精品解析:河北唐山市丰润区2024-2025学年第二学期期中质量检测高一数学试卷

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2026-05-28
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 丰润区
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
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来源 学科网

内容正文:

丰润区2024-2025学年度第二学期期中考试 高一数学试卷 本试卷共4页,19小题,满分150分.考试时间120分钟 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名,考生号、考场号、座位号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后.用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求. 1. 已知某扇形的弧长为1,面积为2,则该扇形圆心角的弧度数为( ) A. B. C. D. 2. 已知向量,,若,则( ) A. B. 2 C. D. 3. 已知,,则( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 4. 如图,,设,则( ) A. B. C. D. 5. 为了了解申辉中学所有学生的每天平均体育运动时间,随机调查了该校100名学生,发现他们每天平均体育运动时间为h.这里的总体是( ) A. 该校所有学生 B. 该校所有学生的每天平均体育运动时间 C. 所调查的100名学生 D. 所调查的100名学生的每天平均体育运动时间 6. 若复数满足,则的虚部为( ) A. 1 B. i C. D. 7. 已知向量,则“且”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 8. 在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则一定是( ) A. 等腰三角形 B. 等腰直角三角形 C. 等边三角形 D. 直角三角形 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,选错得0分. 9. 已知为虚数单位,复数,则( ) A. 与互为共轭复数 B. C. 为纯虚数 D. 10. 在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. C. 若,则是锐角三角形 D. 若,则是钝角三角形 11. 如图,在平行四边形中,与交于点,则下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,,且,则的周长为______. 13. 若复数为虚数单位,,则 ______ 14. 化简__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 如图,在平面四边形中,,,,. (1)求的长; (2)求的正弦值. 16. (1)设,在复平面内对应的点为,那么求满足条件:的点的集合的图形面积; (2)已知复数, ,且,求的范围. 17. 在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求的值; (2)若,的面积为,求边上的高. 18. 如图是3D打印技术打印的一个艺术品,该艺术品外部的圆锥底面半径为,高为,内部挖去一个高的圆柱体. (1)当时,求该艺术品的体积; (2)当为何值时,该艺术品的表面积最大? 19. 在中,内角,,的对边分别为,,,若,,且. (1)求角的大小; (2)若,点是的中点,且,求的值; (3)已知的面积为,且所在平面内的点满足,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 丰润区2024-2025学年度第二学期期中考试 高一数学试卷 本试卷共4页,19小题,满分150分.考试时间120分钟 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名,考生号、考场号、座位号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后.用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求. 1. 已知某扇形的弧长为1,面积为2,则该扇形圆心角的弧度数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据扇形弧长和面积公式求解. 【详解】设该扇形半径为,圆心角为, 则,解得. 2. 已知向量,,若,则( ) A. B. 2 C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】因为,所以,即,所以. 3. 已知,,则( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】C 【解析】 【详解】根据向量坐标减法法则,, 则. 4. 如图,,设,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知: . 5. 为了了解申辉中学所有学生的每天平均体育运动时间,随机调查了该校100名学生,发现他们每天平均体育运动时间为h.这里的总体是( ) A. 该校所有学生 B. 该校所有学生的每天平均体育运动时间 C. 所调查的100名学生 D. 所调查的100名学生的每天平均体育运动时间 【答案】B 【解析】 【详解】根据总体的概念可得,这里的总体是该校所有学生的每天平均体育运动时间.故选项B正确. 6. 若复数满足,则的虚部为( ) A. 1 B. i C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由,得, 则的虚部为1. 7. 已知向量,则“且”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【详解】若与是相反向量,且均不为零向量,显然满足且,但得不到, 若,由相等向量的定义知且同向,即, 所以“且”是“”的必要不充分条件. 8. 在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则一定是( ) A. 等腰三角形 B. 等腰直角三角形 C. 等边三角形 D. 直角三角形 【答案】D 【解析】 【分析】由正弦定理及恒等变形化简得,再解三角形即可求解. 【详解】解:根据正弦定理得,. ,, ,解得, 所以为直角三角形. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,选错得0分. 9. 已知为虚数单位,复数,则( ) A. 与互为共轭复数 B. C. 为纯虚数 D. 【答案】BD 【解析】 【分析】对于A,根据共轭复数的定义分析判断,对于B,分别求出两复数的模进行判断,对于C,直接计算进行判断,对于D,直接计算判断. 【详解】对于A,因为的共轭复数为,所以与不互为共轭复数,所以不正确; 对于B,因为,所以B正确; 对于C,因为,为实数,所以C不正确; 对于D,因为,所以,所以D正确. 故选:BD 10. 在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. C. 若,则是锐角三角形 D. 若,则是钝角三角形 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据三角形的几何性质,结合三角函数的诱导公式以及余弦定理,可得答案. 【详解】对于A,在中,,则,A正确; 对于B,,B正确; 对于C,由,得,则A是锐角,显然B,C是否都是锐角无法确定,C错误; 对于D,由,得,则是钝角,是钝角三角形,D正确. 故选:ABD. 11. 如图,在平行四边形中,与交于点,则下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】AB 【解析】 【分析】先根据向量的加法及减法法则,再应用数量积运算律可逐一判断. 【详解】由平面向量加法的平行四边形法则得,, 则,A选项正确; 因为,且,不相等,所以C选项错误; 又, 所以,B选项正确; 因为不一定为0,且,不一定相等,所以D选项错误; 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,,且,则的周长为______. 【答案】9 【解析】 【分析】由题知,进而结合题意得,,再根据余弦定理解方程即可得答案. 【详解】解因为,所以, 又因为, 所以,又为锐角,所以, 由余弦定理得,解得或, 因为当时,,此时一定不是钝角,故舍去. 所以,所以的周长为. 故答案为:9 13. 若复数为虚数单位,,则 ______ 【答案】 【解析】 【分析】根据复数的运算法则,求得,得到复数对应点,设,由,得到,结合圆的性质,即可求解. 【详解】由复数,所以复数对应复平面内的点, 设,则复数对应复平面内的点, 由,可得, 在复平面内,点的轨迹是以原点为圆心,半径的圆,如图所示, 所以. 故答案为:. 14. 化简__________. 【答案】 【解析】 【详解】. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 如图,在平面四边形中,,,,. (1)求的长; (2)求的正弦值. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)利用余弦定理即求; (2)利用正弦定理即得. 【小问1详解】 在中,由余弦定理可知: , 【小问2详解】 在中,由正弦定理可知:, 即: . 16. (1)设,在复平面内对应的点为,那么求满足条件:的点的集合的图形面积; (2)已知复数, ,且,求的范围. 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】(1)利用复数的几何意义,结合圆的面积公式即可得解; (2)利用复数相等得到关于的方程组,从而得到关于的表达式,结合二次函数的性质即可得解. 【详解】(1)由复数的几何意义知:满足条件的点的集合的图形为圆环, 其中大圆半径为,小圆半径为, 故所求面积为. (2)因为, ,且, 所以,所以且, 故, 因为,, 所以当时,有最小值为, 所以范围为. 17. 在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求的值; (2)若,的面积为,求边上的高. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用余弦定理化角为边,推得,代入消元计算即得所求式的值; (2)由的面积推得,结合(1)的结论求出,利用余弦定理求得,根据三角形面积公式即可求得边上的高. 【小问1详解】 由和余弦定理, 可得:, 化简得,则得, 故; 【小问2详解】 由可得, 由(1)已得,解得, 由余弦定理, ,解得, 设边上的高边上的高为, 则由,解得, 故边上的高为. 18. 如图是3D打印技术打印的一个艺术品,该艺术品外部的圆锥底面半径为,高为,内部挖去一个高的圆柱体. (1)当时,求该艺术品的体积; (2)当为何值时,该艺术品的表面积最大? 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先求出圆柱的半径,然后求出体积. (2)利用圆柱的侧面积公式列出侧面积表达式,然后根据二次函数的性质求出最大值. 【小问1详解】 当时,设圆柱的半径为,则,解得, 此时该艺术品的体积为. 【小问2详解】 设圆柱的半径为,则,解得, 要使该艺术品的表面积最大,则圆柱的侧面积取得最大值即可, , 当时,取得最大值, 故当时,该艺术品的表面积最大. 19. 在中,内角,,的对边分别为,,,若,,且. (1)求角的大小; (2)若,点是的中点,且,求的值; (3)已知的面积为,且所在平面内的点满足,求的值. 【答案】(1) (2)或 (3)或 【解析】 【分析】(1)根据向量垂直的坐标运算列方程,然后角化边,根据余弦定理求出角的大小. (2)在三个三角形中分别用余弦定理找出,的关系式解方程即可. (3)方法一:先确定点的位置分两种情况进行分析,根据余弦定理和面积关系找到的关系即可;方法二:由面积公式求出,再分点与点在直线的异侧与同侧两种情况讨论,设,利用正弦定理表示出线段的长度,再计算可得. 【小问1详解】 因为所以, 角化边可得:, 整理可得, 又因为, 又因为为三角形的内角,所以. 【小问2详解】 在中由余弦定理可得:, 整理得:; 在中由余弦定理可得:, 在中由余弦定理可得:, 又因为,所以, 又因为,所以, 解方程组:,解得或, 所以或. 【小问3详解】 方法一:因为点满足,所以点在的外部, 设,,, 当在直线的异侧时, 在中由余弦定理有:, 又因为的面积为,即,所以, 所以, 在中由余弦定理有:, 在中由余弦定理有:, 在中由余弦定理有:, 所以, 整理得: , 又因为, 所以, 整理得:,即, 又因为 所以即, 所以; 当在直线的同侧时, 分别在,,,中用余弦定理及的面积为 依然可以得出, 又因为, 即 整理得:,又因为, 所以, 即, 所以. 综上所述的值为或 方法二:因为的面积为,所以,所以, 若点与点在直线的异侧,设, 则,,, 在中由正弦定理,所以,; 在中由正弦定理,所以,; 所以 ; 若点与点在直线的同侧,设, 则,,, 在中由正弦定理,所以,; 在中由正弦定理,所以,; 所以 ; 综上可得的值为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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