11.1 国家监察机关的产生和性质 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2026-05-28
| 25页
| 298人阅读
| 5人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 国家监察机关的产生和性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 31.78 MB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 平凡的人hy
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58086870.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件围绕国家监察机关的产生、组成、性质、监察范围及职权行使展开,通过2025年中央纪委国家监委通报数据导入,以“特殊机关为何能调查其他国家机关工作人员”设问,搭建从现象到本质的学习支架,衔接监察机关与权力机关关系等核心内容。 其亮点在于以各级纪委监委通报的公职人员审查调查实例和向某单位要求停查的情境探究为载体,融合政治认同(认同监察体制改革)、法治观念(独立行使监察权与其他机关配合制约)、责任意识(公权力监督)。采用“自主学习-议学任务-案例分析-课堂练习”逻辑,小结系统梳理要点。学生能深化对国家机构的理解,教师可直接使用结构化素材提升教学效率。

内容正文:

导入新课 中央纪委国家监委通报2025年全国纪检监察机关监督检查、审查调查情况 2025年,全国纪检监察机关共接收信访举报416.8万件次,其中检举控告类信访举报128.2万件次。处置问题线索263万件。立案101.2万件,其中立案省部级及以上干部115人、厅局级干部5016人、县处级干部4.1万人、乡科级干部13.7万人;立案现任或原任村党支部书记、村委会主任9.1万人。处分98.3万人,其中党纪处分72.7万人、政务处分32.1万人;处分省部级及以上干部69人,厅局级干部4155人,县处级干部3.5万人,乡科级干部12.5万人,一般干部13.3万人,农村、企业等其他人员68.6万人。 为什么这个特殊机关能直接调查其他国家机关工作人员?它和我们知道的行政机关有什么不一样呢? 关 国 家 监 察 机 —第十一课— —从反腐大案中看国家监察机关如何守正清源护初心,利剑反腐践使命? 1. 政治认同 :通过了解国家监察机关的产生方式和性质,认同国家监察体制改革是完善党和国家监督体系的重要举措,增强对中国特色社会主义监督制度的认同。 2.法治观念:理解监察机关依法独立行使监察权,监察机关与权力机关、审判机关、检察机关的关系,树立“国家机构依法行使职权”的法治意识。 3.责任意识:认识监察机关在反腐败斗争中的重要作用,增强对公权力监督的意识,理解“有权必有责、用权受监督”的监督理念。 核心素养目标 3 自主学习 请同学们阅读教材相关内容,思考以下问题:(阅读时间:3分钟) 1.能说出国家监察机关的产生和组成? 2.能背出监察委员会的性质、监察范围和职能? 3.能背出监察委员会如何行使职权? 1.7.2013 接下来,请大家进行自主学习。阅读教材相关内容,思考这两个问题:国家监察机关是如何产生的?它与国家权力机关是什么关系?给大家三分钟的时间。 ‹#› 自主学习 请同学们阅读教材相关内容,思考以下问题:(阅读时间:3分钟) 1.能说出国家监察机关的产生和组成? 2.能背出监察委员会的性质、监察范围和职能? 3.能背出监察委员会如何行使职权? 1.7.2013 接下来,请大家进行自主学习。阅读教材相关内容,思考这两个问题:国家监察机关是如何产生的?它与国家权力机关是什么关系?给大家三分钟的时间。 ‹#› 监察之路——初识监察委员会 思考:监察委员会的产生、组成是什么? 议学成果 1.国家监察机关的产生?P89 国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督。 负责 产生、监督 人民代表大会 监察委员会 各级纪委监委通报一览 下面我们去各级纪委监委网站看看.... 明晰监察对象 湖南省溆浦县江维中学党支部书记、校长 北京市朝阳区王四营乡官庄村党总支副书记、村委会主任 浙江省温州市委常委、副市长 通用技术集团派驻二级公司专职董事; ①除了上述人员,你认为还有哪些人员在监察范围之内?请你尝试举例。 ②这些人员有什么共同特征? 行使公权力的公职人员 2018年3月11日,十三届全国人大一次会议表决通过了宪法修正案,确立了监察委员会作为国家机构的宪法地位,审议通过监察法,设立国家监察委员会。 2018年3月18日,十三届全国人大一次会议, 杨晓渡当选为中华人民共和国国家监察委员会主任。 2023年3月11日,十四届全国人大一次会议, 刘金国当选为中华人民共和国国家监察委员会主任。 01 纪检监察工作开启新的一页 议学任务:揭秘监察机关 ①根据以上重要时刻说说国家监察机关是如何产生的? ②结合以下图片想想国家监察机关是如何组成的? 共有几级组织架构?各级监察委员会之间是什么关系? 国家监察委员会 省、自治区、直辖市监察委 设区的市、自治州监察委 县、自治县、不设区的市、 市辖区监察委 最高监察机关 地方 各级 监察 委员 会 领 导 2.各级监察委员会之间的关系? 课堂笔记 ①国家监察委员会是最高国家监察机关,领导地方各级监察委员会的工作; ②上级监察委员会领导下级监察委员会的工作; ③地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。 2、 国家监察机关的组成 ③上级监察委员会领导下级监察委员会的工作; ④地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。 国家监察委员会 地方各级监察委员会 国家监察 机关 省级 市级 县级 领导 领导 领导 国家监察 地方各级监察 最高监察机关 负责本行政区域 省、自治区、直辖市 自治州、市 县(区)、自治县(旗) 领 导 领 导 领 导 地位:最高国家监察机关 负责本行政区域内的监察工作 国家监察委员会 地方各级监察委员会 监察委员会的组织体系 图解详细流程 02 各级纪委监委通报一览 下面我们去各级纪委监委网站看看.... 议学任务:明晰监察对象 湖南省溆浦县江维中学党支部书记、校长 北京市朝阳区王四营乡官庄村党总支副书记、村委会主任 浙江省温州市委常委、副市长 通用技术集团派驻二级公司专职董事; 这些人员有什么共同特征? 行使公权力的公职人员 向某涉嫌非法套取国家农机补贴经费。县监察委员会收到举报后,准备进行调查。向某所在单位却以向某在扶贫工作中作出重要贡献为由,向县监察委员会发函,要求停止调查。 向某所在单位这一要求是否合法?请说明理由。 不合法 探究与分享 监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人干涉。 某县监察委员会收到举报,反映县人民医院院长王某涉嫌套取扶贫经费、受贿,遂立案调查。王某所在单位以其有扶贫贡献要求停查,监察委员不受干预继续行使职权。经查,王某身为国家工作人员,利用职务上的便利,索取并非法收受他人财物达1046.4万元,为他人牟取利益。县监察委员会将王某涉受贿罪的案件移送县人民检察院审查起诉,县人民法院审理后作出判决:被告人王某犯受贿罪,判处有期徒刑十年零六个月,并处罚金80万元,追缴王某违法所得及孳息,上缴国库。 (2)结合上述案例,说说监察委员会与人民检察院和人民法院是如何分工配合的。 活动四:监察权如何行使? 监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合、互相制约。 笔记区 3.监察委员会如何行使职权? ①监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 ②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合、互相制约。 ③监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。 3.监察委员会行使监察权的原则(P91) (监察委员会如何行使职权?) 议学小结 (1)监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 (2)监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约。 (3)监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。 课堂小结 国家监察机关的产生和性质 产生:由国家权力机关产生并对其负责 性质:各级监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,是我国的监察机关 组成:国家监察委员会和地方各级监察委员会 监察范围:对所有行使公权力的公职人员进行监督 如何行使职权:独立行使、互相配合、互相制约 1.下列对监察委员会的认识正确的是(    ) A.监察委员会是我国的法律监督机关 B.监察委员会依法独立行使检察权 C.监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察 D.监察委员会只对上级监察委员会负责,受它监督 课堂练习 C 2.在学习“国家监察机关”这一课内容时,某同学整理了以下观点,其中错误的是(    ) A.监察委员会是行使国家监察职能的专责机关 B.国家监察委员会由全国人大产生,是我国的最高监察机关 C.监察机关依法独立行使监察权,不受任何国家机关的监督和制约 D.监察委员会监督所有行使公权力的公职人员,监督是其首要职责 课堂练习 C 3.根据《中华人民共和国监察法》,下列哪类人员不属于监察范围( ) A. 某区教育局局长 B. 某法院审判员 C. 某私营企业经理 D. 某村委会主任 课堂练习 C 4.监察委员会在调查职务犯罪时,可以采取留置措施,但须依法移送检察机关审查起诉。这体现监察机关( ) A. 独立行使监察权 B. 与检察机关互相配合 C. 受行政机关指挥 D. 代替法院审判 B 课堂练习 www.aliyun.com - Media Transcoding Lavf57.41.100 $

资源预览图

11.1 国家监察机关的产生和性质 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
1
11.1 国家监察机关的产生和性质 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
2
11.1 国家监察机关的产生和性质 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
3
11.1 国家监察机关的产生和性质 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
4
11.1 国家监察机关的产生和性质 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
5
11.1 国家监察机关的产生和性质 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。