第4-6单元（单元自测练习卷）-2025-2026学年五年级语文下册统编版

五年级语文下册第4-6单元综合测试卷 总分：120分 考试时间：100分钟 第一部分：基础知识积累（40分） 一、看拼音写词语（10分） jūn lìng zhuàng duàn liàn cí xiáng zhěn suǒ shuāi jiāo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择题（15分） 1. 下列加点字读音完全正确的一组是（ ） A. 擂鼓（léi） 踌躇（zhú） 筹集（chóu） B. 喉咙（hóu） 铃铛（dāng） 桅杆（wéi） C. 揩油（kāi） 蘸酱（zhàn） 伤疤（bā） D. 爱憎（zèng） 窈窕（tiǎo） 轧伤（yà） 2. 下列词语书写完全正确的一组是（ ） A. 露陷 吭声 破绽 风平浪净 B. 瞄准 撕打 纽扣 手急眼快 B. 脚腕 伤巴 难堪 半信半凝 D. 屏障 难堪 侵犯 精神抖擞 3. 下列诗句中，描写战争场面的是（ ） A. 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 B. 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关 B. 三万里河东入海，五千仞岳上摩天 D. 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年 4. 《军神》一课中，沃克医生为什么称刘伯承为"军神"？（ ） A. 因为刘伯承是军人 B. 因为刘伯承手术时拒绝使用麻醉剂 B. 因为刘伯承医术高明 D. 因为刘伯承身份特殊 5. "自相矛盾"这个成语故事告诉我们（ ） A. 要善于推销自己的产品 B. 说话做事要前后一致，不要互相抵触 C. 矛和盾都是好武器 D. 楚国人很聪明 三、按要求写句子（15分） 1. 用修改符号修改病句： （1） 我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。 （2） 虽然他个子很矮，但是力气很大。 2. 按要求改写句子： （1） 这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句） （2）小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦去。（改为比喻句） 3. 仿写句子： 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 用一连串动词写一个动作场景： 第二部分：课文理解与运用（30分） 四、根据课文内容填空（15分） 1. 古诗文默写： （1）《从军行》中描写边塞环境的诗句：______，______。 （2）《闻官军收河南河北》中表达诗人喜极而泣的诗句：______，______。 （3）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中描写黄河、华山的诗句：______，______。 2. 根据课文内容填空： （1）《青山处处埋忠骨》讲述了________同志的爱子________在________战争中光荣牺牲后，毛主席________的抉择过程。 （2）《刷子李》一课中，刷子李的绝活是________，他的徒弟叫________。 （3）《田忌赛马》中，孙膑为田忌设计的赛马策略是：用________对齐威王的________，用________对齐威王的________，用________对齐威王的________。 五、课文理解题（15分） 1. 《军神》一课中，沃克医生的情绪有哪些变化？为什么会有这些变化？（5分） 2. 《跳水》一课中，船长为什么用枪逼着孩子跳水？你觉得船长是个怎样的人？（5分） 3. 《摔跤》一课中，小嘎子给你留下了什么印象？从哪些地方可以看出来？（5分） 第三部分：阅读理解（25分） 六、课内阅读（12分） 阅读《田忌赛马》选段，回答问题。 孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对他非常赏识。 田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。 一天，孙膑对田忌说："将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。" 田忌问道："你是说换几匹更好的马？" 孙膑说："一匹也不用换。" 田忌有些不明白："那怎么能有赢的把握呢？" 孙膑胸有成竹地说："将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。" 1. 孙膑为什么能想出好办法？（3分） 2. 孙膑的计策好在哪里？（3分） 3. 从这个故事中，你明白了什么道理？（3分） 4. 你还知道哪些运用智慧取胜的故事？（3分） 七、课外阅读（13分） 阅读短文，回答问题。 聪明的韩信 韩信是汉代的大将，小时候家里很穷，常常吃不饱饭。 有一天，韩信在河边钓鱼，一个老奶奶看见他可怜，就天天把自己的饭分一半给他吃。韩信很感激，对老奶奶说："等我长大了，一定要好好报答您！" 后来，韩信当上了大将军。他没有忘记老奶奶的恩情，派人找到老奶奶，给了她很多金银财宝，还专门为她盖了一座漂亮的房子。 老奶奶感动地说："孩子，我只是给了你一点吃的，你却给了我这么多，真是个知恩图报的好孩子啊！" 1. 韩信小时候为什么常常吃不饱饭？（2分） 2. 老奶奶是怎样帮助韩信的？（2分） 3. 韩信当上大将军后是怎样报答老奶奶的？（3分） 4. 这个故事告诉我们什么道理？（3分） 5. 你还知道哪些关于韩信的故事？（3分） 第四部分：习作表达（25分） 八、小练笔（5分） 如果你是《自相矛盾》中的楚国人，你会怎样推销自己的矛和盾？请写一段推销词。 九、习作（20分） 题目：《一次智慧的较量》 提示：在生活中，你是否遇到过需要运用智慧解决问题的情况？比如和同学下棋、玩智力游戏，或者解决生活中的难题等。请选择一次让你印象深刻的"智慧较量"，写一篇记叙文。 要求：1. 内容具体，语句通顺 2. 写出自己的真实感受 3. 不少于400字 参考答案 第一部分：基础知识积累 一、看拼音写词语 军令状 锻炼 慈祥 诊所 摔跤 二、选择题 1. C 2. D 3. B 4. B 5. B 三、按要求写句子 1. （1）删去"和班主任" （2）将"虽然...但是..."改为"尽管...还是..." 2. （1）这清白的梅花，是不能玷污的。 （2）小嘎子像只灵活的猴子围着小胖墩儿蹦来蹦去。 3. 略 第二部分：课文理解与运用 四、根据课文内容填空 1. （1）青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关 （2）剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳 （3）三万里河东入海，五千仞岳上摩天 2. （1）毛岸英 抗美援朝 作出将爱子葬在朝鲜的 （2）刷墙时身上不沾一个白点 曹小三 （3）下等马 上等马 上等马 中等马 中等马 下等马 五、课文理解题 1. 沃克医生的情绪变化：冷漠→吃惊→赞许→肃然起敬。因为刘伯承手术时拒绝使用麻醉剂，表现出超乎常人的意志力。 2. 船长用枪逼孩子跳水是因为孩子在桅杆顶端非常危险，跳水是唯一生还的机会。船长是个临危不乱、机智果断的人。 3. 小嘎子给我留下了机灵、富有心计的印象。从他"鹐架似的蹦来蹦去"、"推拉拽顶"等动作可以看出。 第三部分：阅读理解 六、课内阅读 1. 孙膑能想出好办法是因为他仔细观察，发现马的脚力相差不多，且能分三等。 2. 好在扬长避短，以己之长攻敌之短。 3. 遇到问题要善于观察，运用智慧解决问题。 4. 略（言之有理即可） 七、课外阅读 1. 因为家里很穷。 2. 老奶奶天天把自己的饭分一半给他吃。 3. 韩信给了老奶奶很多金银财宝，还专门为她盖了一座漂亮的房子。 4. 告诉我们要知恩图报。 5. 略（言之有理即可） 第四部分：习作表达 八、小练笔 略 九、习作 略 学科网（北京）股份有限公司 $