四川天立学校集团2025-2026学年高一下学期期中联考语文试题

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2026-05-28
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.61 MB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
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来源 学科网

内容正文:

天立集团高2025级高一下五月联测试题 语文 考试时间:150分钟 总分:150分 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的灶名、准考证号码填写清是,将条形码准确桔贴在信息条形码粘贴区。 2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区线内作答,超出答题区从书写的答聚无效。 3.作答时,将答素写在答题卡上,写在本试卷上无效。 一、阅读(71分) (一)阅读I(本愿共5小题,共19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 记者:而对外部州镇打压,道到很多国难,心里怎么想? 任正非:爱有想过,想也没有用。不去想困难,干减完了,一步一步往前走。 记者:如果说有困难,主要国难是什么? 任正非:因难就国难嘛,什么时候没有国难?刀耕火种的时候不因难吗?石器时代不因难吗?人美用 石器的时候,哪能忽到有高铁。中国在中低璃芯片上是可以有机会的,中国数十上百家芯片公司都很努力。 特别是化合物半导体机会更大。硅基芯片,我们周数学补物理、非摩尔补摩尔,利周集群计算的原理,可 以满足我们现在的需东。软件是卡不住辞子的,那是数学的图形符号、代码,一些尖端的算子、算法垒起 来的,没有阻牲索。国难在我们的教有培养、人才梯队的建设。 记者:从您西对田难的心态,感受到您有一颜强大的内心,坚定地做好自己的事,这应该是华为能走 到今天的一个重要原国。 任正非:同时,大家也要更多去理解精理论研完的人,他们曲高和寡,老百姓不了解,而且他们的贡 献要几十年、上百年才看得见。 记者:您怎么看基独理论研完? 任正非:当我国拥有一定经济实力的时候,要重祝理论特别是基础理论的研究,基础研究不止5一10 年,一般要10年、20年或更长的时间。如采不搞基础研完,就没根,即使叶茂,欣欧向荣,风一吹克会倒 的。 记者:对基独研究,人们可能一时难以理解,会问研究这个有什么用,能产生什么效益? 任正非:科学的突破,世界上理解的人本来就少,不理解的人就不要去评价。爱国斯坦发现光钱会弯 曲,是一百年后再证实的。贵州有个农学家罗登又,0世纪40年代,他分斯研完水采蔬莱管养成分的时候, 发现一种维生素含量很高的野果子刺某。中国那时还在抗战时期,社会教有水平还很低,没几个人懂。后 来他写了一篇论文,说刺梨是维C之王。经历了近百年,贵州把它做成了一种天然富含维生素的刺梨饮料、 维生素饮杆中的奢侈品,近百元一瓶,令到追捧,刺某产业成为衣民脱贫致富的梁道,人们才真实认识了 在抗日择火时,在一张破采旁的罗登又, 记者:基础研究周期会限爱长,但会业是需要讲效益的。 任正非:我们一年1800亿投入研发,大概有600亿是微基础:理论研完,不考械。1200亿左右投入产 品研发,授入是要考被的。没有理论就没有突城,我们就赶不上美国。 记者:这是一种长期主义,听说华为就有个“黄大年茶思屋”。 任正非:黄大年是个伟大的科学家,我国是在海湾战争中发现这个人的。灵军在直升机下有一个吊危 探测萨达每埋在沙漠里的式器,一开战就准确把它消灭了。再一找,才知道这吊舱是中国人做的,黄大年 在英国大学微的一个探矿吊舱。北约用来微或器。他辞积园国微了吉林大学老师。他用自己的钱,向学校 要了一间40平术的房子,开了一个茶思屋,负青提供免费咖$,开展“一杯咖岭吸数字宙能量”。我们得 高一语文1/7 到他家族的校机,利用他的名半,微了一个菲盈利的黄大年茶思屋网格平台,免费让大家查阅世界的科技 信息。问时,对基础研完开放州叭口,和各大院校合作。这些都是战略性投入,不考核的。盖始理论这一 块,我们内都建主一个机制,什么时候能做出来不知道,对科学家也不微委求。 记者:美国经济学家理查德·沃尔夫等专家认为,美国为何没有像中国那样发达的高铁系统,主委是 国为美国走的是资本主义道路,微什么都要赚钱。中国走的是社会主义的道路,国家主张的是社会效益, 高铁、重载铁路、先进的电力网格、发达的高这公路以及通往乡材的水泥路,遍布各处的水利设滋、是罗 祸布的发电厂一这些异不赚钱,但垫起一个发达的社会基础。为工业、农业现代化作出了贡献,体现的 是国有企业的社会价值。而对有竞争的商品实行市场化,通过市场的竟亭未调节,使其实现商业价值,依 法钠税贡献社会。对此,您怎么看? 任正非:为什么不派钱的事,只有社会主义微?社企主义的一个目的就是发展社会。我国搞的社会主 义市场经济体制是伟大的壮举。从盖础设施建设看,我们也只能走社会主义市场经济的道路,不然高铁、 高速公路、水坝”…这些东品都建不起来。 记者:您对人工智能的未米前景怎么看? 任正非:人工智能也许是人吴社会最后一次技术苹命,当然可能还有能源的械聚变。人工智能发展要 经历数十年、数司年,不要想心,中因也有很多优势。 记者:您怎么看这些优势? 任正非:中国有数亿青少年,他们是国家的术未,总书记讲过,一个国家、一个民族的强盛,总是以 文化兴盛为支掉的。人工智能在根术上的委害,是要有充是的电力、发达的估息同络。发展人工智能要有 电力保障,中国的发电、电同传输都是非常好的,通信月络是世界最发达的,东数西界的理思是可能实现 的。 记者:其他优势呢? 任正非:芯片问题其实没必委心,用企加和集群等方法,计算结果上与最光进水平是相当的。软件 方而,将来是千百种开源软件满是整个社会需要。 记者:怎么看中国的未来? 任正非:鼎里德受离开我们公司,自己买了一张二等座的高铁票,去感受中图,后未写了高文章《我 看到了术来,它不在美国》。 记者:我们看过这高文章,他认为:“中国制造业像今天这样蛋大的原因,不仅在于它的高质量,能 更便宜地生产东两,也在于它能更快、更好、更智能地生产东西,而且正在越未超多地得人工智能装入产 品中,” 任正非:从根本上说,界法不掌握在T人手里面,而是掌握在电力专家、基建专家、保炭专家、图 药专家等各类行业专家手里而。实既层而看,中国制选业人工智能运用非常快,会诞生很多中因模型, (摘偏自《国家越开放,会促使我们更加进步一—对话任正非》,《人民日报》,2025年6月10日) 1,下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分) A。任正非认为硅基芯片已实现技术突破,而化合物半导体因起步较晚仍需加大投入。 B。文中列举爱因斯坦和罗登义的事例,旨在说明基础研究虽周期长,但终将产生经济效益。 C。美国专家认为,美围未能构建像中国那样发达的高铁系统,主要是由于走资本主义道路 D。电力充足、通信网络发达,这是中国独有的优势,能够助力人工智能快速发展。 2.下列对本篇访谈内容和特点的分析,不正确的一项是()(3分) A,访谈从当前热点如外部封锁打压切入,引出受访者表达应对态度及策路,展现企业家的务实态度。 B.访谈思路清晰,涉及面广,论及金业处境、琴础研究价值、体制优势、人工智能前景等重要问题。 C,提问兵有针对性和连贯性,既有直接询问,也有结合前文追间,还有引用他人观点引发讨论等, D。对话中多使用“算法”“基础研究”等术语和技术概念,展现了访谈语言浓厚的学术性,通俗性不强, 3.根据原文内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过12个字。(3分) 任正非认为,基础研究是因家发展的“根”,即便产业“叶茂”,若 ,风一吹就会倒。 就像罗登义发现刺梨的维生素含量高,这一发现虽在抗战时期未被理解,却 。华为每年投入约 高一语文2/7 600亿用于不考核效益的基础理论研究,这种 的发展理念,正是从实践上对“没有理论就没有 突破”作出回应。 4.任正非认为中国要在科技领域实现突破,需要重视哪些关键问题?请结合原文简要概括。(4分) 5.在个人成长方面,“长期主义”同样具有指导意义。请结合原文中的“长期主义”,谈谈它对当代青年 学习与成长的启示。(6分) (仁)阅读Ⅱ(体题共4小愿,16分】 阅读下面的文字,完成下面小愿。 展原(节速) 郭沫若 郑摩尹把酒喝一点怎么样呢? 屈原我回头一定领情的啦,太卜, 郑摩你该不会疑心这酒里有奉的吧? 屈原果真有毒,倒是我现在所欢迎的。美,我们的祖国藏人出实了,我真不忍心活着看见它会道 遇到的恐像的前途啊, 郑詹尹真的电,像这样难过的日子,连我们上了年纪的人,都不想再混了, 屈原大家都不想活的时候,生命的力量是会渠发的。 郑唐乎好的,你慢慢喝也好,我还想去精一会儿。 屈原请你方便,怕还有一会儿天才能亮呢, 〔郑詹尹复提着灯笼由原道下场, 〔①大风渐点,食电亦上,月先复出,升照殿上, 屈原啊,宇宙你也括流起来了,真也奇怪,我现在的心境又起了一个不可思汉的变换。我想,毕 竟还是人是最可亲爱的啊。不怕氧是你所不高兴的人,在你极鸡孤寂的时候和他说了几句话,似乎也是镇 定精神的良药虫。(复在殿中排物)啊,河伯!(排物有间之后,在河伯前仁立)清让我还是把你当成朋 友,让残再和你谈谈心吧,你如道吗?现在我所最担心的是我的蝉奶呼」她明明是被人拿抓去了的。地是 很尊登我的一个人,她把我当成了地的父亲、地的师长,她把我看待得比地自己的性命还要责重。(稍停) 地最能够安感我。我也把地当成了我自己的女儿,当成了我自已兼珍爱的弟子。疾,我今天实在不应该知 嫩了地,跑了出来。地虽然在后国于里面看着那些人明闲,纯或然把我的衣蒙拿了一件出去,但我相信那 一定是宋玉要地做的,宋玉那孩子,他是太阴柔了。(将神案上的酒爵拿起将饮,复铜置)央,这酒的气 味,我终竟是不高兴。河仙,你是不是喜欢喝酒的呢?你现在的情形又是怎样?我也明明看见,剂人也把 你抓去了,你明明是为我而受难,为正义而受难呀。啊,我真不知道该怎样报答你的好有!(复在神殿中 箱相) 〔此时卫士甲与蝉蝴由右首出场。屈原督见人影,顿吃一惊, 屈原是谁? 坪妍有,先生在这儿电,我蝉奶唯!(用尽全力,难跄奔上种殿,碗于屈原前,拥抱其膝,仰头 望之,似笑,又似千哭) 屈原(兰极读绝之态)啊,蝉坷,你怎么来的?你脸上怎么有伤呀?你怎么这样的装来? 坪娟(新续地)先生,我高兴得很!…体请…不要问我。…我“我是什么话都不想说, 我只想…就这样…就这样艳着先生的脚,m…抱着先生的脚,…就这样…死了去吧, 〔屈原不禁滑然,两手抚摩着坪奶的头,吊头望着天,如此有间。蝉胡始终仰望屈原,喘息善烈。 屈原(偏首安慰)蝉娟,我没有想到还能够看见你,你一定是逃走出来的,你是超过了死线了, 你知道家玉是怎样吗? 蝉城(仍嘴息)他……他跟着公子子兰…发进宫里去了, 屈原那也由他去吧。谁能够不帕吸险,滩才可以登上高山。正义的路是崎吧的路,它只欢迎勇兼 高-语文3/7 的人。…那位钓鱼的人呢? 婵划听说云进监里去了, 屈原(沉双一忽之后)弹蝇,你口渴吧? 〔蝉娟点头。 屈原(两手移去,将案上酒年取来)这儿有杯甜酒,你喝了它吧。 〔蝉娟就爵,一饮而尽,饮之甚甘,自己仍跪于地,繁紧拥抱着屈原的两藤,吊首望之。居原以两手 置辟于神发上之后,仍抚摩其头。俄而,弹场脸色渐变,全身接李, 居原(屈膝铸身,以两手套其项,拥之于怀)啊,坪塌,你怎样?你怎样? 蝉娟(凝目摇头)先生,一那酒…一那酒…有毒。…可我…我真高兴…一我…真高兴! (振作起来)我能够代替先生,保全了你的生命,我是多么地幸运啊!…先生,我是一个普通人家的女 儿,我受了你的感化,知道了做人的责任。我始终该心该意地服待着你,因为你就是我们楚国的柱石,一 我爱龙国,我纯不能不爱先生。“先生,我经常想服着你的招示,把我的生命献给祖国。可我液有想到, 夜今天是果然殿到了。(渐新表阿)我把我这微码的生命,代替了你休这样可宝贵的存在,先生,我真是多 么地幸适有引…啊,我一我真高兴!一真高兴!… 屈原(景景拥抱着坪蝴)坪城!你委活下去有!活下去啊!坪场!蝉场! 蝉销(更表弱)…啊,我…真高兴!…(%息与疫享愈烈。终克作最大褒享一次,死于屈 原怀中,②题上红火全体德灭,只会月先) 〔屈原无言,拥着弹蜗尸体,吊首望天,眼中复褐起怒火。 1942年1月11日夜 【注】①郑摩产:南后郑构之父,受南后密今用毒酒毒死屈原 6.下列对剧本相关内容的理解,不正确的一项是()(3分) A.“果真有毒,倒是我现在所欢迎的”,表现出屈原对祖国命运的忧虑,更表现出他眼睁睁地看者国家 走向灭亡的无奈和痛心, B.“大家都不想活的时候,生命的力量是会爆发的”一句,与鲁迅先生的“不在沉默中爆发,就在沉默 中灭亡”有异曲同工之妙, C.“毕竟还是人是最可亲爱的呵”表明屈原在与郑詹尹交谈之后对他的印象发生了转变,同时也反映出 屈原一直不被人理解的痛苦。 D.“谁能够不怕艰险,谁才可以登上高山”,既是对宋玉的批判,也是对蝉娟的教导和赞扬,它体现了 屈原对崇高理想的执着追求。 7.下列对剧本艺术特色的分析鉴贯,不正确的一项是()(3分) A郑詹尹给屈原送去毒酒,并以进为退企图引诱屉原喝下,作者仅用案寥几笔,就将一个卑冕、狡诈的 反面形象呈现给读者, B作者运用诗化的语言,痛快淋滴地抒发人物情感,能引发读者对剧中人物命运的强烈关注,充分体现 了现实主义文学特色, C作为屈原形象的诗意补充,弹娟在屈原的教导和感化下,自身人格得以不断完善,更能村托出屈原作 为先觉者的崇高价值。 D.侧本借古讽今,具有鲜明的时代价值,它在国家危亡的关键时刻,能激发人们的民族气节和抗争精神, 投身民族解放事业, 8.选文中两处画线的舞台说明都写了“月光”,分别有什么作用?(4分) 9.剧中是如何塑造燥娟这一形象的?请结合文本简要分析。(6分) (三)阅读Ⅲ(本题共5小题,21分)】 阅读下面的文言文,完成后面小愿。 材料一: 高一语文4/7 子曰:“管仲之器小哉! 我日:“管仲俭乎?”日:“管氏有三归,管事不摄,焉得检?“ “然则管仲知礼乎?”口:“邦君树塞门,管氏赤树塞门:邦君为两君之好有反坫,管氏赤有反姑。 警氏而知礼,款不知礼?” (节选自《论语·入份篇》,有副放) 材林二: 我问郑之子产。子日:“患人也。”问子而。日:“放哉!放战!”问管仲。日:“夺伯氏研色三百, 饭玻食,没齿无怨言。” 于路日:“椎公杀公子斜,召您死之,管仲不死,未仁乎?”子日:“检公九合诸侯,不以兵车,管 仲之力也。如其仁,如其仁!” 子黄日:“管仲非仁者与?检公杀公子州,不能死,又相之。”子日:“管仲相检公,霸诸候,一国 天下,民到于今父其赐。微管仲,吾其赦发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为信也自经于沟速而莫之知也?” (节途自《论语·宪问篇第十四》,有副改) 材料三: 管仲既任政相齐,以区区之齐在降滨,通赁积财,富国强兵,与俗同好恶。故其称日:“仑康实而知 礼节,表食是而知荣要,上服度则六亲圈。”“四维不张,国乃灭亡。”“下令如流水之原,令顺民心。” 故论桌而易行,您之所欲,国而予之:修之所委,国而去之: 其为政也,善因祸而为福,转殿而为功。责轻重,慎权衡。极公实怒少趣,南袭蔡,管仲回而伐是 责包茅不入黄于周室。极公实北征山我,而管仲国而令燕修召公之政,于相之会姬公武货费这之的管仲圆 而信之遗保由是归齐。故日:“知与之为取,政之宝也。” 管什富椒于公室,有三归、反站,齐人不以为侈。管仲卒,齐国逐其政,常强于诸侯。 太史公日:管仲世所谓贤臣,然孔于小之,岂以为周道表微,检公既量,而不越之至王,乃称霸哉? 语曰“将顺其美,区批其恶,故上下能相亲也”,岂管仲之谓平? (节选自《史记·管仲列传》,有副没) 【注】①三归:三座诸候才能享有的华稻的高台。②反姑(dia):古代君主招待别国国君时,放置 献过酒的空杯子的土台。③召忽:春秋时齐国人,与管仲同时辅佐公子州。④被(印1)发左社:社,衣襟。 “被发左挺”是当时的夷秋之俗。 10.材料三画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分) 于柯A之会B桓公欲背C曹沫之约D管仲E因而信之F诸侯G由是归齐。 11,下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分) A.,疑间代词,怎么,厚里,与《烛之武退秦师》中“焉用亡郑以陪邻”的“斯”的意义和用法不同· B.没齿,“没”,尽、终,“齿”指年龄,与成语“没齿难忘”中的“没齿”的意义相同 C.度,法度、制度,与《鸿门宴》中“度我至军中”的“度”的意义和用法不同。 D.小,小看、轻视,与《湾门妾》中“此志不在小”的“小”的意义和用法都不相同: 12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()(3分) A《八份篇》中孔子认为管仲“器小”,因为管仲在齐国当宰相的时候,为自己聚敛财富,又不知节俭, 甚至还有僭越的行为,这些都与孔子重视的“礼”相悖。 B.管仲善于把祸患化为样福,当桓公想背弃曹沫通迫他订立的盟约时,管仲就根据当时的形势劝他信守 盟约,诸侯们因此归附齐国,并称赞管仲是治理国家的法宝, C.《宪问》中孔子肯定了子产和子西的仁惠,但当被问及管种时,孔子只说虽然管仲夺取了伯氏的封地, 却能让伯氏对他没有怨言,此处并没有直接表明自己的态度。 D.在管种的治理下,齐国凭借地域优势,积黑财言,富国强兵,尽力让百姓过上顺心如意的生活,这也 许是管仲富可敌国、奢侈僭越,齐国百姓却不足介意的原因。 13.请把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) 高一语文5/7 (1)岂若匹夫匹妇之为信也,自经于沟渎,而莫之知也? (2)俗之所欲,因而子之;俗之所否,因而去之 14.请结合三则材料,概括孔子对管仲的不同态度,并分析原因。(4分) (四)阅读W(本题共2小题,9分】 阅读下面的古诗,回答后面小题: 忆白菊 唐·陆龟蒙 雅子书传白菊开,西成相滑未容回。 月明阶下室纱薄,多少清香透入来。 重忆白葡 唐·陆龟蒙 我怜负白重寒芳,前后丛生央小堂。月朵暮开无纪艳,风茎时动有奇香。 何惭谢雪清才水,不美刘梅资主妆。更忆幽窗凝一梦,夜来村落有微霜。 [注]①西成:指秋天庄稼已熟,农事告成。②《重忆白菊》写于陆龟蒙离开苏州氟府之后,隐居松江 甫里韧间,他过着耕读渔检的生活。③《世说新语》中记载谢道征以“未若柳案国风起”来形客雪花。④ “责主妆”,梅花妆。宋或帝刘裕的女儿寿阳公主在梅花树下小悲,棒花落在其颜头上,发现这样很美, 于是有了梅花妆, 15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分) A.前诗首句借稚子来信告知菊花绽放的消息,交代诗人得知消息的途径。 B.后诗写白菊并没有非常艳丽的色彩,但在随风飘动时却能散发出清香, C.后诗尾联和首联形成照应,以清冷的氛围来村托菊花耐寒的高洁品性, D.“月”这一意象在两首诗中都点明菊花在夜晚开放,起到烘托氛围的效果。 16.诗人均以“白菊”为创作对象,但寄予的情感却不相同。请结合诗歌内容,简要分析。(6分) (五)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在《子路、曾智、冉有、公西华侍坐》一文中,孔子点评了几位弟子的志向,其中“一, 两句表达了他对公西华才能的高度肯定, (2)《子路、曾管、卉有、公西华传坐》中,子菇认为凭自己的才能可以治理一个中等规模的国家的。即 使这个国家处在“ ”的两大危急情况下,他也能使之转尼为安。 (3)《子路、曾暂、冉有、公西华待坐》中,面对乳子的询问,公两华认为自己能力不是仍需要学习,对 于家庙祭礼之事,他说:“ 二、语言文字运用(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 ①甲骨文面条、编钟牛陶面、长信宫灯板面…近期,社文平台上关于博物馆美食的分享层出不穷, “去博物馆干饭”已然成为一种新兴潮流, ②湖南省博物馆显方委造型的慕斯蛋基,外层是质感细腻的巧克力,复刻了显方要的器型和般饰,内 层则是开心果慕斯搭配草幕酱失心,口感半富细眠。另一数甜点的灵感来自镇馆之宝“素纱祥表”,甜点 师把橙子、香草、巧克力三重口味企加,打造出轻薄细赋、入口即化的质感,诠释了文物“薄如蝉翼,轻 若烟雾”的神蓝。 ③传统的博物馆参观,主要依辅于“观看”和“国读”这两种相对静态的方式,游客隔看玻璃端祥文 高一语文6/7 物,努力理解说明牌上的专业术语,这种单向的信息输退方式虽然严谨,却客易让人产生距离感,有时也 有些粘嫌和限深。 ④博物馆美食,让文物变为一种可以观看、可以闻到、可以品尝的具体体验。比如在潮南省博物馆 流过品尝那款狼伤“青炒弹农”质感的批品后我们山切地对两千年前的纺织技艺有了体经, ⑤但博物馆的转型不能只停留在“吃”上,否则难免格入“你有甲骨文面,我有青剑器蛋赵”的同质 化内卷。像杜肃草堂那样从诗句里“复活”桃叶冷淘、让吃饭变成“与诗圣对话”,像潮南省牌物馆那样还 原汉代分餐制、让用餐成为“沉浸式历史课”的做法,是博物馆摆死同魔化内春的真正方向。 18.文中②③两段有多处错别字,请找出两处含错别字的词语并改正。(2分) 19。下列各句中加点词的引号用法,与文中第③没“观看”“阅读”的引号用法相同的一项是()(3 分) A我们在古代的诗歌中为什么很少看见用“树时”呢?(《说“木叶”》) B.我在这里也并不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。(《拿来主义》) C.袁隆平是在世界上最有影响的中国科学家之一,他正在引导一场新的“绿色革命”。(《喜看稻蔽千 重浪》) D.我的那一本书,又被没收,落在“三道头”之类的手里了。(《为了忘却的记念》) 20.文中第④段画波浪线的句子有两处表述不当,请作修政,使语言准确流畅,逻辑严密,可少量增副词 语,不得改变原意。(4分) 21,某博物馆计划推出系列文创餐点,请你以“文化+美食”为创意,为餐厅攒写一联五言的对仗工整的宜 传语。(4分) 22.请根据③④段的内容完成以下句子(AD),括号内填关联词(BC),(6分) A,(B)易让人产生距离感;(C)D—· 三、作文(60分)】 在日常生活中,我们随来越容易获得一份礼物,一款新品,一声赞美…但获得后的喜视,却好像越来 越少了, 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章, 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不少 于800字. 高一语文7/7

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