项目周 任务四 保护绿植我助力(教学课件) 劳动人美版三年级下册(新教材)

2026-05-28
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精品

摘要:

该小学劳动课件围绕“保护绿植我助力”,核心知识点涵盖绿植作用、破坏行为及保护行动。课堂导入通过提问绿植在生活中的作用,引导学生认知美化环境、净化空气等功能,进而发现身边破坏绿植现象,搭建从认知到实践的学习支架。 其亮点在于聚焦劳动能力与劳动习惯培养,通过学写倡议书(明确格式与内容)、模拟护绿行动(制作树木挂牌、清理垃圾等),结合多元评价(自评、师评、家长评)和拓展任务,强化学生保护绿植的责任感。学生在实践中提升能力,教师可依托完整教学流程高效开展教学。

内容正文:

人美版·小学劳动·三年级下册 保护绿植我助力 01 教学目标 02 活动过程 03 劳动拓展 04 课程小结 教学目录 01 教学目标 保护绿植是每位公民的义务。郁郁葱葱的绿色植物可以让人心旷神怡,所以,对绿植的保护尤为重要。同学们,作为社区的一分子,我们有责任呵护每一株花草,共建绿意盎然的美丽家园。 教学目标 劳动观念: 懂得绿色植物与人类生存息息相关,树立保护绿植、爱护环境的责任感。 劳动习惯与品质: 养成主动爱护花草树木、劝阻不文明行为的习惯,培养持之以恒的劳动精神。 劳动能力: 能说出绿色植物的主要作用。能发现社区中破坏绿植的不文明行为,并提出改进建议。学会撰写简单的保护绿植倡议书。掌握基本的护绿行动方法。 劳动精神: 体验用劳动美化社区的成就感,愿意为共建绿色家园贡献力量。 02 活动过程 一、新课导入 同学们,你们知道吗?绿色植物是我们地球这个大家庭的一员,和我们人类的生存息息相关。所以,保护植物就是保护人类的未来。 绿色植物在我们的生活中发挥了哪些作用呢?大家快来说一说! 一、新课导入 美化环境。植物为城市增添了一道亮丽的风景线,具有美化环境的作用。 保护和改善空气。绿色植物能进行光合作用,使空气更加清新,是有效的空气净化器。 一、新课导入 调节改善生活环境。绿色植物具有良好 的遮阴作用,可有效地降低噪音,而且它们 的根系能有效地固定土壤,防治水土流失。 绿色植物对人类来说太重要了。让我们一起行动起来,从自己做起,保护一草一木,共建绿色家园。 一、新课导入 二、劳动准备 小明居住的小区里种植着许多花草树木, 一年四季都很漂亮。小区中间还有一片草地,绿草如茵,提升了居民的幸福感。可小明也发现,偶尔会有践踏草坪、摘花朵、折树枝的不文明行为发生。 二、劳动准备 你身边还有哪些破坏绿植的现象? 树上刻字 乱扔垃圾在绿化带 摇树 拔草 ...... 二、劳动准备 小明为了创建更优美的小区环境,保护小区内的绿植不被破坏,小明准备写一份保护绿植的倡议书。他把自己的想法和同学们交流后,得到大家的一致赞同。 这个提议很好。我们小区内也有一些 破坏绿植的现象发生,比如踩踏草坪、折 花枝和树枝、在树上乱画乱刻等,应该提 醒人们注意保护绿植。 是啊!绿植对我们人类非常重要。我们不 仅不应该破坏绿植,而且要对破坏绿植的不文 明行为说“不”。 二、劳动准备 三、劳动规划 写一写:结合同学们的提议,你也试着写一份保护绿植的倡议书吧! 四、实践体验——学写倡议书 请思考:倡议书是什么呢? 倡议书是一种号召大家共同行动的应用文。要写清楚“为什么做”和“怎么做”。 四、实践体验——学写倡议书 倡议书格式 标题:保护绿植倡议书 称呼:亲爱的居民朋友们: 正文:① 绿植的重要性; ② 存在的问题; ③ 具体倡议(几点行动)。 结尾:呼吁大家行动起来。 署名和日期。 四、实践体验——学写倡议书 四、实践体验——学写倡议书 学生分组尝试:写一份简短的倡议书。 四、实践体验——我宣传 张贴倡议书和宣传海报并向居民进行宣传 四、实践体验——我行动 利用周末或假期开展保护绿植的行动 四、实践体验——我行动 利用周末或假期开展保护绿植的行动 清理绿化带中的垃圾或修剪花枝树枝时要注意安全:防止被划伤或被刺扎伤。 安全提示: 四、实践体验——我行动 分小组模拟操作: 制作简易树木挂牌(用卡纸写上“爱护小树,从我做起”并系绳)。 模拟清理绿化带垃圾(戴手套捡模拟垃圾)。 模拟扶正“受伤”的绿植(用尺子当小树,轻轻扶正并培土)。 03 劳动拓展 请同学、家长和老师参与评价你的劳动吧! 一、劳动评价 评价指标 自评 师评 ( ) 评 我对保护植物做好了倡议书 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 我进行了保护植物宣传 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 我不怕脏、不怕累 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 二、劳动感受 通过这节课,你打算怎样保护身边的绿植? 绿植让我们的家园更美丽、空气更清新。希望同学们从自己做起,不踩草坪、不摘花,看到不文明行为勇敢劝说,用行动感染更多人。 三、劳动拓展 邀请小伙伴一起利用周末时间进行以下活动吧! 1、将课堂上写的倡议书张贴在小区宣传栏(需征得物业同意)。 2、周末在家长陪同下,参与一次护绿行动(清理绿化带垃圾、给树木挂牌等),拍照记录。 3、观察小区内的植物,为其中一种制作“植物身份证”(名称、特点、保护标语)。 三、劳动拓展 04 课程小结 任务二:保护绿植我助力 一、绿植的作用 美化环境、净化空气、降噪固土 二、破坏绿植的行为 踩草坪、摘花、折枝、刻字、扔垃圾 三、我们可以做什么 写倡议书、清理绿化带垃圾、保护受损绿植、给树木挂牌 四、倡议书小提示 标题→称呼→正文(重要性+问题+倡议)→呼吁→署名日期 五、安全提醒 戴手套,防划伤,不折枝 一、知识小结 你们是最棒的,加油! 人美版·小学劳动·三年级下册 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 $

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