甘肃白银市2026年九年级毕业会考综合练习数学试卷

标签:
普通图片版
切换试卷
2026-05-28
| 6页
| 56人阅读
| 10人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 白银市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.89 MB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58087948.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

白银市2026年九年级毕业会考综合练习 数学试卷 注意事项: 1.全卷满分150分,答题时间为120分钟.。 2.请将各题答案填写在答题卡上. 中 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项 弥 1.的算术平方根是 A号 B.一2 C.士2 D士洁 2.2026年,白银市计划粮食产量稳定在1300000吨以上.数据1300000用科学记数法表示为 ) A.1.3×102 B.1.3×105 C.1.3×10 D.13×105 3.如图,这是由5个完全相同的小正方体组成的一个立体图形,它的俯视图为 封 正面 B 4.一元二次方程x2一7x十5=0的根的情况是 A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 5.如图,已知直线c与直线a,b都相交.若a仍,∠1=46,则∠2= A.44° B.46 C.114° D.1349 线 茶 第5题图 第7题图 6解分式方程,士g5-号时,去分母E确的是 A.1-5(x-3)=1+x B.-1+5(3-x)=1+x C.1-5x-3)=-1-x D.1-5(x-3)=-1+x 7.如图,点A,B,C在⊙O上,∠OAB=60°,则∠ACB的度数是 ( A.30° B.40° C.50° D.60° 【数学第1页(共6页)】 ·26-03-RCCZ22c· 8.如图1,这是发现于甘肃省敦煌藏经洞中的《全天星图》中的一部分,《全天星图》中的一种画 法便是用直角坐标投影.某同学按全天星图的绘图方式将观察到的北斗七星画在如图2所示 的网格上,建立适当的平面直角坐标系,若表示“摇光”的点的坐标为(一4,2),表示“开阳”的 点的坐标为(0,3),则表示“天权”的点的坐标为 图1 图2 A.(5,-1) B.(5,1) C.(-1,5) D.(1,5) 9.某特产食品销售店今年1一4月的销售总额如图1所示,其中甘肃奶油杏肉的销售额占当月 食品销售总额的百分比如图2所示.根据图中信息作出如下推断,其中不合理的是() 销售总额/万元 百分比 100 &0 25% 80 209% 23% 18%17% 15% 60 15% 109% 20 5% 0% 1月2月3月 4月月份 1月2月3月 4月月份 图1 图2 A.这4个月的食品销售总额为290万元 B.甘肃奶油杏肉4月份的销售额比3月份有所上升 C.这4个月中,甘肃奶油杏肉的销售额最低的是2月份 D.这4个月中,甘肃奶油杏肉的销售额最高是19.55万元 10.如图1,在平行四边形ABCD中,点P沿A→B→C方向从点A移动到点C,设点P移动的 路程为x,线段AP的长为y,图2是点P运动时y随x变化的关系图象,则BC的长为 A.4.4 B.4.8 C.5 D.6 图影 二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分. 11.分解因式:5m2-5= 12.一个八边形的内角和等于 18.已知点(m,m)在反比例函数y=兰的图象上,则mm的值为 14.如图,在△ABC中,∠A=30°,∠ACB=100°,点D在边AB上,将 △ABC沿CD折叠,使点B落在边AC上的点B处,则∠ADB'的度数 为 议S“- 【数学第2页(共6页)】 ·26-03-RCCZ22c· 15.《墨经》中有:“景到,在午有端,与景长,说在端.”大约在两千四百年前,墨子和他的学生做了 世界上第一个小孔成像的实验.如图所示的实验中,若物距为10cm,像距为18cm,蜡烛火 焰倒立的像的高度是6cm,则蜡烛火焰的高度是 cm. 10cm 18cm 4=1年3 9=3+6 16=6+10 第1个图形 第2个图形 第3个图形 第15题图 第16题图 16.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10,…这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16,… 这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个 相邻的“三角形数”之和,则第10个图形中右下方的“三角形数”中的所有点数是 三、解答题(一):本大题共6小题,共46分.解答时,应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤 1.(6分)计算:(号)-(x-1°+. 1(6分)先化简,再求值:(1-)中号,其中x=3 4(x+1)≤7x+13, 19.(6分)解不等式组: x+8 x<3 20.(8分)欧几里得是古希腊著名数学家,被称为“几何之父”.他最著名的著作《几何原本》是欧 洲数学的基础,总结了平面几何五大公设,被广泛地认为是历史上最成功的教科书.他在第 三卷中提出这样一个命题:“由已知点作直线切于已知圆”. 如图,设点P是已知点,⊙O是已知圆,对于上述命题,我们可以进行如下尺规作图: ①连接OP,分别以点O,P为圆心,大于2OP的长为半径作弧,在OP上方交于点M,在 OP下方交于点N,连接MN,交OP于点A; ②以点A为圆心,AO的长为半径作⊙A,与⊙O交于Q和R两点; ③连接PQ,PR,则PQ,PR是⊙O的切线. (1)按照上述作图步骤,在图中补全图形,保留作图痕迹 (2)若⊙O的半径是2,⊙A的半径是2.5,求PQ的长. P. 0 【数学第3页(共6页)】 ·26-03-RCCZ22c· 21.(10分)“二十四节气”是中华上古农耕文明的智慧结晶,被国际气象界誉为“中国第五大发 明”.小明同学购买了“二十四节气”主题邮票,他将A(小雪),B(寒露),C(秋分),D(立秋)四 张纪念邮票(除正面不同外,其余均相同)背面朝上洗匀. (1)小明从中随机抽取一张邮票,抽中的是D(立秋)的概率是 (2)小明先从中随机抽取一张邮票,记下内容后正面朝下放回,重新洗匀后再从中随机抽取 一张邮票.请用画树状图或列表的方法求小明两次抽取的邮票中至少有一张是C(秋分) 的概率. 50 50 B 22.(10分)在综合实践课上,数学兴趣小组用所学的数学知识来解决实际问题.实践报告如下: 活动课题 测量两幢楼楼顶之间的距离 活动工具 测角仪、皮尺等 【步骤一】如图,在楼AB和楼CD之间竖直放置测角仪MN,其中测角仪的底端M与楼的 底部A,C在同一条水平直线上,图中所有点均在同一平面内; 【步骤二】利用测角仪测出楼顶B的仰角∠BNE=45°,楼顶D的仰角∠DNF=68.2°; 【步骤三】利用皮尺测出AM=40米,CM=20米. 测量过程 68.2 M 解决问题根据以上数据计算两幢楼楼顶B,D之间的距离。 请你帮助兴趣小组解决以上问题.(参考数据:sin68.2°≈0.93,cos68.2°≈0.37,tan68.2 ≈2.50,√37≈6.08) 【数学第4页(共6页)】 ·26-03-RCCZ22c· 四、解答题(二):本大题共5小题,共50分.解答时,应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤 23.(8分)科学研究表明舒缓的音乐对降低人的心率,改善心肌供血有较好的辅助作用.某兴趣 小组以“测试节奏舒缓的音乐对心率的影响”为课题展开研究,他们随机从本年级选取20名 同学,分别测试并记录这些同学在听音乐前和听音乐时的心率,然后对相关数据进行整理和 分析.(用x表示心率,单位:次/分,数据分为4组:A.60≤x<70,B.70≤x<80,C.80≤x <90,D.90≤x≤100) 【数据的收集与整理】 20名同学听音乐前的心率频数分布表 心率x/(次/分) 60≤x<70 70≤x<80 80≤x<9090≤x<100 频数 a 各组平均心率/(次/分) 64 75 86 的 这20名同学听音乐时的心率在B组的是71,71,73,74,74,76. 【数据分析】 平均数 中位数 方差 听音乐前 6 78 124.5 听音乐时 c 99 根据以上信息,解答下列问题: (1)填空:a= ;b= ;C= (2)请你结合表中的两种统计量分析节奏舒缓的音乐对心率的影响. (3)下午在学校的阶梯教室有本年级的100名同学参加这项课题研究,如果该小组在活动时 播放节奏舒缓的音乐,请估计心率在A组的同学人数 20名同学听音乐时的 心率扇形统计图 10% 20% A 40% 24.(10分)如图,B和C(4,6)是反比例函数y=(k>0,x>0)图象上的两点,过点B的直线 y=x十b与x轴交于点A,CD⊥x轴,垂足为D,CD与AB交于点E,点B的横坐标为6. 1)求反比例函数y=和一次函数y=x十b的表达式; x (2)求△ADE的面积. A 【数学第5页(共6页)】 ·26-03-RCCZ22c· 25.(10分)如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙0的直径,点E在⊙0上,C是BE的中点,AE ⊥CD,垂足为D,DC的延长线交AB的延长线于点F. (1)求证:CD是⊙O的切线. (2)当⊙O的直径为10,CD=4时,求AC的长 26.(10分)已知正方形ABCD和等腰直角△AEF,∠BAD=∠EAF=90°,连接DF,BE. 弥 (1)【问题发现】如图1,判断线段BE与DF的数量关系及位置关系,并说明理由; (2)【问题探究】将△AEF绕点A逆时针旋转(如图2),连接BE,DF,判断线段BE与DF 的数量关系及位置关系,并说明理由; (3)【拓展延伸】如图3,在(2)的条件下,再将DF绕点F顺时针旋转90°至MF,连接BM,探 究线段EF与线段BM的数量关系及位置关系,并说明理由. 27.(12分)如图,抛物线y=a(x十2)(x-4)交x轴于A和B两点,与y轴交于点C(0,4),D 是抛物线的顶点. (1)求抛物线的表达式; (2)如图1,连接BD,E是BD的中点,过点E作直线EG⊥x轴,垂足为G,交抛物线于点 F,过点F作FMLBD于点N,与x轴交于点M,求线段MF的长; (3)如图2,连接AC,当H为AC的中点时,点J在x轴上,在AC的右侧作平行四边形 AHIJ.连接DI,DJ,求DI+DJ的最小值. 线 图 图2 【数学第6页(共6页)】 ·26-03-RCCZ22c·

资源预览图

甘肃白银市2026年九年级毕业会考综合练习数学试卷
1
甘肃白银市2026年九年级毕业会考综合练习数学试卷
2
甘肃白银市2026年九年级毕业会考综合练习数学试卷
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。