2026年中考语文二轮专项冲刺【备考无忧】：文言文阅读

【备考无忧】文言文阅读-2026年中考语文专项冲刺

（2026·辽宁锦州·一模）阅读下面选文，完成各题。

【甲】

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）

【乙】

贞观初，有上书请去佞臣者，太宗谓曰：“朕之所任皆以为贤卿知佞者谁耶？”对曰：“臣居草泽，不的知①佞者，请陛下佯怒以试群臣，若能不畏雷霆，直言进谏，则是正人，顺情阿旨，则是佞人。”太宗谓封德彝②曰：“流水清浊，在其源也。君者政源，人庶③犹水，君自为诈，欲臣下行直，是犹源浊而望水清，理不可得。朕常以魏武帝④多诡诈，深鄙其为人，如此，岂可堪为教令⑤？”谓上书人曰：“朕欲使大信行于天下，不欲以诈道训俗，卿言虽善，朕所不取也。”

（节选自《贞观政要》）

【注释】①的知：确切知道。②封德彝：人名，太宗身边大臣。③人庶：人臣庶民。④魏武帝：指曹操。⑤教令：教化，命令。

1．下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（    ）

A．宫妇左右莫不私王    莫说相公痴（《湖心亭看雪》）

B．闻寡人之耳者        陶后鲜有闻（《爱莲说》）

C．有上书请去佞臣者    乃记之而去（《小石潭记》）

D．卿言虽善            以咨诹善道（《出师表》）

2．把选文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

（2）君自为诈，欲臣下行直，是犹源浊而望水清。

3．请用“/”给下面句子断句。（断两处）

朕之所任皆以为贤卿知佞者谁耶

4．阅读【甲】【乙】两文，完成下面表格。

人物	对劝谏的态度	彰显的治国之道	对待劝谏的做法
齐威王	欣然接受	（1）________	采纳群言，设置奖赏，修明政治
唐太宗	（2）________	（3）________	（4）________

 

 

（2026·湖北鄂州·模拟预测）小雯在阅读古诗文时做了读书笔记，请你和她一起整理完善。

摘录一：

病起书怀

【宋】陆 游

病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干①。

位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺②。

天地神灵扶庙社③，京华父老望和銮④。

出师一表通今古，夜半挑灯更细看。

【注释】①江干：江边。②阖棺：盖棺。③庙社：宗庙社稷，指国家朝廷。④和銮：天子的车驾。

摘录二：

①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉（A）？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也（B），必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣（C）。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

（节选自《曹刿论战》）

摘录三：

薛广德，字长卿。及为三公，直言谏争。始拜旬日①间，上②幸甘泉，因留射猎。广德上书曰：“窃③见关东困极，人民流离。陛下日撞亡秦之钟听郑卫之乐臣诚悼之。今士卒暴露④，从官劳倦，愿陛下亟反宫，思与百姓同忧乐，天下幸甚。”上即日还。

（节选自《汉书·薛广德传》，有删改）

【注】①旬日：十天。②上：指汉元帝。③窃：谦辞。④暴露：指军队蒙受日晒雨淋。

5．【批注】诗中“__________”一句直抒胸臆，令人动容，它所蕴含的精神在曹刿身上也得到体现。

6．【随感】尾联借夜半阅读诸葛亮《出师表》，表达了诗人__________的情怀。

7．【圈点】小雯在摘录中标注了四个疑难字词，请帮她解释。

①间：__________    ②狱：__________

③及：__________    ④反：__________

8．【释义】小雯用横线画出了最喜欢的句子，请你翻译成现代汉语。

小信未孚，神弗福也。

9．【句读】小雯发现画波浪线的句子没有断句，请你用“/”标示（限两处）。

陛 下 日 撞 亡 秦 之 钟 听 郑 卫 之 乐 臣 诚 悼 之

10．【理解】下面是小雯对摘录二中三处画线虚词表达的语气及对人物的理解，你认为不正确的一项是（    ）

A．“焉”字表疑问，乡人极力劝说曹刿不要参与当权者的事，表现了乡人对曹刿的深切关心。

B．“也”字表陈述，鲁庄公将战争胜利的希望寄托在祈求神灵保佑上，表现了他的目光短浅。

C．“矣”字表陈述，曹刿在阻止庄公冒进后，等到有利时机同意击鼓冲锋，表现了他遇事果断。

11．【反思】小雯认为曹刿与薛广德虽身处不同时代，但都展现了士人的风骨。请你从“以民为本”或“勇于担当”中任选一个角度，结合选文的具体内容，分析他们的共同之处。

 

（2026·四川南充·二模）阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

三峡（节选）

郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

【乙】

入蜀记（节选）

陆游

二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。然十二峰者不可悉见，所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭，宜为仙真所托。祝史云：“每八月十五夜月明时，有丝竹之音，往来峰顶，山猿皆鸣，达旦方渐止。”庙后山半，有石坛平旷。传云：“夏禹见神女，授符书于此。”坛上观十二峰，宛如屏障。是日，天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。

（选自《入蜀记》，有删改）

12．下列对加点词语的解释，不正确的一项是（   ）

A．略无阙处（阙：同“缺”，空隙、缺口） B．虽乘奔御风（奔：飞奔）

C．谒妙用真人祠（谒：拜见） D．是日，天宇晴霁（霁：雨后或雪后转晴）

13．下列加点词语的意义和用法相同的一项是（   ）

A．自三峡七百里中/自非亭午夜分

B．春冬之时/久之不散

C．男女衣着，悉如外人/然十二峰者不可悉见

D．虽乘奔御风/老妪力虽衰

14．用现代汉语翻译下列句子。

（1）自非亭午夜分，不见曦月。

（2）惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊。

15．甲文写三峡，乙文写巫山，两文都写到了“猿鸣”。请结合文章内容，分析两文中“猿鸣”所营造的意境和表达的情感有何不同。

 

（2026·河南信阳·二模）阅读下面两个文段，完成下面小题。

【甲】

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

（孟子《生于忧患，死于安乐》）

【乙】

由锅耳至特里①路甚崎岖。是日，车在前，仆夫扶辕②缓行。行数十里，路始平。于是，仆夫升车而坐。已而，左枯根，右巨石，车仄以翻。仆夫曰：“异哉，不覆于高冈而覆于平地也。”主人曰：“高冈防其覆，是以免于覆，平地自以为必不覆，安得而不覆也！”谢子闻之曰：“善哉言乎，独车也乎哉！”

（节选自谢济世《梅庄杂著》，有删改）

【注释】①锅耳、特里：古代地名。②扶辕：扶着车辕。

16．下列选项中加点的词语，意思相同的一项是（   ）

A．曾益其所不能   曾不能毁山之一毛（《愚公移山》）

B．劳其筋骨   无案牍之劳形（《陋室铭》）

C．仆夫扶辕缓行   便扶向路（《桃花源记》）

D．谢子闻之曰   闻寡人之耳者（《邹忌讽齐王纳谏》）

17．把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作。

18．请结合甲文内容分析画波浪线的句子在文中的作用。

19．甲乙两个文段分别是如何告诉我们要有忧患意识的？请你结合两个文段的具体内容进行分析。

 

（2026·广东东莞·二模）阅读下面的文字，完成小题。

【甲】

①亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

②臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

（节选自诸葛亮《出师表》）

【乙】

贞观元年，太宗谓侍臣曰：“正主任邪臣，不能致理；正臣事邪主，亦不能致理。惟君臣相遇，有同鱼水，则海内可安。朕虽不明幸诸公数相匡救冀凭直言鲠议致天下太平。”谏议大夫王珪对曰：“臣闻木从绳则正，后从谏则圣。故古者圣主必有诤臣七人，言而不用，则相继以死。陛下开圣虑，纳刍荛①，臣处不讳之朝，实愿罄其狂瞽②。”

（节选自《贞观政要》）

【丙】

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》  

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

[注]①刍荛（chú ráo）：本义割草、打柴的人，这里是谦辞，指浅陋、粗鄙的言论。②狂瞽（kuáng gǔ）：狂，狂直、愚陋；瞽：瞎子，比喻见识浅短。这里指愚钝浅陋、狂妄无知的见解。

20．下列对甲乙两文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．“远小人”的“远”与《爱莲说》中“香远益清”的“远”意思不相同。

B．“遂许先帝以驱驰”中的“许”与《小石潭记》中“潭中鱼可百许头”的“许”意思不相同。

C．“谏议大夫王珪对曰”的“对”和《曹刿论战》中“曹刿对曰”的“对”的意思相同。

D．“臣处不讳之朝”的“处”与《送东阳马生序》中“余则缊袍敝衣处其间”的“处”意思不相同。

21．下列对【乙】文中画横线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．朕虽不明/幸诸公/数相匡救冀凭直言鲠议/致天下太平

B．朕虽不明/幸诸公数相匡救/冀凭直言鲠议/致天下太平

C．朕虽不明幸诸公/数相匡救/冀凭直言鲠议/致天下太平

D．朕虽不明幸诸公/数相匡救冀凭/直言鲠议/致天下太平

22．把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。

（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

（2）臣闻木从绳则正，后从谏则圣。

23．唐太宗与诸葛亮在治国理政方面有何相同的见解？请结合材料简要概括。

24．小语阅读【甲】【乙】【丙】三篇诗文，发现诸葛亮、唐太宗、辛弃疾三人在家国情怀上表现出相似的精神，请结合三篇文本简要说明。

 

（2026·新疆喀什·二模）阅读【甲】【乙】两篇选文，完成下面小题

【甲】

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

（刘禹锡《陋室铭》）

【乙】

孔子曰：“君子居之，何陋之有？”予以罪谪龙场①，人皆以予弗能居也。而予处之旬月安而乐之不以为陋也。始予至，就石穴而居之。龙场之民，老稚日来视，相与伐木阁之材，就其地为轩以居予。予因而翳之以桧竹，琴编图史②，学士之来游者，亦稍稍而集。于是忘予之居夷也，因名之曰“何陋”，以伸孔子之言。

（王阳明《何陋轩记》节选）

【注】①龙场：地名，在今贵州省修文县。②琴编图史：意为摆上琴书和图册史书。