四川省遂宁市射洪小学等校2025-2026学年四年级下学期5月语文学情自测
2026-05-28
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3份
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9页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 遂宁市 |
| 地区(区县) | 射洪市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 130 KB |
| 发布时间 | 2026-05-28 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58088857.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以文化传承与生活实践为双主线,融合泉城美景、古人典故等情境,通过基础积累、阅读鉴赏与习作表达,全面考查四年级语文核心素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|积累与运用|47分|字音字形、成语辨析、古诗名句、句式转换|泉城美景情境填空考查拼音与语境运用,古人穿越求职题创新融合典故与现代职业|
|阅读与鉴赏|23分|文言文字词理解、现代文结构分析、描写方法|《闻鸡起舞》文言文传承文化自信,《童年的玩具》现代文引导审美创造|
|习作|30分|叙事顺序、情感表达|半命题"我学会了______"聚焦真实经历,提升语言运用与思维能力|
内容正文:
2025-2026学年度(下期)期中
参考答案
一、积累与运用(42分)
(一)选出正确的答案。(每题2分,共20分)
1.B 2.C 3.C 4.D 5.B 6.D 7.C 8.D 9.C 10.D
(二)1.朝霞 朦胧 柔嫩 敏捷 构成 脸颊 和谐(每空1分,8分)
2.晕车( yùn) 负荷(hè )(每空0.5分,1分)
3.C (2分) 4.C(2分)
(3) 根据要求改写下列句子。(每题1分,4分)
1. 我们不能忘记老师的谆谆教诲。(改为陈述句)
2. 修改病句:毕昇发明了活字印刷术。
3. 缩句:他发出声音。
4、(略)
(四)
1、天行健,君子以自强不息。(2分)
2、溪头卧剥莲蓬 俏也争春 待到山花烂漫时 她在丛中笑 寒雨连江夜入吴平明送客楚山孤(6分)
3、(略)(2分)
二、阅读与鉴赏
(1) 小古文阅读。(8分)
1、听见 (1分)
2、睡醒 (1分)
3、于是,就 (1分)
4.半夜听到鸡叫,(祖逖)踢醒了刘琨。(1分)
5.B(1分)
6.B(1分)
7.少有大志(1分)
8.学习祖逖胸怀大志、珍惜时间、勤奋刻苦、坚持不懈的品质。(1分)
(二)课外阅读(15分)
1、B C A(3分)
2、分总 ④ 表达了作者对童年生活的怀念。 (3分)
3、 、 、 (3分)
4、外貌 (言之有理即可)(2分)
5、B(2分)
6、C(2分)
四、习作与表达
评分标准:
一类文(27-30分)
1、字迹工整。2、写作文题目。3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思。4、内容具体,能紧紧围绕写作要求把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述。
5、能合理地分段写作。6、350 字以上。
二类文(23—26分)
1、字迹比较工整。2、写作文题目。3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思。4、内容比较具体,能围绕写作要求把意思表达得较清楚,描述较生动。5、能合理地分段写作。6、300 字以上。
三类文(18—22分)
1、 字迹欠工整。2、写作文题目。3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思。4、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;5、层次不够清楚;6、250 字以上。
四类文(14—17分)
1、书写不够认真。2、语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,错别字较多。3、内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚。4、层次不够清楚。5、200 字以上。
五类文(13分以下)
1、字迹潦草辨识困难;2、语句不通顺、不完整,病句多,错别字多;3、内容很简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云;4、跑题;字数少。5、如只写作文题目,得两分。
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(四)我会填。(8分)
1 2、
3、
二、阅读与鉴赏。
(一)小古文阅读
1、( )
2、( )
3、( )
4、
5、( )
6、( )
7、
8、
2025-2026学年度(下期)期中
四年级语文答题卷
四年级语文答题卷
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准考证号:
一、积累与运用
(一)选出正确的答案。
1 【A】【B】【C】【D】 2 【A】【B】【C】【D】 3 【A】【B】【C】【D】 4 【A】【B】【C】【D】 5 【A】【B】【C】【D】
6 【A】【B】【C】【D】 7 【A】【B】【C】【D】 8 【A】【B】【C】【D】 9 【A】【B】【C】【D】 10 【A】【B】【C】【D】
(二)1. 根据拼音把词语工整地写在括号里。
①( ) ②( ) ③( ) ④( )
⑤( ) ⑥( ) ⑦( ) ⑧( )
2. 用“√”给加点字选择正确的读音。
晕车(yūn yùn) 负荷(hè hé)
3.( ) 4.( )
(3) 根据要求改写下列句子。
(1) (改为陈述句)
(2)修改病句:毕昇发现了活字印刷术。
(3) ( 缩句 )
(4)
[来源:学科网]
400字
[来源:Z&xx&k.Com]
(二)童年的玩具(节选)
1、( )( )( )
2、
3、
4、
5、 ( )
6、( )
四、习作与表达(30分)
题目:我学会了______
提示:我们正慢慢长大,学会了很多事情,如做家务、打篮球、弹钢琴……选一件让你有成就感的事,先补充题目,再按一定顺序把学做这件事的经历、体会写清楚。 ( 字数不少于400字)
[来源:Z&xx&k.Com]
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2025-2026学年(下)期中四年级语文试卷
(满分100分,90分钟完成)
1、 积累与运用(47分)
(一)仔细辨别,认真选择(每题2分,共20分)
1. 下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A. 慰藉(jí) 绮丽(qǐ) 应和(hè) 率领(shuài)
B. 松脂(zhī) 隧道(suì) 澎湃(pài) 挣扎(zhá)
C. 病灶(zào) 胳膊(bō) 屏息(píng) 倔强(jué)
D. 剖开(pōu) 徜徉(táng) 曝晒(pù) 胆怯(qiè)
2. 下列成语全部正确的一组是( )
A. 遭殃 五彩斑澜 欣喜若狂 无优无虑
B. 徜若 茹毛饮血 振耳欲聋 一丝不苟
C. 譬如 扬长而去 从容不迫 变化多端
D. 警戎 天高地阔 灯火辉煌 纹丝不动
3. 学校要举行“古人读书求学”故事会。下面的选项中,内容不适合本次故事会的是哪一项?( )
A. 凿壁偷光 B. 悬梁刺股 C. 亡羊补牢 D. 程门立雪
4. 下列句子中,加点词语使用不恰当的是哪一项?( )
A. 他是我们班里的“小书虫”,在去春游的车上仍手不释卷。
B. 我们在班级群里讨论项目活动,大家都踊跃发言,没有一个“潜水”的。
C. 美丽乡村在沂蒙,那里依山傍水,给人一种宁静安闲的感觉。
D. 我们不能当随声附和的“小蜜蜂”,要有自己的主见。
5. 下列与“小偷像老鼠一样紧盯着柜台里的珠宝”中加点部分表达情感相同的是哪一项?( )
A. 小林有一副好嗓子,唱起歌来像黄莺一样婉转动听。
B. 那双手就像毒蛇的躯干,紧紧缠住孩子的手腕,粗暴地将其拽向一边。
C. 妈妈给妹妹讲睡前故事时,妹妹像温顺的小猫一样依偎在妈妈身边。
D. 它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
6.下列说法有误的一项是( )
A. 《乡下人家》描绘了乡下人家独特、迷人的风景,表达了作者对乡村生活的热爱之情。
B. 《琥珀》是一篇科学小品文,作者通过合理的想象,推测了琥珀的形成过程。
C. 《“诺曼底号”遇难记》中的哈尔威船长是一个忠于职守、舍己为人的人。
D. 《芙蓉楼送辛渐》的作者是唐代诗人杜甫,表达了诗人的思乡之情。
7. 下列选项中,加点字词解释错误的一项是( )
A. 最喜小儿亡赖(顽皮、淘气) B. 欲将轻骑逐(骑兵)
C. 太白感其意(感受到她的诚意) D. 胤恭勤不倦(肃敬勤勉)
8. 下列句子中,加点词语使用有误的是哪一项?( )
A. 跨江大桥上车水马龙,行驶车辆不断。
B. 小猫屏息凝视着鱼缸里的小鱼,准备随时扑上去。
C. 面对困难,我们要有临危不惧的勇气。
D. 弟弟吃饭时总是局促不安,一刻都不老实。
9. 假设古人穿越到现代求职,人力资源部根据其经历匹配了职业。你觉得匹配最不合适的一项是( )。
A. 车胤(囊萤夜读)→光伏工程师:研究新能源照明技术
B. 孙敬(悬梁刺股)→高考指导导师:开发防瞌睡学习法
C. 杨时(程门立雪)→公关总监:处理公司舆论危机
D. 李白(铁杵成针)→健身教练:宣传坚持训练的重要性
10. 下列对句子主要意思概括最准确的一项是( )。
在望远镜的帮助下,我们看到了月球表面那些环形山巨大的陨石坑、连绵起伏的山脉以及相对平坦的“月海”。
A. 我们看到了月球 B. 望远镜作用很大
C. 月球表面有山脉 D. 我们看到了月球表面的各种地貌
(二)赏泉城美景 探古韵今风
泉城风光美无限,一起走进泉城济南的美景,完成第1~4题。(13分)
清晨的大明湖特别美。在 zhāo xiá( ) 的映照下,湖面笼罩在一层 méng lóng( ) 的金色光晕中。荷花在微风中绽放,róu nèn ( ) 的花瓣与轻舞的蜻蜓应和着,不时还有几只水鸟 mǐn jié( ) 地掠过湖面,gòu chéng( ) 了一幅 qí huàn( ) 的自然画卷……漫步湖边,微风拂过 liǎn jiá( ),人们享受着与自然 hé xié( ) 共处的幸福时光。
1. 根据拼音把词语工整地写在括号里。(8分)
2. 用“√”给加点字选择正确的读音。(1分)
晕车(yūn yùn) 负荷(hè hé)
3. 叮叮了解到“大明湖公园占地103.74公顷,大约相当于33个济南中山公园那么大”。下列选项中,和这个句子写法相同的是哪一项?( )(2分)
A. 无风的日子,湖面静得像一面镜子,绿得像一块翡翠。
B. 并蒂莲在一枝茎上绽开两个粉扑扑的笑脸,是那么惹人喜爱。
C. 据史料记载,莲花池距今已有三千多年的历史,比北京城还要古老。
D. 荡漾的微波,玲珑的石桥,精巧的假山,如此美景,怎能不令人神往?
4. 下列选项中,最适合描写泉城夜景的是哪一项?( )(2分)
A. 鸡犬相闻 繁华热闹 B. 灯火辉煌 车水马龙
C. 土地肥沃 静谧和谐 D. 麦浪滚滚 高楼林立
(三)根据要求改写下列句子(每题1分,共4分)
1. 我们怎能忘记老师的谆谆教诲?(改为陈述句)
2. 修改病句:毕昇发现了活字印刷术。
3. 缩句:他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。
4. 注意加点的部分,照样子写句子:
例:地球上第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
(四)我会填——根据情境写合适的句子(每空1分,共10分)
1.文中有“理”,古人在《周易》中,用“ , ”来激励人们奋发图强。
2. 诗中有“趣”,《清平乐·村居》中“最喜小儿亡赖, ”让我们看到了儿童的顽皮淘气;诗中有“志”,“ ,只把春来报。 , ”让我们感受到了梅花坚贞不屈的风骨;诗中有“景”,“ , ”写出了雨后楚山的孤影。
3. 李老师布置了一项作业,要求同学们搜集一些课外喜欢的诗词,并选择其中一首,在周四社团活动时进行朗诵。小文因为生病请假不知道这个消息,请你向他转述此消息。(2分)
2、 阅读与鉴赏(共23分)
(1) 文言文(8分)
闻鸡起舞
①初 ,范阳祖逖,②少有大志,与刘琨③俱为司州④主簿。⑤同寝,⑥中夜闻鸡鸣,⑦蹴琨⑧觉,曰:“此非⑨恶声也!”因⑩起舞。
注释:①初:当初 ②少有大志:年少时就有远大志向 ③俱:一起,一同
④主簿:古代官职名 ⑤同寝:同睡一张床 ⑥中夜:半夜
⑦蹴:踢、蹬 ⑧觉:醒来 ⑨恶声:令人厌恶的声音 ⑩起舞:起身舞剑
①、解释加点字词(3分)
1. 中夜闻鸡鸣( )
2. 蹴琨觉( )
3. 因起舞( )
②、句子翻译(1分)
4. 中夜闻鸡鸣,蹴琨觉。
③、选择题(2分)
5. “闻鸡起舞”的主人公是( )
A. 祖逖 李白 B. 祖逖 刘琨 C. 刘琨 车胤
6. 祖逖听到鸡鸣就起身舞剑,是为了( )
A. 打发时间 B. 锻炼身体、励志报国 C. 害怕鸡叫
④、简答(2分)
7. 小古文中写祖逖有远大志向的句子(原文回答)是:________________________。
8.读了《闻鸡起舞》,你学到了什么品质?
(二)童年的玩具(节选)(15分)
①小时候,________。沙坑里的沙子都是经过筛洗的,黄黄的,细细的,一粒一粒很均匀。沙子在孩子们的小手里,能做成任何东西。它可以是小巧的碗盏,也可以是威武的城堡,还可以堆成一座小山包,山头上插一根小树枝作旗帜;或者,在沙坑里挖一个大坑,中间蓄上水做一个微型湖泊。即使什么都不做,让手像鱼一样在沙子里游动,感受那细腻、松软、流畅的摩擦,也很快乐。
②________。城里新建的玩具大楼里,各式的娃娃排列在玻璃橱里,真是五彩缤纷。这些娃娃是用陶土制的脸和四肢,身体是塞了木屑的布袋制成的。我玩得最久的是一个大头娃娃。它穿着红色的衣裤,戴一顶虎头帽,脑袋又大又圆,肚子也圆鼓鼓的,比一般娃娃要肥硕,也更讨人喜欢。我整天抱着它,像个小妈妈似的照顾它。
③________。木头卡车看上去笨笨的,却激发了我周游天下的想象。我在车头上拴一根带铃铛的绳子,宽大的车斗里坐上我的娃娃,放上它的被子,还有一些我自己享用的糖果、饼干,就拖着到处走。游戏棒玩起来难度大,有着很高的挑战性,从散乱交叠的小棒中,单独抽出一根,不能触动其他的,要求玩的人稳定、灵巧,有准确的判断力。……还有万花筒,轻轻转动就会变幻出一个绚丽的世界,令我真想一探究竟……。而电动玩具却将玩耍的过程代替了,看似新式实则单调,毫无探索、创造的乐趣可言。
④童年的玩具,是用快乐编织出的一段永不褪色的回忆。每当想起它们,我的心底总会生出浓浓的暖意。(有删改)
1. 请将合适的选项填入第①~③段的横线上。(3分)
A. 简单的玩具比电动的更好玩
B. 沙坑是孩子们最喜欢的大玩具
C. 女孩子的童年不能没有娃娃的陪伴
2. 选文的写作结构是 ,其中关键句在第____段,表达了作者________________________。(3分)
3. 第①段主要描写了沙子“能做成任何东西”,可以是小巧的碗盏、________,也可以是________________、________________。(3分)
4. 第②段中画“ ”的句子是对娃娃的________描写,让人感受到____________________。(2分)沙坑堆出小世界,
怀里抱个大胖娃娃,
木头卡车吱吱呀呀。
听,游戏棒挑起欢笑。
瞧,万花筒转出精彩。
美妙的歌声唱响童年!
5. 小墅阅读选文后,写下了右边这首小诗,朗读时配上的乐曲风格应该是( )。(2分)
A. 忧伤的
B. 欢快的
C. 低沉的
D. 雄壮的
6. 作者认为“简单的玩具比电动的更好玩”,对此下面说法不正确的是哪一项?( )(2分)
A. 简单的玩具可以带给孩子更大的想象空间,培养他们的创造力。
B. 电动玩具代替了孩子玩耍的过程,孩子成了旁观者,没有参与的机会。
C. 简单的玩具玩法都很容易,没有挑战性,孩子可以轻而易举地掌握。
D. 电动玩具看上去很新式,实则单调,不能激发孩子探究的欲望。
三、习作(30分)
题目:我学会了______
提示:我们正慢慢长大,学会了很多事情,如做家务、打篮球、弹钢琴……选一件让你有成就感的事,先补充题目,再按一定顺序把学做这件事的经历、体会写清楚。 ( 字数不少于400字)
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