内容正文:
机密女启用前
试卷类型:B
初三数学(五)
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页,总分120分。
考试时间120分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写
姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑。
5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题
共24分)
一、
选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1.计算-8+6的结果等于(
A.2
B.-2
C.14
D.-14
2.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(
如
A
②☆米
拟
3.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠1=48°时,则∠2的度数为()
B
A.
62
B.72°
C.42
D.52
4.据统计我国每年浪费的粮食约35000000吨,我们要勤俭节约,反对浪费,积极的加入“光
盘行动”中来,用科学记数法表示35000000是()
A.3.5×107
B.3.5×106
C.0.35×106
D.35X107
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5.如图,在等边△ABC中,三个内角的角平分线相交于点P,过点P作BC的平行线
分别交AB,AC于点M,N.若AB=8,则△AMN的周长为()
A.12
B.8
C.16
D.15
A
E
M
C
B
(第5题图)
(第7题图)
6.对于正比例函数y=a(k≠0),当自变量x的值每增加3时,函数y的值就减少6,
则k的值为()
A.-
B.
1
C.2
D.-2
2
7.如图,在正方形ABCD中,AB=3,点E为AD上一点,连接CE交BD于点F,延
长CE交BA的延长线于点G,若AG=1,则CF的长为(),
A.
15
B.2
C.
20
7-3
D.
8.二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,且a≠0)中的x与y的部分对应值如表:
-1
0
1
3
y
-1
3
m
3
。。
下列关于该二次函数的结论正确的是()
A.图象开口向上
B.m<3
C.当x>1时,y的值随x值的增大而减小
D.3是关于x的方程ax2+(b-1)Hc=0的一个根
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第二部分(非选择题共96分)
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9.不等式5x≥2x+9的解集是
10.如图,在正六边形ABCDEF中,作正五边形HKCDG,则∠BCK的度数为
y
B
B
E
(第10题图)
(第11题图)
(第12题图)
(第13题图)
11.在圆柱形油槽内装有一些油,截面如图所示,已知截面⊙O半径为10cm,油面宽AB为
16cm,如果再注入一些油后,油面宽变为12cm,则油面AB上升了一
cm.
12.如图,点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,点B绕着点A顺时针旋转90得到点C恰
好落在反比例函数y24的图象上,若点B(0,2),则点A的坐标为
13.如图,点C在射线BE上,AB⊥BC,AC⊥AD,AB=4,SMACD-=4.则BD的最大值为一
三、解答题(共13小题,计81分解答应写出过程)
14.(本题满分5分)
计算:√16-2-3+(-2)2.
15.(本题满分5分)
先化简,再求值:(a+2b)2-(a+b).(a+4b),其中a=-1,b=2.
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16.(本题满分5分)
解方程:
x+2
x-1x0x-1)=0.
17.(本题满分5分)
尺规作图:在等腰△ABC中,AB=AC.分别在AB,BC,AC边上作D,E,F,使四边
形ADEF是菱形.(保留作图痕迹,不写作法)
B
18.(本题满分5分)
如图,AB=AC,DB⊥AB,EC⊥AC,垂足分别为B,C,∠BAC=∠DAE.
求证:AD=AE
19.(本题满分5分)
B
某中学手工社团有30名同学,平均每人每天可制作15个书签套盒或12张装饰贴纸,已
知1个书签套盒与4张装饰贴纸配成一套,为使每天制作的手工产品刚好配套.社团应该分
配制作书签套盒和装饰贴纸的同学各多少名?
20.(本题满分5分)
从一副普通的扑克牌中取出四张牌,它们的牌面数字分别为2,3,5,8.
(1)将这四张扑克牌背面朝上,洗匀,从中随机抽取一张,则抽取的这张牌的牌面数字
是3的概率是
(2)将这四张牌背面朝上,洗匀,从中随机抽取一张,不放回,再从剩余的三张牌中随
机抽取一张.利用画树状图或列表的方法,求抽取的这两张牌的牌面数字之和是偶数的概率.
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21.(本题满分6分)
小明利用刚学过的测量知识来测量学校内一棵古树的高度.一天下午,他和学习小组的同学带
着测量工具来到这棵古树前,由于有围栏保护,他们无法到达古树的底部B,如图所示.他们先在
古树周围的空地上选择一点D,并在点D处安装了测倾器DC,测得古树的顶端A的仰角为50.2°
接着小明沿着BD方向前进至F,此时同伴发现古树顶端A的彩子落点恰好与小明的影子落点G重
合.测得DF=6米,FG=2米,小明身高EF=1.7米,测倾器的高度CD=0.5米.已知点G、F、
D、B在同一水平直线上,且EF、CD、AB均垂直于FB,求这棵古树的高度AB.(结果保留整数,
参考数据:sin50.2°≈0.77,cos50.2°≈0.64,tan50.2°≈1.20)
CA50.2°
22.(本题满分7分)
D
B
已知小明家、民俗馆、科普馆依次在同一条直线上,民俗馆离家1.2m,科普馆离家2.7m,
小明从家出发,先匀速骑行了8min到达民俗馆,在那里参观了10mim后,又匀速骑行了10min到达
科普馆,在科普馆停留了12min后,匀速步行30mim返回家,下面图中x表示时间,y表示离家的距
离.图象反映了这个过程中小明离家的距离与时间的对应关系,
y/km◆
2.7
1.2
8
1828
40
70 x/min
请根据相关信息,回答下列问题:
(1)①当小明离开家的时间为33mim时,小明离家的距离为
km:
②当18≤x≤28时,求出小明离家的距离y关于时间x的函数解析式:
流只
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(2)当小明离开家3min时,他的妈妈也从家出发,沿同一路线匀速步行前往科普馆,
全程用时27mi.小明从民俗馆到科普馆的途中(18≤x≤28)会和妈妈相遇,求两人相遇时
离家的距离是多少?
23.(本题满分7分)
某校为促进学生全面发展,落实“健康第一”的教育理念,计划选拔校园健康宜传员,
有20名学生报名参加.报名的学生需参与体质监测、运动技能测试、健康知识测评三项考核,
每项测试均由五位老师打分(满分100分),取平均分作为该项的成绩,再将体质监测、运
动技能测试、健康知识测评按2:4:4的比例计算出每个人的总评成缋(用x表示),并将
总评成绩分为:A(60≤x<70),B(70≤x<80),C(80≤x<90),D(90≤x≤100)四
个等级,这20名学生的总评成绩频数分布直方图如图:
频数人
9
8
7
6
5
6070
8090100总评成绩/分
(1)这20名学生的总评成绩的中位数落在
等级:
(2)小明和小亮的三项测试成绩和总评成绩如下表,求小亮的总评成绩a的值:
测试成绩/分
选手
总评成绩/分
体质监测
运动技能测试
健康知识测评
小明
87
75
79
79
小亮
81
81
84
p
(3)学校决定根据总评成绩择优选拔11名宜传员.试分析小明、小亮能否入选,并说明
理由.
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24.(本题满分8分)
如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD为⊙O的直径,AC=CE,AE=AB,连接AE与BC延长线交
于点E,与AD交于点F,
E
(1)求证:AE是⊙O的切线:
(2)若AC5,AE=8,求FD的长.
B
D
25.(本题满分8分)
在平面直角坐标系中,抛物线y=x2-2x-3与x轴交于点A和点B(A在B的左侧),与y轴
交于点C.
(1)求A,B,C坐标:
(2)将该抛物线在坐标系内平移后经过点A,平移后的抛物线上是否存在一点P,使得以A,B,
P为顶点的三角形与△ABC全等.若存在,求出平移后抛物线的解析式:若不存在,请说明理由.
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26.(本题满分10分)
问题发现
(1)如图①,过半圆的圆心0画一条直线,将半圆O的面积平分:
问题探究
(2)如图②,如图,在平面直角坐标系中,0为坐标原点,点A(4,4),B(4,0),
连接OA,AB.过点D(4,1)作一条直线将△OAB的面积平分.求这条直线的解析式:
问题解决
(3)如图③,某花园由线段BC、AB、AD,弧CD围成的封闭图形,规划者想铺设一条
笔直的小道PQ,若点P是弧CD的中点,点Q在线段AB上,且小道PQ将这个封闭图形分
成面积相等的两部分,已知铺设该小道的费用300元/米.经测量弧CD所对的圆心角度数是
120°,ADLAB于点A,BCLAB于点B,AB=20V3米,BC=20米,AD=40米.试问是否
存在满足条件的小道PQ.若存在,请求出PQ的长并计算铺设这条小道PQ所需的总费用:
若不存在,请说明理由.
D
0
B
图①
图②
图③
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