试卷5 河南省安阳市文峰区 龙安区(2024-2025学年)下学期七年级道德与法治学业质量检测试题-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年七年级下册道德与法治期末试卷精选（统编版·新教材）河南专版

期末复习第3步·练真题 王朝 试卷5安阳市文峰区/龙安区 2024一2025学年第二学期期末七年级道德与法治学业质量检测试题 时间：60分钟满分：100分 一、选择题(24小题，每小题2分，共48分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意 的，请将所选项字母填入题后括号)】 1.2025年1月1日起，全国统一心理援助热线12356在多个地区正式开通，这是全国首个统一 的心理援助热线。12356没“4”，也就是“没事儿”，这似乎是大家面对压力的一种幽默应对。 当然，究竟心理健康有没有事，还需要科学专业的判断，拨打12356就是想寻求一种专业的 判断。这一热线的开通体现了 () 救 ①保持身心健康是提高生命质量的关键 ②保持心理健康可以寻求专业帮助 ③要及时了解自己的生理健康的基本标准 ④我们要在生活实践中提升人生境界 封 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 内 2.在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们难以割舍。 要 面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感，下列做法可取的有 ( ①慎重对待，理智处理 ②言谈得当，举止得体 题 ③热情大方，掌握分寸 ④拉开距离，避免交往 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 输 3.2025年2月21日，法治教育宣讲团走进第六中学开展法治宣讲活动，以“同学，不怕”为题，围 绕“什么是校园欺凌”“如何预防校园欺凌”和“发现未成年人遭受校园欺凌后如何正确处理” 等内容进行了详细讲述。对于开展这样的活动，以下说法不正确的是 A.有助于提升学生的自我保护能力和应对能力 B.可以杜绝未成年人校园欺凌事件的发生 C.可以促进学生心理健康发展，增强法律意识 D.有利于构建和谐安全的校园环境 4.无锡“墙”势出圈。从工业风涂鸦墙，到卡通彩绘墙，再到瀑布花墙，都成了市民游客的热门 打卡点。人们纷纷点赞：“每次看到心情都变好了”“感觉生活像花儿一样充满活力”。这体 现了 A.人与人之间的情绪会相互感染 B.情绪具有不稳定性，难以把控 C.环境的营造可以激发正面情绪 D.涂鸦行为是值得推广的好做法 5.下列生活场景与调节情绪的方法对应正确的是 序号 生活场景 调节方法 ① 独自在家感到烦闷时，就读书或听音乐 合理宣泄 ② 竞选中落选，鼓励自己下次要更加努力 认知调节 班 ③ 比赛失利后，找一个无人的角落大哭一场 注意转移 ④ 考前紧张，通过深呼吸让自己平静下来 放松训练 A.①② B.①④ c.②③ D.②④ 河南专版道德与法治 七年级下册人教第1页 共6页 6.情感是人基本的精神需求。下列诗句与其所蕴含的情感相匹配的是 A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲一思乡怀亲之情 B.仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人一思乡情 C.落红不是无情物，化作春泥更护花—一友情 D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红—一爱国情 7.元代大学者许衡同众人一起逃难，时值盛夏，人们口渴难耐。有人发现路边有一棵梨树，大家便争先恐 后去摘梨。许衡却端坐树下，不为所动。人们问他为何，他答道：“非其有而取之，不可也。”人们说乱世 中梨树无主，许衡说：“梨无主，吾心独无主乎？”这说明许衡 () A.守道德、有自信，做到乐观坚定 B.尊法律、守秩序，彰显自身修养 C.知廉耻、明是非，约束个人行为 D.讲诚信、重承诺，践行立身之本 8.小德代表学校参加演讲比赛，由于过度紧张而忘词，最终成绩不理想。他很沮丧，但很快调整心态，认为 这次经历让自己得到锻炼，以后会做得更好。回到学校后，面对个别同学的嘲笑，他平静回应：“我尽力 了，也有收获。”小德的行为体现了 () ①自我贬低，缺乏自信 ②自我尊重与爱护，是自尊的表现 ③知耻而后勇，努力奋进 ④不在意他人看法，盲目乐观 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 9.横眉怒对国民党反动派的闻一多，是维护人格尊严的典范。下列做法属于维护自己人格尊严的是（ A.恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事B.面对他人的议论、批评，我们要锱铢必较 C.面对他人的侮辱、诋毁，我们要忍气吞声 D.我们要不取笑、不歧视、不侮辱他人 0.习近平主席在二O二五年新年贺词中指出：梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征 程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。他的话告诉我们要（) ①努力追梦，奋斗担责②不甘平凡，追求伟大③自信自强，砥砺前行④欣赏自己，接纳自己 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 11.“夸父逐日”的故事展现了中国古代先民胸怀大志、英勇顽强的精神，在当代，我国探日卫星以“夸父”之 名对太阳进行观测研究；诗人屈原曾仰望苍穹发出“天问”，两千多年后，以屈原长诗命名的天问一号探 测器着陆火星…这生动诠释了中华优秀传统文化 () ①源远流长、博大精深、历久弥新 ②指明中国航天事业的发展方向 ③包含中华民族最根本的精神基因 ④为中华民族发展壮大提供强大的精神力量 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 12.“梅、兰、竹、菊”四君子是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅 朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。 在中国古代的文艺作品中，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神，这体现了 () A.求同存异、和而不同的处世方法 B.文以载道、以文化人的教化思想 C.形神兼备、情景交融的美学追求 D.俭约自守、中和泰和的生活理念 3.在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记对新时代青年在科技攻关岗位奋力攀 登，在抢险救灾前线冲锋陷阵，在奥运竞技赛场奋勇争先，在保卫祖国哨位威武守护等，作了充分肯定。 这说明 () ①青年只要拼搏努力，就一定能成功 ②新时代，中国青年发挥决定性作用 ③服务和奉献社会，需要青年担当责任 ④新时代青年要弘扬向上向善的思想文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 河南专版道德与法治 七年级下册人教第2页共6页 试卷5 14.2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年。75年前，中国人民志愿军同朝鲜人民 和军队一道，浴血奋战，赢得了抗美援朝战争的伟大胜利，保卫了祖国的安全。下列诗句适 合用来致敬中国人民志愿军的是 A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 D.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花 15.道德与法治课上，小德了解了很多中华传统美德的知识。下列说法正确的是 A.中华传统美德是具有主导性、根本性意义的核心思想理念 B.中华优秀传统文化是中华传统美德的精髓 C.中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源 D.传承中华传统美德，关键在于学习美德知识 16.某小区业主刘某私自拆掉承重墙，导致其他业主家中地板抖动，墙壁出现裂痕，业主委员会 要求刘某恢复原状，但刘某表示砸的是自家的墙，与他人无关。业主委员会遂向有关部门举 报了刘某。该部门根据《中华人民共和国民法典》等法律的规定，依法责令刘某停止违法行 为，并追究刘某的法律责任。对此，下列认识正确的有 ) ①公民有权依照法律制裁违法犯罪人员 ②法律的作用是约束社会成员的行为而非保护 ③个人行使权利的同时，也要履行法律规定的义务 ④法律通过设定个人权利的界限，保护社会公共利益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.以下是小宁为制作“法律与生活”手抄报搜集的新闻素材： 素材一：交警对过往的机动车驾驶员进行酒精检测，查处酒驾、醉驾等交通违法行为，确保道 路交通安全。 素材二：我国实施严格的环境保护法规，守护绿水青山，促进可持续发展。 从这些素材中可见法律 ①能够杜绝违法犯罪，保障人民安居乐业 ②规范社会成员的行为，实现社会有序运行 ③建立和实行各种社会制度，维护社会文明和谐 ④对生活各方面都有保障，让我们的行为不受限制 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”， 与我们的一生密切相关。以下对民法典基本原则的行为判断正确的是 () ①孟某、张某夫妇决定为刚出生的女儿取名为“北燕南飞”一违反守法和公序良俗原则 ②某快递公司以不招女性为由拒绝小雯参与求职应聘一符合诚信原则 ③小李在某金店试戴一款首饰后，商家强行要求其购买一违背自愿原则 ④某装修公司未按合同约定的材料标准施工，使用劣质板材一遵循绿色原则 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 19.2025年2月，演员崔某某在直播中自曝拍戏期间曾无证酒后驾车并肇事逃逸。经核实，崔某 某的自述内容纯属虚构，其动机为“博取眼球、吸引粉丝”。最终，崔某某因虚构事实扰乱公 试卷5 河南专版道德与法治七年级下册人教第3页共6页 共秩序，被依法处以行政拘留。此案例警示我们 () 二、辨析题(12分) ① 法律维护公民的合法权利 ②要敬畏法律，增强法治观念 25.(12分) 2025年是抗战胜利80周年，学校组织“重走红色足迹，传承抗战精神”实践活动，同学们走访抗战纪 ③ 不违规是人们行为的底线 ④ 言行须有度，违法必须担责 念馆、采访老兵后代，制作红色故事宣讲短视频。参与活动的小治感到对先烈的无比尊敬和对祖国的骄傲 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 与自豪。他说：“只有积极情感才能让人身心愉悦，我们要努力创造和传递积极情感，拒绝消极情感。” 20.2025年全民健身线上运动会——“全民健身”线上挑战活动在某 APP 上火热进行，截至3月 请你对小治的观点进行辨别与分析。 20日，已有9.23万人报名参加活动。相关部门积极举办这类活动，是因为 () ①人民群众对自己的生命和健康缺乏关爱 ②体育比赛是保障人民群众生命和健康的最好方式 ③生命和健康是我们参加一切社会活动、享有一切权利的基础 三、分析说明题(26分) ④生命和健康对于每个人来说都是弥足珍贵的 26.(14分)阅读材料，回答问题。 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 青春充满力量，青春充满渴望，青春充满理想…踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。为 21.以下是晶晶对几个案件作出的判断，其中正确的是 让我们绽放绚丽的青春光彩，七年级(2)班围绕“焕发青春活力”召开主题班会。 选项 案件 判断 活动一谈感受·悟青春 A A 某市电视台在新闻报道中依规使用某劳动模范的照片 该劳动模范的肖像权受到侵犯 小刚：课堂上，老师说我的回答有新意，同学们为我鼓掌，我感到自豪。 B 某交警大队曝光了一批不礼让斑马线上行人的司机 司机们的名誉权受到侵犯 小敏：学校即将开展的“挑战者”主题活动，我肯定夺冠，谁都不如我! 孙某未征得著作权人李某的许可，出版并售卖李某 C 孙某侵犯了李某的专利权 小凡：我觉得一个人要靠自己努力拼搏，才能有更好的未来。 的小说 (1)请结合三位同学谈论的内容，从小刚、小敏、小凡中任意选择一人，分析所体现的心理状态，并简要说 奚某在其入户门上安装了监控摄像头，当邻居王某家 奚某的行为侵犯了邻居王某的隐 明理由。(2分) D 入户门呈打开状态时，可拍摄到王某房屋内部 私权 22.图示法是表示概念关系的直观方法。下面概念与图示对应正确的是 () A.① 社会经济权 ② 财产权③使用权 活动二读寄语·明方向 B.①财产权 ② 社会经济权③使用权 (2)李老师为同学们写下了右面的寄语，这段寄语中“路在 破局·青春奋进录 C.①使用权 ② 财产权③社会经济权 ① ② ③ 脚下，未来在手”体现了老师希望大家做一个自信的人，请 “路在脚下，未来在手! D.① 财产权②使用权③社会经济权 谈一下如何做一个自信的人。(6分) 莫畏他人质疑声，但求心中信念坚。 23.以下案例对应的违法行为类别正确的是 () 披荆斩棘勇探索，青春无悔自飞扬!” ①退休干部老朱在革命战争年代荣获多枚勋章，某私人博物馆负责人赵某将这些勋章借去 展览，其间不慎丢失，人民法院判决赵某向老朱支付精神损害抚慰金2万余元。 ② 贾某明知画眉鸟是国家重点保护野生动物，仍非法猎捕、收购、运输、出售画眉鸟并从中牟 活动三践行动·强品格 利，涉案价值 20 0 万元以上，被判处有期徒刑五年六个月，并处罚金人民币10万元。 (3)作为新时代少年，我们应如何将“自强不息”的精神落实到学习和生活中?(6分) ③ 某公司在闲置地块违规倾倒建筑垃圾，当地城管执法局作出罚款人民币5万元的处罚。 A. ① 民事违法行为 ② 刑事违法行为 ③ 刑事违法行为 B.①民事违法行为②刑事违法行为③行政违法行为 C.① 行政违法行为 ② )行政违法行为 ③ 民事违法行为 27.(12分)材料一学校为弘扬中华优秀传统文化，修建了文化长廊，展示了以下名句。 D.①刑事违法行为②行政违法行为③民事违法行为 ① 苟日新，日日新，又日新。——《礼记》 24.2024年下半年，教育部和公安部相关部门联合印发《防治学生欺凌手册》，让学生了解校园欺 ②春生夏长，秋收冬藏。——司马迁《史记》 凌、学会求救和自救，明白欺凌者应当承担怎样的法律责任等。这启示我们青少年要() ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》 ①有勇有谋地应对违法行为 ② 用法律武器维护合法权益 (1)材料一分别体现了中华优秀传统文化中的哪一思想理念?(按顺序作答，6分) ③严惩校园欺凌的犯罪行为 ④树立安全和自我保护意识 A.① ②③ B. ①②④ C .①③④ D. .②③④ 河南专版道德与法治七年级下册人教第4页共6页 试卷5 试卷5 河南专版道德与法治七年级下册人教第5页共6页 材料二2024年第二季度“中国好人榜”共有153人（组）助人为乐、见义勇为、诚实守 信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜，他们用自己的实际行动再一次让中华传统美德 流传。 (2)根据材料二，请思考如何才能成为新时代的美德少年。(6分) 弥 四、综合探究题(14分) 28.(14分)文峰区某校七年级学生在学习法律知识时，开展了法治教育主题活动，请你参与其中 封 并完成下列任务。 【环节一：情景剧表演】 小法：今天你爸怎么没有送你到学校啊？ 小治：真倒霉！昨天我爸开车闯红灯了，被交警罚款了！ 线 小法：我爸的朋友更惨，醉酒驾车，被判了刑。 (1)环节一中，小法和小治所描述的行为分别属于哪一类违法行为？(2分) 内 【环节二：模拟法庭】 判决书（摘选） 本院认为，被告人郑某在送交快递的过程中多次窃取他人物品，性质较严重。据此，依照《中 华人民共和国民法典》之规定，判决如下：被告人郑某犯盗窃罪，判处拘留四个月，并处罚款人民币 不 二千元。 (2)请你对环节二的判决书中的错误进行改正。(6分) 要 【环节三：图片呈现】 未成年人犯盗窃、抢劫罪的主要原因 答 偷盗、抢劫 ·寻求刺激、享乐攀比、交友不慎。 向同学勒索钱财 ·缺乏家庭关爱和教育，父母疏于管教。 ·盲目模仿影视或游戏中的暴力行为。 旷课 ·受害人无报案意识，助长气焰。 沉迷网络游戏 (3)材料启示我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪？(6分) 河南专版道德与法治七年级下册人教第6页共6页19.小磊的观点是片面的，我们要有意识地增加自己 的积极情感体验，同时要正确对待消极情感。 情感反映着我们对人对事的态度、观念，影 响我们的判断和选择，促使我们作出行动；情感 能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情 感有助于我们更全面地观察事物、探索未知；情 感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更 宽广、博大。 消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负 面感受，甚至会影响我们的生活质量。但是，体 验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的 考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生 活的美好，不断成长。 我们要有意识地增加自己的积极情感体验 学会承受和转化消极情感，在实践中提升情感境 界。(8分) 【解析】 审 本题设置生活情境，考查情感的作用、品 味美好情感的相关知识。 小磊认为要有意识地增加积极的情感体 验，说明他认识到了情感的作用，观，点正 辨 确；“远离消极情感”说明小磊没有辩证 看待消极情感，观，点错误。 ①联系情感的作用的相关知识，说明情 感对成长的影响；②联系品味美好情感 析 的相关知识，说明消极情感的作用以及 学会转化消极情感。 结 说明我们应该如何品味美好情感。 20.(1)①刑事违法行为(1分) ②行政违法行为(1分) 道理：任何违法行为都要承担相应的法律责任。 (2分) (2)认清危害，增强法治观念，我们要时刻警惕违 法犯罪，远离违法犯罪；明辨是非，杜绝不良行 为，很多犯罪都有一条从不良行为到一般违法行 为，再到犯罪的变化轨迹；我们要树立正确的是 非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心 理和行为，防患于未然；等等（至少三个角度，6分） 21.(1)研学活动能让我们在实践中学习，开阔视野， 增长见识；徒步远足能锻炼意志，培养自强品质 和团队合作能力；可以了解家乡的美，增强热爱 家乡的情感；等等。（两条即可，4分） (2)[示例]①遵守活动纪律，不擅自离队；②注意 安全，穿着合适的衣物和鞋子；③活动中不追逐 打闹、不喧哗，保持良好秩序；④注意饮食卫生， 不食用不洁食物，身体不适及时求助；等等。 (两点即可，4分) 河南专版道德与法治 (3)[示例一]文明休憩，带走垃圾，留下美好。 [示例二]垃圾不落地，白河更美丽；尊重他人劳 动，践行文明公约！ (一则即可，2分) (4)[示例]撰写研学报告、制作研学相册等。 （一种形式即可，2分) 试卷5安阳市文峰区/龙安区 一、选择题 三快速对答案 15 AABCD 6-10 ACBAB 11-15 CBDBC 16~20 DCBCD 21~24 DCBB 2ⅢⅢm难题易错题精解精析2”m 4.C【解析】本题考查影响情绪的因素。“每次看到 心情都变好了”“感觉生活像花儿一样充满活力” 体现了特色墙景对人们情绪的积极影响，说明外 部环境影响人的情绪，C项正确。A项在题干中未 体现，排除。情绪是可以管理的，B项错误。涂鸦 行为须合法，乱涂乱画不可取，D项说法片面，排 除。故选C。 6.A【解析】本题考查情感的类型。A项诗句解读 正确。B项诗句表达了诗人踌躇满志、自信豁达 的情感，C项诗句表达了诗人为国奉献之情，D项 诗句表达了诗人对西湖美景的喜爱之情，均对应 错误。故选A。 14.B【解析】本题考查中华传统美德。中国人民 志愿军保卫祖国的安全，体现了精忠报国的爱国 情怀，B项符合题意。A项诗句比喻在困境中坚 持探索，终会迎来转机或新的希望，不符合题意。 C项诗句抒发韶光易逝、壮志难酬的感慨，不符 合题意。D项诗句表达了对国家和人民深切的 担忧之情，不符合题意。故选B。 15.C【解析】本题考查对中华传统美德的认识。中 华优秀传统文化的核心思想理念具有主导性、根 本性意义，A项错误。中华传统美德是中华优秀 传统文化的精髓，B项错误。学习中华传统美德， 关键在于践行，D项错误。C项正确。故选C。 17.C【解析】本题考查法律保障生活。酒驾、醉驾 执法检查及环境保护法规的实施，能够对社会成 员的行为起到规范作用，促进社会文明和谐，②③ 正确，④错误。①中“杜绝”说法绝对，排除。故 选C。 21.D【解析】本题考查民法典保护的公民权利。 电视台、交警大队依法依规使用公民照片、曝光 七年级下册人救 违法行为，不属于侵权行为，A、B两项错误。孙 某侵害了李某的著作权（知识产权），C项错误。 D项正确。故选D。 22.C【解析】本题考查公民的财产权。分析可知， 图示为包含关系，①表示的概念范围最小，③表 示的概念范围最大。根据所学知识可知，社会经 济权包括财产权，财产权包括使用权，C项正确。 故选C。 二、辨析题 25.小治的观点是错误的，他没有正确地认识情感。 情感在我们的生活中发挥着重要的作用。情 感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的 判断和选择，促使我们作出行动。情感能够提升 我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于 我们更全面地观察事物、探索未知。情感的发展 体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博 大。我们要有意识地增加自己的积极情感体验。 消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负 面感受，甚至会影响我们的生活质量。但是，体 验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的 考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生 活的美好，不断成长。 我们要在实践中提升情感境界。我们要用 心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在 长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在 不断淬炼中升华为高尚情操。(12分) 【解析】 审 本题考查品味美好情感。 “只有积极情感才能让人身心愉悦”“拒绝 辨 消极情感”缺乏对消极情感的正确认识， 观，点错误。“我们要努力创造和传递积极 情感”有利于提升情感境界，观，点正确。 ①结合情感的作用，说明我们要增加积 析 极的情感体验；②辩证分析消极情感的 作用。 结 补充说明在实践中提升情感境界的方法。 三、分析说明题 26.(1)[示例一]小刚—一自尊。(1分) 理由：自尊的人能认可自己，能够积极地表现自 己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值 的、为人所需要的。(1分)（共2分） [示例二]小敏—自负。(1分) 理由：自负表现为过高地估计自己，自以为是，好 高骛远。(1分)（共2分） [示例三]小凡—一自强.(1分) 河南专版道德与法治 理由：自强使人自主自立，能够主动发掘自身力 量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生 存和发展的机会；自强使人奋发向上，自强的人 有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋 进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。 (一条即可，1分)（共2分） (2)①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行 动。③勇于探索，增强底气。④青春的自信，既 体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振 兴的奋斗之中。⑤我们要怀着对未来的憧憬，坚 定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家 的新征程上做自信的中国人。（三条即可，6分） (3)①树立远大理想，将个人命运与祖国发展结 合起来。②求得真学问，练就真本领。要勤学好 问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高 解决问题的能力。③在苦干实干中磨砺成长，砥 砺前行。④设定学习目标并制订计划，严格执行， 不轻易放弃。⑤面对考试失利时主动分析原因， 改进学习方法。⑥坚持体育锻炼，克服惰性，培养 毅力。⑦参与社会实践，在挑战中磨炼意志。 (三条即可，6分) 27.(1)①革故鼎新、与时俱进的思想；②道法自然、 天人合一的思想；③脚踏实地、实事求是的思想。 (按顺序作答，顺序写错不得分，6分) (2)①做自强不息的人。面对困难和挑战，我们 应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈 的精神，不断开辟人生的新天地。②做敬业乐群 的人。对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗 敬业，尽职尽责。我们要乐于与他人交往，在集 体中与人和睦相处、团结协作。③做扶危济困的 人。当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助 之手。④做见义勇为的人。当国家利益和社会 公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们 要敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量维护国 家利益和社会公共利益，帮助他人。⑤做孝老爱 亲的人。我们应当孝敬老人，爱护亲人。我们还 要将爱的情感和责任扩展到全社会。⑥传承中 华传统美德，关键在于践行。我们要讲道德、尊 道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。 （三条即可，6分) 四、综合探究题 28.(1)小治：行政违法行为。小法：刑事违法行为。 (每点1分，共2分) (2)①“依照《中华人民共和国民法典》”改为“依 照《中华人民共和国刑法》”。②“拘留”改为“拘 七年级下册人教 10 役”。③“罚款”改为“罚金”，（每点2分，共6分） (3)①珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法 自律，做自觉遵纪守法的人。②增强法治观念， 时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。③明辨是 非，杜绝不良行为。④树立正确的是非观念，增 强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为， 防患于未然。（三条即可，6分） 试卷6 平顶山市 一、选择题 之快速对答案 15 CDDBC 6~10 CADAD 11~15 ACBCA 16~17BB m m mm 7 m难题易错题精解精析m 7M 7 m mmm 14.C【解析】本题考查继承权。在我国，继承的方 式有法定继承和遗嘱继承两种，遗嘱继承优先于 法定继承。王某立下了遗嘱，并作了公证，因此 王某的全部财产应按遗嘱由王某的女儿继承，① ③正确，②④错误。本题为逆向命题，故选C。 16.B【解析】本题考查远离违法犯罪。行人闯红 灯违反了道路交通安全法的相关规定，属于违法 行为，随大流闯红灯是法治观念不强的表现，B 项正确。闯红灯行为没有违反刑法的规定，不属 于犯罪，A项错误。法律面前人人平等，遵守交 通规则是每个公民的责任，C项错误。D项说法 绝对，排除。故选B。 17.B【解析】本题考查概念间的关系。违法行为 分为一般违法行为和犯罪，B项正确。情感是比 情绪更为深刻、稳定的内心体验，情感不属于情 绪，A项错误。爱国情感属于高级情感，C项错 误。刑罚分为主刑和附加刑，主刑不包含附加 刑，D项错误。故选B。 二、非选择题 8.小丽的观点是片面的，情绪会影响人，但不该随 意发泄。 情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。快 乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验， 可以提高人的积极性和活动能力；愤怒、焦虑、恐 惧等消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负 面影响。 人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易 影响周围的人。只顾发泄自己的情绪，不顾及他 人的感受，是不合适的做法。 情绪是可以管理的，我们要管理好自己的情 绪，做自己情绪的主人。我们要学会在合适的场 河南专版道德与法治 合、用合理的方式表达情绪，同时注意关照他人 的感受(8分) 【解析】 审 本题考查情绪的作用、学会管理情绪。 “情绪就像神奇的果子，影响人们的行为 和生活”认识到了情绪会对人的行为和 生活产生影响，观，点正确；“消极情绪危 辨 害极大，要随时随地发泄消极情绪，做情 绪的主人”认识到了消极情绪具有危害 性，但没有认识到应合理表达情绪，观，点 错误。 ①说明情绪会影响人的观念和行动；②说 析 明人的情绪会相互感染，随意发泄消极 情绪的做法不合适。 总结说明如何学会管理情绪，做情绪的 结 主人。 19.(1)自强，使人自主自立；自强，使人奋发向上；自 强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和 国家的未来；自信让人乐观坚定；自信让人远离 自负与自卑；等等。（两条即可，4分） (2)找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇 于探索，增强底气；我们要怀着对未来的憧憬，坚 定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家 的新征程上做自信的中国人；等等。 （两条即可，4分) 20.（1)①刑事违法行为。(2分) ②民事违法行为。(2分) (2)认清危害，增强法治观念，要时刻警惕违法犯 罪，远离违法犯罪；明辨是非，杜绝不良行为；要 树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积 极抵制不良心理和行为，防患于未然；等等。 (两条即可，4分) 21.(1)敬业乐群、扶危济困、尽职尽责、真诚待人、关 爱他人、精益求精等.（至少写出4个，4分） (2)[示例一]孔融让梨：东汉孔融年幼时，与兄弟分 梨主动挑选最小的。他说自己年纪小应吃小梨， 兄长年纪大该吃大梨，展现了谦让有礼的美德。 [示例二]黄香温席：汉代黄香九岁丧母，对父亲 极为孝顺。夏日他先扇凉枕席再请父亲安睡，冬 日则先钻进被窝温热床褥，用实际行动诠释了 “孝”的真谛。 [示例三]程门立雪：宋代杨时和游酢去老师程颐 家请教问题，程颐闭目静坐，他们不敢惊动，在门 外站立等待。等待时天上下起了鹅毛大雪。程 颐醒来，门前积雪已经一尺深了。这一行为彰显 七年级下册人教