内容正文:
期末复习第4步·做模拟
试卷11
2026春河南期末玉朝霞二模
七年级数学
命题人:朝霞文化产品研发中心
周成君郭晓欣
时间:100分钟
满分:120分
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的
1.贾湖骨笛(如图)是新石器时期的产物,1987年出土于河南舞阳贾湖遗址M282号墓.它是一
支来自8000多年前的笛子,是迄今为止在我国发现的最早、保存最为完整的吹管乐器,被誉
为“中华第一笛”.下列由该图片平移得到的是
救
D
弥
2.下列四个实数中,比-2大的无理数是
内
A.0
B.-1
C.-√2
D.-√5
3.在平面直角坐标系中,点P(-2,m2+3)位于
题
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
4.我国古代数学成就辉煌璀璨,形成了独具特色的理论体系与算法传统,如《周髀算经》《九章
算术》《算法统宗》等.小华想调查本校学生对我国古代数学文化的了解程度,需要抽取部分
桶
学生进行调查,下列抽取学生的方法最合适的是
(
A.随机抽取一个班级的全体学生
B.在每个年级随机抽取20名女生
C.抽取各年级成绩排名前10%的学生
D.在每个年级随机抽取10%的学生
5.已知a<b,则一定有-4a☐-4b,“口”中应填的符号是
A.>
B.<
C.≥
D.=
6.下列各式正确的是
A.√25=±5
C.--64=-2
D.-7=-7
7.日常生活情境跳远了小明参加跳远比赛,他从地面踏板P处起跳落到沙坑中,两脚后跟与沙坑
的接触点分别为A,B,小明未站稳一只手撑到沙坑C点,则跳远成绩测量正确的图是(
)
B。
B。
A.C
6%
A
C
沙坑
沙坑
沙坑
沙坑
原
P
踏板二
踏板二
踏板■
踏板口
A
D
班
8.关于x的不等式2x+2
3
>x+m只有4个正整数解,则m的取值范围是
(
A.-3≤m<-2
B.-3<m≤-2
C.-1<m≤-3
D.-1≤m<
3
河南专版数学七年级下册人教第1页
共6页
9.已知关于x,y的方程组
2x-y=5,mx+y=4,
和
ax by =2 ax 2by =10
有相同的解,那么2a+b的值是
A.3
B.4
C.5
D.6
10.如图,AB∥CD,将一副直角三角板按图中方式摆放,∠EFG=30°,∠GEF=60°,∠PMN=∠MNP=45°.
下列结论:①GE∥MP;②LEFN=150°;③∠BEF=75°;④∠AEG=∠PMN.其中正确的个数是()
A.4个
B
B.3个
G
C.2个
D.1个
M
N
二、填空题(每小题3分,共15分)
E
11.把命题“正数有两个不同的平方根”写成“如果…那么…”的形式
D
为
12.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OF垂直于OD且平分∠AOE,若∠B0D=
30°,则∠D0E的度数是
3.下表记录了某蔬菜基地茄子亩产量的增加量(kg)与某种液体肥料每亩使用量(kg)的数据.在一定范围
内(该种液体肥料每亩使用量不超过20kg),该种液体肥料每亩的使用量越多,茄子亩产量的增加量越
大.该组数据对应的趋势图如下:
9外茄子亩产量的增加量kg
8
该种液体
7
肥料每亩
10
6
4
6
8
使用量人g
5
4
茄子亩产
3
量的增加
4.25.35.15.56.77.2
2
量kg
1-
该种液体肥料
0
1234567891011121314每亩使用量kg
根据趋势图可以预测,当这种液体肥料每亩使用量为12kg时,茄子亩产量的增加量为
kg.
14.小明作业本中有一页被墨水污染了(如图),已知他所列的方程组是正确的
某个纪念品商店销售牡丹花徽章和牡丹花钥匙扣,已知在五一假期前购买1个牡丹花徽章和2个牡丹花钥匙扣,
共需花费40元.五一假期期间该商店对同样的牡丹花徽章打九折销售,牡丹花钥匙扣打八折销售,于是晨晨在促
销期间购买了
,共花费65元.五一假期前同样的牡丹花徽章和牡丹花钥匙扣的单价各是多少?
解:设五一假期前同样的牡丹花徽章的单价是x元/个,牡丹花钥匙扣的单价是y元/个.根据题意,得
x+2y=40,
2×0.9x+3×0.8y=65
由图可知,被污染的条件是
15.设题新角度阅读理解题在平面直角坐标系x0y中,点A(x1,y),B(x2,y),若A,B两点的横坐标之差等于
它们的纵坐标之差,则称A,B互为“斜移点”.若x2-x,=2-y1=m(m为常数且m≠0),则称点B为点A的
m阶“斜移点”.如点(4,2)为点(1,-1)的3阶“斜移点”,点(1,-1)为点(4,2)的-3阶“斜移点”.已知C(2,
1),D(2,-2),若点N(n,2n-1)的“斜移点”M在线段CD上,则n的取值范围为
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试卷11
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(8分)(1)计算:-32+1-√31-8+√(-7);
4x+3y=5,
(2)解方程组:
x-2y=4.
x-2<2x,①
17.设题新角度过程性学习了(8分)以下为小颖在解不等式组
2x+2≤号+1②
时草稿纸上所写
3
2
的解不等式②的过程,
解:2(2x+2)≤3x+1.…第一步
4x+4≤3x+1.…第二步
4x-3x≤1-4.…第三步
x≤-3.…第四步
(1)小颖发现解不等式②的过程不对,她是从第
步开始出现错误的.
(2)请你完成本题的解答:
解:解不等式①,得
解不等式②,得
在数轴上表示不等式①和②的解集,如图所示:
-6-5-4-3-2-10123
所以原不等式组的解集为
18.(9分)阅读下面的文字,解答问题
现规定:分别用[x]和(x)表示正数x的整数部分和小数部分,如3.14的整数部分是[3.14]=
3,小数部分是3.14〉=0.14;√7的整数部分是[√7]=2,小数部分是无限不循环小数,无法
写完整,但是把它的整数部分减去,就得到它的小数部分,即√7-2就是√7的小数部分,所
以(√7〉=√7-2.
(1)[√11]=,W11)=
试卷11
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(2)如果(√5)=a,[√101]=b,求a+b-√5的立方根
19.(9分)如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC三个顶点的坐标分别是A(-2,3),B(-4,-1),
C(-1,1).将三角形ABC平移,使点B与点0重合,得到三角
形A'OC,其中A,C的对应点分别为A',C.
(1)画出三角形A'0C';
(2)点P是三角形ABC内一点,点P(a,b)经过平移后的对应
点为P',点P'的坐标为
43-210
2345
B
(3)在平移过程中,线段AC扫过的面积为
2
20.(9分)为探索劳动教育与乡村振兴实践深度融合的新路径,某校计划开展助农研学实践活
动.在实践活动开始之前,该校在全校范围内进行了一次关于劳动教育与助农研学的知识测
试,测试结束后,该校随机抽取部分学生的成绩x(单位:分,x均为整数),并进行整理分析,绘
制出下面的统计表和频数分布直方图
分组
频数(人数)
占调查人数的百分比
频数(人数)
14
50≤x<60
2
4%
14
3
12
60≤x<70
5
10%
10
70≤x<80
a
28%
6
80≤x<90
16
b%
4
2
90≤x<100
13
26%
0
5060708090100成绩/分
解答下列问题:
(1)本次抽样调查的样本容量是
(2)补全频数分布直方图
(3)若将调查结果绘制成扇形图,求“80≤x<90”所在扇形的圆心角的度数
(4)已知该校共有1000名学生,且都参加了此次测试.若测试成绩不低于80分为优秀,请你
估计该校学生中成绩优秀的人数
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试卷11
21.(10分)已知:AB∥CD,点E在直线AB上,点F在直线CD上.
(1)如图1,∠1=∠2,∠3=∠4.
①若∠4=36°,求∠2的度数;
②EM与FN的位置关系是
(2)如图2,EG平分∠MEF,EH平分∠AEM,试探究∠GEH与∠EFD的数量关系,
B
A
D
图1
图2
22.数学思想分类讨论了(11分)如图,在平面直角坐标系中,将线段AB向下平移4个单位长度得到线段CD,
线段AB两端点的坐标为A(a,4),B(b,4),其中a,b满足√a-2+15-b1=0,点P是y轴上的一个动点.
(1)点A的坐标为
,点B的坐标为
(2)连接PC,PD.当△PCD的面积为9时,求点P的坐标
(3)连接PB,PD.在保证∠ABP,∠BPD,∠CDP都存在的情况下,请直接写出∠ABP,∠BPD,∠CDP之间的
数量关系
备用图1
备用图2
试卷11
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23.设题新角度综合与实践了(11分)根据下列素材,完成表中的任务,
主题:低碳生活,探究生活中的“碳足迹”
着
全球气候正在变暖,科学家认为这与大气中的二氧化碳等温室气体的浓度变化有关.我们日常生
活中都会产生二氧化碳,如何计算个人的“碳足迹”,以节约用电、减少碳排放,进而践行低碳生
1
活呢?
①小颖家中的电视功率约为200W(瓦),空调功率约为1500W;
素材
②用电量(度)=功率(W)×使用时间(h)
弥
1000
③二氧化碳排放量(kg)约等于用电量(度)乘0.8.
去年暑假,小颖家平均每天使用电视和空调的总时长为11h,且电视使用时长比空调使用时长
的一半少1h.
务
(1)求小颖家平均每天使用电视和空调的时长.(用二元一次方程组解答)
封
(2)小颖家除电视和空调用电外,其他生活用电平均每天为7度,小颖家平均每天总用电量
为
度
今年暑假,小颖家计划其他生活用电量平均每天比去年减少1度,电视平均每天使用时长是去
年的一半,且平均每天总用电量不少于12度但不超过15度.
线
务
(3)设空调平均每天使用mh,求m的取值范围.
(4)小颖家节约用电后,30天最多可减少的二氧化碳排放量为
kg.
内
不
要
答
题
河南专版数学七年级下册人教第6页共6页(2)设该种汽车行驶a万公里之后,将前、后轮轮
胎交换位置
根据题意得->×1-
解得a≥
12
11
答:交换时该种汽车行驶里程至少为】万公里
(11分)
23.解:(1)如图①,过点C作CD∥MA.
M-
C
D
-N
图①
MA∥BN,∴.MA∥CD∥BN
∴.∠ACD=∠A,∠DCB=180-∠B.
·∠ACB=90°,
∴.∠ACD+∠DCB=∠A+180°-∠B=90°
.∠B=∠A+90°
(4分)
(2)不发生变化
(5分)
如图②,过点P作PH∥MA.
M
P☑A-H
C
-N
B
图②
由(1)得∠CBN=∠MAC+90°
'∠MAC,∠CBN的平分线交于点P,
MAP-MAC:/NBP-CBN-(MAC
+90)=MAc+45
PH∥MA,MA∥BN,∴.MA∥PH∥BN.
LHPA-LMAP -MAC.ZMPB-180-
∠WBP=180°-
ac+45-1B-Mc
1
.∠APB=∠HPA+HPB=
∠MAC+135°-
2MC-135.
(9分)
(3)53°或77°.
(11分)
【解析】由(1D(2)得∠MMP=∠MAC=20,
29
河南专版数学
∠CBN=90°+∠MAC=130°,∠APB=135°.
EF∥BC,.∠FEB=180°-∠CBN=50°.
过点P作PG∥AM,点G在点P的右边,
:MA∥BN,.MA/∥PG∥BN.
∴.∠APG=∠MAP=20°,∠GPE=∠PEB.
.∠APE=∠APG+∠GPE=20°+∠PEB.
根据题意,分两种情况:①当点F在点P的下方
时,如图③.
:'∠FEP=12°,∠PEB=∠FEB+∠FEP=62°.
.∠APE=20°+∠PEB=82°.
∴∠BPE=∠APB-∠APE=53°
M-
D☑A
…G
B
EN
图③
②当点F在点P的上方时,如图④
:∠FEP=12°,∴.∠PEB=∠FEB-∠FEP=38°.
.∠APE=20°+∠PEB=58.
.∠BPE=∠APB-∠APE=77°
G
B
E
N
图④
综上所述,∠BPE的度数为53°或77°.
试卷112026春河南期末王潮爱二模
一、选择题
1.B2.C3.B4.D5.A6.D7.C
8.D【解析】解2中2>x+m,得x<2-3m.不
3
等式2x+2>x+m只有4个正整数解,“这4个
3
正整数解为1,2,3,4..4<2-3m≤5.解得-1≤
n<-子故选D
9.B【解析】关于x,y的方程组
2x-y=5,和
ax+by=2
x+y=4,
有相同的解,.联立,得{
2x-y=5,
ax 2by 10
x+y=4.
年级下册人救
解得x=3,将
ax by =2,
y=1.
=3,代人
得
y=1
ax+2by=10:
3a+b=2,①
①+②,得6a+3b=12.∴.2a+
3a+2b=10.②
b=4.故选B.
10.A【解析】由题意得LG=∠MPN=90°.
.∠MPG=90°..∠G=∠MPG..GE∥MP.①正确
∠EFG=30°,∴.∠EFN=180°-∠EFG=150°
②正确,
过点F作FH∥AB,如图.
H
N
·.AB∥CD,..AB∥FH∥CD..·.∠HFN=∠MNP=
45°,∠BEF+∠EFH=180°.
.∠EFH=∠EFN-∠HFN=105°,.∠BEF=
180°-∠EFH=75°.③正确.
.'∠GEF=60°,
.∠AEG=180°-∠GEF-∠BEF=45°」
.∠PMN=45°,∴.∠AEG=∠PMN.④正确
综上所述,正确的有4个.故选A.
二、填空题
11.如果一个数是正数,那么这个数有两个不同的平
方根
12.30°
13.8(答案合理即可)
14.2个牡丹花徽章,3个牡丹花钥匙扣
15.-3≤n≤0【解析】由题,设M的坐标为(n+m,
2n-1+m)
:点N(n,2n-1)的“斜移点”M在线段CD上,且
C(2,1),D(2,-2)
.n+m=2.∴.m=2-n.∴.M的纵坐标为2n-1+
(2-n)=n+1..-2≤n+1≤1.解得-3≤n≤0.
三、解答题
16.解:(1)原式=-9+√3-1-2+7
(2分)
=√3-5.
(4分)
4x+3y=5,①
(2)
x-2y=4.②
①-②×4,得11y=-11,y=-1.
(2分)
河南专版数学
把y=-1代入②,得x-2×(-1)=4,x=2.
x=2,
所以原方程组的解为
y=-1.
(4分)
17.解:(1)一
(2分)
(2)x>-2
(3分)
x≤2
(4分)
把解集表示在数轴上,如图
-6-5-4-3-2-1
0
1
23
(7分)
-2<x≤2
(8分)
18.解:(1)3√11-3
(4分)
(2):√5的整数部分是2,√101的整数部分是
10,
(√5)=a=√5-2,[√101]=b=10.
.a+b-√5=√5-2+10-√5=8.
(7分)
8的立方根为2,
.a+b-√5的立方根是2.
(9分)
19.解:(1)三角形A'0C如图所示.
(3分)
543210
345元
B
(2)(a+4,b+1)
(6分)
(3)9
(9分)
20.解:(1)501432
(3分)
(2)补全频数分布直方图如下
(5分)
频数(人数)
16
16-
14
13
12
10
6…5
2
0
5060708090100成绩/分
(3)360°×
16
50
=115.2
.“80≤x<90”所在扇形的圆心角的度数为
115.2°
(7分)
(4)1000×16+13=580(名).
50
.估计该校学生中成绩优秀的人数为580名.
(9分)
年级下册人教
30
21.解:(1)①.AB∥CD,∠1=∠3.
∠1=∠2,∠3=∠4,∴.∠2=∠4=36.
(3分)
②EM∥FN
(5分)
(2),EG平分∠MEF,.∠MEG=∠FEG=∠GEH
+∠HEF
,EH平分∠AEM,.∠AEH=∠MEH,即∠AEF+
∠HEF=∠MEG+∠GEH.
∴.∠AEF=2LGEH.
(8分)
AB∥CD,.LAEF=∠EFD.
.∠EFD=2∠GEH,
(10分)
22.解:(1)(2,4)(5,4)
(4分)
(2):将线段AB向下平移4个单位长度得到线
段CD,A(2,4),B(5,4),
.点C(2,0),D(5,0)..CD=3.
设点P的坐标为(0,m).
,△PCD的面积为9,
一号c0-=9,即×3l9m6
2
点P的坐标为(0,6)或(0,-6)
(8分)
(3)∠ABP,∠BPD,∠CDP之间的数量关系为
∠BPD=∠ABP+∠CDP,∠BPD=∠CDP-∠ABP
或LBPD=LABP-LCDP.
(11分)
【解析】由平移的性质得AB∥CD.分三种情况:
①当点P位于直线AB,CD之间时,过点P作
PQ∥AB,如图①.
0
C
图①
.PQ∥AB∥CD..∠ABP=∠BPQ,∠CDP=
LDPQ.
.∠BPD=∠BPO+∠DPO,.∴.∠BPD=∠ABP+
LCDP.
②当点P位于直线AB上方时,过点P作PQ∥AB,
如图②.
Dx
图②
31
河南专版数学
七
∴.PQ∥AB∥CD..∠ABP=∠BPQ,∠CDP=
∠DPQ.
∠BPD=∠DPQ-∠BPQ,.∠BPD=LCDP-
∠ABP
③当点P位于直线CD下方时,过点P作PQ∥
AB,如图③.
G
0
图③
.PQ∥AB∥CD.∴.∠ABP=∠BPQ,LCDP=
∠DPQ.
∠BPD=∠BPQ-∠DPQ,∴.LBPD=LABP-
∠CDP
综上所述,∠ABP,∠BPD,LCDP之间的数量关系
为∠BPD=∠ABP+∠CDP,∠BPD=∠CDP-
∠ABP或∠BPD=∠ABP-∠CDP
23.解:任务1:(1)设小颖家平均每天使用空调的时
长为xh,平均每天使用电视的时长为yh.
x+y=11,
x=8,
根据题意,得
1
解得
2x-1=y
y=3.
答:小颖家平均每天使用空调的时长为8h,平均
每天使用电视的时长为3h.
(3分)
(2)19.6
(5分)
【解析】小颖家平均每天总用电量为200×3+
1000
1500×8
+7=19.6(度).
1000
任务2:(3)根据题意,
是*
1500m
得
1000
1000
-+(7-1)≥12,
3
1500m
+2*200
1000
1000+(7-1)s15.
解得3.8≤m≤5.8.
答:m的取值范围为3.8≤m≤5.8.
(9分)
(4)182.4
(11分)
【解析】小颖家节约用电后,30天最多可减少的二氧
化碳排放量为(19.6-12)×0.8×30=182.4(kg).
年级下册人救