精品解析:山东聊城市东昌府区多校2025-2026学年第一学期期末考试七年级数学试题
2026-05-28
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 聊城市 |
| 地区(区县) | 东昌府区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.54 MB |
| 发布时间 | 2026-05-28 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58091837.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026学年第一学期期末考试
七年级数学试题
分值:120分 考试时间:120分钟
一、单选题(每题3分,共30分)
1. 的倒数是( )
A. 2027 B. C. D.
2. 法国游泳中心“水立方”的外层膜的展开面积约为平方米,将用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
3. 下列说法中不正确的是( )
A. 数字的次数是 B. 是二次单项式
C. 单项式的系数与次数都是 D. 的系数是
4. 下列运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
5. 下列说法:①经过一点可以画无数条直线;②若线段,则点C是线段的中点;③射线与射线是同一条射线;④连接两点的线段叫做这两点的距离;⑤将一根细木条固定在墙上,至少需要两根钉子,是因为两点确定一条直线,其中说法正确的有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
6. 如图,根据某机器零件设计图纸上的信息判断,点,在线段上,且,点为的中点,若,则( ).
A. B. C. D.
7. 下列说法正确的是( )
A. 若,则为负数 B. 一定是正数
C. 若,则 D. 若,则是正数
8. 如图,小明将一个正方形纸剪出一个宽为的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,则此正方形的边长为( )
A. B. C. D.
9. 已知关于的方程的解,则的值为( )
A. B. C. 1 D. 2
10. 某类简单化合物中,前4种化合物的分子结构模型如图所示,其中白球代表碳原子,小黑球代表氢原子,按照这一规律,第26种化合物的分子结构模型中氢原子的个数是( )
A. 52 B. 53 C. 54 D. 55
二、填空题(每题3分,共18分)
11. 若,则的值是________.
12. 若单项式与的和是单项式,则____
13. 如果是关于x的一元一次方程,那么a的值是___________.
14. 如图,点为直线上一点,,当___________时,.
15. 如图,在一条可以折叠的数轴上,,两点表示的数分别是,,以点为折点,将此数轴向右对折,若对折点在点的右边,且,两点相距,则点表示的数是______.
16. 边长为1个单位长度的正方形从如图所示的位置开始在数轴上顺时针滚动,当正方形某个顶点落在数字10时停止运动,此时与数字10重合的是点___________
三、解答题(共8题,满分72分)
17. 计算.
(1).
(2).
18. 解方程:
(1)解方程:;
(2)解方程:.
19. 已知A=2a2−a,B=−5a−1.
(1)化简:3A−2B+2;
(2)当a=−1时,求3A−2B+2的值.
20. 如图,这是我国的传统家具八仙桌,一张八仙桌需配四条凳子.某工厂安排28名工人制作八仙桌和配套的凳子,平均每人每天能制作6张八仙桌或8条凳子(每人每天只制作一种).为了使每天制作的八仙桌和凳子恰好配套,则应安排几人制作八仙桌?
21. 如图,点是直线上一点,与互为余角,是的平分线.若,求的度数.
22. 如图,已知A,B,C,D四点在同一线段上,线段.
(1)若点C是线段的中点,,求线段的长度;
(2)若点C满足,,求线段的长度.
23. 年月日第届全运会在广州举行,以中华白海豚为原型设计的全运会吉祥物“粤粤”和“豚豚”,因其乖萌的外表被广大市民所喜爱,更带动其相关产品的热销.某商店售卖“粤粤”和“豚豚”的吉祥物挂件,每个挂件的标价均为元,并推出两种购买方案,具体如下:
方案一:按标价直接购买吉祥物挂件;
方案二:缴纳元会员费后,每个吉祥物挂件可享受九折优惠,会员费不额外抵扣.
请回答以下问题:
(1)购买多少个吉祥物挂件时,两种方案所需要的费用相同?(列一元一次方程求解)
(2)若计划购买吉祥物挂件个,选择哪种方案更省钱?说明理由.
24. 已知数轴上点表示的数为6,是数轴上在左侧的一点.且,两点间的距离为10,动点从点出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点、同时出发.设运动时间为秒.求:
(1)当点运动多少秒时,点追上点?
(2)当点运动多少秒时,点与点间的距离为8个单位长度?
(3)如果、、中有一个点是另外两点所构成线段的中点,就称、、为一组“幸福点”.求出点运动多少秒时,点、点、点是一组“幸福点”.
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2025-2026学年第一学期期末考试
七年级数学试题
分值:120分 考试时间:120分钟
一、单选题(每题3分,共30分)
1. 的倒数是( )
A. 2027 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查倒数的定义,熟练掌握倒数定义是问题求解的关键.
根据倒数的定义,互为倒数的两个数的乘积为,可完成求解.
【详解】解:由,可得.
故选:B.
2. 法国游泳中心“水立方”的外层膜的展开面积约为平方米,将用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据科学记数法的定义,即可得到答案.
【详解】.
故选:.
【点睛】本题主要考查科学记数法的定义,掌握科学记数法的形式:(,a为整数),是解题的关键.
3. 下列说法中不正确的是( )
A. 数字的次数是 B. 是二次单项式
C. 单项式的系数与次数都是 D. 的系数是
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查单项式的系数和次数的概念.单项式的系数是数字因数(包括符号),次数是所有字母的指数和,常数项的次数为0.由此逐项判断即可.
【详解】解:A.数字1是常数项,无字母,次数为0,故该选项说法正确;
B.中,是常数,字母x和y的指数均为1,次数为2,是二次单项式,故该选项说法正确;
C.单项式的系数是,次数是1,故该选项说法不正确;
D.的系数是,故该选项说法正确;
故选:C.
4. 下列运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查合并同类项,根据合并同类项的法则,进行求解即可.
【详解】解:A、不是同类项,不能合并,原运算错误,不符合题意;
B、,原运算错误,不符合题意;
C、不是同类项,不能合并,原运算错误,不符合题意;
D、,原运算正确,符合题意;
故选:D.
5. 下列说法:①经过一点可以画无数条直线;②若线段,则点C是线段的中点;③射线与射线是同一条射线;④连接两点的线段叫做这两点的距离;⑤将一根细木条固定在墙上,至少需要两根钉子,是因为两点确定一条直线,其中说法正确的有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】A
【解析】
【分析】根据直线、线段中点的定义、射线、两点的距离、两点确定一条直线逐个判断即可得.
【详解】解:①经过一点可以画无数条直线,则原说法正确;
②因为点不一定在线段上,所以若线段,则点不一定是线段的中点,则原说法错误;
③射线与射线的端点不同,不是同一条射线,则原说法错误;
④连接两点的线段的长度叫做这两点的距离,则原说法错误;
⑤将一根细木条固定在墙上,至少需要两根钉子,是因为两点确定一条直线,则原说法正确;
综上,说法正确的有2个,
故选:A.
【点睛】本题考查了直线、线段中点、射线、两点的距离、两点确定一条直线,熟练掌握直线、射线与线段的知识是解题关键.
6. 如图,根据某机器零件设计图纸上的信息判断,点,在线段上,且,点为的中点,若,则( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】该题考查了线段的中点,线段的和差,根据,,求出,再根据点为的中点,即可求解.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∵点为的中点,
∴,
故选:A.
7. 下列说法正确的是( )
A. 若,则为负数 B. 一定是正数
C. 若,则 D. 若,则是正数
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查绝对值的性质、正负数的定义、举反例判断命题的真假等知识点,掌握绝对值的非负性是解题的关键.
根据绝对值的非负性、正负数的定义以及举反例判断命题的真假逐项判断即可.
【详解】解:A.由,则,即,故a不一定为负数,可能为零,A错误;
B.由,则,故一定是正数,B正确;
C.由时,或,故不一定相等,C错误;
D.例如,,但,故不一定是正数,D错误.
故选B.
8. 如图,小明将一个正方形纸剪出一个宽为的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,则此正方形的边长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,设正方形的边长为,根据题意列一元一次方程,求解即可.
【详解】解:设正方形的边长为,由题意得
解得,
∴正方形的边长为,
故选:B.
9. 已知关于的方程的解,则的值为( )
A. B. C. 1 D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的解,熟练掌握方程的解法是解题关键.先根据方程的解定义可得,从而可得,再进一步即可得答案.
【详解】解:由题意得:,
∴,
∴,
∴,
故选:A.
10. 某类简单化合物中,前4种化合物的分子结构模型如图所示,其中白球代表碳原子,小黑球代表氢原子,按照这一规律,第26种化合物的分子结构模型中氢原子的个数是( )
A. 52 B. 53 C. 54 D. 55
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了图形类规律的探究与代数式求值.先分析已知化合物的化学式,找出碳原子数和氢原子数的对应关系,总结出通用规律,再代入计算氢原子个数,进而选出答案.
【详解】解:第1种:碳原子数,氢原子数,
第2种:碳原子数,氢原子数,
第3种:碳原子数,氢原子数,
第4种:碳原子数,氢原子数,
由此推导规律:第种化合物中,氢原子数,
当时,,
故选:C.
二、填空题(每题3分,共18分)
11. 若,则的值是________.
【答案】5
【解析】
【分析】利用整体代入法求解即可.
【详解】解:.
12. 若单项式与的和是单项式,则____
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了合并同类项,同类项的定义和代数式求值,根据题意可得单项式与是同类项,则,据此求出m、n的值即可得到答案.
【详解】解:∵单项式与的和是单项式,
∴单项式与是同类项,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
13. 如果是关于x的一元一次方程,那么a的值是___________.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的定义,掌握一元一次方程的未知数指数必须为1且系数不为零是解题关键.根据一元一次方程的定义列方程求解即可.
【详解】解:是关于x的一元一次方程,
,,
,
故答案为:3.
14. 如图,点为直线上一点,,当___________时,.
【答案】##70度
【解析】
【分析】本题考查了垂直的定义以及平角的定义,掌握垂直得以及平角为是解题的关键,把当成条件,然后去推出的度数.
【详解】解: ,
,
又,,
,
当时,.
故答案为:.
15. 如图,在一条可以折叠的数轴上,,两点表示的数分别是,,以点为折点,将此数轴向右对折,若对折点在点的右边,且,两点相距,则点表示的数是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了数轴上两点之间的距离、折叠的性质,关键是熟练应用知识点解题;
先求出折叠后表示的数,由折叠可得是中点,即可求得它表示的数.
【详解】解:由题意得,
∵点表示的数为,点在点的右边,且,
∴折叠后的点表示的数为.
∵折叠前点表示的数为,
∴,
即点表示的数为.
故答案为:.
16. 边长为1个单位长度的正方形从如图所示的位置开始在数轴上顺时针滚动,当正方形某个顶点落在数字10时停止运动,此时与数字10重合的是点___________
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了数轴上的规律探究问题,由图可知正方形滚动一圈为个单位一个循环,据此解答即可求解,找出变化规律是解题的关键.
【详解】解:由图可知正方形滚动一圈为个单位一个循环,
∵,
∴与数字重合的点,
故答案为: .
三、解答题(共8题,满分72分)
17. 计算.
(1).
(2).
【答案】(1)8 (2)21
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算.
(1)根据有理数的加减法则进行计算;
(2)根据有理数的混合运算进行计算即可求解.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
解:
.
18. 解方程:
(1)解方程:;
(2)解方程:.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解此题的关键.
(1)方程去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可;
(2)方程去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可.
【小问1详解】
解:,
去括号得,
移项得,
合并同类项得,
系数化为1得;
【小问2详解】
解:,
去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
19. 已知A=2a2−a,B=−5a−1.
(1)化简:3A−2B+2;
(2)当a=−1时,求3A−2B+2的值.
【答案】(1)6a2+7a+4; (2)3.
【解析】
【分析】(1)把A、B代入3A−2B+2,根据整式的加减混合运算法则化简;
(2)把a=−1代入计算,得到答案.
【详解】解:(1)3A−2B+2=3(2a2−a)-2(−5a−1)+2
=6a2-3a+10a+2+2
=6a2+7a+4;
(2)当a=-1时,3A−2B+2=6(-1)2+7×(-1)+4=6-7+4=3.
【点睛】本题考查的是整式加减的化简求值,掌握整式的加减混合运算法则是解题的关键.
20. 如图,这是我国的传统家具八仙桌,一张八仙桌需配四条凳子.某工厂安排28名工人制作八仙桌和配套的凳子,平均每人每天能制作6张八仙桌或8条凳子(每人每天只制作一种).为了使每天制作的八仙桌和凳子恰好配套,则应安排几人制作八仙桌?
【答案】应安排7人制作八仙桌
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,设安排x人制作八仙桌,则有人制作配套的凳子,根据4条凳子和一张桌子配套,结合平均每人每天能制作6张八仙桌或8条凳子,列出方程进行求解即可.
【详解】解:设安排x人制作八仙桌,则有人制作配套的凳子,根据题意得:
,
解得,
答:应安排7人制作八仙桌.
21. 如图,点是直线上一点,与互为余角,是的平分线.若,求的度数.
【答案】
【解析】
【分析】余角的定义可求出,结合角平分线的定义可得,由平角的定义可得的度数,进而求出的度数.
【详解】解:∵与互为余角,
∴ .
∵,
∴,
又∵是的平分线,
∴,
∵点是直线上一点,
∴ ,
∴,
∴.
22. 如图,已知A,B,C,D四点在同一线段上,线段.
(1)若点C是线段的中点,,求线段的长度;
(2)若点C满足,,求线段的长度.
【答案】(1)6 (2)2
【解析】
【分析】本题考查了线段中点的有关计算,线段的和与差,线段之间的数量关系等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能运用来求解.
(1)先根据线段中点的意义求得,再根据,得出,根据,得出,从而可求得,进而求得;
(2)先根据,得出,,再根据,求得,,从而可利用求解.
【小问1详解】
解:∵点C是线段的中点,,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:∵,
∴,,
∵,
∴,,
∵,
∴.
23. 年月日第届全运会在广州举行,以中华白海豚为原型设计的全运会吉祥物“粤粤”和“豚豚”,因其乖萌的外表被广大市民所喜爱,更带动其相关产品的热销.某商店售卖“粤粤”和“豚豚”的吉祥物挂件,每个挂件的标价均为元,并推出两种购买方案,具体如下:
方案一:按标价直接购买吉祥物挂件;
方案二:缴纳元会员费后,每个吉祥物挂件可享受九折优惠,会员费不额外抵扣.
请回答以下问题:
(1)购买多少个吉祥物挂件时,两种方案所需要的费用相同?(列一元一次方程求解)
(2)若计划购买吉祥物挂件个,选择哪种方案更省钱?说明理由.
【答案】(1)购买个吉祥物挂件时,两种方案所需要的费用相同
(2)购买吉祥物挂件个时,方案二更省钱,见解析
【解析】
【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,解决本题的关键是根据相等关系列方程.
(1)设购买个吉祥物挂件时,两种方案所需要的费用相同,可列方程,解方程即可求出结果;
(2)分别计算出当购买吉祥物挂件个时,所需要的费用,通过比较选择最省钱的方案.
【小问1详解】
解:设购买个吉祥物挂件时,两种方案所需要的费用相同,
根据题意得:,
解方程得:,
答:购买个吉祥物挂件时,两种方案所需要的费用相同;
【小问2详解】
解:当购买吉祥物挂件个时,
方案一所需费用为:(元),
方案二所需费用为:(元),
,
方案二更省钱,
答:购买吉祥物挂件个时,方案二更省钱.
24. 已知数轴上点表示的数为6,是数轴上在左侧的一点.且,两点间的距离为10,动点从点出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点、同时出发.设运动时间为秒.求:
(1)当点运动多少秒时,点追上点?
(2)当点运动多少秒时,点与点间的距离为8个单位长度?
(3)如果、、中有一个点是另外两点所构成线段的中点,就称、、为一组“幸福点”.求出点运动多少秒时,点、点、点是一组“幸福点”.
【答案】(1)当运动秒时,点追上点
(2)当点运动秒或秒时,点与点间的距离为8个单位长度
(3)当点P运动秒或秒或秒时,点P、点Q、点B是一组“幸福点”
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用、数轴动点问题,解决本题的关键是根据数轴上动点的运动情况列方程.
(1)根据追及问题的等量关系,利用动点的运动距离减去动点的运动距离等于,两点间的距离为10,列方程即可求解;
(2)根据点与点相遇前和相遇后之间的距离为8个单位长度,分两种情况列方程即可求解.
(3)根据题意分3种情况讨论:当点B为的中点,当点P 为的中点,当点Q为的中点,然后分别列出方程求解即可.
【小问1详解】
解:根据题意,得,
解得,
答:当运动2.5秒时,点追上点.
【小问2详解】
解:根据题意,得当点与点相遇前,距离为8个单位长度:
,
解得;
当点与点相遇后,距离8个单位长度:
,
解得;
答:当点运动0.5秒或4.5秒时,点与点间的距离为8个单位长度;
【小问3详解】
解:∵点表示的数为6,是数轴上在左侧的一点.且,两点间的距离为10,
∴点表示的数为,
根据题意,得当点B为的中点:,
解得;
当点P 为的中点:,
解得;
当点Q为的中点:,
解得;
答:当点P运动1.25秒或2秒或5秒时,点P、点Q、点B是一组“幸福点”.
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