内容正文:
期末复习第2步·攻专项
专项1被子植物的一生
满分:20分得分:
编者按:本专项按章节知识精心规划复习,通过深挖期末高频考点,稳步筑牢知识根基。
一、选择题(每小题1分,共8分。每小题只有一个选项符合题意)
1.〔南阳市〕春天来了,树木抽出嫩绿的枝条,长出了新芽。能够同时发育为枝条和花的
芽是
A.叶芽
B.花芽
C.混合芽
D.都有可能
2.〔济源市〕菜农在移栽茄子幼苗时,根部往往带上一些泥土。“带土”的生物学意义是(
A.防止倒伏
B.便于运输
C.保存营养
D.保护幼根和根毛
3.跨学科实践康康利用包装盒制作的无土栽培装置种植蔬菜,如图所示,其中营养液中加
入量最多的三类无机盐是
(
增氧泵
A.含氨、磷、钾的无机盐
蔬菜
B.含氮、硼、钾的无机盐
固定海绵
C.含氨、磷、铁的无机盐
培养箱
水(其中添加含有
D.含锌、磷、钾的无机盐
无机盐的营养液)
4.周末,康康去地里和爷爷一起干农活,他发现部分玉米果穗出现缺粒现象,其主要原因是
()
期
A.光照不足
B.传粉不足
C.花粉不发育
D.花开得较少
复
5.〔安徽中考改编〕某同学在“发豆芽”的实践活动中,先将大豆种子浸泡一段时间,再放到合
适的装置中,此后的正确操作是
()
步
A.定期洒水,保持湿度
B.装置始终充满水,保证水分供应
C.定时光照
D.装置始终密封,防止微生物侵入
攻专
6.选材新风向中华优秀传统文化唐诗有云“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,结合下图,
有关叙述不正确的是
A.①是幼叶,能发育成叶
①
B.②是芽轴,能发育成茎
C.③是芽原基,能发育成花
D.茎能加粗生长与茎中的形成层有关
7.某生物兴趣小组为探究环境条件对小麦种子萌发的影响,挑选了40粒小麦种子,平均分
成四份,处理方法如图所示。下列相关叙述不正确的是
(
25℃
25℃
4℃
25℃
干燥的
浸湿的
浸湿的
餐巾纸
餐巾纸
餐巾纸
清水
ooaoadaogo
ooDooopoao
9QQ0002O0
形
乙
丙
丁
河南专版生物七年级下册
人教
13
A.挑选的种子应结构完整,不处于休眠期
B.挑选大小相近的种子、平均分成四份是为了更好地控制单一变量
C.乙和丙进行对照,是为了说明种子萌发需要适宜的温度
D.甲和丁进行对照,是为了说明种子萌发需要适量的水和充足的空气
8.〔青岛市改编〕丝瓜果肉白嫩,口感丝滑,深受人们喜爱。下列关于丝瓜的相关叙述不正确
的是
A.鲜艳的花瓣能够吸引昆虫传粉
B.丝瓜植株矮小,叶片上出现紫色应施加氨肥
C.丝瓜里有多粒种子是因为丝瓜花的子房中有多枚胚珠
D丝瓜中吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区
二、非选择题(每空1分,共12分。“[
]”内填写相应的标号,“
”上填写相应的文字)
9.(6分)每年3月上旬至4月下句,郑州植物园
内桃花盛开,吸引大批市民前来观赏。右图
是桃的花和果实的结构示意图。请据图回答
下列问题。
(1)图甲花的结构中,组成雌蕊的是[
(2)花粉从花药中散放出来,落在图甲中[
上的过程,叫作传粉。
(3)传粉完成后,花粉长出花粉管,将精子送入胚珠内部,与其中的卵细胞融合形成
上述过程叫作
期末复习第
(4)完成(3)中过程后,图甲中的[
进一步发育成果实,图乙中的7果皮由
发育而来。
10.〔福州市改编〕(6分)菜豆是我国重要的粮食作物,富含蛋白质。下图是菜豆不同发育时
步
期的示意图,请据图回答下列问题。
④
项
⑤
②
3
③
④
丙
戊
(1)播种后,能够发育成根的结构是图甲中的[
(2)菜豆的根能不断生长,一方面依靠图丙中[
细胞的分裂增加细胞的数
量,另一方面主要靠[]
细胞的伸长增加细胞的体积。
(3)经过传粉受精后,丁发育成戊,丁中与该过程有关的主要结构是
(4)生长期,菜豆苗长势迅猛。随着细胞数量的逐渐增加,豆苗逐渐长大,水分和无机盐
也会通过茎中的
(填具体结构名称)运输到其他部位。
(5)农民伯伯每年都会选取一些籽粒饱满的菜豆作为来年的种子,其原因是种子的萌发
需要
4
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七年级下册人教期末复习小助手
答案精解精析
竭力使答案更美好
期末复习第2步·攻专项
10.(6分)
专项1被子植物的一生
(1)②胚根
一、选择题
(2)③分生区②伸长区
1.C2.D3.A4.B
(3)雄蕊和雌蕊
5.A【解析】大豆种子萌发需要适量的水,故要定
(4)导管
(5)营养物质
期洒水,A正确;装置始终充满水,会导致大豆种
子缺乏充足的空气,不利于其萌发,B错误;大豆
专项2植物体内的物质与能量变化
种子萌发不需要光照,C错误;大豆种子萌发需要
一、选择题
充足的空气,装置始终密封不能提供充足的空气,
1.D2.D
D错误。故选A。
3.C【解析】呼吸作用的主要场所是线粒体,所有
6.c
活细胞都可以进行呼吸作用;光合作用的场所是
7.D【解析】由图可知,甲中提供的是干燥的餐巾
叶绿体,只有植物的绿色部分的细胞在光下才能
纸,即无水、有空气;丁中提供的是过量的清水,即
进行光合作用,C错误。故选C。
有水、无空气,甲和丁两组实验中出现了两个变
4.A【解析】该实验的变量是叶片,为控制单一变
量,不符合对照实验单一变量原则,故不能得出种
量,应将甲、乙装置放在相同的温度条件下,A错
子萌发需要适量的水和充足的空气的结论,D错
误。故选A。
误。故选D。
5.B
8.B【解析】植株矮小,叶片上出现紫色应施加磷
6.C
【解析】操作②~④的正确顺序为③②④,③暗
处理叶片数小时的目的是运走、耗尽叶片中原有
肥;植株矮小、瘦弱,老叶先发黄,应施加氨肥,B
的淀粉,②固定熊猫卡片后,光照数小时,形成了
错误。故选B。
见光和不见光的对照,④碘液染色、查看熊猫画绘
二、非选择题
制情况,A错误、C正确;淀粉遇碘变蓝,见光部分
9.(6分)
变蓝,不见光部分不变蓝,验证了光合作用的产物
(1)3、4、5
是淀粉,光是植物制造淀粉不可缺少的条件,B错
(2)3柱头
误;a区域不见光,不能进行光合作用,故滴加碘液
(3)受精卵受精
后不变蓝,颜色较浅,D错误。故选C。
(4)5子房子房壁
【解析】完成受精后,子房内
7.B
各结构的发育如下:
二、非选择题
子房壁
发育成
)果皮
8.(6分)
子房
发育成
珠被
种皮
果实
(1)叶肉细胞叶脉
胚珠
受精卵发育成
种子
胚
(2)光照
故5子房发育成果实,子房壁发育成7果皮。
(3)筛管
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