Unit 3 Arts enrich our life.Lesson 1 A talk about art.知识清单2026-2027学年冀教版九年级上册

该初中英语Unit 3 Lesson 1“艺术丰富生活”主题知识清单，从核心单词（含派生词、用法及辨析）到核心短语（含搭配、同义替换），再到核心句子（含语法点分析），构建完整语言要素学习支架，助力学生逐步掌握主题相关语言知识。 知识链路以“单词-短语-句子”逻辑递进，通过构词法解析、近义词对比表格及情境化例句，强化语言能力培养。注重语法结构分析与同义表达梳理，引导学生通过归纳比较提升思维品质，高效构建主题语言应用体系。

Unit 3 Arts enrich our life.Lesson 1 A talk about art.知识清单 Part1核心单词 1 translate /træns'leɪt/ v. 被翻译；翻译 (1)translate v. 翻译 translate... into... 把……翻译成…… be translated into 被翻译为…… (2)translation n. 翻译 (3)translator n. 翻译家；译者 例：She spent two hours translating the ancient Chinese poem into English. 她花了两小时把这首中国古诗翻译成英文。 This classic novel has been translated into over 50 languages. 这部经典小说已被翻译成50 多种语言。 His translation of the English story won first prize. 他对这个英文故事的翻译获得了一等奖。 My cousin works as a translator for an international company. 我表姐是一家国际公司的翻译。 2 enrich /ɪn'rɪtʃ/ v. 充实；使丰富 enrich v. 充实；使丰富 enrich 是由“en-(使……)+ rich(adj. 丰富的)”构成， 类似的词还有：enable(使能够)。 enrich one’s life 丰富某人的生活 enrich one’s knowledge 丰富某人的知识 enrich one’s experience 充实某人的经验 例：Traveling to different cities enriches our life experience.去不同城市旅行能充实我们的人生阅历 Enrich your knowledge by reading extensively. 通过广泛阅读丰富你的知识。 Joining in group projects can enrich your cooperative learning experience. 参与小组项目能丰富你的合作学习体验。 3 alive /ə'laɪv/ adj. 继续存在；活着；有活力 (1)alive adj. 继续存在；活着；有活力 be alive with 充满 bring sth. alive 使……变得活跃 come alive 使变得生动 (2)反义词：dead adj. 死的；无活力的 辨析：alive, living, live 与lively alive  意为“活着；有活力的”，可作表语、宾语补足语或后置定语，但不能作前置定语。 living  意为“活着的”，可作表语或前置定语。 live  意为“活的”，作前置定语。还可意为“现场直播的”。 lively  意为“活泼的；生气勃勃的”，作表语、宾语补足语或定语。 例：The memory of their childhood friendship remains alive in both of them. 童年友谊的记忆在他们两人心中依然鲜活。 I felt exalted and newly alive. 我感到兴高采烈，充满新的活力。 The street was alive with people celebrating the holiday. 街上满是庆祝节日的人群。 He is a living example of courage. 他是勇气的鲜活典范。 4 worth /wɜːθ/ adj. 值得，有价值 (1)worth adj. 值得，有价值 worth 后接动词的-ing 形式时，用主动形式表示被动意义。 be worth doing 值得做 be worth + 名词 值得…… (2) worthless adj. 没用的；无价值的 (3)worthwhile adj. 重要的 例：The movie is worth watching again.这部电影值得再看一遍。 Learning how to use AI may be difficult, but it is worth the effort.学习如何使用人工智能可能很难，但值得花费力气。 The old painting is worth a lot of money.这幅古画值很多钱。 Part2 核心短语 1 on stage 在舞台上 (1)on stage 在舞台上 go on stage 登台 perform on stage 在舞台上表演 (2)固定短语：on + 单数名词 类似的短语还有： on time 按时 on vacation 在度假 on purpose 故意地 on foot 步行 on duty 值班 on business 出差 辨析：on stage 与on the stage on stage  强调处于表演的状态。 on the stage  特指在某一个具体舞台或表示从事戏剧行业。 例：The 14-year-old singer was nervous but confident when she stood on stage for the first time. 这位14 岁的歌手第一次站在舞台上时，内心紧张却满怀自信。 Mary will go on stage in five minutes. 玛丽五分钟后登台。 2 be interested in 对……感兴趣 (1)be interested in 对……感兴趣 相当于take (an) interest in，后接名词或动词的-ing 形式。 (2)become interested in 对……产生兴趣 辨析：interested 与interesting interested  表示“感兴趣的”，主语通常是人，用来说明人的主观感受。 interesting  表示“有趣的”，通常用来说明所修饰事件或事物的特征。 例：She is interested in learning about traditional Chinese crafts. 她对学习中国传统工艺感兴趣。 My little brother wasn’t interested in English stories before, but now he loves them. 我弟弟以前对英语故事不感兴趣，但现在他喜欢它们。 Many primary school students become interested in astronomy after visiting the planetarium. 很多小学生参观完天文馆后，都会对天文学产生兴趣。 3 have a whale of a time 玩得痛快；过得愉快 (1)have a whale of a time 玩得痛快；过得愉快 是口语化的表达，常用于日常聊天、朋友互动等，不用于正式写作。 have a whale of a time doing sth. 做某事很开心 (2)同义短语：have a good/ great/ wonderful time enjoy oneself have fun 例：We had a whale of a time at the school summer camp. 我们在学校夏令营玩得很开心。 My classmates and I had a whale of a time preparing for the English drama competition. 我和同学们在准备英语戏剧比赛的过程中，过得非常愉快。 They had a great time exploring the ancient town on the weekend. 周末，他们在古镇探索得很开心。 He enjoyed himself at the English reading club yesterday. 他昨天在英语读书俱乐部过得很愉快。 4 fewer and fewer越来越少 fewer and fewer 意为“越来越少”，后接可数名词复数。同义短语为less and less，后接不可数名词。 5 such as例如 such as“例如”，用于列举同类人或事物的部分例子。 6 by the way顺便说一下 例：By the way, I watched a Chinese dance drama on a recent TV show. Part3 核心句子 1 Guess what? 用于引起对方注意，意为“猜猜看？”。 2 Yes, those plays were written by Shakespeare, a great playwright. His plays have been translated into many languages around the world. (1)a great playwright作同位语，补充说明Shakespeare。 (2)have been translate现在完成时的被动语态，结构为“助动词have/has + been + 动词的过去分词”。 3 Good plays can make us laugh or cry, and they can enrich our life. 长难句分析：此句是and 连接的并列句。在第一个分句中，Good plays 是主语，can make 是谓语，us 是宾语，laugh or cry 是宾语补足语。在第二个分句中，they 是主语，can enrich 是谓语，our life 是宾语。 4 Which form are you interested in, Brian? 长难句分析：此句是Which form + are you interested in构成的特殊疑问句。其中Which是限定词，修饰名词form。 ( 14 ) 学科网（北京）股份有限公司 $