试卷8 2026春河南期末王朝霞一模-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年七年级下册生物期末试卷精选(人教版·新教材)河南专版

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2026-06-08
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.90 MB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中期末试卷精选
审核时间 2026-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58092777.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

由表格中的数据可知,甲物质在尿液中浓度大幅 度升高,因此甲代表的是尿素;乙物质血浆中有, 但尿液中没有,因此乙代表的是葡萄糖,C正确。 故选C。 二、非选择题 21.(6分) (1)光合 (2)导管蒸腾 (3)3【解析】如果营养液浓度大于植物细胞液 的浓度,植物会因失水而萎蔫,造成“烧苗”现象。 要想缓解这种现象,应采取的补救措施是3定期 补水,更换营养液。 (4)空气(或氧气)呼吸 22.(6分) (1)叶片 (2)子房 (3)b、ff气孔【解析】图丙中,曲线I表示 的生理活动只在有光条件下进行,代表光合作 用;曲线Ⅱ表示的生理活动24小时都在进行,代 表呼吸作用。当曲线I、Ⅱ交于一点时,光合作 用和呼吸作用强度相等,所以光合作用强度与呼 吸作用强度相等的点是b、f。b到f段的曲线,光 合作用强度始终大于呼吸作用,有机物一直处于 积累状态,过了「点,呼吸作用强度大于光合作用 强度,有机物开始被消耗,所以「点积累的有机 物最多。 (4)B 23.(6分) (1)E蛋白质⑤ (2)Y胆汁 (3)⑦ 24.(6分) (1)D (2)收缩氧气C【解析】吸气时,膈肌收缩; 13 河南专版生物 吸入的气体中氧气经肺部毛细血管进入肺静 脉,然后最先到达心脏的C左心房,再到达左心 室,最终随着体循环到达组织细胞。 (3)⑤⑥ (4)功能 25.(6分) (1)温度控制单一变量 (2)25高于在水中提前浸泡6小时(1分),且 温度应选择25℃(1分) 期末复习第4步·做模拟 试卷8 2026春河南期末玉新爱一模 选择题 已快速对答案 15 AABCD 610 DABCD 11~15 CADCA 16~20 BCBAC X R 1 0 77 7m难题易错题精解精析7 1 7 72 1业 5.D【解析】呼吸作用分解有机物释放能量,有机 物不能用细胞内所有的物质来代替,细胞内的物 质包含有机物和无机物;图中在箭头后应加上能 量;呼吸作用主要是在线粒体内进行的。因此有3 处不恰当。故选D。 6.D【解析】将银边天竺葵置于黑暗处一昼夜是为 了将原有的淀粉运走、耗尽,A错误;为了形成对 照,应用心形黑纸片将银边天竺葵叶片绿色部分 的一部分上下两面遮盖,B错误;呼吸作用时刻都 在进行,光合作用只在有光的条件下进行,故叶片 被遮盖后,遮光部分光合作用不能进行,呼吸作用 仍在进行,C错误;心形部分被遮盖,不能进行光 合作用制造有机物,故滴加碘液后不变蓝,银边部 分没有叶绿体,也不能进行光合作用,故滴加碘液 后也不变蓝,D正确。故选D。 10.D【解析】胶囊进入消化道后,依次经过的结构 是口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门,故胶囊经 过图中的②④,不经过①③,也就无法诊断①的 病变,A、B错误;①是肝,分泌的消化液胆汁中不 年级下册人救 含消化酶,C错误;④小肠内有皱襞和小肠绒毛, D正确。故选D。 12.A【解析】淀粉在口腔内被唾液淀粉酶初步分 解成麦芽糖,在小肠中被肠液、胰液中的酶最终 分解为葡萄糖,因此X是淀粉的消化曲线,最终 消化产物是葡萄糖,A符合题意。故选A。 18.B【解析】由血液循环的路径可知,抗生素到达 炎症部位,需经过的途径是上腔静脉→右心房→ 右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→ 左心房→左心室→主动脉→下肢动脉→腿处的 毛细血管(炎症部位)。所以抗生素到达炎症部 位,需经过的途径是体循环→肺循环→体循环→ 炎症部位。故选B。 20.C【解析】血液包括血浆和血细胞,红细胞是血 细胞的一种,A不符合题意;肾单位包括肾小球、 肾小囊和肾小管,B不符合题意;呼吸系统包括 呼吸道和肺,故肺与呼吸道是并列关系,D不符 合题意。故选C。 非选择题 21.(5分) (1)①卵巢②输卵管 (2)③子宫 (3)胎盘 (4)妈妈,您辛苦了(答案合理即可) 22.(7分) (1)胚根 (2)蒸腾作用 (3)呼吸作用 (4)傍晚从清晨到傍晚,光合作用强度大于呼 吸作用强度,有机物不断积累;而傍晚之后,植物 只进行呼吸作用,有机物逐渐减少 (答案合理即可) (5)子房筛管 23.(5分) (1)①肾小球原尿 河南专版生物 (2)③【解析】若尿液中出现葡萄糖,则可能是 图甲中③肾小管出现病变,这是因为葡萄糖通常 会在肾小管中被重吸收,如果肾小管出现病变, 可能会导致葡萄糖无法被完全重吸收,从而出现 在尿液中。 (3)肾小球和肾小囊内壁的滤过减少 24.(7分) (1)蛋白质胃 (2)氧气2 (3)右心房静脉瓣(或瓣膜)【解析】下肢的 静脉中有防止血液倒流的静脉瓣,即便在太空失 重环境下,血液仍会沿体循环流动,故下肢的血 液仍会经下腔静脉流回右心房。 (4)③⑤⑥ 25.(6分) (1)子房壁 (2)①小 ②内果皮较厚,且密度大 (3)①控制单一变量 ②微破壳和半破壳组的发芽率均高于不破壳组 ③微破壳处理后,用激素浸泡7天 试卷92026春河南期末玉新金二模 选择题 快速对答案 15 BADCC 6~10 DBDAC 11~15 DDBCA 16~20 ABCAD Ⅲ丑Ⅲ难题易错题精解精析WⅢⅢ 3.D【解析】花生米模拟的结构是花药,花药中的 花粉落到柱头上的过程是传粉,而不是落在花生 米模拟的结构上,D不正确。故选D。 5.C【解析】为避免光合作用对实验的影响,本实 验需在黑暗环境中进行,A正确;呼吸作用消耗氧 气,由图可知,各装置中剩余氧气的含量不同,说 明不同器官的呼吸作用强度不同,B正确;消耗氧 气越多,呼吸作用越强,本题中纵坐标表示的是装 年级下册人教期末复习第4步·做模拟 试卷8 2026春河南期末玉潮霞一模 七年级生物 命题人:朝霞文化产品研发中心孔梦园 张振娟 时间:50分钟满分:50分 选择题(共20小题,20分) 下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的 英文字母代号填写在题后括号内。 1.民以食为天,粮以种为先。一粒种子关系到粮食安全主动权,下列条件最有利于长期保 存种子的是 T A.低温、干燥 B.高温、低氧 C.高温、潮湿 D.低氧、潮湿 2.大叶女贞是一种深根植物,其根系可以深入地下1到2米。根能够不断伸长,主要原因是 弥 () 封 ①根冠细胞的增多 ②伸长区细胞的伸长 ④分生区细胞的分裂 不 ③成熟区细胞体积的增大 A.②④ B.①② C.②3 D.③④ 题 3.选材新风向中华优秀传统文化“残雪压枝犹有橘,冻雷惊笋欲抽芽”,这是宋代诗人欧阳修 的诗句。下图为叶芽和枝条的结构示意图,相关叙述不正确的是 ( 桶 B A.③是芽原基,可发育成C B.所有的芽都能发育成枝条 C.①是幼叶,可发育成A D.按照着生位置,芽可分为顶芽和侧芽 4.某种植物可以通过输导组织向叶片输送有毒物质防止昆虫啃食,但有一种昆虫却能巧妙 选择食用部位,避免因毒液流出而中毒。据此推测,该昆虫在取食时没有破坏的叶片结 构是 A.叶肉 B.表皮 C.叶脉 D.保卫细胞 5.康康课下绘制了如下呼吸作用概念图来巩固本节内容,图中有几处不恰当 细胞内所有的物质 氧 二氧化碳 水 叶绿体 A.0 B.1 C.2 D.3 6.生物小组利用银边天竺葵进行了“探究绿叶在光下制造有机物”的实验。下列相关叙 述正确的是 班 银边部分(白色) 绿色部分 遮光部分 河南专版生物七年级下册人教第1页共6页 A.将银边天竺葵置于黑暗处一昼夜是为了积累淀粉 B.用心形黑纸片将银边天竺葵叶片上下两面全部遮盖 C.叶片被遮盖后,遮光部分光合作用和呼吸作用均不能进行 D.滴加碘液后,心形部分和银边部分均不变蓝 7.中国科学院西双版纳热带植物园里的“奇花异卉”给神奇的植物世界增光添彩。下列关于绿色植物 的作用,叙述不正确的是 ( A.增加二氧化碳的排放量 B.促进生物圈中的水循环 C.为动物提供食物 D.维持生物圈的碳氧平衡 8.进入青春期后,人的第二性征开始出现。下列属于第二性征的是 A.身高突增 B.女性乳房增大 C.体重增长 D.生殖器官发育 9.“5·6青春期卫生日”旨在提醒全社会、家长、孩子共同关注儿童青少年的身心健康。下面四位同学的 观点中不合理的是 ( A.了解遗精和月经知识 B.遇到困惑积极沟通 C.拒绝与异性交往 D.积极参加集体活动 10.真实情境某同学腹痛难忍,医生通过磁控胶囊内镜给他辅助检查,他随水吞下一粒胶囊,医生便按需 拍摄照片,然后作出诊断。下列叙述正确的是 ② ③ ①⑧ A.胶囊依次经过②③④ B.该胶囊可以诊断出①的病变 C.①分泌的消化液中含有消化酶 D.在④处可以发现皱襞 11.长期频繁饮用含糖饮料或碳酸饮料,可能引发肥胖、龋齿、骨质疏松症等。患有骨质疏松的人群需要 补充 () A.铁和维生素B B.锌和维生素A C.钙和维生素D D.碘和维生素C 12.烩面是河南的传统风味小吃,烩面片中含有的淀粉对应的消化曲线及最终消化产物分别是( 营消 100% 养化 质 比 50% 被 0 B C D E 消化道各部位 A.X、葡萄糖 B.Y、无机盐 C.Z、麦芽糖 D.X、氨基酸 13.“败腐之物,皆不宜食也。”以下行为不符合食品安全要求的是 A.避免购买过期的食品 B.切生食、熟食的砧板要分开 C.不滥食野生蘑菇和野生动物 D.剩饭剩菜放入冰箱中长期储存 河南专版生物七年级下册人教第2页共6页 试卷8 14.儿童腺样体肥大会引起鼻塞、张口呼吸等症状,长时间张口呼吸,易感到口干舌燥,而用 鼻呼吸则不会。这说明人体呼吸道能使进入肺部的气体 A.温暖 B.清洁 C.湿润 D.干燥 15.“吹糖人”是一项非物质文化遗产,在2025年的非遗领域,糖人不仅能动、能“站”,甚至还 在某种程度上具备了3D组件的特点。非遗代表性传承人制作糖人吹气的过程中,体内发 生的变化正确的是 A.肺内气压增大 B.膈顶部向下运动 C.胸廓容积增大 D.膈肌收缩 “同舟共济、守望相助”是中华民族从古至今的传统美德。献血能够挽救生命,符合条件 的健康公民应积极参与无偿献血。请完成16~17题。 16.关于无偿献血和输血的叙述,错误的是 A.每次献血200~400毫升不影响健康 B.献血时针刺入的血管是动脉 C.安全输血应以输同型血为原则 D.献血后应适当增加蛋、奶等食物的摄入 17.献血结束后,用棉球按压针眼处及上方1~2厘米处,按压时间不少于10分钟,以防止持续 出血。这一过程中,能够促进凝血的是下图中的 ( ① ② 900o8 ③ p9@8o/ 电0839 ④ A.① B.② C.③ D.④ 18.某人因腿受伤并发炎症,在医院通过手背注射抗生素来消炎,那么抗生素要到达炎症部 位,需经过的途径是 A.体循环→炎症部位 B.体循环→肺循环→体循环→炎症部位 C.肺循环→炎症部位 D.肺循环→体循环→肺循环→炎症部位 19.社区开展“泌尿系统健康”科普活动,下列叙述错误的是 A.肾产生的尿液会直接进入尿道 B.正常人的尿液中不含有红细胞 C.憋尿会对泌尿系统造成伤害 D.排泄有利于调节水和无机盐的平衡 20.人体由细胞、组织、器官、系统等多种不同结构层次构成。下图表示人体某些结构之间的 关系,甲、乙、丙、丁依次可能是 甲 包含 丙 A.血液、血细胞、血浆、红细胞 B.肾单位、肾小球、肾小囊、输尿管 C.血管、动脉、静脉、毛细血管 D.呼吸道、咽、气管、肺 试卷8 河南专版生物七年级下册人教第3页共6页 非选择题(共5小题,30分) 请将答案填写在题中相应位置,“[]”内填写相应的标号,“ ”上填写相应的文字。 21.(5分)学习了人的生殖后,作为中学生的你,是否对此部分内容有了更加清晰的认识,请 据图回答下列问题。 ② 脐静脉 脐动脉 母体的子宫内膜 毛细血管 ④ 匆 ) (1)图甲是女性生殖系统示意图,其中能够产生卵细胞的结构是[ 1 。 人类发育 的起点是受精卵,受精卵是精子与卵细胞在[ 内结合形成的。 (2)受精卵不断进行分裂和分化,逐渐发育形成胚泡、胚胎和胎儿,胎儿在图甲中母体 的[ ] 里生活。 (3)图乙是胎儿发育过程中的相关结构示意图,脐动脉逐渐分支,最终形成了丰富的毛细 血管,有利于胎儿和母体通过 进行物质交换。 (4)一位母亲在怀孕期间体重增加了约12千克,精神负担也明显增大。请你对自己伟大 的母亲说一句感激的话,来表达对母亲的情谊: .0 “学思用贯通,知信行统一。”为进一步培养学生的创新思维与实践能力,某学校开展了形 式多样的实践活动。请完成22~23题。 22.跨学科实践(7分)在“校园农场”实践活动中,生物小组成员认领了一块菜地种植番茄。 从播种到收获,小组成员全程记录了番茄的生长过程,请根据活动内容回答问题。 活动一:播种育苗 (1)小组成员挑选饱满的番茄种子播种,并给予适宜的环境条件。种子萌发时, 突破种皮,发育成番茄幼苗的根。 活动二:移栽定植 (2)移栽番茄幼苗时,小组成员选择在阴天的傍晚进行,目的是降低番茄幼苗的 提高移栽成活率。 活动三:生长管理 (3)番茄幼苗生长过程中,小组成员定期为其松土。松土能促进根的 有利于 幼苗快速生长。 活动四:探究生理过程 (4)番茄幼苗生长是番茄植株体内的有机物不断积累的过程。一天中,番茄植株体内有 机物积累最多的时间是 (选填“清晨”“中午”或“傍晚”),理由是 河南专版生物七年级下册人救第4页共6页 试卷8 活动五:收获果实 (5)经过传粉、受精过程后,番茄结出果实。番茄果实由雌蕊中的 发育而成;果实中的有机物 通过 (选填“导管”或“筛管”)运输而来。 23.(5分)肾衰竭是一种常见的肾部疾病,血液透析是肾衰竭患者的一种有效治疗方式。生物小组成员 学习了尿液的形成过程(图甲)后,利用注射器、半透膜等材料制作了简易血液透析模型(图乙)。请 据图回答: 透明软管 需要透析的血液 动脉 ④ ③ 新鲜透析液 ⑤管状半透膜 静脉 已透析的血液使用过的透析液 乙 (1)当血液流经图甲中的[ 时,一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质经过过程a形成 (2)若某人尿液中出现葡萄糖,可能是图甲中的[ ]出现病变。 (3)图乙中⑤管状半透膜模拟了尿液形成过程中 作用。用该模型模拟 血液透析过程,已透析的血液中尿素含量 (选填“增加”或“减少”)。 24.选材新风向社会热点了(7分)2025年12月9日,神舟二十一号乘组圆满完成第一次出舱活动。航天员 在太空中是如何生活的呢?下图为人体部分生理活动过程示意图,据图回答下列问题。 食物 ① ●⑦体外 ↓② A系统 外界< ③ d 皮肤 ⑤ 体外 气体 肺泡 (④ >体外 (1)航天员实现了在天宫烤牛排,牛排中富含的主要营养物质是 ,它是建造和修复身体的 重要原料;该物质在 中被初步分解。 (2)空间站有一个完善的氧气补充和空气过滤系统,因此航天员可以和在地球上一样呼吸。图中b代 表的气体成分为 ,该气体由肺泡进入血液至少需要经过 层细胞。 (3)在太空失重环境下,航天员下肢的血液仍会经血管流回心脏的 ,这与下肢的静脉中有 可以防止血液倒流有关。 (4)图中能表示航天员体内废物排泄途径的是[ lo 试卷8 河南专版生物七年级下册人教第5页共6页 25.设题新角度创新实验了(6分)2025年,有着“植物界大熊猫”美誉的国家一级保护植物珙桐, 在郑州植物园内罕见绽放。康康听闻此事,专程前往植物园一睹风采。 内果皮 种子和果实 种类 内果皮 的质量比 最厚处厚 最薄处厚 密度(g/cm) 度(mm) 度(mm) 中果皮果皮 珙桐 0.03 7.77 3.49 0.55 外果皮 弥 核桃 0.50 6.98 1.73 0.37 注:种子和果实的质量比=种子质量/果实质量 (1)一棵珙桐树上悄然绽放了数十朵白花,煞是好看。康康观赏完,查阅了珙桐果实的图 片,发现果实的结构如图甲所示。种子外包被的果皮是由 发育而来的。 封 (2)通过讲解人员科普,康康得知,在自然条件下,珙桐种子的发芽率比核桃的低。为了 解其原因,康康跟随科研人员展开了研究,结果如表所示。 ①对比可知,珙桐的种子和果实的质量比相对较 (选填“大”或“小”)。 线 ②据表推测,珙桐种子发芽率低的原因还可能是 ,阻碍了水分的 进入,导致种子缺水而休眠。 (3)为验证上述推测,科研人员将珙桐种子用不同方式处理,统计了种子的发芽率,结果 内 如图乙所示。 种子的发芽率(%) 70 60 60.11 口不用激素处理组 50 ☐激素浸泡7天组 40 38.61 30 11.39 10.28 10 要 0 00 不破壳 微破壳 半破壳 a ①实验中水分、温度等条件应保持一致,目的是 答 ②分析可知,所得实验结果与上述推测一致,试说明理由: ③根据实验结果,最有助于提高珙桐种子发芽率的处理方式是 河南专版生物七年级下册人教第6页共6页

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