精品解析:2026年浙江温州市文成县九年级下学期学生学科素养检测数学试卷

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2026-05-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 温州市
地区(区县) 文成县
文件格式 ZIP
文件大小 3.06 MB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
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来源 学科网

内容正文:

2026年文成县九年级学生学科素养检测 数学试卷 2026.05 考生须知: 1.全卷满分120分,考试时间120分钟.试卷共4页,有三大题,共24小题. 2.全卷答案必须写在答题卷相应的位置上,写在试卷上无效 选择题部分 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不得分) 1. 的绝对值为( ) A. B. 2 C. D. 2. 以下为四家新能源汽车的图标,其中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 据2026年3月27日消息,我国发射试验33号卫星火箭,近地轨道高度平均约,数据560000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 4. 某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,在原正方体中,与“水”字所在面相对的面上的汉字是( ) A. 天 B. 然 C. 文 D. 成 5. 一辆卡车沿倾斜角为的斜坡向上行驶,已知,当行驶时,高度约上升了( ) A. B. C. D. 6. 如图,在中,平分,若,则( ) A. B. C. D. 7. 某学校九年级女生仰卧起坐的测试成绩频数直方图如图所示,其中不低于35次的人数为( ) A. 60 B. 84 C. 96 D. 144 8. 已知关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣k=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是(  ) A. k≥1 B. k>1 C. k≥﹣1 D. k>﹣1 9. 二次函数的自变量与函数的部分对应值如下表: 的值 … 0 1 2 … 的值 … 2 5 2 … 当时,函数的取值范围是() A. B. C. D. 10. 小文同学为“伯温动漫节”设计了一道蓝色闪电几何纹样,如图,小文将矩形沿水平方向等分为4个完全相同的小矩形,点,,,分别为,上的四等分点,连接,分别交于,,若,则的值为( ) A. 3 B. C. D. 非选择题部分 二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分) 11. 因式分解:__________. 12. 如图,为的外接圆,已知,则的度数为______. 13. 若,则______. 14. 现有六张分别标有数字1,2,3,4,5,6的卡片,其中标有数字1,4,5的卡片在甲手中,标有数字2,3,6的卡片在乙手中.两人各随机出一张卡片,卡片上的数字之和为偶数的概率是______. 15. 如图,等腰直角沿轴正方向平移2个单位得到,反比例函数的图象经过点,与交于点,连结,若四边形的面积为6,则点的坐标为______. 16. 如图,四个全等的直角三角形拼成的“赵爽弦图”得到正方形和正方形.延长交于点,连结交于点.若点为的中点,则的值为______. 三、解答题(本题有8小题,第17~21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共72分) 17. 按要求完成各题 (1)计算:. (2)先化简再求值:,其中. 18. 解不等式组. 19. 为了了解文成县九年级男生1000米跑的训练情况,随机抽取了50名男生进行测试,所得成绩整理如下表: 成绩(分) 10 9 8 7 6 5 人数 11 14 17 5 2 1 (1)求这50人成绩的中位数和众数. (2)若全县九年级男生1300人,估计1000米跑成绩不低于8分的人数. 20. 如图,在中,点,分别在边,上,且,连接,,,垂足分别为,.求证:. 21. 观察以下等式: ①, ②, ③, ④, (1)按这些等式的规律,请写出第5个等式:___________. (2)猜想第个等式________(用的代数式表示),并证明. 22. 直线切半圆于点,于点,交半圆于点. (1)求证:平分; (2)若,,求. 23. 已知抛物线. (1)若抛物线经过点,求的值. (2)若抛物线经过点,,求的值. (3)若点,,都在抛物线上,且.求的取值范围. 24. 等腰中,,为边上一点,的外接圆与的角平分线交于点,过点作的垂线交的延长线于点,连结,. (1)求证:. (2)若,. ①求的长. ②求. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年文成县九年级学生学科素养检测 数学试卷 2026.05 考生须知: 1.全卷满分120分,考试时间120分钟.试卷共4页,有三大题,共24小题. 2.全卷答案必须写在答题卷相应的位置上,写在试卷上无效 选择题部分 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不得分) 1. 的绝对值为( ) A. B. 2 C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】. 2. 以下为四家新能源汽车的图标,其中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:选项A,不是中心对称图形; 选项B,不是中心对称图形; 选项C,不是中心对称图形; 选项D,图形绕中心旋转后与原图重合,是中心对称图形. 3. 据2026年3月27日消息,我国发射试验33号卫星火箭,近地轨道高度平均约,数据560000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】使用科学记数法表示数,科学记数法的表示形式为,要求,为整数,确定和的值即可得到答案. 【详解】将的小数点移到第一个非零数字后,得到,满足 ,小数点向左移动了位,即, 用科学记数法表示为. 4. 某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,在原正方体中,与“水”字所在面相对的面上的汉字是( ) A. 天 B. 然 C. 文 D. 成 【答案】D 【解析】 【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答. 【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形, 则与“水”字所在面相对的面上的汉字是“成”. 5. 一辆卡车沿倾斜角为的斜坡向上行驶,已知,当行驶时,高度约上升了( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:如图,过点B作于点C, 在中,, ∴, 即高度约上升了. 6. 如图,在中,平分,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由平行四边形的性质可得,又根据角平分线的定义可得,最后利用平行四边形的性质求出即可. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∵平分, ∴, ∵平行四边形中, ∴. 7. 某学校九年级女生仰卧起坐的测试成绩频数直方图如图所示,其中不低于35次的人数为( ) A. 60 B. 84 C. 96 D. 144 【答案】D 【解析】 【详解】解:由图可知,不低于次的人数为(人). 8. 已知关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣k=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是(  ) A. k≥1 B. k>1 C. k≥﹣1 D. k>﹣1 【答案】D 【解析】 【分析】根据判别式的意义得到△=(﹣2)2+4k>0,然后解不等式即可. 【详解】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣k=0有两个不相等的实数根, ∴△=(﹣2)2+4k>0, 解得k>﹣1. 故选D. 【点睛】此题考查了一元二次方程根的分布,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根. 9. 二次函数的自变量与函数的部分对应值如下表: 的值 … 0 1 2 … 的值 … 2 5 2 … 当时,函数的取值范围是() A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查二次函数的性质,先利用表格中相等函数值对应的自变量求出对称轴,判断开口方向,再根据对称性得到端点的函数值,最后结合增减性确定给定取值范围内的取值范围. 【详解】解:∵由表格可知,和时的函数值相等,均为, ∴二次函数的对称轴为直线, ∵时的函数值,大于和的函数值, ∴二次函数开口向下,顶点为,即函数在处取得最大值, 根据二次函数对称性,与关于直线对称, ∵时, ∴时, 在区间中,开口向下的二次函数,离对称轴越远函数值越小,离对称轴最远,函数值最小为, 因此当时,的取值范围是. 10. 小文同学为“伯温动漫节”设计了一道蓝色闪电几何纹样,如图,小文将矩形沿水平方向等分为4个完全相同的小矩形,点,,,分别为,上的四等分点,连接,分别交于,,若,则的值为( ) A. 3 B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】连接,过点作,垂足为K,根据,点,分别为,上的四等分点,得出,即,结合,得出,设,则, ,得,, 又因为,得出,证明是的角平分线,,即可求出结果. 【详解】解:连接,过点作,垂足为K,如下图所示 ,点,分别为,上的四等分点, ,,即, , ,, 设,则,,,, 得, , 即 解得,即, ,, 平分, . 非选择题部分 二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分) 11. 因式分解:__________. 【答案】 【解析】 【详解】解: . 12. 如图,为的外接圆,已知,则的度数为______. 【答案】##70度 【解析】 【分析】根据等腰三角形的性质,三角形内角和定理求出,再根据圆周角定理求出. 【详解】解:, , , 是所对的圆心角,是所对的圆周角, . 13. 若,则______. 【答案】3 【解析】 【详解】解:, ①+②,得 , ∴. 14. 现有六张分别标有数字1,2,3,4,5,6的卡片,其中标有数字1,4,5的卡片在甲手中,标有数字2,3,6的卡片在乙手中.两人各随机出一张卡片,卡片上的数字之和为偶数的概率是______. 【答案】 【解析】 【分析】先得到所有等可能性的结果数,再找到数字之和为偶数的结果数,最后根据概率计算公式求解即可. 【详解】解:根据题意列表如下: \乙 甲 由表可知,一共有种等可能性的结果,其中卡片上数字之和为偶数的结果有种, 卡片上数字之和为偶数的概率是. 15. 如图,等腰直角沿轴正方向平移2个单位得到,反比例函数的图象经过点,与交于点,连结,若四边形的面积为6,则点的坐标为______. 【答案】 【解析】 【分析】先利用平移性质和四边形面积求出等腰直角三角形的直角边长,再确定反比例函数解析式,最后求直线与反比例函数的交点坐标. 【详解】解:由平移的性质可知,,, 四边形为平行四边形, 把代入中得:, , 是等腰直角三角形, ,, 等腰直角沿轴正方向平移2个单位得到, ,, 设直线的函数解析式为, 把,代入中得,解得, 直线的函数解析式为, 联立,解得或(舍去), . 16. 如图,四个全等的直角三角形拼成的“赵爽弦图”得到正方形和正方形.延长交于点,连结交于点.若点为的中点,则的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】证明,可得,设,则,根据,可得,设,则,解得:,,即可求解. 【详解】解:根据题意得:,,,, ∴,,,, ∵点为的中点, ∴, ∴, ∴, 设,则, ∵, ∴,即, 整理得:, 设,则, 即, 解得:或(舍去), ∴,即, ∴. 三、解答题(本题有8小题,第17~21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共72分) 17. 按要求完成各题 (1)计算:. (2)先化简再求值:,其中. 【答案】(1) (2),5 【解析】 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: , 当时, 原式. 18. 解不等式组. 【答案】 【解析】 【分析】解第一个不等式得,解第二个不等式得,故原不等式组的解为. 【详解】解:第一个不等式可化为:, 移项:, 合并:, 第二个不等式可化为:, 移项: 合并:, 解得,, 故原不等式组的解为. 19. 为了了解文成县九年级男生1000米跑的训练情况,随机抽取了50名男生进行测试,所得成绩整理如下表: 成绩(分) 10 9 8 7 6 5 人数 11 14 17 5 2 1 (1)求这50人成绩的中位数和众数. (2)若全县九年级男生1300人,估计1000米跑成绩不低于8分的人数. 【答案】(1)中位数:;众数:8 (2)1000米跑成绩不低于8分的人数为1092人 【解析】 【分析】(1)根据中位数、众数的定义求解; (2)利用样本估计总体思想求解. 【小问1详解】 解:将50名同学的成绩从高到低排序,则中位数为第25,26名同学成绩的平均数, , 第25名同学的成绩为9,第26名同学的成绩为8, 中位数为:, 成绩为8分的同学最多, 众数为8; 【小问2详解】 解: (人) 答:估计1000米跑成绩不低于8分的人数为1092人. 20. 如图,在中,点,分别在边,上,且,连接,,,垂足分别为,.求证:. 【答案】证明见解析 【解析】 【分析】由平行四边形的性质可得,,则,结合可得.由,可得,进而可证明,则,因此. 【详解】证明:∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴, ∵, ∴,即, ∵,, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴,即. 21. 观察以下等式: ①, ②, ③, ④, (1)按这些等式的规律,请写出第5个等式:___________. (2)猜想第个等式________(用的代数式表示),并证明. 【答案】(1), (2) ,见解析 【解析】 【分析】(1)根据已知等式的规律写出即可; (2)根据已知等式规律写出等式,利用分式的解法进行验证即可. 【小问1详解】 解:由题意,根据等式规律可知,⑤, 【小问2详解】 解:第个等式 证明: =左边 22. 直线切半圆于点,于点,交半圆于点. (1)求证:平分; (2)若,,求. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)由切线的性质可得,结合可得,则,由可得,因此,命题得证; (2)作于点,连接,先证明四边形是矩形,则,.设,则,在中,利用勾股定理构造方程,解得即可得出答案. 【小问1详解】 证明:∵直线切半圆于点, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴平分; 【小问2详解】 解:如图,作于点,连接, ∵,,, ∴四边形是矩形, ∴,, 设,则, 在中,, ∴, 解得, ∴. 23. 已知抛物线. (1)若抛物线经过点,求的值. (2)若抛物线经过点,,求的值. (3)若点,,都在抛物线上,且.求的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)将点代入抛物线的解析式,得到关于的一元一次方程,解方程即可求出的值; (2)先根据抛物线的一般式求出对称轴的表达式,再利用纵坐标相同的两点关于抛物线对称轴对称的性质,得出对称轴为两点横坐标的平均数,建立关于的方程,解方程求出的值; (3)先由、两点纵坐标相同,利用抛物线的对称性求出对称轴,进而得到与的关系式,再确定抛物线与轴的交点坐标及其关于对称轴的对称点坐标,结合抛物线开口向上的增减性,分情况讨论点、的位置,排除无解的情况,根据的条件列出不等式,求解得到的取值范围,最后代入与的关系式,即可求出的取值范围. 【小问1详解】 解:将点代入解析式,得 , 解得; 【小问2详解】 解:∵抛物线, ∴抛物线对称轴为:, ∵抛物线经过点,,点和点纵坐标相同, ∴抛物线对称轴为: ∴; 【小问3详解】 解:∵抛物线, ∴抛物线对称轴为:, ∵点, 都在抛物线上,点和点纵坐标相同, ∴抛物线对称轴为: ∴, ∴抛物线与轴交点为,且关于对称轴对称的点为, 分两种情况讨论: ①若点,都在对称轴右侧的抛物线上, ∵, ∴随增大而增大, ∵, ∴,不等式组无解; ②若点,都在对称轴左侧的抛物线上, 随增大而减小 ∵, ∴ 解得, ∴. 综上,. 24. 等腰中,,为边上一点,的外接圆与的角平分线交于点,过点作的垂线交的延长线于点,连结,. (1)求证:. (2)若,. ①求的长. ②求. 【答案】(1)见详解 (2)①;② 【解析】 【分析】(1)观察所在的图形,首先连接,由角平分线的条件易知,然后利用证明即可解决; (2)由可知为直径,进而可知,然后在等腰三角形中,根据求出,继而求出的长;观察图形可知,底边是相同的,因此作于,的延长线于,然后求的值即可求解. 【小问1详解】 证明:如图1,连接, 平分, , . . 又, , , , , ; 【小问2详解】 解:①如图2,过点A作于M, ,, . 由(1)已知, 垂直平分, , 在中,,, , , ; ②由①易知, . 在圆内接四边形中,, . 如图3,连接,作于,,交的延长线于,则. , ,即. 在中,,, 设,则,, , ,, . 有条件易知, , , , . 【点睛】本题综合考查了圆、相似、直角三角形等知识.能结合图形作出恰当的辅助线,建立相关知识间的内在联系,找到解决问题的突破口是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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