s的速度运动, 到点B即停止. 当点P, Q同时出发时, 设运动时间为t s. (1)当t为何值时, 四边形APQB为 平行四边形? (2)当t为何值时, 四边形PDCQ为平行四边形? 解:(1)依题意, 得AP=t cm, CQ=2t cm, PD=(12-t)cm, BQ=(15-2t)cm. ∵AD∥BC, ∴当AP=BQ时, 四边形APQB是平行四边形. ∴t=15-2t, 解得t=5. ∴当t=5时, 四边形APQB为平行四边形. (2)∵AD∥BC, ∴当PD=QC时, 四边形PDCQ是平行四边形. ∴12-t=2t, 解得t=4. ∴当t=4时, 四边形PDCQ为平行四边形. $

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