项目周 任务五 绿色消费我先行（教学课件） 劳动人美版三年级下册（新教材）

该小学劳动课件以“绿色消费我先行”为主题，核心围绕白色污染的危害、环保购物袋使用及绿色消费行动展开。课堂导入通过提问塑料袋污染现象引出主题，随后讲解白色污染定义与危害，再引导设计问卷、规划环保购物方式，最后通过小区宣传和模拟宣讲实践，构建从认知到实践的学习支架。 其亮点在于紧扣劳动观念、劳动能力与劳动习惯培养，如实践体验中设计环保购物袋、编写倡议书并模拟宣讲，提升学生动手与表达能力。采用多元评价表（自评、师评、家长评）促进习惯养成，知识小结清晰列出核心要点。学生能在实践中树立环保责任意识，教师可通过完整流程提升教学效果。

人美版·小学劳动·三年级下册 绿色消费我先行 01 教学目标 02 活动过程 03 劳动拓展 04 课程小结 教学目录 01 教学目标 绿色消费是每位公民的责任。低碳节约的购物习惯可以让人生活更可持续，所以，对绿色消费的践行尤为重要。同学们，作为社区的一分子，我们有责任引领资源节约、环境友好的消费风尚。 教学目标 劳动观念： 懂得“白色污染”对环境的严重危害，树立绿色消费、减少使用塑料袋的责任意识。 劳动习惯与品质： 养成减少使用塑料袋、自带购物袋、重复利用废旧物品的好习惯。 劳动能力： 能说出“白色污染”的含义及主要危害。 学会设计简单的家庭塑料袋使用调查问卷，并能提出改进建议。能编写简短的绿色消费倡议书，认识环保购物袋。 劳动精神： 愿意向他人宣传绿色消费理念，用行动带动家庭和社区减少白色污染。 02 活动过程 同学们，当今社会迅猛发展，工业产品在各个方面都给人们的生活带来了极大的方便。可是，人们在享受方便快捷的同时，“白色污染”也大量地产生，严重污染了环境。减少“白色污染”、保护我们赖以生存的环境，是每个公民义不容辞的 责任。 一、新课导入 你们见过塑料袋满天飞、挂在树枝上、埋在土里很多年都不烂的现象吗？这叫什么污染？ 一、新课导入 二、劳动准备——认识白色污染及其危害 说一说：什么是白色污染 由于废塑料等垃圾被随意乱丢乱扔难以降解处理，给生态环境和景观都造成污染，因此被称为“白色污染” 二、劳动准备——认识白色污染及其危害 白色污染的危害 视觉刺激：到处是塑料袋，不美观。 潜在危害：动物误食死亡；堵塞下水道；土壤污染；焚烧产生有毒气体...... 二、劳动准备——认识白色污染及其危害 白色污染的危害 二、劳动准备 2008年3月28日，《国务院办公厅关于 限制生产销售使用塑料购物袋的通知》颁布， 规定从2008年6月1日起，在全国范围内禁止 生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄 塑料购物袋，并实行塑料购物袋有偿使用制度。 二、劳动准备 使用超薄塑料购物袋会造成严重的环 境污染。越来越多的国家和地区已经限制 超薄塑料购物袋的生产、销售和使用。 二、劳动准备 材料准备： 调查问卷 纸袋 无纺布袋 二、劳动准备 调查问卷设计： 问题示例： ① 你家每天大约用几个塑料袋？ ② 用过的塑料袋怎么处理？ （扔掉/当垃圾袋/重复使用） ③ 购物时是否自带购物袋？ ④ 你有什么减少塑料袋的好建议？ 三、劳动规划 通常对塑料垃圾的处理采取的是分类回收和掩埋的方法。 回收还是比较可行的，但掩埋是绝对不可行的，长此以往，会 对环境造成巨大的破坏。 三、劳动规划 议一议：在购物时怎样做到既方便又环保呢? 1、自带布袋或购物篮。 2、尽量少用塑料袋，必须用时重复使用。 3、用废旧衣物改造成购物袋。 三、劳动规划 议一议：如何让人们接受绿色消费的理念呢? 1、自己带头做：自带购物袋和水壶，不买过度包装的东西，少用一次性用品。 2、宣传带动别人：画手抄报、开班会、告诉家人朋友，让大家一起绿色消费。 ...... 三、劳动规划 我要编写一份绿色消费的倡议书，向 人们进行宣传，减少“白色污染”。 我想利用生活中的废旧物品，设计 制作一些环保的购物袋向居民讲解宣传。 四、实践体验 1、在小区内宣传介绍环保购物袋。 环保袋 纸 袋 四、实践体验 1、在小区内宣传介绍环保购物袋。 布袋 无纺布袋 编织袋 四、实践体验 2、在小区内发放倡议书。 宣传现场 发放倡议书 四、实践体验 3、在教室内模拟宣传。 请几位学生上台，每组派代表上台展示倡议书，并向“社区居民”（其他同学）进行宣讲。 文明用语：“叔叔阿姨，请使用环保袋，减少白色污染，谢谢您！”大家分享一下吧! 模拟宣传活动——成果展示 四、实践体验 03 劳动拓展 你对自己在劳动周的表现满意吗?请同学、家长和老师参 与评价吧! 一、劳动评价 评价指标 自评 师评 ( ) 评 环 保 口 号 我 宣 传 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 垃 圾 分 类 我 知 晓 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 捡拾垃圾不怕脏 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 绿 植 保 护 不 怕 累 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 绿 色 消 费 我 坚 持 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 二、劳动感受 在本次活动中，同学们通过不同方式让更多的人了解了 “白色污染”的危害，增强了人们的绿色消费意识。通过这次 活动，我们将生活中的一些物品重新利用并制作成环保购物工 具，锻炼了思维能力和动手能力。这些有意义的事情应该坚持 下去。你还有哪些感受，也请写下来吧。 三、劳动拓展 小明决定和小区的同学及小伙伴一起利用周末时间进行垃圾分类的环保活动，大家一起去体验吧。 04 课程小结 任务五：绿色消费我先行 一、什么是白色污染 废塑料乱丢，难降解，污染环境 二、白色污染的危害 视觉污染、动物误食、土壤污染、毒气 三、环保购物袋 布袋、纸袋、无纺布袋、编织袋 四、我们可以做什么 自带购物袋，少用塑料袋，重复使用塑料袋 用废旧物品做购物袋，不乱扔塑料垃圾 一、知识小结 你们是最棒的，加油！ 人美版·小学劳动·三年级下册 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $